SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
DÍA DA CIENCIA

A ciencia abre un universo apaixoante , ensina a pensar máis alá do aquí e agora e invita
a soñar con vocacións e carreiras desafiantes.

Dentro da Semana Cultural que se leva a cabo no centro con motivo do día das Letras
Galegas , o pasado 20 de maio celebramos o “Día da Ciencia” ..

Este día tivo como obxectivo acercar a todo o alumnado á ciencia dunha forma lúdica,
mediante a realización de sinxelos experimentos que tentaban explicar diferentes
fenómenos da vida diaria

As accións desenvolvidas foron as seguintes:

   1. Os días previos á celebración da xornada, alumnos e alumnas representantes dos
       diferentes cursos reunironse co alumnado de 5º, que lles explicaban en que
       consisitía o experimento que terían que explicar ao resto do alumnado.


   2. O día anterior a xornada      prepararon o laboratorio : distribución dos grupos,
       material necesario...


   3. Chegado o día cada quen estaba disposto a ensinar ao resto de compañeiros e
       compañeiras as diferentes experiencias..


   4. O alumnado recollía unha ficha explicativa da cada experimento .( Ver Anexo)


Desta forma o alumnado foi protagonista activo nesta xornada , pois eran os propios
alumnos e alumnas os que se ocupan de dar explicacións e de resolver todas as dúbidas

Os experiementos realizados foron os seguintes:

Explicados por alumnado de 1º CICLO

   •   LIBROS IMPOSIBLES DE SEPARAR

   •   LENTELLAS QUE SE AFUNDEN .LENTELLAS QUE FLOTAN

   •   POR QUÉ A REGRA NON CAE?

   •   AUGA QUE NON MOLLA


Explicados por alumnado de 2 º CICLO:

   •   SOPLA ,SOPLA , ......QUE A VELA NON SE APAGA
•   CIRCUITO ELÉCTRICO. RECOLLIDA SELECTIVA
   •   COMO INFLAR UN GLOBO SEN SOPLAR?
   •   TRES VELAS E UN MISTERIO

Explicados por alumnado de 3º CICLO:

   •   COMO PINCHAR UN GLOBO E QUE NON EXPLOTE?
   •   MICROSCOPIO
   •   COMO CONSEGUIR QUE O FUME BAIXE?
   •   MENSAXE SECRETA



ANEXO:

LIBROS IMPOSIBLES DE SEPARAR

   •   Temos dous libros “entrelazados” e por máis que facemos forza resúltannos
       imposibles de separar.


MATERIAL


   •   2 Libros grosos.


PROCEDEMENTO


Collemos os dous libros e entrelazamos as súas páxinas       , se intentamos separalos
vemos o que ocorre....


EXPLICACIÓN


Existen forzas de rozamento que se opoñen ao deslizamento.


Ao entrelazar as follas a superficie de contacto é moi grande e polo tanto as forzas de
rozamento son tamén moi grandes .


EXPLICACIÓN
As lentellas flotan grazas as burbullas gasosas que se pegan a súa superficie .
Ao chegar a superficie do líquido liberan as burbullas e afúndense de novo na busca de
novas burbullas. Así ata que a bebida quede sen gas.




As seguintes imaxes mostran algúns momentos da xornada....
Día da Ciencia en Galego no CEIP Rebordáns
Día da Ciencia en Galego no CEIP Rebordáns

More Related Content

Similar to Día da Ciencia en Galego no CEIP Rebordáns

Fiadeiro Letras Galegas 2019
Fiadeiro Letras Galegas 2019Fiadeiro Letras Galegas 2019
Fiadeiro Letras Galegas 2019ceipmontemogos
 
Verán 2014 na Rede Museística
Verán 2014 na Rede MuseísticaVerán 2014 na Rede Museística
Verán 2014 na Rede Museísticaredemuseisticalugo
 
Dia do libro 2014
Dia do libro 2014Dia do libro 2014
Dia do libro 2014capranta
 
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolar
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolarGuía de formación de usuarios da biblioteca escolar
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolarPatricia Pena Barbeito
 
