Feest werkboek voor kinderboekenweek 2014 van goochelaar Aarnoud Agricola voo...André de Boer
Dit werkboek heb ik samengesteld naar aanleiding van het thema van de kinderboekenweek 2014: feest. Ook als het team van uw school besluit niet met dit thema te gaan werken, kan het waardevol zijn, want het is onvermijdelijk dat er op basisscholen feesten
worden gevierd. In een schooljaar zijn er meestal meerdere feestelijke bijeenkomsten. In de afgelopen tien jaar waarin ik fulltime heb gewerkt als goochelaar en buikspreker heb ik ervaren dat leerkrachten en directeuren van basisscholen schoolvoorstellingen van mij boeken voor onder andere:
• nieuwjaarsbijeenkomst
• juffen- en meestersdag
• carnaval
• lentefeest
• koningsspelen
• schooljubileum
• jubileum van schoolbestuur
• zomerfeest
• (her)opening van een schoolgebouw
• sluiting van scholen
• fusies van scholen
• ambtsjubileum van leerkrachten of directeuren
• afscheid van leerkrachten of directeuren
• kinderboekenweek
• sinterklaasfeest
• kerstfeest
Dit feest-werkboek bevat naast de gebruikelijke woordzoeker, invuloefening, rebus, kleurplaten, doolhoven, werkbladen, kralenplanken, verhalen, liedjes, gedichten en spelletjes ook foto!s van geschminkte kindergezichtjes en informatie over vier kerntitels die
door de CPNB, de organisator van de kinderboeken-week, zijn vastgesteld in 2014, en
ook goed inpasbaar zijn in een schoolbreed project over sprookjes.
• Kerntitel groep 1 + 2: Beer is jarig
• Kerntitel groep 3 + 4: Aadje Piraatje viert feest
• Kerntitel groep 5 + 6: Weerwolvenfeest
• Kerntitel groep 7 + 8: De Rode Prinses
Kinderen uit de bovenbouw genieten altijd enorm van mijn goocheltrucs die betrekking hebben op sprookjes, maar ze voelen zich meestal te oud om in de klas met sprookjes
aan de slag te gaan. Ze zijn wel dol op legenden en agen. Daarom heb ik in dit werkboek ook de sage van Merlijn opgenomen. De komende kinderboekenweek is een goed
moment om daar met de oudere kinderen aandacht aan te besteden, want de maand oktober is de maand van de geschiedenis met het thema "vriend & vijand!.
Dokumen tersebut merangkum hasil pengujian fungsional dan non-fungsional terhadap modul otentikasi (modAuth) untuk memastikan bahwa implementasinya sesuai dengan desain dan dapat menghasilkan kode acak setiap kali otentikasi. Pengujian fungsional dilakukan untuk semua use case sedangkan pengujian non-fungsional menggunakan Wireshark untuk memastikan kode acak berbeda setiap kali login.
Feest werkboek voor kinderboekenweek 2014 van goochelaar Aarnoud Agricola voo...André de Boer
Dit werkboek heb ik samengesteld naar aanleiding van het thema van de kinderboekenweek 2014: feest. Ook als het team van uw school besluit niet met dit thema te gaan werken, kan het waardevol zijn, want het is onvermijdelijk dat er op basisscholen feesten
worden gevierd. In een schooljaar zijn er meestal meerdere feestelijke bijeenkomsten. In de afgelopen tien jaar waarin ik fulltime heb gewerkt als goochelaar en buikspreker heb ik ervaren dat leerkrachten en directeuren van basisscholen schoolvoorstellingen van mij boeken voor onder andere:
• nieuwjaarsbijeenkomst
• juffen- en meestersdag
• carnaval
• lentefeest
• koningsspelen
• schooljubileum
• jubileum van schoolbestuur
• zomerfeest
• (her)opening van een schoolgebouw
• sluiting van scholen
• fusies van scholen
• ambtsjubileum van leerkrachten of directeuren
• afscheid van leerkrachten of directeuren
• kinderboekenweek
• sinterklaasfeest
• kerstfeest
Dit feest-werkboek bevat naast de gebruikelijke woordzoeker, invuloefening, rebus, kleurplaten, doolhoven, werkbladen, kralenplanken, verhalen, liedjes, gedichten en spelletjes ook foto!s van geschminkte kindergezichtjes en informatie over vier kerntitels die
door de CPNB, de organisator van de kinderboeken-week, zijn vastgesteld in 2014, en
ook goed inpasbaar zijn in een schoolbreed project over sprookjes.
