SlideShare a Scribd company logo
1
‫الذاتية‬‫السرية‬‫عن‬‫خمتصزة‬‫نبذة‬
‫اإلسم‬:/‫الدكتور‬ّ‫ص‬‫ق‬‫توفيق‬‫وليد‬‫اص‬
‫مواليد‬:7/6/1191ّ‫طزاتِض‬–.ٕ‫ُث٘ا‬
‫الجنسية‬٢ٗ‫ُث٘ا‬ :
*‫األؿزاض‬ ‫ٓرؼذد‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ٢ٗ‫اُثزُٔا‬ ‫االذحاد‬ َ‫هث‬ ٖٓ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫ٝاُرٔ٘٤ح‬ ّ‫ُِظال‬ ‫اُحظ٘ح‬ ‫ُِ٘ٞا٣ا‬ ‫طل٤زا‬ ٚ٘٤٤‫ذؼ‬ ْ‫ذ‬
*ٙ‫دًرٞرا‬‫اُز٣ا‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ٖٓ ٢‫ض‬-NAPC
‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ك‬ ِّٞ‫ػ‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دًرٞرا‬ *UK-FIMA University
ٍ‫اُورا‬ ٕٞ٘‫ك‬ ‫كِظلح‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دًرٞرا‬ *UK-FIMA University
*ٖٓ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُ٘لض‬ ِْ‫ٝػ‬ ٚ٤‫اُذاذ‬ ‫اُر٘ٔ٤ح‬ ٢‫ك‬ ‫كخز٣ح‬ ٙ‫دًرٞرا‬
Kingston Business Academy Higher Education in London
‫شٜادج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬ *‫ا‬ٝ ‫ُرأُن‬ٖٓ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٖ‫ػ‬ ٢ُٔ‫اُؼا‬ ‫اإلتذاع‬Kingston Academy
*‫ٓاخظر٤ز‬٢‫ك‬‫تزاؽ‬ ٖٓ ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫اُثواكح‬-NAPC.
‫تزاؽ‬ ٖٓ ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫اُرزت٤ح‬ ٢‫ك‬ ‫تٌاُٞر٣ٞص‬ *–NAPC.
‫األطٞد‬ ّ‫اُحشا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬ *ُ‫ا‬‫ؼاشز‬. ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٢‫ك‬ ٕ‫دا‬
*‫اُؼاشز‬ ‫األطٞد‬ ّ‫اُحشا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬‫ك‬ ٕ‫دا‬ٝ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٢٢‫ك‬.‫ًٔؤطض‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬
‫ٓث‬ *.‫إذحاداذٜا‬ ‫ٝٓؤطض‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ‫رٌز‬
*‫طٞداء‬ ‫أحشٓح‬ ‫ػذج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬‫أطاُ٤ة‬ ٢‫ك‬ ‫ٓروذٓح‬ ‫ٝدرخاخ‬ٍ‫اُورا‬ ٕٞ٘‫ك‬‫ػأُ٤ح‬ ‫إذحاداخ‬ ‫ػذج‬ ٖٓ.
*.‫أُاء‬ ‫ذحد‬ ‫اُـطض‬ ‫ر٣اضح‬ ٢‫ك‬ ‫ٝدرخاخ‬ ‫شٜاداخ‬ ‫ػذج‬
.‫إ٣طاُ٤ا‬ ٖٓ ‫كارص‬ ‫ُوة‬ ‫ٓ٘ح‬ *
ٝ‫د‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬ ‫شارى‬ *.‫اُز٣اضح‬ ‫ٝٝسارج‬ ‫اُِث٘اٗ٤ح‬ ‫االُٝٔث٤ح‬ ‫اُِد٘ح‬ ٍ‫خال‬ ٖٓ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫االدارج‬ ٢‫ك‬ ‫راخ‬
*ٕ‫ُ٘ذ‬ ٢‫ك‬ ‫اُؼزب‬ ٖ٤٤ٔ٣‫االًاد‬ ‫راتطح‬ َ‫هث‬ ٖٓ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ ٢ُٝ‫د‬ ‫ٓحاضز‬ ‫شٜادج‬ ‫ٓ٘ح‬
: ‫الحالية‬ ‫المراكز‬
*‫رئ٤ض‬‫ٝٓؤطض‬‫ُز٣اضاخ‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٝاُذكاع‬WFKA.
‫رئ٤ض‬ *‫ٝٓؤطض‬‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ١ٞ٤‫ا٥ط‬ ‫اإلذحاد‬AKF.
‫رئ٤ض‬ *‫ٝٓؤطض‬ُ‫ٝا‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫االذحاد‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ٖ‫ػ‬ ‫ذكاع‬AFKA.
‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٝاُذكاع‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢ٗ‫اُِث٘ا‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ *LFKA
‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ٢ٗ‫اُِث٘ا‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ *–‫طاكاخ‬LFKS‫طاتوا‬ ()
*‫اُؼ‬ ‫اُ٘واتح‬ ‫رئ٤ض‬) ‫اُ٘و٤ة‬ ( ‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫ُِل‬ ‫زت٤ح‬
٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬WPKA.
٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫ُِل‬WOSD.
٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ُل‬ISDO
2
*ّ‫ُِلٞك٤٘ا‬ ١ٞ٤‫ا٥ط‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬–Vovinam
