The document discusses a project for Custodian's Day that honors custodians and their contributions to education in the country. It includes sections for a school, teacher, student, grade, and class to be filled in, as well as the name of the project creator. The project involves students creating works that are numbered from 1 to 10 to honor custodians.

1. SER ZELADOR OU ZELADORA É
PERMEAR PELA ARTE DE ZELAR
OS MAIS DIVERSOS
BENS E AMBIENTE
QUE SUA DIGNA PROFISSÃO
ATUAM.

2. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
0 0
0 0

3. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
1 1 1
1 1 1

4. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
2 2
2 2

5. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
3 3
3 3

6. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
4 4
4 4

7. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
5 5
5 5

8. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
6 6
6 6

9. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
7 7
7 7

10. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
8 8
8 8

11. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
9 9
9 9

12. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: DIA DO (A) ZELADOR (A)
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
HOMENAGEM DOS ZELADORES A
EDUCAÇÃO DO PAÍS.
10 10
10 10
10 10
10 10