In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
Cisco certifications logo and trademark agreementadelalmesbahi
This document outlines an agreement between Cisco and individuals certified in their programs. It defines key terms and grants certified individuals a limited, non-exclusive license to use Cisco's certification marks and logos to indicate their certification level, provided they follow strict usage guidelines. The agreement specifies that Cisco owns the marks and certification status can be terminated for any reason, including misuse of the marks or not maintaining certification requirements. Upon termination, all usage of the marks must immediately cease.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
In perioada 1-5 aprilie 2012 la CTMC Roman se desfasoara proba practica din cadrul Olimpiadei la Discilpinele din Aria curriculara "Tehnologii", domeniile Electronica automatizari, telecomunicatii, Electric, Electrotehnic, Electromecanic - Etapa Nationala.
Cisco certifications logo and trademark agreementadelalmesbahi
This document outlines an agreement between Cisco and individuals certified in their programs. It defines key terms and grants certified individuals a limited, non-exclusive license to use Cisco's certification marks and logos to indicate their certification level, provided they follow strict usage guidelines. The agreement specifies that Cisco owns the marks and certification status can be terminated for any reason, including misuse of the marks or not maintaining certification requirements. Upon termination, all usage of the marks must immediately cease.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
This cross-dock building sits on 196,839 square feet of land and has a building area of 65,896 square feet. It has 6,899 square feet of office space, 2,829 square feet of production area, and a total lease area of 70,729 square feet. The building features tilt-up concrete panels, a minimum 36-foot clear height, and 12 loading doors.
Blogaliciou11 Kick A$# Video PresentationLamarTyler
This document provides tips for creating effective video content. It discusses the benefits of video for branding and SEO. It recommends certain cameras, accessories like tripods and microphones, and online retailers for purchasing equipment. The document offers tips for pre-planning videos, capturing multiple angles, using editing to enhance mood, and strategies for releasing and distributing videos. The overarching message is to just get started creating videos.
arrhythmogenic right ventricular dysplasia/CardiomyopathyAnthony Kaviratne
This case discusses arrhythmogenic right ventricular cardiomyopathy (ARVC) in a 19-year-old female whose sister recently passed away from the condition. ARVC is characterized by replacement of the RV myocardium with fibrofatty tissue and electrical instability. The patient's sister's autopsy confirmed ARVC. The doctor discusses the pathology, diagnosis, treatment including ICDs and screening of relatives of ARVC to help inform the patient of her risk.
A 56-year-old male with a history of heart disease presented with ongoing chest pain after an unsuccessful attempt to open a chronic total occlusion of the right coronary artery via percutaneous coronary intervention 6 weeks prior. The patient underwent a second PCI procedure where the CTO was successfully opened using an antegrade approach, resolving his symptoms. At follow-ups 6 months, 12 months and 18 months later, the patient reported continued relief from symptoms and was able to return to exercising and training for triathlons without any chest pain.
Micro-encapsulation involves enclosing solids, liquids, or gases within microscopic particles coated with thin walls. It allows for controlled release of substances like drugs. Various methods are used including air suspension, coacervation, and spray drying. Coacervation involves separating a coating material from solution to form liquid droplets that coat core materials. This process protects substances and allows targeted, timed delivery for applications like pharmaceuticals.
Micro-encapsulation involves enclosing solids, liquids, or gases in microscopic particles coated with thin walls. It is used for controlled drug delivery, masking tastes/odors, and isolating reactive materials. Common methods include coacervation, spray drying, fluidized bed coating, and polymerization. Micro-encapsulation can provide benefits like controlled release, reduced toxicity, and improved handling of materials.
Simpozion consilierea si orientarea elevilor in context european editia a VI...Paraschiv Camelia
Va invitam sa participati in data de 18 mai 2013 la cea de a VI a editie a Simpozionului International ,,Consilierea si orientarea elevilor"-în context europen, care va avea loc la Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida" Petroşani.
This cross-dock building sits on 196,839 square feet of land and has a building area of 65,896 square feet. It has 6,899 square feet of office space, 2,829 square feet of production area, and a total lease area of 70,729 square feet. The building features tilt-up concrete panels, a minimum 36-foot clear height, and 12 loading doors.