*‫اُؼ‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬‫ُِثواكح‬ ٢‫زت‬‫اُثذٗ٤ح‬AFPC.
‫رئ٤ض‬ *٢‫ك‬ ٢٘‫اُرو‬ ‫أُدِض‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ك‬ ‫خآؼح‬UniversityFIMA
٢ٗ‫ٝاُِث٘ا‬ ٢‫اُؼزت‬ ٖ٣‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬ ٖ٤‫أُذرت‬ ‫ُد٘ح‬ ‫رئ٤ض‬ *‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬‫طاتوا‬.
‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫اُل‬ ‫ُٜٔزخاٗاخ‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫االذحاد‬ ‫إدارج‬ ‫ٓدِض‬ ٞ‫ػض‬ *WMAFF
‫رئ٤ض‬ *٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ‫ُد٘ح‬. ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫ُِثواكح‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬
‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫ُإلذحاد‬ ّ‫اُؼا‬ ٢٘‫اُل‬ ‫أُظرشار‬ *ٚ‫ذار٣خ‬ ‫ُـا٣ح‬.
ُ‫ا‬ ٖ٣‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬ ٖ٤‫أُحرزك‬ ‫ُد٘ح‬ ‫رئ٤ض‬ *٢ُٝ‫ذ‬٢‫ٝاُؼزت‬‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ُز٣اضاخ‬‫ػذ٣ذج‬ ‫ُظ٘ٞاخ‬.
٢‫اُز٣اض‬ ١‫اُظآٞرا‬ ١‫ٗاد‬ ‫ٝٓؤطض‬ ‫رئ٤ض‬ *–‫طزاتِض‬-ٕ‫ُث٘ا‬.
*ٖٓ‫أتزس‬‫ٓؤطظ‬٢،‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ٖ٤ٓ‫ٝأ‬ ٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ّ‫ػا‬٢‫اُؼزت‬ ‫االذحاد‬‫ٓ٘ذ‬17–
2006.
‫الخبرات‬‫واألنشطة‬:
: ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫اُخثزج‬ٖٓ ‫أًثز‬ٕ‫ثٔا‬‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ‫ٝذةذر٣ة‬ ‫ٓٔارطةح‬ ٢‫ك‬ ،‫ط٘ح‬ ٕٞ‫ٝثالث‬ٖٝ‫ػة‬ ‫اُةذكاع‬ ٕٞ‫ك٘ة‬
‫اُ٘لض‬.‫أطاُ٤ثٜا‬ ‫تئخرالف‬
-‫ر٣ا‬ ٢‫ٓؤطظ‬ ‫أتزس‬ ٖٓ ‫٣ؼرثز‬‫ضاخ‬. ٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬
-ٕ‫ةا‬‫ة‬‫ُٝد‬ ‫ةاداخ‬‫ة‬‫إذح‬ ‫ةذج‬‫ة‬‫ػ‬ ‫ة٤ض‬‫ة‬‫ذأط‬ ٢‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ْٛ‫ةا‬‫ة‬‫ط‬‫ةح‬‫ة‬٤٘‫ٝط‬‫ةا‬‫ة‬ٜ٘ٓ‫ةز‬‫ة‬‫هث‬-ٕ‫ةا‬‫ة‬ٗٞ٤ُ‫ا‬-‫ةد‬‫ة‬٣ٌُٞ‫ا‬-ٕ‫األرد‬-‫ةزام‬‫ة‬‫اُؼ‬-
ٕ‫اُظٞدا‬-ٖٔ٤ُ‫ا‬-‫ٓصز‬–‫ذٞٗض‬–‫اُدشائز‬-‫أُـزب‬-. ٕ‫ُٝث٘ا‬
-ٛٝ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ٝك‬ َٓ‫اٌُا‬ ْ‫اُرالح‬ ‫إطِٞب‬ ٢‫ك‬ ٚ٤‫اٌُاراذ‬ ‫هٔح‬ ‫ٓؤُق‬ ‫ًراب‬ ُٚ٢‫ك‬ ٚ‫ٗٞػ‬ ٖٓ ٍٝ‫األ‬ ٞ
.٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬
-ٖٓ ‫ًراب‬ ُٚٝ900٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ ‫صلحح‬َ٤ٛ‫ٝاُرأ‬ ‫ٝاُؼالج‬ ‫اُٞها٣ح‬‫اُؼِٔ٤ح‬ ‫أُزاخغ‬ ْٛ‫أ‬ ٖٓ ‫ٝ٣ؼرثز‬
ْٛ‫أ‬ ٖٓٝ‫اإل‬‫صذاراخ‬.
-.٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٓؤُق‬ ‫ًراب‬ ُٚ
-ٖٓ ‫اُطثاػح‬ ‫ه٤ذ‬ ‫ٓؤُق‬ ُٚ600) ٖ٤٤‫ُِز٣اض‬ ٕ‫أٓا‬ َ٤ُ‫د‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ( ‫صلحح‬
-ٕٞ٘‫ك‬ ٖ‫ػ‬ ٢ٔ٤ِ‫ذؼ‬ ٢‫ذثو٤ل‬ ِْ٤‫ك‬ ‫أٗرح‬ٚ٤‫اٌُاراذ‬‫ًٞٗراًد‬ َ‫اُل‬ ،‫ٝأطاُ٤ة‬. ٚ‫ٗٞػ‬ ٖٓ ٍٝ‫ٝاأل‬ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬
-٠ِ‫ػ‬ ‫ٝاضحح‬ ‫تصٔاخ‬ ُٖٚٓ ‫اُؼذ٣ذ‬،٢‫اُؼزتة‬ ،٢ٗ‫اُِث٘ا‬ : ‫اُراُ٤ح‬ ‫اإلذحاداخ‬ ٢‫ك‬ ‫ٝاألٗظٔح‬ ‫اُرحٌ٤ٔ٤ح‬ ٖ٤ٗ‫اُوٞا‬
١ٞ٤‫ا٥ط‬٢ُٝ‫ٝاُذ‬ٝ ٕ‫اُِدا‬ ٢‫ك‬ ‫ٝاألٗظٔح‬ ٖ٤ٗ‫اُوٞا‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ٝٝاضغ‬.‫اإلذحاداخ‬
-ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٢‫ك‬ ١‫اُلوز‬ ‫ٝاُؼٔٞد‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٍ‫ٓدا‬ ٢‫ك‬ ‫اٌُث٤ز‬ ‫حاضز‬‫أُؤذٔزاخ‬ٝ‫ٝأُذارص‬ ‫اُدآؼاخ‬
‫ٝاإلذحاداخ‬‫اُرذر٣ة‬ ِْ‫ػ‬ ٢‫ك‬ ‫ٝأ٣ضا‬ٍٝٝ‫د‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬‫أٝرٝت٤ح‬‫أكز٣و٤ح‬ ،‫ٝػزت٤ح‬.
-.١‫اُلوز‬ ‫ٝاُؼٔٞد‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٍ‫ٓدا‬ ٢‫ك‬ ‫ٓؤُلاخ‬ ‫ػذج‬ ً‫ا‬٤ُ‫حا‬ ‫٣ؼذ‬
-‫ةز‬‫ة‬‫ٝحاض‬ ٠‫ة‬‫ة‬‫أػط‬٢‫ة‬‫ة‬‫ك‬‫ةذ‬‫ة‬ُ‫ا‬ ٖ‫ة‬‫ة‬ٓ ‫ةذ‬‫ة‬٣‫اُؼذ‬‫ةزب‬‫ة‬‫ٝاُؼ‬ ٖ٤٤ٗ‫ةا‬‫ة‬٘‫اُِث‬ ّ‫ةا‬‫ة‬ٌ‫ٝاُح‬ ٖ٤‫ةذرت‬‫ة‬ُِٔ ‫ةح‬‫ة‬٤ٔ٤ٌ‫ٝاُرح‬ ‫ةح‬‫ة‬٤‫اُرذر٣ث‬ ‫ٝراخ‬