Dinamización de la biblioteca escolar
Dinamización de la biblioteca escolarDinamización de la biblioteca escolar
Dinamización de la biblioteca escolarbibliobaralla
 
Folleto profesorado 20-21_blog
Folleto profesorado 20-21_blogFolleto profesorado 20-21_blog
Folleto profesorado 20-21_blogiessalvabiblio
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouraUnidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouracortinhas
 
Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018Yolanda Castro
 

Similar to Día da Ciencia en Galego no CEIP Rebordáns (16)

A VOZ DO SAN LUIS 2018
A VOZ DO SAN LUIS 2018A VOZ DO SAN LUIS 2018
A VOZ DO SAN LUIS 2018
 
Fiadeiro Letras Galegas 2019
Fiadeiro Letras Galegas 2019Fiadeiro Letras Galegas 2019
Fiadeiro Letras Galegas 2019
 
Pelicula océano
Pelicula océanoPelicula océano
Pelicula océano
 
Verán 2014 na Rede Museística
Verán 2014 na Rede MuseísticaVerán 2014 na Rede Museística
Verán 2014 na Rede Museística
 
Dia do libro 2014
Dia do libro 2014Dia do libro 2014
Dia do libro 2014
 
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolar
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolarGuía de formación de usuarios da biblioteca escolar
Guía de formación de usuarios da biblioteca escolar
 
Dinamización de la biblioteca escolar
Dinamización de la biblioteca escolarDinamización de la biblioteca escolar
Dinamización de la biblioteca escolar
 
Folleto profesorado 20-21_blog
Folleto profesorado 20-21_blogFolleto profesorado 20-21_blog
Folleto profesorado 20-21_blog
 
Dia da Ciencia en Galego
Dia da Ciencia en GalegoDia da Ciencia en Galego
Dia da Ciencia en Galego
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouraUnidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
 
Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018Revista ALBARES. Curso 2017-2018
Revista ALBARES. Curso 2017-2018
 
LUZ
LUZLUZ
LUZ
 

More from Coordinadora Galega ENDL

Recursos TIC para a normalización lingüística
Recursos TIC para a normalización lingüísticaRecursos TIC para a normalización lingüística
Recursos TIC para a normalización lingüísticaCoordinadora Galega ENDL
 
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015Coordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)Coordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimir
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimirOllos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimir
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimirCoordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre caraOllos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre caraCoordinadora Galega ENDL
 

More from Coordinadora Galega ENDL (20)

Recursos TIC para a normalización lingüística
Recursos TIC para a normalización lingüísticaRecursos TIC para a normalización lingüística
Recursos TIC para a normalización lingüística
 
Hoxe conñecín a Uxío Novoneyra
Hoxe conñecín a Uxío NovoneyraHoxe conñecín a Uxío Novoneyra
Hoxe conñecín a Uxío Novoneyra
 
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
Comunicado da cgendl a respecto da concesión do premio da cultura galega 2015
 
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22. versión para imprimir en a4 a dobre cara (xuño de 2015)
 
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
Ollos de aula. Nº 22 (xuño de 2015)
 
17 cousas que podemos facer pola lingua
17 cousas que podemos facer pola lingua17 cousas que podemos facer pola lingua
17 cousas que podemos facer pola lingua
 
Ollos de aula. Nº 21
Ollos de aula. Nº 21Ollos de aula. Nº 21
Ollos de aula. Nº 21
 
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 21. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
 
Ollos de aula. nº 20
Ollos de aula. nº 20Ollos de aula. nº 20
Ollos de aula. nº 20
 
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimir
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimirOllos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimir
Ollos de aula. Nº 20. Versión en A4 para imprimir
 
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 20. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
 
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 19. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
 
Ollos de aula. Nº 19 (febreiro 2015)
Ollos de aula. Nº 19 (febreiro 2015)Ollos de aula. Nº 19 (febreiro 2015)
Ollos de aula. Nº 19 (febreiro 2015)
 
Melodías do noso para o Nadal
Melodías do noso para o NadalMelodías do noso para o Nadal
Melodías do noso para o Nadal
 
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre caraOllos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
Ollos de Aula. Nº 18. Versión para imprimir en A4 a dobre cara
 
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
 
Ollos de Aula. Nº 18.
Ollos de Aula. Nº 18. Ollos de Aula. Nº 18.
Ollos de Aula. Nº 18.
 
