SubjectArea: ___________________ WeekNo.:_____________
Grade Level: ___________________
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: ______
Day 2 (Tuesday)
Date: _______
Day 3 (Wednesday)
Date: ________
Day 4 (Thursday)
Date: _______
Day 5 (Friday)
Date: ______
Content Standard
Performance Standard
Learning Competencies
II.Topic
Materials Needed
Strategy/ies
References/s
III.Lesson Proper
Activity
Analysis
Abstraction
Application
Daily Lesson Log
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Sectio
n1
Secti
on 2
PL
#
V. Remarks
Prepared by: Reviewed and Checked by:
__________________________ Jose John F. Mendez PhD
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan
Grade Level: Grade 10
I. Objectives: Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5
Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansangkaunlaran.
Performance
Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning
Competencies
Nasusuri angkahalagahan ng
pagigingmulatsa mga
kontemporaryong isyu sa
lipunan.
Nasusuri angkahalagahan ngpagiging
mulat sa mga kontemporaryong isyu sa
lipunan.
Nasusuri angkahalagahan ng
pagigingmulatsa mga
kontemporaryong isyu sa
lipunan.
Nasusuri angkahalagahan ng
pagigingmulatsa mga
kontemporaryong isyu sa
lipunan.
II.Topic
Ang Lipunan DalawangMukha ng Lipunan:
1. Istruktura ng Lipunan
DalawangMukha ng Lipunan:
2. Kultura ng Lipunan
Sociological Imagination;Isyung
Personal atIsyungPanlipunan
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/digital Online/digital Online/digital Online/digital
References/s LM p8-9 LM p 9-13 LM p 13-15 LM p 15-19
III.Lesson Proper
Activity
*Paalala:HouseRule
*Larawan-Suri
Ano ang nakikita mo sa
larawan?
Bahagi ka ba nito?
*Paalala:HouseRules
*Balik-aral
*Talakayan
*Paalala:HouseRules
*Balik-aral
*Talakayan
*Paalala:HouseRules
*Balik-aral
*Awit-suri:PANANAGUTAN
*Talakayan
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Basi sa larawan,ano sa tingin
mo angkahulugan ng
lipunan?
Ano angiyong napag-alaman sa aralin? Ano angiyong natuklasan
tungkol sa aralin?
May epekto ba an gating
ginagawa/sinasabi sa ating
paligid?
Abstraction
Ang lipunan ayon sa mga
dalubhasa.
Magkakapareho ba ang
pakahulugan ngmga
dalubhasa? Nagkakaiba?
Bakit?
Timbangin Natin Mahalaga ban a matutunan mo
ang mga ito? Bakit?
*Venn Diagram:Personal O
Panlipunan
*Pangatuwiranan Mo!
Application
Ipaliwanag:Sanaysay
“NO MAN IS AN ISLAND”
Photo Essay Paano mo mapapahalagahan
ang mga natutunan mo sa
aralingito?
Ako Ay Kabahagi
Daily Lesson Log
Rubrics/Quiz See Rubric/Quiz Files See Rubric/Quiz Files Modified True or False
(See Rubric/Test Files)
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
1
45
2
47
3
45
4
49
5
45
1
45
2
47
3
45
4
49
5
45
1
45
2
47
3
45
4
49
5
45
1
45
2
47
3
45
4
49
5
45
1
45
2
47
3
45
4
49
5
45
PL 45 39 31 35 37 PL 43 29 24 23 26 PL 44 43 41 45 41 PL 43 45 41 41 42 PL
# 0 8 14 14 12 # 2 18 11 26 19 # 1 4 4 4 4 # 2 2 4 8 3 #
V. Remarks Proceed Enrichment/Remediation Proceed Proceed Proceed
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
LYRA D. DY JOSE JOHN F. MENDEZ, PhD
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:3
Grade Level: Grade 10
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: 8/24/20
Day 2 (Tuesday)
Date: 8/25/20
Day 3 (Wednesday)
Date: 8/26/20
Day 4 (Thursday)
Date: 8/27/20
Day 5 (Friday)
Date: 8/28/20
Content Standard
Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang
kaunlaran.