‫اٌُٞ٣ةد‬ : ‫اُراُ٤ةح‬ ‫اإلذحةاداخ‬ ٖ‫ٓة‬ ‫دػةٞاخ‬ ٠‫ػِة‬ ‫ٝت٘ةاء‬ ٕ‫اُثِةذا‬ ٖ‫ٓة‬ ‫اُؼذ٣ةذ‬ ٢‫ك‬ ٖ٤٤ُٝ‫ٝاُذ‬-ٕ‫األرد‬-‫ٓصةز‬-
‫ةزام‬‫ة‬‫اُؼ‬-‫ةٞر٣ا‬‫ة‬‫ط‬–ٕ‫ةٞدا‬‫ة‬‫اُظ‬-ٕ‫ةا‬‫ة‬ٗٞ٤ُ‫ا‬–‫ةذا‬‫ة‬ً٘-‫ةا‬‫ة‬‫كزٗظ‬-‫ةا‬‫ة‬٣‫تِـار‬-‫ةا‬‫ة‬٤ٗ‫أُٔا‬ٕ‫ةزا‬‫ة‬٣‫إ‬–‫ةٞٗض‬‫ة‬‫ذ‬–‫ا‬‫ةز‬‫ة‬‫ُدشائ‬–
٣‫اُظؼٞد‬‫ح‬–‫اُٜ٘ذ‬–‫أُـزب‬-‫االٓاراخ‬–‫طٞ٣ظزا‬–‫ذا٣ِ٘ذ‬–‫اُثاٗ٤ا‬–ٞ‫ًٞطٞك‬-‫ذزً٤ا‬.ٕ‫ُٝث٘ا‬
3
-٤‫ٝاُؼزت‬ ‫ٝاالط٤ٞ٣ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫اُثطٞالخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ْ‫ٗظ‬ْٛ‫ٝؿ٤ةز‬ ٢‫اُزٓة‬ ‫ٝهةٞج‬ ‫تًٞظة٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٢‫ك‬ ‫ح‬
ٟ‫االخز‬ ‫اُز٣اضاخ‬ ٖٓ‫ٝاحرزاف‬ ‫ٛٞاج‬.
-‫ٝاُطة‬ ٕ‫االٗظا‬ ْ‫خظ‬ ‫ُلش٣ُٞٞخ٤ح‬ ٢ِٔ‫اُؼ‬ ‫أُؤذٔز‬ ْ‫ٗظ‬‫طزاتِض‬ ‫ٓذ٣٘ح‬ ٢‫ك‬ ٢‫اُز٣اض‬–.ٕ‫ُث٘ا‬
-ٞ‫تط‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أشزف‬ٕ‫ُِدا‬ ‫ٝرئ٤ض‬ ّ‫ػا‬ ‫ًٔشزف‬ ُْ‫اُؼا‬ ‫الخ‬ٕ‫اُ٤ٞٗةا‬ ٢‫كة‬ ‫ٝاُثزٝذًٞٞالخ‬ ‫اُر٘ظ٤ٔ٤ح‬
–‫كزٗظا‬–‫ً٘ذا‬–‫هثز‬–‫اطثاٗ٤ا‬–‫رٝط٤ا‬–‫ٛ٘ـار٣ا‬–‫ذزً٤ا‬–‫ً٤ش‬ ‫خش٣زج‬–٢٘٣‫طةاٗرٞر‬ ‫خش٣زج‬–
‫ًاراص‬ ٞ‫تٞرذ‬-‫ذش٤ٌ٤ا‬–‫أُٔاٗ٤ا‬–ٕ‫إ٣زا‬–‫ا‬‫ًٝزاٗ٤ا‬–‫تِـار٣ةا‬–ٕ‫األرد‬–‫ٓصةز‬–‫ذةٞٗض‬–‫طةٞر٣ا‬-
ٕ‫ُث٘ا‬.
-ٖ٤٤ُٝ‫اُذ‬ ّ‫ٝاُحٌا‬ ٖ٤‫أُذرت‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٚ٣‫٣ذ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ذخزج‬‫ٝاُؼزب‬٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ ٖ٣‫أُ٘رشز‬.ُْ‫ٝاُؼا‬
-ّ‫ػا‬ ُْ‫اُؼا‬ ٠ِ‫ػ‬ ٍٝ‫األ‬ ٚ‫كز٣و‬ ‫ٝحون‬ ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ٕ‫ُث٘ا‬ ‫ٓ٘رخة‬ ‫درب‬1117ٕ‫ٓ٤ال‬ ٢‫ك‬–‫ا٣طاُ٤ا‬–ّ‫ٝػا‬
1111‫ت٤زٝخ‬ ٢‫ك‬ّ‫ٝػا‬2000،‫ٓاُطا‬ ٢‫ك‬ٍٝ‫اال‬ ‫أُزًش‬ ٚ‫كز٣و‬ ‫حون‬ ‫ٝأ٣ضا‬‫اٌُٞ٣ةد‬ ٢‫كة‬ ‫سطة٤ا‬ ‫تطُٞةح‬ ٢‫ك‬
ّ‫ػا‬2001،‫ًة٤ش‬ ٢‫كة‬ ٢‫اُزٓة‬ ‫ُوةٞج‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫ٝاُثطُٞح‬2010‫ًٝةذ‬‫حو‬ ١‫اُظةآٞرا‬ ٚ‫ٗاد٣ة‬ ٢‫كة‬ ٙ‫ذالٓ٤ةذ‬ ‫ُي‬‫وةٞا‬
‫اُؼزت٤ح‬ ‫ٝاُذٝراخ‬ ‫ٝسط٤ا‬ ُْ‫اُؼا‬ ‫تطٞالخ‬ ٢‫ك‬ ‫اُذٛث٤ح‬ ‫أُ٤ذاُ٤اخ‬‫اُذُٝ٤ح‬ ‫اُثطٞالخ‬ ٖٓ ‫ٝؿ٤زٛا‬.
-‫٣ؼرثز‬‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ٍ‫ٓدةا‬ ٢‫ك‬ ‫األٝطظ‬ ‫اُشزم‬ ٢‫ك‬ ٍٝ‫األ‬ ‫اُخث٤ز‬‫اُة٘لض‬ ٖ‫ػة‬ ‫اُةذكاع‬ ‫ٝأطةاُ٤ة‬ً‫ا‬‫ػٔٞٓة‬
٢ٓ‫اُز‬ ‫ٝهٞج‬ً‫ا‬‫خصٞص‬٢ُٔ‫ػا‬ ٟٞ‫ٓظر‬ ٠ِ‫ٝػ‬.
-.‫ٝاُؼزت٤ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ َ‫أُحاك‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٢‫ك‬ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫اُثؼثاخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ذزأص‬
-‫سط٤ٞ٣ح‬ ‫ػزت٤ح‬ ‫تطٞالخ‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬ ‫اُل٘٤ح‬ ٕ‫اُِدا‬ ‫ذزأص‬‫أٝرٝت٤ح‬.‫ٝدُٝ٤ح‬
-‫ح‬.‫ٝاُؼزت٤ح‬ ‫ٝا٥ط٤ٞ٣ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫ٝاالخرٔاػاخ‬ ‫أُؤذٔزاخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ضز‬
-‫ٜٓزخاٗةاخ‬ ‫ػةذج‬ ٢‫كة‬ ‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ٍ‫ٓدةا‬ ٢‫كة‬ ‫ػزت٤ةح‬ ‫شخصة٤ح‬ ‫ًأٗشظ‬ ٚٔ٣‫ٝذٌز‬ ‫أٝطٔح‬ ‫ػذج‬ ٚ‫ٓ٘ح‬ ْ‫ذ‬
ٕ‫األرد‬ ‫ٜٓ٘ا‬–ٕ‫ُث٘ا‬–ٕ‫اُ٤ٞٗا‬–‫اٌُٞ٣د‬–‫أُٔاٗ٤ةا‬–‫تز٣طاٗ٤ةا‬–‫ا٣طاُ٤ةا‬–‫كزٗظةا‬ٕ‫اُثِةذا‬ ٖ‫ٓة‬ ْٛ‫ٝؿ٤ةز‬
ٟ‫األخز‬.
-ْ‫ذ‬.‫ػذج‬ ‫ٓدالخ‬ ‫ؿالف‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ٝٝضغ‬ ‫اُشثاب‬ ‫ٓدِح‬ َ‫هث‬ ٖٓ ّ‫اُؼا‬ َ‫رخ‬ ‫ط٘ٞاخ‬ ‫ُؼذج‬ ٙ‫إخر٤ار‬
-.ً‫ا‬‫هز٣ث‬ ‫اُ٘ٞر‬ ‫ط٤ثصز‬ ّ‫ٛا‬ ٢ٗٞ٣‫ذِلش‬ ٢‫ر٣اض‬ ‫تزٗآح‬ ‫ٓؼذ‬
______________________________________________________
Mobile : 00961.3.648805 – Tel & Fax : 00961.6.444112
E-mails: samurai2@inco.com president@kowatalrami.org
www.kowat-alrami.org www.kowatalrami.org

