Dokumen ini membahas tentang diagram alir yang mencakup kompetensi dasar menerapkan dan membuat diagram alir blok, proses, mekanik, dan utilitas. Tujuan pembelajarannya adalah agar peserta didik dapat menerapkan aturan pembuatan diagram alir blok dan proses serta menentukan diagram alir mekanik dan utilitas melalui pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan saintifik.

1. Herry Purwanto Panjaitan, S.Pd, M.Pd
SMK Swasta Satrya Budi 1
Perdagangan
DIAGRAM ALIR

2. KOMPETENSI DASAR
3.5 Menerapkan diagram alir blok, diagram alir
proses, diagram alir mekanik, dan diagram alir
utilitas
4.5 Membuat diagram alir blok, diagram alir
proses, diagram alir mekanik, dan diagram alir
utilitas

3. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat Menerapkan aturan
pembuatan diagram alir blok dan diagram alir
proses dan dapat Menentukan diagram alir
mekanik dan diagram alir utilitas melalui model
pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
menggunakan pendekatan saintifik dengan
metode penugasan dan tanya-jawab untuk
menumbuhkan perilaku disiplin, responsif, dan
proaktif serta mengembangkan keterampilan
merancang, menyajikan dan mengkomunikasikan
hasil dari pembuatan diagram alir.