SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
БИКЛАМБЕТОВА РАМЗИЯ АНВАРОВНА
МКОУ «ОСЫПНОБУГОРСКАЯ СОШ»
• систематизация и обобщение знаний
по теме
• развитие вычислительных навыков,
памяти, логического мышления
• воспитание познавательного интереса,
активности, самоконтроля
Устная разминка
1) Найдите значение выражений:
45 • 100 457 : 1
7200 : 200 3876 : 38
150 : 30 125 • 8
3232 : 16 2025 : 5
560 : 70 720 : 80
0 : 56 128 : 128
Верно ли:
Математический диктант
Вариант 1 Вариант 2
Число, на которое делят Результат умножения чисел
Число сто в выражении 23 • 100 Число, которое делят
Результат деления чисел Результат сложения чисел
Число, на которое умножают Действие, обратное умножению
Число сто в равенстве 300 : 3 = 100 Число, на которое делят
Результат вычитания чисел Число сто в равенстве 25 • 4 = 100
Число, которое делят Число, из которого вычитают
ПРОВЕРКА
Вариант 1 Вариант 2
Делитель Произведение
Множитель Делимое
Частное Сумма
Множитель Деление
Частное Делитель
Разность Произведение
Делимое Уменьшаемое
23 • 27 = 80 • 78 =
108 • 9 = 28220 : 83 =
1313 : 13 = 46200 : 42 =
1224 : 12 = 807 • 63 =
315 • 24 = 595200 : 2400 =
972 102 7560 102 248 1100 621 340 50841 1100 101 6240
23 • 27 = 621 80 • 78 = 6240
108 • 9 = 972 28220 : 83 = 340
1313 : 13 = 101 46200 : 42 = 1100
1224 : 12 = 102 807 • 63 = 50841
315 • 24 = 7560 595200 : 2400 = 248
972 102 7560 102 248 1100 621 340 50841 1100 101 6240
К И Л И М А Н Д Ж А Р О
 Высота - 5 899 м
 Площадь 6208 км²
 Килиманджаро
означает
«сверкающая гора»
У подножия горы выращивают кофе и кукурузу.
До высоты 3 000 м произрастает влажный
тропический лес.
До 4 000 м гору украшают прекрасные альпийские
луга.
От 4 400 м они сменяются высокогорными
лишайниками и мхами.
Верхушка Килиманджаро всегда заснежена, но снега и
льды тают.
!
0
нельзя
делить
на
?11класса
ученики
вы
частное
множитель
множитель

150:15  abbа разность
слагаемое
слагаемое


Правильно – руки вверх,
Неправильно – руки вперёд
Правильно – присесть,
Неправильно – хлопок
772:1414 1310:1300 200504  4025:100 1701017  11:99 2501025 
Решить
уравнение
3360 : х = 112 176 – 7х = 36
 Только гигантские черепахи с
Галапагосских островов живут
более 200 лет
 Черепаха марион –
долгожитель среди своих
сородичей. Возраст – 152 года.
При благоприятных условиях
эти животные вполне могут
дожить до 200-300 лет
 Продолжительность жизни
обычной черепахи
составляет 20-30 лет
РЕШИ ЗАДАЧУ
Чебурашка весил в 10 раз меньше,
чем крокодил Гена. После
празднования дня рождения Гены
Чебурашка и Гена поправились на 5
кг, и Чебурашка стал весить 22 кг.
Сколько весит сейчас крокодил Гена?
Упростить выражение
= 135m
Рефлексия деятельности
 сегодня я узнал…
 было интересно…
 было трудно…
 я выполнял задания…
 я понял, что…
 теперь я могу…
 я почувствовал, что…
 я приобрел…
 я научился…
 у меня получилось …
 я смог…
 я попробую…
 меня удивило…
 урок дал мне для жизни…
 мне захотелось…
Домашнее задание
Домашняя контрольная работа
 №1 Вычислите:
Уровень А Уровень В Уровень С
а) 97 • 132 + 686 : 98 а) 795 • 829 + 3042 : 39 а) 7980 • 6700 + 11928 : 568
б) 37596 – 8064 : 16 • 74 б) 94953 – 15038 : 73 • 407 б) 7966752 + 37758 : 93 • 5008
 №2 Упростите выражение:
Уровень А Уровень В Уровень С
106 • а • 11 150 • p • 670 • q 26 • х • 89 • z • 804 • у
 №3 Решите уравнение:
Уровень А Уровень В Уровень С
а) х : 18 = 352 а) х : 15 = 225 а) х : 480 = 9600
б) 4у – 29 = 31 б) 104у – 12 = 1132 б) 1836 : (26 – 4у) = 102
в) 48 : (65 – z) = 12 в) 29 • (145 – 6z) = 203 в) (7z – 93) : 48 : 8 = 24 : 12
 №4 Решить задачу:
Уровень А
На складе было 783 т цемента. Ежедневно с него вывозили по 27 т, после чего осталось 351 т цемента. Сколько дней со склада
вывозили цемент?
Уровень В
344 кг сахара расфасовали в пакеты по 2 кг, 3 кг и 5 кг. В двухкилограммовые поместилось 128 кг сахара, трехкилограммовых пакетов
получилось в 2 раза меньше, чем двухкилограммовых. Сколько получилось пятикилограммовых пакетов?
Уровень С
Для библиотеки требуется переплести 3240 книг. Одна мастерская сможет выполнить заказ за 12 дней, другая – за 15 дней, а третья –
за 20 дней. За сколько дней выполнят этот заказ три мастерские, работая одновременно?
Спасибо вам друзья,
За ваши верные решенья,
И помнить будем мы всегда,
Что математика нужна.