Performance Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraning pangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning Competencies
Natatalakay angkalagayan,
suliranin atpagtugon sa isyung
pangkapaligiran ngPilipinas
II.Topic
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/Digital
References/s
III.Lesson Proper
Activity
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Abstraction
Application
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa
z
Pearl Gold Diamond Topaz
PL PL PL PL PL
# # # # #
V. Remarks
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
Daily Lesson Log
LYRA D. DY HERBERT D. TECSON
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:4
Grade Level: Grade 10
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: 8/24/20
Day 2 (Tuesday)
Date: 8/25/20
Day 3 (Wednesday)
Date: 8/26/20
Day 4 (Thursday)
Date: 8/27/20
Day 5 (Friday)
Date: 8/28/20
Content Standard
Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang
kaunlaran.
Performance Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning Competencies
Natatalakay angkalagayan,
suliranin atpagtugon sa isyung
pangkapaligiran ngPilipinas
II.Topic
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/Digital
References/s LM p
III.Lesson Proper
Activity
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Abstraction
Application
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa
z
Pearl Gold Diamond Topaz
PL PL PL PL PL
# # # # #
V. Remarks
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
Daily Lesson Log
LYRA D. DY HERBERT D. TECSON
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:5
Grade Level: Grade 10
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: 8/24/20
Day 2 (Tuesday)
Date: 8/25/20
Day 3 (Wednesday)
Date: 8/26/20
Day 4 (Thursday)
Date: 8/27/20
Day 5 (Friday)
Date: 8/28/20
Content Standard
Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang
kaunlaran.
Performance Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraning pangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning Competencies
Natatalakay angkalagayan,
suliranin atpagtugon sa isyung
pangkapaligiran ngPilipinas
II.Topic
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/Digital
References/s
III.Lesson Proper
Activity
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Abstraction
Application
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa
z
Pearl Gold Diamond Topaz
PL PL PL PL PL
# # # # #
V. Remarks
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
Daily Lesson Log
LYRA D. DY HERBERT D. TECSON
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:6
Grade Level: Grade 10
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: 8/24/20
Day 2 (Tuesday)
Date: 8/25/20
Day 3 (Wednesday)
Date: 8/26/20
Day 4 (Thursday)
Date: 8/27/20
Day 5 (Friday)
Date: 8/28/20
Content Standard
Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang
kaunlaran.
Performance Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning Competencies
Natatalakay angkalagayan,
suliranin atpagtugon sa isyung
pangkapaligiran ngPilipinas
II.Topic
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/Digital
References/s
III.Lesson Proper
Activity
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Abstraction
Application
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa
z
Pearl Gold Diamond Topaz
PL PL PL PL PL
# # # # #
V. Remarks
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
Daily Lesson Log
LYRA D. DY HERBERT D. TECSON
Subject Teacher Principal I
SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:7
Grade Level: Grade 10
I. Objectives:
Day 1 (Monday)
Date: 8/24/20
Day 2 (Tuesday)
Date: 8/25/20
Day 3 (Wednesday)
Date: 8/26/20
Day 4 (Thursday)
Date: 8/27/20
Day 5 (Friday)
Date: 8/28/20
Content Standard
Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang
kaunlaran.
Performance Standard
Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang
makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan.
Learning Competencies
Natatalakay angkalagayan,
suliranin atpagtugon sa isyung
pangkapaligiran ngPilipinas
II.Topic
Konteksto ng Suliraning
Pangkapaligiran
Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP
Strategy/ies Online/Digital
References/s
III.Lesson Proper
Activity
PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA
MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO.
Analysis
Abstraction
Application
Rubrics/Quiz
IV. Reflection
No. of learners
needing remediation
Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa
z
Pearl Gold Diamond Topaz
PL PL PL PL PL
# # # # #
V. Remarks
Prepared by: : Reviewed and Checked by:
Daily Lesson Log
LYRA D. DY HERBERT D. TECSON
Subject Teacher Principal I

Daily lesson Log template 2022.docx

  • 1.
    SubjectArea: ___________________ WeekNo.:_____________ GradeLevel: ___________________ I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: ______ Day 2 (Tuesday) Date: _______ Day 3 (Wednesday) Date: ________ Day 4 (Thursday) Date: _______ Day 5 (Friday) Date: ______ Content Standard Performance Standard Learning Competencies II.Topic Materials Needed Strategy/ies References/s III.Lesson Proper Activity Analysis Abstraction Application Daily Lesson Log
  • 2.