• Kerntitel groep 1 + 2: Beer is jarig
• Kerntitel groep 3 + 4: Aadje Piraatje viert feest
• Kerntitel groep 5 + 6: Weerwolvenfeest
• Kerntitel groep 7 + 8: De Rode Prinses
Kinderen uit de bovenbouw genieten altijd enorm van mijn goocheltrucs die betrekking hebben op sprookjes, maar ze voelen zich meestal te oud om in de klas met sprookjes
aan de slag te gaan. Ze zijn wel dol op legenden en agen. Daarom heb ik in dit werkboek ook de sage van Merlijn opgenomen. De komende kinderboekenweek is een goed
moment om daar met de oudere kinderen aandacht aan te besteden, want de maand oktober is de maand van de geschiedenis met het thema "vriend & vijand!.
Dokumen tersebut merangkum hasil pengujian fungsional dan non-fungsional terhadap modul otentikasi (modAuth) untuk memastikan bahwa implementasinya sesuai dengan desain dan dapat menghasilkan kode acak setiap kali otentikasi. Pengujian fungsional dilakukan untuk semua use case sedangkan pengujian non-fungsional menggunakan Wireshark untuk memastikan kode acak berbeda setiap kali login.
This document discusses how Google Apps help the operations of an editing business. Gmail allows for integrated email on Firefox and correspondence. Google Docs enables collaborative script writing with clients and sharing of project timelines. Google Sites permits scheduling of editing suites and sharing of websites and deadlines with clients. YouTube facilitates draft edits and adding comments. Invoicera is a cloud-based invoicing tool that allows for time tracking, creating estimates and invoices with one click, and sending payment reminders. Overall, Google Apps help make the business more paperless and efficient.
The document discusses how to click on a link to access additional information. It states that clicking on the words "Click Here" will take the user to a new page or location with further details. In just a few words, the document conveys that clicking the link will provide more content for the user to view.
Pangaruh Pola Makan Terhadap Postur Tubuh ManusiaSariana Csg
Pola makan yang tidak teratur dan mengabaikan sarapan dapat menyebabkan gangguan metabolisme dan meningkatkan berat badan. Zat gizi yang dikonsumsi dari berbagai makanan berpengaruh terhadap pembentukan postur tubuh, namun harus dikonsumsi dalam jumlah seimbang. Proses pencernaan makanan di dalam tubuh mulai dari mulut hingga anus memungkinkan penyerapan zat gizi oleh tubuh.
Dokumen ini membahas tentang alokasi faktor produksi, pendapatan dari faktor produksi, dan distribusi pendapatan ke berbagai jenis faktor produksi. Faktor-faktor produksi harus dialokasikan secara optimal untuk memaksimalkan produksi dan kesejahteraan masyarakat. Pendapatan setiap faktor produksi ditentukan oleh harga dan jumlahnya, sedangkan total pendapatan semua faktor sama dengan harga barang yang dihasilkan.
The document provides a quick review of density concepts including:
- The metric unit for mass is the kilogram. Mass of a substance depends on its composition and volume.
- Pieces of the same substance with different volumes will have different masses, while pieces with the same volume but different substances can have different densities.
- Density is identified by a unit of kg/m3 and measures the mass per unit volume of a substance. Substances with the same volume but different compositions can have different densities.
This document provides a summary of scenes from an upcoming episode of the television show "Clash". The summary includes:
1) Kate slaps Mason after he refuses to let her go and grabs her chin forcibly.
2) Bree confides in Raven that Johnny knows her secret and won't let her leave him.
3) Raven punches Mason during a confrontation outside a pub before being stopped by Dylan, who says something is wrong with Bree.
The document defines key vocabulary terms related to government such as enlightenment, monarch, legislature, precedent, natural rights, social contract, colony, joint-stock company, and charter. It also lists some key ideas about English rule including that England was governed by a monarchy, the Magna Carta established limits on royal power, Parliament served as the lawmaking body, and the English Bill of Rights codified certain rights for citizens.
1. The document discusses the key concepts of scientific research, including deductive and inductive reasoning. It provides examples to illustrate the differences between the two types of reasoning.
2. Scientific research is defined as a systematic process of determining, acquiring, analyzing, and disseminating empirical data and insights to help decision makers maximize business performance.
