Il documento discute vari problemi legati alla scrittura e alla comprensione del testo poetico di Ungaretti, sottolineando l'importanza di una corretta formattazione e di un adeguato registro linguistico. Viene criticata la mancanza di conoscenza del materiale e si evidenzia la necessità di evitare argomenti non trattati nel programma scolastico. Inoltre, si fa riferimento alla possibilità che i commissari conoscano lingue sconosciute agli studenti, suggerendo un attento studio degli argomenti.