More Related Content

Similar to Delenie naturalnyh chisel

2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
5 кл. 15,16
5 кл. 15,165 кл. 15,16
5 кл. 15,16tajnan
 
5 кл. 15,16
5 кл. 15,165 кл. 15,16
5 кл. 15,16tajnan
 
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглыеavtatuzova
 
Raspredelitelnyj zakon umnozheniya
Raspredelitelnyj zakon umnozheniyaRaspredelitelnyj zakon umnozheniya
Raspredelitelnyj zakon umnozheniyadimonz9
 
3 m3 d 3 часть
3 m3 d 3 часть3 m3 d 3 часть
3 m3 d 3 часть11book
 
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чиселavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравненияavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбикavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2NoName520
 
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.taniababiuc24
 
Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2 Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2 NoName520
 
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чиселavtatuzova
 

Similar to Delenie naturalnyh chisel (15)

2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
 
5 кл. 15,16
5 кл. 15,165 кл. 15,16
5 кл. 15,16
 
5 кл. 15,16
5 кл. 15,165 кл. 15,16
5 кл. 15,16
 
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые
2100. 4 класс Урок 2.54. Письменное деление многозначных чисел на круглые
 
Raspredelitelnyj zakon umnozheniya
Raspredelitelnyj zakon umnozheniyaRaspredelitelnyj zakon umnozheniya
Raspredelitelnyj zakon umnozheniya
 
3 m3 d 3 часть
3 m3 d 3 часть3 m3 d 3 часть
3 m3 d 3 часть
 
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел
2100. 4 класс Урок 2.36. Деление круглых чисел
 
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения
2100. 4 класс Урок 2.45. Уравнения
 
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик
2100. 3 класс. Урок 2.25 Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик
 
эрстед
эрстедэрстед
эрстед
 
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.37. Арифметические действия над числами
 
Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2
 
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.
Повторение. Нумерация чисел больше тысячи.
 
Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2 Matematika 4kl 2
Matematika 4kl 2
 
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел
2100. 3 класс. Урок 2.32 Умножение и деление трехзначных чисел
 

More from Иван Иванов

Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272s
Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272sGdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272s
Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272sИван Иванов
 
химия 11 класс габриелян проф.ур
химия 11 класс габриелян проф.урхимия 11 класс габриелян проф.ур
химия 11 класс габриелян проф.урИван Иванов
 
химия 11 класс габриелян баз.ур
химия 11 класс габриелян баз.урхимия 11 класс габриелян баз.ур
химия 11 класс габриелян баз.урИван Иванов
 
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелян
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелянучебник химия 10 кл баз. ур. габриелян
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелянИван Иванов
 
учебник проф. ур. 10 класс габриелян
учебник проф. ур. 10 класс габриелянучебник проф. ур. 10 класс габриелян
учебник проф. ур. 10 класс габриелянИван Иванов
 