3. While deductive reasoning allows determining if conclusions follow logically from premises, inductive reasoning involves using specific observations to derive general conclusions, though these cannot be proven with absolute certainty. Popper argued theories should be falsifiable and have predictive power.
The document proposes online course evaluations for Parkland High School to assess changing needs. It outlines criteria for evaluating online courses, classrooms, instructors and programs. Evaluations would examine learning objectives, assessments, organization, interactions and feedback. Surveys would collect input from students, parents, teachers and administrators to ensure online courses are high-quality, challenging and support learning.
Este documento describe varios proyectos educativos comunitarios que utilizan tecnología de bajo costo. Propone implementar televisión y radio educativa comunitaria usando herramientas tecnológicas comunes para desarrollar programas educativos. También sugiere incluir nuevas tecnologías en instituciones que las necesitan y crear un aula virtual para ofrecer ayuda y soporte informático a profesores y estudiantes.
This course introduces computers, using the internet, online software, and social networks. Students will learn to understand computers, find information online, use software, and appropriately use social networks. Grades are based on lectures, quizzes, exams, and a final project. The course covers topics like searching Google, chat acronyms, memes, social media, and introduces GUI elements.
Onze vierde en laatste editie van dit werkjaar. U komt te weten wat er het tweede semester op het programma stond, hoe de kampen verlopen zijn en wat het nieuwe jaarthema wordt. Veel leesplezier!
4. Groep 1-2 A Amy Amber Bastiaan Erik Glenn Max Koen Milan Natascha Lieke Melissa Rayen Niels Lianne Skip Wesley Igmar Serra Harold Feline Liselot Hessel Sven Wenst iedereen een fijne vakantie!! Juf Marja
5. Groep 1-2 A Wat ga je missen in de vakantie? Poppenhoek Igmar en tekenen Wat ga je missen in groep 3? Mijn oude tas Tekenen en Skip De bouwhoek Liselot nho Poppenhoek Puzzelen Hessel Bobo en Pompom Bak van MacDonald De bouwhoek Glenn De juf Bouwhoek Kleuren Lieke Tekenen Lego Kleuren Amy Bouwhoek Liselot
6. Groep 1-2 A Nog meer tekst….. Hoogtepunten afgelopen schooljaar. Piratenfeest Gekke harendag Rode draad Kerstdiner Sinterklaas Project muziek Project Kikker Project water 1 e schooldag nieuwe school Kerst Project kapper Opening school Plum en pudding Nieuwe klas Srtrooipiet
7.
8.
9. Groep 1-2 B Wist u dat……. … het gebouw van onze nieuwe school “de Vogeltuin” heet? … wij daarom tijdens de laatste viering “de Vogeltjesdans” gingen dansen? … wij dit al heel goed kunnen? … de hele zaal vol enthousiasme met ons meedeed? … veel kinderen thuis met papa en mama geoefend hebben? … wij heel blij zijn met onze nieuwe school? … nog iedere dag genieten van alle mooie nieuwe spullen? .
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28. Groep 6 Cupcakes maken Wij hebben cupcakes gemaakt. We hadden hulp van 3 moeders die hadden de cakejes al gebakken. Je kon zelf weten hoe je het versierde. Bijvoorbeeld voetbalcakejes, bloemcakejes, dierencakejes. Toen je klaar was, werd het ingepakt met een leuk strikje. Maaike en Anne van Brakel Het eind van groep 6 is in zicht. Het gezellige jaar is voorbij gevlogen. We hebben veel leuke dingen samen gedaan. We hebben er een paar activiteiten/dingen uitgehaald en deze voor jullie opgeschreven. Ook nemen we afscheid van 2 klasgenoten: Charlotte en Anouk! We wensen jullie veel plezier op jullie nieuwe school! We vinden het jammer dat jullie gaan! Veel leesplezier en een hele fijne vakantie! Het pannatoernooi Wij deden een pannatoernooi met de Haafakkers en de Julianaschool. Een vrouw had ons de spelregels verteld. Toen de vrouw klaar was met het interessante gesprek konden we beginnen met het pannatoernooi. Julian, Noah (wij) moesten de eerste wedstrijd spelen. We hadden gewonnen. Van de 8 wedstrijden hadden we er 8 gewonnen. Wij hadden de eerste prijs gewonnen! Noah en Julian De verjaardag van juf Jolanda Woensdag 1 juni vierden we de verjaardag van juf Jolanda. Toen we op school kwamen, gingen we de klas versieren. Daarna haalden we de juf op. Toen gingen we voor haar zingen. Daarna kreeg ze allemaal cadeautjes. Na het uitpakken gingen we een spel doen en je kon allemaal optredens doen, zoals: dansen en quizzen. Anne Toet, Mette, Bowien en Anouk Schoolreisje Toverland Dit jaar waren wij op schoolreisje naar Toverland geweest. We gingen er met de bus naartoe. Toen we er aankwamen gingen we ons verzamelen. Daarna gingen we met een begeleider naar een attractie. Rond 12.00 uur kwam de hele school bij elkaar om te eten. Na het eten mochten we 2 uurtjes alleen rondlopen. Daarna gingen we met de bus naar huis. Toen we er bijna waren, gingen we bukken om de ouders te laten schrikken. Laura en Tamar
29. Groep 6 Kaylee Wij hebben een stagiaire en die heet Kaylee. Ze loopt stage bij ons en ze helpt de juf. Ze is heel aardig en speelt in de pauze met ons mee. Ze geeft ons ook leuke lessen zoals een masker maken. En ze legt alles heel goed uit. Jessy en Britt ANWB Streetwise Wat is de ANWB Streetwise? ANWB Streetwise is dat je leert over veiligheid in het verkeer. Nu gaan we vertellen wat we allemaal gedaan hebben. We moesten in een halve kring vragen beantwoorden om te kijken of we al iets wisten over de lesauto . We moesten pionnetjes neerzetten waar we dachten dat we veilig konden oversteken. Er werd iemand uitgekozen om als voorbeeld te laten zien of je een zitje moest of niet. En hoe je de gordel moet hebben (niet achter je rug). Weetjes: Wist je dat in een lesauto 2 remmen zitten? Wist je dat een auto 7 meter remweg nodig heeft? Milou en Kim Lezen! In de klas hebben we heel veel leuke Donald Ducks. We hebben ze van vorig jaar en zelfs van de 19 e eeuw! Lezen is heel leuk neem dat maar van mij aan. Dus blijf in de vakantie ook doorlezen! Xander Knutsellessen Wij groep 6, hebben heel veel geknutseld dit jaar. We hebben kippen gemaakt, vogelnestjes en nog veel meer. En we hebben verjaardagstaarten gemaakt voor als we jarig zijn en een kalender. We zijn heel creatief in de klas. En we krijgen veel tips wat je meestal wel nodig hebt bij het knutselen: lijm, plakband, schaar en gekleurd papier. We hebben zelfs les gehad van onze stagiaire. Saartje en Charlotte Het moederdagcadeau De moeder van Nina ging ons helpen met het maken van armbandjes. We moesten de kralen verven. We moesten de kralen rijgen. En we hadden kleine kralen die je er tussen moest doen. En op het begin en eind een knoop en in een mooi zakje stoppen. Roel
34. Groep 8 KORTE TERUGBLIK Naast de ‘gewone’’ lessen in de groep hebben we dit schooljaar behoorlijk wat bijzondere, leerzame activiteiten op het programma gehad. We zijn 2 keer naar Techno Planet in Arnhem geweest. We zijn naar de stuw in Driel geweest. Begin dit jaar hebben we Toverland bezocht, de schaatsbaan in Elst en helemaal aan het einde Nationaal Park de Hoge Veluwe. Ook hebben we veel geleerd van een aantal gastsprekers van Vluchtelingenwerk, stichting Halt, stichting Never Forget Them en ontwikkelingswerk in Bosnië. We hebben de eerste prijs gewonnen met de carnavalsoptocht en we zijn regiowinnaar geworden met het Gezond Eten project. Het project De Rode Draad, waarbij we door de bibliotheek werden uitgedaagd om heel veel opdrachten op school en thuis te maken, hebben we met succes afgesloten. Om ons al een beetje voor te bereiden op de fietstocht naar onze volgende school hebben we een middag fietsles gekregen van de ANWB, waarbij we moeilijke manoeuvres oefenden. Wij willen graag alle kinderen hartelijk danken voor het fijne schooljaar dat we samen hebben gehad. Veel succes en plezier in de brugklas, maar eerst lekker genieten van een welverdiende zomervakantie. Leerkrachten groep 8