More Related Content

What's hot

Conflict resulted from the application of Madrid System in Egypt
Conflict resulted from the application of Madrid System in EgyptConflict resulted from the application of Madrid System in Egypt
Conflict resulted from the application of Madrid System in EgyptMohamed Ezz
 
المسطرة المدنية
المسطرة المدنيةالمسطرة المدنية
المسطرة المدنيةYounes Rajji
 
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
khawagah
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
 
قانون الالتزامات والعقود
قانون الالتزامات والعقود قانون الالتزامات والعقود
قانون الالتزامات والعقود
souemane
 
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
NewsMosaique
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
khawagah
 
مدونة الأوقاف
مدونة الأوقافمدونة الأوقاف
مدونة الأوقاف
souemane
 
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
 
Law on anti terrorism(kh)
Law on anti terrorism(kh)Law on anti terrorism(kh)
Law on anti terrorism(kh)ALEXANDRASUWANN
 
برنامج محاسبة شركات
برنامج محاسبة شركاتبرنامج محاسبة شركات
برنامج محاسبة شركات
برنامج محاسبة Erp System
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
mohamed gizawy
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
ملزمتي
 
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصةإرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
traoman
 
التنظيم القضائي للمملكة
التنظيم القضائي للمملكةالتنظيم القضائي للمملكة
التنظيم القضائي للمملكة
souemane
 
التحفيظ العقاري
التحفيظ العقاريالتحفيظ العقاري
التحفيظ العقاري
souemane
 
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلام
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلامشرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلام
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلامamin tahmasebi
 

What's hot (19)

Conflict resulted from the application of Madrid System in Egypt
Conflict resulted from the application of Madrid System in EgyptConflict resulted from the application of Madrid System in Egypt
Conflict resulted from the application of Madrid System in Egypt
 
المسطرة المدنية
المسطرة المدنيةالمسطرة المدنية
المسطرة المدنية
 
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان كيمياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
قانون الالتزامات والعقود
قانون الالتزامات والعقود قانون الالتزامات والعقود
قانون الالتزامات والعقود
 
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
 
مدونة الأوقاف
مدونة الأوقافمدونة الأوقاف
مدونة الأوقاف
 
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Law on anti terrorism(kh)
Law on anti terrorism(kh)Law on anti terrorism(kh)
Law on anti terrorism(kh)
 
برنامج محاسبة شركات
برنامج محاسبة شركاتبرنامج محاسبة شركات
برنامج محاسبة شركات
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان جغرافيا للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف السادس الإبتدائي التر...
 