    Rubrics/Quiz IV. Reflection No. oflearners needing remediation Sectio n1 Secti on 2 PL # V. Remarks Prepared by: Reviewed and Checked by: __________________________ Jose John F. Mendez PhD Subject Teacher Principal I
  • 3.
    SubjectArea: Araling Panlipunan GradeLevel: Grade 10 I. Objectives: Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansangkaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Nasusuri angkahalagahan ng pagigingmulatsa mga kontemporaryong isyu sa lipunan. Nasusuri angkahalagahan ngpagiging mulat sa mga kontemporaryong isyu sa lipunan. Nasusuri angkahalagahan ng pagigingmulatsa mga kontemporaryong isyu sa lipunan. Nasusuri angkahalagahan ng pagigingmulatsa mga kontemporaryong isyu sa lipunan. II.Topic Ang Lipunan DalawangMukha ng Lipunan: 1. Istruktura ng Lipunan DalawangMukha ng Lipunan: 2. Kultura ng Lipunan Sociological Imagination;Isyung Personal atIsyungPanlipunan Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/digital Online/digital Online/digital Online/digital References/s LM p8-9 LM p 9-13 LM p 13-15 LM p 15-19 III.Lesson Proper Activity *Paalala:HouseRule *Larawan-Suri Ano ang nakikita mo sa larawan? Bahagi ka ba nito? *Paalala:HouseRules *Balik-aral *Talakayan *Paalala:HouseRules *Balik-aral *Talakayan *Paalala:HouseRules *Balik-aral *Awit-suri:PANANAGUTAN *Talakayan PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Basi sa larawan,ano sa tingin mo angkahulugan ng lipunan? Ano angiyong napag-alaman sa aralin? Ano angiyong natuklasan tungkol sa aralin? May epekto ba an gating ginagawa/sinasabi sa ating paligid? Abstraction Ang lipunan ayon sa mga dalubhasa. Magkakapareho ba ang pakahulugan ngmga dalubhasa? Nagkakaiba? Bakit? Timbangin Natin Mahalaga ban a matutunan mo ang mga ito? Bakit? *Venn Diagram:Personal O Panlipunan *Pangatuwiranan Mo! Application Ipaliwanag:Sanaysay “NO MAN IS AN ISLAND” Photo Essay Paano mo mapapahalagahan ang mga natutunan mo sa aralingito? Ako Ay Kabahagi Daily Lesson Log
  • 4.
    Rubrics/Quiz See Rubric/QuizFiles See Rubric/Quiz Files Modified True or False (See Rubric/Test Files) IV. Reflection No. of learners needing remediation 1 45 2 47 3 45 4 49 5 45 1 45 2 47 3 45 4 49 5 45 1 45 2 47 3 45 4 49 5 45 1 45 2 47 3 45 4 49 5 45 1 45 2 47 3 45 4 49 5 45 PL 45 39 31 35 37 PL 43 29 24 23 26 PL 44 43 41 45 41 PL 43 45 41 41 42 PL # 0 8 14 14 12 # 2 18 11 26 19 # 1 4 4 4 4 # 2 2 4 8 3 # V. Remarks Proceed Enrichment/Remediation Proceed Proceed Proceed Prepared by: : Reviewed and Checked by: LYRA D. DY JOSE JOHN F. MENDEZ, PhD Subject Teacher Principal I
  • 5.
    SubjectArea: Araling PanlipunanWeekNo.:3 Grade Level: Grade 10 I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: 8/24/20 Day 2 (Tuesday) Date: 8/25/20 Day 3 (Wednesday) Date: 8/26/20 Day 4 (Thursday) Date: 8/27/20 Day 5 (Friday) Date: 8/28/20 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang kaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraning pangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Natatalakay angkalagayan, suliranin atpagtugon sa isyung pangkapaligiran ngPilipinas II.Topic Konteksto ng Suliraning Pangkapaligiran Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/Digital References/s III.Lesson Proper Activity PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Abstraction Application Rubrics/Quiz IV. Reflection No. of learners needing remediation Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa z Pearl Gold Diamond Topaz PL PL PL PL PL # # # # # V. Remarks Prepared by: : Reviewed and Checked by: Daily Lesson Log
  • 6.
