Submit Search
Upload
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
658 views
Przemyslaw Stencel
Follow
Prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 29
Download now
Recommended
Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieli
Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieli
Przemyslaw Stencel
Spojrzenie poza moodle
Spojrzenie poza moodle
Tomasz Walasek
Szablon kursu - łatwy start dla e-nauczycieli
Szablon kursu - łatwy start dla e-nauczycieli
Przemyslaw Stencel
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Przemyslaw Stencel
E-learning in ELT: are you using Moodle to its full potential?
E-learning in ELT: are you using Moodle to its full potential?
Przemyslaw Stencel
Otwieramy sale wykładowe
Otwieramy sale wykładowe
Przemyslaw Stencel
Did you know
Did you know
Przemyslaw Stencel
Co nowego w moodle 2
Co nowego w moodle 2
Przemyslaw Stencel
Recommended
Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieli
Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieli
Przemyslaw Stencel
Spojrzenie poza moodle
Spojrzenie poza moodle
Tomasz Walasek
Szablon kursu - łatwy start dla e-nauczycieli
Szablon kursu - łatwy start dla e-nauczycieli
Przemyslaw Stencel
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Przemyslaw Stencel
E-learning in ELT: are you using Moodle to its full potential?
E-learning in ELT: are you using Moodle to its full potential?
Przemyslaw Stencel
Otwieramy sale wykładowe
Otwieramy sale wykładowe
Przemyslaw Stencel
Did you know
Did you know
Przemyslaw Stencel
Co nowego w moodle 2
Co nowego w moodle 2
Przemyslaw Stencel
E learning in a language school why how what who
E learning in a language school why how what who
Przemyslaw Stencel
Moodle pros and cons
Moodle pros and cons
Przemyslaw Stencel
Sztuczki i kruczki w moodle
Sztuczki i kruczki w moodle
Przemyslaw Stencel
Moodle tips and tricks
Moodle tips and tricks
Przemyslaw Stencel
Implementing e learning
Implementing e learning
Przemyslaw Stencel
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
Przemyslaw Stencel
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
Przemyslaw Stencel
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Przemyslaw Stencel
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Przemyslaw Stencel
Teaching Teachers to Teach with Moodle
Teaching Teachers to Teach with Moodle
Przemyslaw Stencel
How Do You Do E Learning
How Do You Do E Learning
Przemyslaw Stencel
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Przemyslaw Stencel
More Related Content
More from Przemyslaw Stencel
E learning in a language school why how what who
E learning in a language school why how what who
Przemyslaw Stencel
Moodle pros and cons
Moodle pros and cons
Przemyslaw Stencel
Sztuczki i kruczki w moodle
Sztuczki i kruczki w moodle
Przemyslaw Stencel
Moodle tips and tricks
Moodle tips and tricks
Przemyslaw Stencel
Implementing e learning
Implementing e learning
Przemyslaw Stencel
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
Przemyslaw Stencel
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
Przemyslaw Stencel
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Przemyslaw Stencel
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Przemyslaw Stencel
Teaching Teachers to Teach with Moodle
Teaching Teachers to Teach with Moodle
Przemyslaw Stencel
How Do You Do E Learning
How Do You Do E Learning
Przemyslaw Stencel
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Przemyslaw Stencel
More from Przemyslaw Stencel
(12)
E learning in a language school why how what who
E learning in a language school why how what who
Moodle pros and cons
Moodle pros and cons
Sztuczki i kruczki w moodle
Sztuczki i kruczki w moodle
Moodle tips and tricks
Moodle tips and tricks
Implementing e learning
Implementing e learning
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
Trendy w technologiach zdalnego nauczania - Web 1.0, Web 2.0,...
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
E Learning W Szkole Językowej - Kraków 6.03.2010
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Zamknięte ogrody czy otwarte parki? Czy wykorzystujemy pełen potencjał "e-" w...
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Czy i jak nauczać języków obcych przez Internet? Doświadczenia SWPS
Teaching Teachers to Teach with Moodle
Teaching Teachers to Teach with Moodle
How Do You Do E Learning
How Do You Do E Learning
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Przygotowanie nauczycieli akademickich do prowadzenia zajęć online
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
1.
Czy wiesz, że...? Sztuczki,
kruczki i niespodzianki w Moodle Przemysław Stencel
2.
Skąd te „michałki”? …?
3.
Rodzaje „michałków” • jak
to możliwe, że nigdy tego nie zauważyłem? • widziałem to, ale bałem się użyć • nigdy tego nie widziałem • nie przypuszczałem, że można tego TAK użyć …?
4.
Plan jest taki…
5.
Pytania przeciągnij i
upuść
6.
Pytania przeciągnij i
upuść
7.
Pytania przeciągnij i
upuść
8.
Quiz – ukrywanie/odkrywanie
pytań
9.
Quiz – ukrywanie/odkrywanie
pytań
10.
Quiz – ukrywanie/odkrywanie
pytań
11.
Quiz – zachowanie
pytań • natychmiastowa informacja zwrotna • tryb adaptacyjny • interaktywne z powtórzeniami
12.
Quiz – zachowanie
pytań • natychmiastowa informacja zwrotna • tryb adaptacyjny • interaktywne z powtórzeniami
13.
Oznaczanie wykonania
14.
Raport wykonania
15.
Zadanie – kryteria
oceniania
16.
Zadanie – kryteria
oceniania
17.
Zadanie – często
używane komentarze
18.
Blok „Najnowsze wiadomości”
19.
Blok „Co się
ostatnio działo?”
20.
Blok „Aktualności z
forum xyz”
21.
Grupy
22.
Grupy nadrzędne?
23.
Grupy nadrzędne
24.
Lokalne role i
modyfikacja uprawnień
25.
Lokalne role i
modyfikacja uprawnień
26.
A czy da
się dwa w jednym?
27.
A czy da
się dwa w jednym?
28.
Anonimowość w kursie
29.
Dziękuję za uwagę pstencel@edukacja-online.pl http://edukacja-online.pl http://poznajmoodle.pl http://poznajmoodle.net
Editor's Notes
Spotkania z nauczycielami, pomoc, szkolenia – pojawiają się pytania, problemy,
Spotkania z nauczycielami, pomoc, szkolenia – pojawiają się pytania, problemy,
Dodatkowo: potrójny matching
Download now