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصةإرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
 
INSO+-+ISO+-+IEC17021-7
INSO+-+ISO+-+IEC17021-7INSO+-+ISO+-+IEC17021-7
INSO+-+ISO+-+IEC17021-7
 
التنظيم القضائي للمملكة
التنظيم القضائي للمملكةالتنظيم القضائي للمملكة
التنظيم القضائي للمملكة
 
التحفيظ العقاري
التحفيظ العقاريالتحفيظ العقاري
التحفيظ العقاري
 
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلام
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلامشرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلام
شرح فرایند واحد الفین پتروشیمی ایلام
 

More from Ahmed Rezq

Project
ProjectProject
Project
Ahmed Rezq
 
E12
E12E12
E11
E11E11
E10
E10E10
E09
E09E09
E08
E08E08
E07
E07E07
E06
E06E06
E05
E05E05
E04
E04E04
E03
E03E03
E02
E02E02
E01
E01E01
الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19
Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18
Ahmed Rezq
 

More from Ahmed Rezq (20)

Project
ProjectProject
Project
 
E12
E12E12
E12
 
E11
E11E11
E11
 
E10
E10E10
E10
 
E09
E09E09
E09
 
E08
E08E08
E08
 
E07
E07E07
E07
 
E06
E06E06
E06
 
E05
E05E05
E05
 
E04
E04E04
E04
 
E03
E03E03
E03
 
E02
E02E02
E02
 
E01
E01E01
E01
 
الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20
 
الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19
 
الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18
 

Recently uploaded

أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdfأفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
qorrectdm
 
الهندسيه الميكانيكيه الشامله hvac 1
الهندسيه  الميكانيكيه  الشامله  hvac   1الهندسيه  الميكانيكيه  الشامله  hvac   1
الهندسيه الميكانيكيه الشامله hvac 1
maymohamed29
 
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdfIngresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
wilfacemeet
 
النزاع-ا لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
النزاع-ا   لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdfالنزاع-ا   لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
النزاع-ا لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
Gamal Mansour
 
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuplesguia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
Examenes Preparatoria Abierta
 
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptxDAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
divadewantara1
 

Recently uploaded (6)

أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdfأفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
أفضل 11 موقع لعمل اختبارات إلكترونية (Slide Decks).pdf
 
الهندسيه الميكانيكيه الشامله hvac 1
الهندسيه  الميكانيكيه  الشامله  hvac   1الهندسيه  الميكانيكيه  الشامله  hvac   1
الهندسيه الميكانيكيه الشامله hvac 1
 
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdfIngresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
Ingresantes en el examen general unap 2023 I.pdf
 
النزاع-ا لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
النزاع-ا   لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdfالنزاع-ا   لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
النزاع-ا لعرقي-والقبلي-في-دولة-جنوب-السودان-وانعكاساته-على-بناء-الدولة-4.pdf
 
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuplesguia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
guia informatica Guanajuato modulo 22 nuples
 
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptxDAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
DAFTAR LAMPIRAN CIP FORTUNA [Autosaved].pptx
 