Blogaliciou11 Kick A$# Video PresentationLamarTyler
This document provides tips for creating effective video content. It discusses the benefits of video for branding and SEO. It recommends certain cameras, accessories like tripods and microphones, and online retailers for purchasing equipment. The document offers tips for pre-planning videos, capturing multiple angles, using editing to enhance mood, and strategies for releasing and distributing videos. The overarching message is to just get started creating videos.
arrhythmogenic right ventricular dysplasia/CardiomyopathyAnthony Kaviratne
This case discusses arrhythmogenic right ventricular cardiomyopathy (ARVC) in a 19-year-old female whose sister recently passed away from the condition. ARVC is characterized by replacement of the RV myocardium with fibrofatty tissue and electrical instability. The patient's sister's autopsy confirmed ARVC. The doctor discusses the pathology, diagnosis, treatment including ICDs and screening of relatives of ARVC to help inform the patient of her risk.
A 56-year-old male with a history of heart disease presented with ongoing chest pain after an unsuccessful attempt to open a chronic total occlusion of the right coronary artery via percutaneous coronary intervention 6 weeks prior. The patient underwent a second PCI procedure where the CTO was successfully opened using an antegrade approach, resolving his symptoms. At follow-ups 6 months, 12 months and 18 months later, the patient reported continued relief from symptoms and was able to return to exercising and training for triathlons without any chest pain.
Micro-encapsulation involves enclosing solids, liquids, or gases within microscopic particles coated with thin walls. It allows for controlled release of substances like drugs. Various methods are used including air suspension, coacervation, and spray drying. Coacervation involves separating a coating material from solution to form liquid droplets that coat core materials. This process protects substances and allows targeted, timed delivery for applications like pharmaceuticals.
Micro-encapsulation involves enclosing solids, liquids, or gases in microscopic particles coated with thin walls. It is used for controlled drug delivery, masking tastes/odors, and isolating reactive materials. Common methods include coacervation, spray drying, fluidized bed coating, and polymerization. Micro-encapsulation can provide benefits like controlled release, reduced toxicity, and improved handling of materials.
Simpozion consilierea si orientarea elevilor in context european editia a VI...Paraschiv Camelia
Va invitam sa participati in data de 18 mai 2013 la cea de a VI a editie a Simpozionului International ,,Consilierea si orientarea elevilor"-în context europen, care va avea loc la Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida" Petroşani.
Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor!ctmctoman
În data de 10 mai 2011, s-a desfășurat activitatea Efectul nociv al consumului de substanțe etnobotanice asupra tinerilor, activitate ce a marcat finalizarea proiectului educativ cu același nume. Proiectul a demarat in februarie 2011, în urma apelului inițiat de reprezentanții primăriei și a Poliției municipiului Roman privind prevenirea consumului de etnobotanice.
This document contains a list of teachers with their names, status (T/S/Detached), and position (Professor/Assistant). There are over 80 teachers listed with their names, status as either Tenured (T), Substitute (S), or Detached, and role as either Professor (P) or Assistant (M). The list provides basic information about the teaching staff at this school.
LICEUL TEHNOLOGIC ,,GEORGE BARIŢIU” LIVADA JUD. SATU MARE Vă invită la SIMPOZIONUL INTERNAȚIONAL ”ZIUA PĂMÂNTULUI”
1-3 APRILIE 2013 http://ziuaterrei.wordpress.com/
Astăzi, 14 februarie 2012, în cadrul Colegiului Tehnic „Miron Costin” din Roman s-a organizat activitatea cu numele „St. Valentine’s Day Celebration” în care elevii colegiului au fost implicaţi în activităţi pentru sărbătorirea Sfântului Valentin.
În perioada 2009-2011 la Colegiul Tehnic „Miron Costin” s-a derulat proiectul multilateral Comenius „Deşeuri zero? Da!”, coordonat de Doamna Director Prof. Havrici Nelia Lorica.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
1. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
Povestea unei şcoli
Ca toate poveştile, întâmplarea începe cu A FOST ODATĂ CA
NICIODATĂ….
Cine are puterea de a reînvia, peste timp farmecul jocului şi jucăriilor
copilăreşti? Cine poate răspunde la întrebările fără sfârşit care macină mintea
celor care au păşit pe poarta unei şcoli pentru a cunoaşte mai mult şi mai bine?