    LYRA D. DYHERBERT D. TECSON Subject Teacher Principal I SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:4 Grade Level: Grade 10 I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: 8/24/20 Day 2 (Tuesday) Date: 8/25/20 Day 3 (Wednesday) Date: 8/26/20 Day 4 (Thursday) Date: 8/27/20 Day 5 (Friday) Date: 8/28/20 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang kaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Natatalakay angkalagayan, suliranin atpagtugon sa isyung pangkapaligiran ngPilipinas II.Topic Konteksto ng Suliraning Pangkapaligiran Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/Digital References/s LM p III.Lesson Proper Activity PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Abstraction Application Rubrics/Quiz IV. Reflection No. of learners needing remediation Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa z Pearl Gold Diamond Topaz PL PL PL PL PL # # # # # V. Remarks Prepared by: : Reviewed and Checked by: Daily Lesson Log
  • 7.
    LYRA D. DYHERBERT D. TECSON Subject Teacher Principal I SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:5 Grade Level: Grade 10 I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: 8/24/20 Day 2 (Tuesday) Date: 8/25/20 Day 3 (Wednesday) Date: 8/26/20 Day 4 (Thursday) Date: 8/27/20 Day 5 (Friday) Date: 8/28/20 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang kaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraning pangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Natatalakay angkalagayan, suliranin atpagtugon sa isyung pangkapaligiran ngPilipinas II.Topic Konteksto ng Suliraning Pangkapaligiran Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/Digital References/s III.Lesson Proper Activity PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Abstraction Application Rubrics/Quiz IV. Reflection No. of learners needing remediation Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa z Pearl Gold Diamond Topaz PL PL PL PL PL # # # # # V. Remarks Prepared by: : Reviewed and Checked by: Daily Lesson Log
  • 8.
    LYRA D. DYHERBERT D. TECSON Subject Teacher Principal I SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:6 Grade Level: Grade 10 I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: 8/24/20 Day 2 (Tuesday) Date: 8/25/20 Day 3 (Wednesday) Date: 8/26/20 Day 4 (Thursday) Date: 8/27/20 Day 5 (Friday) Date: 8/28/20 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang kaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Natatalakay angkalagayan, suliranin atpagtugon sa isyung pangkapaligiran ngPilipinas II.Topic Konteksto ng Suliraning Pangkapaligiran Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/Digital References/s III.Lesson Proper Activity PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Abstraction Application Rubrics/Quiz IV. Reflection No. of learners needing remediation Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa z Pearl Gold Diamond Topaz PL PL PL PL PL # # # # # V. Remarks Prepared by: : Reviewed and Checked by: Daily Lesson Log
  • 9.
    LYRA D. DYHERBERT D. TECSON Subject Teacher Principal I SubjectArea: Araling Panlipunan WeekNo.:7 Grade Level: Grade 10 I. Objectives: Day 1 (Monday) Date: 8/24/20 Day 2 (Tuesday) Date: 8/25/20 Day 3 (Wednesday) Date: 8/26/20 Day 4 (Thursday) Date: 8/27/20 Day 5 (Friday) Date: 8/28/20 Content Standard Angmga mag - aaral ay may pag – unawa sa sanhi at implikasyonngmgalokal at pandaigdigangisyungpang-ekonomiyatungosapagkamitngpambansang kaunlaran. Performance Standard Angmga mag-aaral ay nakabubuong programangpangkabuhayan(livelihoodproject) bataysamga pinagkukunangyamannamatatagpuansapamayananupang makatulongsapaglutassa mga suliraningpangkabuhayannakinakaharapngmga mamamayan. Learning Competencies Natatalakay angkalagayan, suliranin atpagtugon sa isyung pangkapaligiran ngPilipinas II.Topic Konteksto ng Suliraning Pangkapaligiran Materials Needed LM, laptap,activity sheet, PPP Strategy/ies Online/Digital References/s III.Lesson Proper Activity PAGTIPON AT PAGBIBIGAY ISKOR SA MGA GAWAIN SA BUONG LINGGO. Analysis Abstraction Application Rubrics/Quiz IV. Reflection No. of learners needing remediation Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topaz Pearl Gold Dia Topa z Pearl Gold Diamond Topaz PL PL PL PL PL # # # # # V. Remarks Prepared by: : Reviewed and Checked by: Daily Lesson Log
  • 10.
    LYRA D. DYHERBERT D. TECSON Subject Teacher Principal I