C.v of dr. walid kassas arabic

  • 1. 1 ‫الذاتية‬‫السرية‬‫عن‬‫خمتصزة‬‫نبذة‬ ‫اإلسم‬:/‫الدكتور‬ّ‫ص‬‫ق‬‫توفيق‬‫وليد‬‫اص‬ ‫مواليد‬:7/6/1191ّ‫طزاتِض‬–.ٕ‫ُث٘ا‬ ‫الجنسية‬٢ٗ‫ُث٘ا‬ : *‫األؿزاض‬ ‫ٓرؼذد‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ٢ٗ‫اُثزُٔا‬ ‫االذحاد‬ َ‫هث‬ ٖٓ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫ٝاُرٔ٘٤ح‬ ّ‫ُِظال‬ ‫اُحظ٘ح‬ ‫ُِ٘ٞا٣ا‬ ‫طل٤زا‬ ٚ٘٤٤‫ذؼ‬ ْ‫ذ‬ *ٙ‫دًرٞرا‬‫اُز٣ا‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ٖٓ ٢‫ض‬-NAPC ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ك‬ ِّٞ‫ػ‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دًرٞرا‬ *UK-FIMA University ٍ‫اُورا‬ ٕٞ٘‫ك‬ ‫كِظلح‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دًرٞرا‬ *UK-FIMA University *ٖٓ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُ٘لض‬ ِْ‫ٝػ‬ ٚ٤‫اُذاذ‬ ‫اُر٘ٔ٤ح‬ ٢‫ك‬ ‫كخز٣ح‬ ٙ‫دًرٞرا‬ Kingston Business Academy Higher Education in London ‫شٜادج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬ *‫ا‬ٝ ‫ُرأُن‬ٖٓ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٖ‫ػ‬ ٢ُٔ‫اُؼا‬ ‫اإلتذاع‬Kingston Academy *‫ٓاخظر٤ز‬٢‫ك‬‫تزاؽ‬ ٖٓ ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫اُثواكح‬-NAPC. ‫تزاؽ‬ ٖٓ ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫اُرزت٤ح‬ ٢‫ك‬ ‫تٌاُٞر٣ٞص‬ *–NAPC. ‫األطٞد‬ ّ‫اُحشا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬ *ُ‫ا‬‫ؼاشز‬. ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٢‫ك‬ ٕ‫دا‬ *‫اُؼاشز‬ ‫األطٞد‬ ّ‫اُحشا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬‫ك‬ ٕ‫دا‬ٝ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٢٢‫ك‬.‫ًٔؤطض‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ٓث‬ *.‫إذحاداذٜا‬ ‫ٝٓؤطض‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ‫رٌز‬ *‫طٞداء‬ ‫أحشٓح‬ ‫ػذج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫حائش‬‫أطاُ٤ة‬ ٢‫ك‬ ‫ٓروذٓح‬ ‫ٝدرخاخ‬ٍ‫اُورا‬ ٕٞ٘‫ك‬‫ػأُ٤ح‬ ‫إذحاداخ‬ ‫ػذج‬ ٖٓ. *.‫أُاء‬ ‫ذحد‬ ‫اُـطض‬ ‫ر٣اضح‬ ٢‫ك‬ ‫ٝدرخاخ‬ ‫شٜاداخ‬ ‫ػذج‬ .‫إ٣طاُ٤ا‬ ٖٓ ‫كارص‬ ‫ُوة‬ ‫ٓ٘ح‬ * ٝ‫د‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬ ‫شارى‬ *.‫اُز٣اضح‬ ‫ٝٝسارج‬ ‫اُِث٘اٗ٤ح‬ ‫االُٝٔث٤ح‬ ‫اُِد٘ح‬ ٍ‫خال‬ ٖٓ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫االدارج‬ ٢‫ك‬ ‫راخ‬ *ٕ‫ُ٘ذ‬ ٢‫ك‬ ‫اُؼزب‬ ٖ٤٤ٔ٣‫االًاد‬ ‫راتطح‬ َ‫هث‬ ٖٓ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ ٢ُٝ‫د‬ ‫ٓحاضز‬ ‫شٜادج‬ ‫ٓ٘ح‬ : ‫الحالية‬ ‫المراكز‬ *‫رئ٤ض‬‫ٝٓؤطض‬‫ُز٣اضاخ‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٝاُذكاع‬WFKA. ‫رئ٤ض‬ *‫ٝٓؤطض‬‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ١ٞ٤‫ا٥ط‬ ‫اإلذحاد‬AKF. ‫رئ٤ض‬ *‫ٝٓؤطض‬ُ‫ٝا‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫االذحاد‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ٖ‫ػ‬ ‫ذكاع‬AFKA. ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٝاُذكاع‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢ٗ‫اُِث٘ا‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ *LFKA ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ٢ٗ‫اُِث٘ا‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ *–‫طاكاخ‬LFKS‫طاتوا‬ () *‫اُؼ‬ ‫اُ٘واتح‬ ‫رئ٤ض‬) ‫اُ٘و٤ة‬ ( ‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫ُِل‬ ‫زت٤ح‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬WPKA. ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫ُِل‬WOSD. ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬ *‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ُل‬ISDO