ŞCOALA – este locul sfinţit cu ştiinţă care îndreaptă omul către
străfundurile sinelui, mereu altul, mereu cu alte aspiraţii şi profunzimi de
descoperit. Copilul înconjurat de cărţi, intrat în hăţişurile teoriilor şi legilor
abstracte, încearcă de a decripta neştiutul, sub un acoperiş care îl fereşte de
ploaie şi-l adăposteşte la lumina ştiinţei.
Sunt gânduri multe răsădite în pereţii unei şcoli, gânduri care vin de
dincolo de om, din timpuri ştiute dintr-o istorie pe apă, al căror suflu poate fi
simţit doar cu sufletul. Şcoala însăşi e un gând ce curge repede ca apa
heracliteană, un basm trăit şi făurit din iţe încurcate.
Ascultăm povestea care nu are nici un sfârşit. Doar zidurile se înalţă ,
mândre, orgolioase, sărbătorite de toată suflarea…
Ascultaţi – o şi Domniile Voastre…
Acum 132 de ani a luat fiinţă „din iniţiativă privată” prima „şcoală de
meserii de ambele sexe”, care a parcurs o istorie bogată în rezultate meritorii şi
An şcolar 2011-2012
2. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
al cărei motiv de înfiinţare îl găsim în mănunchiul de mijloace ale luptei
naţionale din acea vreme. Deschiderea şcolii are loc la 2 martie 1880 în cadru
festiv , iar recunoaşterea ei de către Ministerul Cultelor şi Instrucţiunii
publice are loc la 3 septembrie 1880. Organizată iniţial ca şcoală inferioară de
gradul I, prin creşterea numărului atelierelor, mărirea efectivului şcolii,
construirea unui local propriu s-a impus transformarea acestei unităţi în
şcoală inferioară de meserii de gradul II, ceea ce reprezenta la acea vreme o
etapă mai înaltă de dezvoltare a învăţământului tehnic profesional din
domeniul industrial . Alte denumiri au fost: Şcoală Tehnică Metalurgică,
Şcoală Medie Tehnică de Mecanică şi Siderurgie, Şcoală Medie Tehnică de
Mecanizarea Agriculturii, Grup Şcolar Agricol Roman, Liceul Agricol Roman,
Liceul industrial nr. 5, Grupul Şcolar Agricol Roman, Grupul Şcolar „Miron
Costin” Roman.
În noiembrie 2001 Grupul Şcolar „Miron Costin” Roman a
fuzionat cu Şcoala Profesională nr. 6 Roman, transformându-se apoi în
Colegiul Tehnic ,,Miron Costin” Roman. Şcoala Profesională nr. 6 Roman a
fost şcoală cu prestigiu în zona Moldovei începând cu anul 1960 şi a
şcolarizat elevi în domeniul mecanic, construcţii, textile-pielărie, obţinând
rezultate foarte bune.
În prezent Şcoala noastră cuprinde următoarele cicluri de învăţământ
preuniversitar: gimnazial, profesional şi liceal, iar în anul şcolar 2011-2012
An şcolar 2011-2012
3. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
în unitate funcţionează 48 de clase cu 1348 de elevi care sunt îndrumaţi de 85
cadre didactice .
Colegiul Tehnic ,,Miron Costin”Roman este situat la drumul European
E85 şi îşi desfăşoară activitatea pe o rază de 2 km în 2 locaţii diferite: Corpul
A, situat în str. Ştefan cel Mare, nr.268, Corpul B, situat în str. Mihai
Eminescu, nr.5-7 .
Colegiul Tehnic „Miron Costin” dispune de o bază materială
corespunzătoare desfăşurării procesului instructiv educativ conform
standardelor de pregătire profesională, dotarea fiind realizată şi prin derularea
următoarelor proiecte şi programe:
Program Phare RO.2003/005 – 551.05.01.05.02. Componenta TVET
2004-2006 TVET – Modernizare a invatamantului profesional si tehnic –
“Coeziune Economică si Sociala de modernizare a învăţământului profesional
şi tehnic/ componenta reabilitări reuniuni şcoală” ( reabilitarea cămin şi
cantină pentru crearea unei baze de instruire practică în domeniul Turism şi
alimentaţie – SAM) - valoare 574601.31 Euro.