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetrad
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetradGdz geometria 9_klass_atanasyan_tetrad
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetradИван Иванов
 
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetradGdz geometria 8_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetradИван Иванов
 
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetradGdz geometria 7_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetradИван Иванов
 

More from Иван Иванов (20)

m1ben1
m1ben1m1ben1
m1ben1
 
5 6kl klementeva
5 6kl klementeva5 6kl klementeva
5 6kl klementeva
 
Gusev medyanik 9kl
Gusev medyanik 9klGusev medyanik 9kl
Gusev medyanik 9kl
 
Gusev medyanik 8_kl
Gusev medyanik 8_klGusev medyanik 8_kl
Gusev medyanik 8_kl
 
Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272s
Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272sGdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272s
Gdz geometriya-7kl.-didaktich.-mater.-ziv-b.g. 2003-272s
 
химия 11 класс габриелян проф.ур
химия 11 класс габриелян проф.урхимия 11 класс габриелян проф.ур
химия 11 класс габриелян проф.ур
 
химия 11 класс габриелян баз.ур
химия 11 класс габриелян баз.урхимия 11 класс габриелян баз.ур
химия 11 класс габриелян баз.ур
 
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелян
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелянучебник химия 10 кл баз. ур. габриелян
учебник химия 10 кл баз. ур. габриелян
 
учебник проф. ур. 10 класс габриелян
учебник проф. ур. 10 класс габриелянучебник проф. ур. 10 класс габриелян
учебник проф. ур. 10 класс габриелян
 
Gdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershovaGdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershova
 
Gdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershovaGdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershova
 
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetrad
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetradGdz geometria 9_klass_atanasyan_tetrad
Gdz geometria 9_klass_atanasyan_tetrad
 
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetradGdz geometria 8_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 8_klass_dudnizin_tetrad
 
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetradGdz geometria 7_klass_dudnizin_tetrad
Gdz geometria 7_klass_dudnizin_tetrad
 
Gdz algebra 9_klass_ershova_3
Gdz algebra 9_klass_ershova_3Gdz algebra 9_klass_ershova_3
Gdz algebra 9_klass_ershova_3
 
Gdz algebra 9_klass_ershova_2
Gdz algebra 9_klass_ershova_2Gdz algebra 9_klass_ershova_2
Gdz algebra 9_klass_ershova_2
 
Gdz algebra 9_klass_ershova_1
Gdz algebra 9_klass_ershova_1Gdz algebra 9_klass_ershova_1
Gdz algebra 9_klass_ershova_1
 
Gdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershovaGdz algebra 8_klass_ershova
Gdz algebra 8_klass_ershova
 
Variantyi algebra8klaprel2015
Variantyi algebra8klaprel2015Variantyi algebra8klaprel2015
Variantyi algebra8klaprel2015
 
Otvetyi algebra8klaprel2015
Otvetyi algebra8klaprel2015Otvetyi algebra8klaprel2015
Otvetyi algebra8klaprel2015
 