  • 2. 2 *ّ‫ُِلٞك٤٘ا‬ ١ٞ٤‫ا٥ط‬ ‫اإلذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬–Vovinam *‫اُؼ‬ ‫االذحاد‬ ‫رئ٤ض‬ ‫ٗائة‬‫ُِثواكح‬ ٢‫زت‬‫اُثذٗ٤ح‬AFPC. ‫رئ٤ض‬ *٢‫ك‬ ٢٘‫اُرو‬ ‫أُدِض‬‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ك‬ ‫خآؼح‬UniversityFIMA ٢ٗ‫ٝاُِث٘ا‬ ٢‫اُؼزت‬ ٖ٣‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬ ٖ٤‫أُذرت‬ ‫ُد٘ح‬ ‫رئ٤ض‬ *‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬‫طاتوا‬. ‫اُوراُ٤ح‬ ٕٞ٘‫اُل‬ ‫ُٜٔزخاٗاخ‬ ٢ُٝ‫اُذ‬ ‫االذحاد‬ ‫إدارج‬ ‫ٓدِض‬ ٞ‫ػض‬ *WMAFF ‫رئ٤ض‬ *٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ‫ُد٘ح‬. ‫اُثذٗ٤ح‬ ‫ُِثواكح‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬ ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ُز٣اضاخ‬ ٢‫اُؼزت‬ ‫ُإلذحاد‬ ّ‫اُؼا‬ ٢٘‫اُل‬ ‫أُظرشار‬ *ٚ‫ذار٣خ‬ ‫ُـا٣ح‬. ُ‫ا‬ ٖ٣‫اإلذحاد‬ ٢‫ك‬ ٖ٤‫أُحرزك‬ ‫ُد٘ح‬ ‫رئ٤ض‬ *٢ُٝ‫ذ‬٢‫ٝاُؼزت‬‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ُز٣اضاخ‬‫ػذ٣ذج‬ ‫ُظ٘ٞاخ‬. ٢‫اُز٣اض‬ ١‫اُظآٞرا‬ ١‫ٗاد‬ ‫ٝٓؤطض‬ ‫رئ٤ض‬ *–‫طزاتِض‬-ٕ‫ُث٘ا‬. *ٖٓ‫أتزس‬‫ٓؤطظ‬٢،‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ٖ٤ٓ‫ٝأ‬ ٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ّ‫ػا‬٢‫اُؼزت‬ ‫االذحاد‬‫ٓ٘ذ‬17– 2006. ‫الخبرات‬‫واألنشطة‬: : ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫اُخثزج‬ٖٓ ‫أًثز‬ٕ‫ثٔا‬‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ‫ٝذةذر٣ة‬ ‫ٓٔارطةح‬ ٢‫ك‬ ،‫ط٘ح‬ ٕٞ‫ٝثالث‬ٖٝ‫ػة‬ ‫اُةذكاع‬ ٕٞ‫ك٘ة‬ ‫اُ٘لض‬.‫أطاُ٤ثٜا‬ ‫تئخرالف‬ -‫ر٣ا‬ ٢‫ٓؤطظ‬ ‫أتزس‬ ٖٓ ‫٣ؼرثز‬‫ضاخ‬. ٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ -ٕ‫ةا‬‫ة‬‫ُٝد‬ ‫ةاداخ‬‫ة‬‫إذح‬ ‫ةذج‬‫ة‬‫ػ‬ ‫ة٤ض‬‫ة‬‫ذأط‬ ٢‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ْٛ‫ةا‬‫ة‬‫ط‬‫ةح‬‫ة‬٤٘‫ٝط‬‫ةا‬‫ة‬ٜ٘ٓ‫ةز‬‫ة‬‫هث‬-ٕ‫ةا‬‫ة‬ٗٞ٤ُ‫ا‬-‫ةد‬‫ة‬٣ٌُٞ‫ا‬-ٕ‫األرد‬-‫ةزام‬‫ة‬‫اُؼ‬- ٕ‫اُظٞدا‬-ٖٔ٤ُ‫ا‬-‫ٓصز‬–‫ذٞٗض‬–‫اُدشائز‬-‫أُـزب‬-. ٕ‫ُٝث٘ا‬ -ٛٝ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ ٕٞ٘‫ٝك‬ َٓ‫اٌُا‬ ْ‫اُرالح‬ ‫إطِٞب‬ ٢‫ك‬ ٚ٤‫اٌُاراذ‬ ‫هٔح‬ ‫ٓؤُق‬ ‫ًراب‬ ُٚ٢‫ك‬ ٚ‫ٗٞػ‬ ٖٓ ٍٝ‫األ‬ ٞ .٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ -ٖٓ ‫ًراب‬ ُٚٝ900٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٢‫ك‬ ‫صلحح‬َ٤ٛ‫ٝاُرأ‬ ‫ٝاُؼالج‬ ‫اُٞها٣ح‬‫اُؼِٔ٤ح‬ ‫أُزاخغ‬ ْٛ‫أ‬ ٖٓ ‫ٝ٣ؼرثز‬ ْٛ‫أ‬ ٖٓٝ‫اإل‬‫صذاراخ‬. -.٢ٓ‫اُز‬ ‫هٞج‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٓؤُق‬ ‫ًراب‬ ُٚ -ٖٓ ‫اُطثاػح‬ ‫ه٤ذ‬ ‫ٓؤُق‬ ُٚ600) ٖ٤٤‫ُِز٣اض‬ ٕ‫أٓا‬ َ٤ُ‫د‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ( ‫صلحح‬ -ٕٞ٘‫ك‬ ٖ‫ػ‬ ٢ٔ٤ِ‫ذؼ‬ ٢‫ذثو٤ل‬ ِْ٤‫ك‬ ‫أٗرح‬ٚ٤‫اٌُاراذ‬‫ًٞٗراًد‬ َ‫اُل‬ ،‫ٝأطاُ٤ة‬. ٚ‫ٗٞػ‬ ٖٓ ٍٝ‫ٝاأل‬ ‫اُ٘لض‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُذكاع‬ -٠ِ‫ػ‬ ‫ٝاضحح‬ ‫تصٔاخ‬ ُٖٚٓ ‫اُؼذ٣ذ‬،٢‫اُؼزتة‬ ،٢ٗ‫اُِث٘ا‬ : ‫اُراُ٤ح‬ ‫اإلذحاداخ‬ ٢‫ك‬ ‫ٝاألٗظٔح‬ ‫اُرحٌ٤ٔ٤ح‬ ٖ٤ٗ‫اُوٞا‬ ١ٞ٤‫ا٥ط‬٢ُٝ‫ٝاُذ‬ٝ ٕ‫اُِدا‬ ٢‫ك‬ ‫ٝاألٗظٔح‬ ٖ٤ٗ‫اُوٞا‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ٝٝاضغ‬.‫اإلذحاداخ‬ -ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٢‫ك‬ ١‫اُلوز‬ ‫ٝاُؼٔٞد‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٍ‫ٓدا‬ ٢‫ك‬ ‫اٌُث٤ز‬ ‫حاضز‬‫أُؤذٔزاخ‬ٝ‫ٝأُذارص‬ ‫اُدآؼاخ‬ ‫ٝاإلذحاداخ‬‫اُرذر٣ة‬ ِْ‫ػ‬ ٢‫ك‬ ‫ٝأ٣ضا‬ٍٝٝ‫د‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬‫أٝرٝت٤ح‬‫أكز٣و٤ح‬ ،‫ٝػزت٤ح‬. -.