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
Ollos de aula. Nº 18 (Decembro 2014)
 
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre caraOllos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre cara
Ollos de aula. Nº 17. Versión para imprimir en a4 a dobre cara
 
Ollos de aula. Nº 17 (novembro 2014)
Ollos de aula. Nº 17 (novembro 2014)Ollos de aula. Nº 17 (novembro 2014)
Ollos de aula. Nº 17 (novembro 2014)
 

Día da Ciencia en Galego no CEIP Rebordáns

  • 1. DÍA DA CIENCIA A ciencia abre un universo apaixoante , ensina a pensar máis alá do aquí e agora e invita a soñar con vocacións e carreiras desafiantes. Dentro da Semana Cultural que se leva a cabo no centro con motivo do día das Letras Galegas , o pasado 20 de maio celebramos o “Día da Ciencia” .. Este día tivo como obxectivo acercar a todo o alumnado á ciencia dunha forma lúdica, mediante a realización de sinxelos experimentos que tentaban explicar diferentes fenómenos da vida diaria As accións desenvolvidas foron as seguintes: 1. Os días previos á celebración da xornada, alumnos e alumnas representantes dos diferentes cursos reunironse co alumnado de 5º, que lles explicaban en que consisitía o experimento que terían que explicar ao resto do alumnado. 2. O día anterior a xornada prepararon o laboratorio : distribución dos grupos, material necesario... 3. Chegado o día cada quen estaba disposto a ensinar ao resto de compañeiros e compañeiras as diferentes experiencias.. 4. O alumnado recollía unha ficha explicativa da cada experimento .( Ver Anexo) Desta forma o alumnado foi protagonista activo nesta xornada , pois eran os propios alumnos e alumnas os que se ocupan de dar explicacións e de resolver todas as dúbidas Os experiementos realizados foron os seguintes: Explicados por alumnado de 1º CICLO • LIBROS IMPOSIBLES DE SEPARAR • LENTELLAS QUE SE AFUNDEN .LENTELLAS QUE FLOTAN • POR QUÉ A REGRA NON CAE? • AUGA QUE NON MOLLA Explicados por alumnado de 2 º CICLO: • SOPLA ,SOPLA , ......QUE A VELA NON SE APAGA
  • 2. CIRCUITO ELÉCTRICO. RECOLLIDA SELECTIVA • COMO INFLAR UN GLOBO SEN SOPLAR? • TRES VELAS E UN MISTERIO Explicados por alumnado de 3º CICLO: • COMO PINCHAR UN GLOBO E QUE NON EXPLOTE? • MICROSCOPIO • COMO CONSEGUIR QUE O FUME BAIXE? • MENSAXE SECRETA ANEXO: LIBROS IMPOSIBLES DE SEPARAR • Temos dous libros “entrelazados” e por máis que facemos forza resúltannos imposibles de separar. MATERIAL • 2 Libros grosos. PROCEDEMENTO Collemos os dous libros e entrelazamos as súas páxinas , se intentamos separalos vemos o que ocorre.... EXPLICACIÓN Existen forzas de rozamento que se opoñen ao deslizamento. Ao entrelazar as follas a superficie de contacto é moi grande e polo tanto as forzas de rozamento son tamén moi grandes . EXPLICACIÓN
  • 3. As lentellas flotan grazas as burbullas gasosas que se pegan a súa superficie . Ao chegar a superficie do líquido liberan as burbullas e afúndense de novo na busca de novas burbullas. Así ata que a bebida quede sen gas. As seguintes imaxes mostran algúns momentos da xornada....