Delenie naturalnyh chisel

  • 1. БИКЛАМБЕТОВА РАМЗИЯ АНВАРОВНА МКОУ «ОСЫПНОБУГОРСКАЯ СОШ»
  • 2. • систематизация и обобщение знаний по теме • развитие вычислительных навыков, памяти, логического мышления • воспитание познавательного интереса, активности, самоконтроля
  • 3.
  • 4. Устная разминка 1) Найдите значение выражений: 45 • 100 457 : 1 7200 : 200 3876 : 38 150 : 30 125 • 8 3232 : 16 2025 : 5 560 : 70 720 : 80 0 : 56 128 : 128
  • 6. Математический диктант Вариант 1 Вариант 2 Число, на которое делят Результат умножения чисел Число сто в выражении 23 • 100 Число, которое делят Результат деления чисел Результат сложения чисел Число, на которое умножают Действие, обратное умножению Число сто в равенстве 300 : 3 = 100 Число, на которое делят Результат вычитания чисел Число сто в равенстве 25 • 4 = 100 Число, которое делят Число, из которого вычитают
  • 7. ПРОВЕРКА Вариант 1 Вариант 2 Делитель Произведение Множитель Делимое Частное Сумма Множитель Деление Частное Делитель Разность Произведение Делимое Уменьшаемое
  • 8.
  • 9. 23 • 27 = 80 • 78 = 108 • 9 = 28220 : 83 = 1313 : 13 = 46200 : 42 = 1224 : 12 = 807 • 63 = 315 • 24 = 595200 : 2400 = 972 102 7560 102 248 1100 621 340 50841 1100 101 6240
  • 10. 23 • 27 = 621 80 • 78 = 6240 108 • 9 = 972 28220 : 83 = 340 1313 : 13 = 101 46200 : 42 = 1100 1224 : 12 = 102 807 • 63 = 50841 315 • 24 = 7560 595200 : 2400 = 248 972 102 7560 102 248 1100 621 340 50841 1100 101 6240 К И Л И М А Н Д Ж А Р О
  • 11.  Высота - 5 899 м  Площадь 6208 км²  Килиманджаро означает «сверкающая гора»
  • 12. У подножия горы выращивают кофе и кукурузу. До высоты 3 000 м произрастает влажный тропический лес. До 4 000 м гору украшают прекрасные альпийские луга. От 4 400 м они сменяются высокогорными лишайниками и мхами. Верхушка Килиманджаро всегда заснежена, но снега и льды тают.
  • 13. ! 0 нельзя делить на ?11класса ученики вы частное множитель множитель  150:15  abbа разность слагаемое слагаемое   Правильно – руки вверх, Неправильно – руки вперёд
  • 14. Правильно – присесть, Неправильно – хлопок 772:1414 1310:1300 200504  4025:100 1701017  11:99 2501025 
  • 15.
  • 17.
  • 18.  Только гигантские черепахи с Галапагосских островов живут более 200 лет  Черепаха марион – долгожитель среди своих сородичей. Возраст – 152 года. При благоприятных условиях эти животные вполне могут дожить до 200-300 лет  Продолжительность жизни обычной черепахи составляет 20-30 лет
  • 19.
  • 20. РЕШИ ЗАДАЧУ Чебурашка весил в 10 раз меньше, чем крокодил Гена. После празднования дня рождения Гены Чебурашка и Гена поправились на 5 кг, и Чебурашка стал весить 22 кг. Сколько весит сейчас крокодил Гена?
  • 21.
  • 23. Рефлексия деятельности  сегодня я узнал…  было интересно…  было трудно…  я выполнял задания…  я понял, что…  теперь я могу…  я почувствовал, что…  я приобрел…  я научился…  у меня получилось …  я смог…  я попробую…  меня удивило…  урок дал мне для жизни…  мне захотелось…
  • 24. Домашнее задание Домашняя контрольная работа  №1 Вычислите: Уровень А Уровень В Уровень С а) 97 • 132 + 686 : 98 а) 795 • 829 + 3042 : 39 а) 7980 • 6700 + 11928 : 568 б) 37596 – 8064 : 16 • 74 б) 94953 – 15038 : 73 • 407 б) 7966752 + 37758 : 93 • 5008  №2 Упростите выражение: Уровень А Уровень В Уровень С 106 • а • 11 150 • p • 670 • q 26 • х • 89 • z • 804 • у  №3 Решите уравнение: Уровень А Уровень В Уровень С а) х : 18 = 352 а) х : 15 = 225 а) х : 480 = 9600 б) 4у – 29 = 31 б) 104у – 12 = 1132 б) 1836 : (26 – 4у) = 102 в) 48 : (65 – z) = 12 в) 29 • (145 – 6z) = 203 в) (7z – 93) : 48 : 8 = 24 : 12  №4 Решить задачу: Уровень А На складе было 783 т цемента. Ежедневно с него вывозили по 27 т, после чего осталось 351 т цемента. Сколько дней со склада вывозили цемент? Уровень В 344 кг сахара расфасовали в пакеты по 2 кг, 3 кг и 5 кг. В двухкилограммовые поместилось 128 кг сахара, трехкилограммовых пакетов получилось в 2 раза меньше, чем двухкилограммовых. Сколько получилось пятикилограммовых пакетов? Уровень С Для библиотеки требуется переплести 3240 книг. Одна мастерская сможет выполнить заказ за 12 дней, другая – за 15 дней, а третья – за 20 дней. За сколько дней выполнят этот заказ три мастерские, работая одновременно?
  • 25. Спасибо вам друзья, За ваши верные решенья, И помнить будем мы всегда, Что математика нужна.