١‫اُلوز‬ ‫ٝاُؼٔٞد‬ ٢‫اُز٣اض‬ ‫اُطة‬ ٍ‫ٓدا‬ ٢‫ك‬ ‫ٓؤُلاخ‬ ‫ػذج‬ ً‫ا‬٤ُ‫حا‬ ‫٣ؼذ‬ -‫ةز‬‫ة‬‫ٝحاض‬ ٠‫ة‬‫ة‬‫أػط‬٢‫ة‬‫ة‬‫ك‬‫ةذ‬‫ة‬ُ‫ا‬ ٖ‫ة‬‫ة‬ٓ ‫ةذ‬‫ة‬٣‫اُؼذ‬‫ةزب‬‫ة‬‫ٝاُؼ‬ ٖ٤٤ٗ‫ةا‬‫ة‬٘‫اُِث‬ ّ‫ةا‬‫ة‬ٌ‫ٝاُح‬ ٖ٤‫ةذرت‬‫ة‬ُِٔ ‫ةح‬‫ة‬٤ٔ٤ٌ‫ٝاُرح‬ ‫ةح‬‫ة‬٤‫اُرذر٣ث‬ ‫ٝراخ‬ ‫اٌُٞ٣ةد‬ : ‫اُراُ٤ةح‬ ‫اإلذحةاداخ‬ ٖ‫ٓة‬ ‫دػةٞاخ‬ ٠‫ػِة‬ ‫ٝت٘ةاء‬ ٕ‫اُثِةذا‬ ٖ‫ٓة‬ ‫اُؼذ٣ةذ‬ ٢‫ك‬ ٖ٤٤ُٝ‫ٝاُذ‬-ٕ‫األرد‬-‫ٓصةز‬- ‫ةزام‬‫ة‬‫اُؼ‬-‫ةٞر٣ا‬‫ة‬‫ط‬–ٕ‫ةٞدا‬‫ة‬‫اُظ‬-ٕ‫ةا‬‫ة‬ٗٞ٤ُ‫ا‬–‫ةذا‬‫ة‬ً٘-‫ةا‬‫ة‬‫كزٗظ‬-‫ةا‬‫ة‬٣‫تِـار‬-‫ةا‬‫ة‬٤ٗ‫أُٔا‬ٕ‫ةزا‬‫ة‬٣‫إ‬–‫ةٞٗض‬‫ة‬‫ذ‬–‫ا‬‫ةز‬‫ة‬‫ُدشائ‬– ٣‫اُظؼٞد‬‫ح‬–‫اُٜ٘ذ‬–‫أُـزب‬-‫االٓاراخ‬–‫طٞ٣ظزا‬–‫ذا٣ِ٘ذ‬–‫اُثاٗ٤ا‬–ٞ‫ًٞطٞك‬-‫ذزً٤ا‬.ٕ‫ُٝث٘ا‬
  • 3. 3 -٤‫ٝاُؼزت‬ ‫ٝاالط٤ٞ٣ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫اُثطٞالخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ْ‫ٗظ‬ْٛ‫ٝؿ٤ةز‬ ٢‫اُزٓة‬ ‫ٝهةٞج‬ ‫تًٞظة٤٘ؾ‬ ‫اٌُ٤ي‬ ‫ر٣اضاخ‬ ٢‫ك‬ ‫ح‬ ٟ‫االخز‬ ‫اُز٣اضاخ‬ ٖٓ‫ٝاحرزاف‬ ‫ٛٞاج‬. -‫ٝاُطة‬ ٕ‫االٗظا‬ ْ‫خظ‬ ‫ُلش٣ُٞٞخ٤ح‬ ٢ِٔ‫اُؼ‬ ‫أُؤذٔز‬ ْ‫ٗظ‬‫طزاتِض‬ ‫ٓذ٣٘ح‬ ٢‫ك‬ ٢‫اُز٣اض‬–.ٕ‫ُث٘ا‬ -ٞ‫تط‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أشزف‬ٕ‫ُِدا‬ ‫ٝرئ٤ض‬ ّ‫ػا‬ ‫ًٔشزف‬ ُْ‫اُؼا‬ ‫الخ‬ٕ‫اُ٤ٞٗةا‬ ٢‫كة‬ ‫ٝاُثزٝذًٞٞالخ‬ ‫اُر٘ظ٤ٔ٤ح‬ –‫كزٗظا‬–‫ً٘ذا‬–‫هثز‬–‫اطثاٗ٤ا‬–‫رٝط٤ا‬–‫ٛ٘ـار٣ا‬–‫ذزً٤ا‬–‫ً٤ش‬ ‫خش٣زج‬–٢٘٣‫طةاٗرٞر‬ ‫خش٣زج‬– ‫ًاراص‬ ٞ‫تٞرذ‬-‫ذش٤ٌ٤ا‬–‫أُٔاٗ٤ا‬–ٕ‫إ٣زا‬–‫ا‬‫ًٝزاٗ٤ا‬–‫تِـار٣ةا‬–ٕ‫األرد‬–‫ٓصةز‬–‫ذةٞٗض‬–‫طةٞر٣ا‬- ٕ‫ُث٘ا‬. -ٖ٤٤ُٝ‫اُذ‬ ّ‫ٝاُحٌا‬ ٖ٤‫أُذرت‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٚ٣‫٣ذ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ذخزج‬‫ٝاُؼزب‬٢‫اُؼزت‬ ٖ‫اُٞط‬ ٢‫ك‬ ٖ٣‫أُ٘رشز‬.ُْ‫ٝاُؼا‬ -ّ‫ػا‬ ُْ‫اُؼا‬ ٠ِ‫ػ‬ ٍٝ‫األ‬ ٚ‫كز٣و‬ ‫ٝحون‬ ‫تًٞظ٤٘ؾ‬ ‫ٌُِ٤ي‬ ٕ‫ُث٘ا‬ ‫ٓ٘رخة‬ ‫درب‬1117ٕ‫ٓ٤ال‬ ٢‫ك‬–‫ا٣طاُ٤ا‬–ّ‫ٝػا‬ 1111‫ت٤زٝخ‬ ٢‫ك‬ّ‫ٝػا‬2000،‫ٓاُطا‬ ٢‫ك‬ٍٝ‫اال‬ ‫أُزًش‬ ٚ‫كز٣و‬ ‫حون‬ ‫ٝأ٣ضا‬‫اٌُٞ٣ةد‬ ٢‫كة‬ ‫سطة٤ا‬ ‫تطُٞةح‬ ٢‫ك‬ ّ‫ػا‬2001،‫ًة٤ش‬ ٢‫كة‬ ٢‫اُزٓة‬ ‫ُوةٞج‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫ٝاُثطُٞح‬2010‫ًٝةذ‬‫حو‬ ١‫اُظةآٞرا‬ ٚ‫ٗاد٣ة‬ ٢‫كة‬ ٙ‫ذالٓ٤ةذ‬ ‫ُي‬‫وةٞا‬ ‫اُؼزت٤ح‬ ‫ٝاُذٝراخ‬ ‫ٝسط٤ا‬ ُْ‫اُؼا‬ ‫تطٞالخ‬ ٢‫ك‬ ‫اُذٛث٤ح‬ ‫أُ٤ذاُ٤اخ‬‫اُذُٝ٤ح‬ ‫اُثطٞالخ‬ ٖٓ ‫ٝؿ٤زٛا‬. -‫٣ؼرثز‬‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ٍ‫ٓدةا‬ ٢‫ك‬ ‫األٝطظ‬ ‫اُشزم‬ ٢‫ك‬ ٍٝ‫األ‬ ‫اُخث٤ز‬‫اُة٘لض‬ ٖ‫ػة‬ ‫اُةذكاع‬ ‫ٝأطةاُ٤ة‬ً‫ا‬‫ػٔٞٓة‬ ٢ٓ‫اُز‬ ‫ٝهٞج‬ً‫ا‬‫خصٞص‬٢ُٔ‫ػا‬ ٟٞ‫ٓظر‬ ٠ِ‫ٝػ‬. -.‫ٝاُؼزت٤ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ َ‫أُحاك‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ٢‫ك‬ ‫اُز٣اض٤ح‬ ‫اُثؼثاخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ذزأص‬ -‫سط٤ٞ٣ح‬ ‫ػزت٤ح‬ ‫تطٞالخ‬ ‫ػذج‬ ٢‫ك‬ ‫اُل٘٤ح‬ ٕ‫اُِدا‬ ‫ذزأص‬‫أٝرٝت٤ح‬.‫ٝدُٝ٤ح‬ -‫ح‬.‫ٝاُؼزت٤ح‬ ‫ٝا٥ط٤ٞ٣ح‬ ‫اُذُٝ٤ح‬ ‫ٝاالخرٔاػاخ‬ ‫أُؤذٔزاخ‬ ٖٓ ‫اُؼذ٣ذ‬ ‫ضز‬ -‫ٜٓزخاٗةاخ‬ ‫ػةذج‬ ٢‫كة‬ ‫اُوراُ٤ةح‬ ‫اُز٣اضةاخ‬ ٍ‫ٓدةا‬ ٢‫كة‬ ‫ػزت٤ةح‬ ‫شخصة٤ح‬ ‫ًأٗشظ‬ ٚٔ٣‫ٝذٌز‬ ‫أٝطٔح‬ ‫ػذج‬ ٚ‫ٓ٘ح‬ ْ‫ذ‬ ٕ‫األرد‬ ‫ٜٓ٘ا‬–ٕ‫ُث٘ا‬–ٕ‫اُ٤ٞٗا‬–‫اٌُٞ٣د‬–‫أُٔاٗ٤ةا‬–‫تز٣طاٗ٤ةا‬–‫ا٣طاُ٤ةا‬–‫كزٗظةا‬ٕ‫اُثِةذا‬ ٖ‫ٓة‬ ْٛ‫ٝؿ٤ةز‬ ٟ‫األخز‬. -ْ‫ذ‬.‫ػذج‬ ‫ٓدالخ‬ ‫ؿالف‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ٝٝضغ‬ ‫اُشثاب‬ ‫ٓدِح‬ َ‫هث‬ ٖٓ ّ‫اُؼا‬ َ‫رخ‬ ‫ط٘ٞاخ‬ ‫ُؼذج‬ ٙ‫إخر٤ار‬ -.ً‫ا‬‫هز٣ث‬ ‫اُ٘ٞر‬ ‫ط٤ثصز‬ ّ‫ٛا‬ ٢ٗٞ٣‫ذِلش‬ ٢‫ر٣اض‬ ‫تزٗآح‬ ‫ٓؼذ‬ ______________________________________________________ Mobile : 00961.3.648805 – Tel & Fax : 00961.6.444112 E-mails: samurai2@inco.com president@kowatalrami.org www.kowat-alrami.org www.kowatalrami.org