Program Phare RO.2005/017 – 553.04.01.02.04.01.01.13 “Furnizarea
de echipament de baza pentru dotarea laboratoarelor si cabinetelor scolare din
150 unitati de invatamant din sistemul profesional si tehnic ” - valoare
183368.69 Euro.
Program Phare RO.2003/005 – 551.05.03.01.02.01 ”Furnizarea de
echipamente IT si Birotică” – valoare 42030 Euro.
An şcolar 2011-2012
4. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
Proiect finanţat prin Uniunea Europeană, cu finanţare nerambursabilă
“O şansă pentru rromi privind integrarea socială” – program PHARE 2002 –
Coeziune Economică şi Socială “Dezvoltarea Resurselor Umane “ RO –
2002/000 – 586.05.02.02 (calificare în meseria tinichigiu vopsitor auto) –
valoare 31280 Euro.
“Centrul de formare profesională continuă a angajaţilor în meseria de
zidar, pietrar tencuitor şi tinichigiu vopsitor auto” – PHARE 2005/017 –
553.04.02.02.01 – valoare 54201 Euro.
”Deşeuri zero? Da!” – proiect Comenius în parteneriat cu 5 ţări europene
( Italia, Cipru, Romania, Finlanda si Belgia) pe tema protejării mediului
înconjurător şi în particular a gestiunii deşeurilor (reducere si reciclare) –
24000 Euro.
Pentru a sprijini desfăşurarea activităţilor principale şi conexe din
unitate s-au înfiinţat Asociaţia sportivă „Miron Costin”, Asociaţia Tinerilor
Romaşcani de Promovare a Drepturilor Omului „Miron Costin” Roman,
Asociaţia Părinţilor de la Colegiul Tehnic „Miron Costin” Roman şi un Centru
de Documentare şi Informare în Domeniul Promovării şi Cunoaşterii
Drepturilor Omului.
An şcolar 2011-2012
5. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
MISIUNEA
Colegiul Tehnic „Miron Costin” Roman se va implica cu responsabilitate
în educarea şi formarea tinerilor capabili să răspundă rapid şi competent noilor
cerinţe ale societăţii, să realizeze o carieră care să le permită integrarea pe
piaţa muncii.
Şcoala noastră va adopta cu responsabilitate misiunea strategică de
creare a unui învăţământ de calitate bazat pe dobândirea unor unităţi de
competenţe performante specifice calificării profesionale, considerate esenţiale
de angajator în urma dialogului cu acesta.
Vom asigura egalitatea de şanse pentru elevii din medii defavorizate
pentru integrarea în comunitate fiind deschişi la toleranţă şi dialog social.
Prin efort colectiv şi spirit de echipă vom putea avea succese notabile în
ceea ce priveşte viitoarea carieră a absolvenţilor învăţământului profesional şi
tehnic în contextul dimensiunii europene.
An şcolar 2011-2012
6. COLEGIUL TEHNIC „MIRON COSTIN”
ROMAN
„O şcoală pentru viitorul tău”
VIZIUNEA
În actualul context socio-economic, Colegiul Tehnic „Miron Costin”
Roman - este o instituţie indispensabilă comunităţii, este un mediu
educaţional de calitate care aparţine comunităţii romaşcane, este o şcoală
puternic angajată în formarea şi dezvoltarea tinerilor, în vederea integrării
ulterioare a acestora în comunitate, capabilă să ofere servicii educaţionale şi de
consultanţă de înaltă calitate şi performanţă. Armonizarea relaţiilor de
parteneriat vor avea la bază implicarea efectivă a tuturor
partenerilor sociali interesaţi în implementarea cerinţelor privind
asigurarea calităţii în educaţie în acelaşi timp cu atingerea
valorilor europene prin promovarea unui dialog deschis şi permanent cu
partenerii sociali şi educaţionali. Şcoala noastră se străduieşte să creeze un
mediu favorabil astfel încât fiecare elev să-şi atingă maximum posibil de
capacităţi intelectuale, morale, emoţionale şi de lucru în echipă.
Material realizat de :
Director - prof. Havrici Nelia Lorica
şi
Secretar sef - ing. Ciolan Manuela Elena
An şcolar 2011-2012