Un percorso formativo per studenti che intendono intraprendere una carriera nell’ambito della ricerca biomedica di base o applicata
Biotech in Italia
Biotecnologie e ricerca biomedica
Come si forma un ricercatore biomedico?
Didattica innovativa
Un laboratorio per entrare nel mondo della ricerca
Accedere alla information technology
Stretta interazione studenti / docenti
Stretta interazione con la ricerca di base e applicata
Dati occupazionali da indagine Alma LaureaLaurea Triennale
Le nostre caratteristiche
didattiche
Un percorso formativo per studenti che intendono intraprendere una carriera nell’ambito della ricerca biomedica di base o applicata
Biotech in Italia
Biotecnologie e ricerca biomedica
Come si forma un ricercatore biomedico?
Didattica innovativa
Un laboratorio per entrare nel mondo della ricerca
Accedere alla information technology
Stretta interazione studenti / docenti
Stretta interazione con la ricerca di base e applicata
Dati occupazionali da indagine Alma LaureaLaurea Triennale
Le nostre caratteristiche
didattiche
Buongiorno,
sono Roberta Masto e ho 25 anni.
Ho conseguito nell'anno 2016 la Laurea Triennale in Scienze Biologiche e nell'anno 2018 la Laurea Magistrale in Biologia Sanitaria e Cellulare-Molecolare, entrambe con voti 110 su 100 e lode. Ho maturato esperienza nell'ambito della Medicina della Riproduzione, effettuando uno stage presso l'U.M.R. e nell'ambito delle analisi cliniche, effettuando una stage presso la Casa di Cura Musumeci Gecas, entrambe site a Catania. Tali esperienze mi hanno permesso di acquisire spiccate competenze tecnico-professionali nonché capacità di lavorare per obiettivi, di lavorare in team, capacità di problem solving e una grande voglia di acquisire nuove conoscenze per migliorare il mio livello professionale. Inoltre, sono disponibile al trasferimento in tutta Italia.
Incontro di benvenuto, I anno dei Corsi di laurea in Biotecnologie, Università di Milano, Anno Accademico 2013-2014 - LECTIO MAGISTRALIS Dr Massimo Iacobelli
Kit per la modulazione delle terapie antirigetto e per la diagnosi precoce di...Toscana Open Research
La presente tecnologia consiste in un dispositivo nanofunzionalizzato che permette la determinazione quantitativa di uno specifico biomarker, la proteina FKBP12, coinvolta in molte patologie.
BANDO MASTER ASPETTI REGOLATORI,BREVETTUALI ED ECONOMICI DELLO SVILUPPO DEI FARMACI E DEI DISPOSITIVI MEDICI.
APERTE LE ISCRIZIONI:SCADENZA 26 APRILE 2016
Italian orphan drugs day - Tigem: intervento sui progetti TelethonDigital for Academy
Il seminario, tenutosi il 13 Febbraio 2015 ha trattato i problemi e le opportunità che un’azienda operante nel settore malattie rare può incontrare nello sviluppo di un farmaco. Sono state inoltre illustrate nuove strategie finalizzate a rintracciare potenziali pazienti che soffrono di queste patologie e guidarli verso i giusti referenti in grado di aiutarli.
Presentazione della dott.ssa Bianca Fontanella, Scientific and Regulatory Affairs Office - Tigem.
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
bottaQuesti lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
botta Questi lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
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Buongiorno,
sono Roberta Masto e ho 25 anni.
Ho conseguito nell'anno 2016 la Laurea Triennale in Scienze Biologiche e nell'anno 2018 la Laurea Magistrale in Biologia Sanitaria e Cellulare-Molecolare, entrambe con voti 110 su 100 e lode. Ho maturato esperienza nell'ambito della Medicina della Riproduzione, effettuando uno stage presso l'U.M.R. e nell'ambito delle analisi cliniche, effettuando una stage presso la Casa di Cura Musumeci Gecas, entrambe site a Catania. Tali esperienze mi hanno permesso di acquisire spiccate competenze tecnico-professionali nonché capacità di lavorare per obiettivi, di lavorare in team, capacità di problem solving e una grande voglia di acquisire nuove conoscenze per migliorare il mio livello professionale. Inoltre, sono disponibile al trasferimento in tutta Italia.
Incontro di benvenuto, I anno dei Corsi di laurea in Biotecnologie, Università di Milano, Anno Accademico 2013-2014 - LECTIO MAGISTRALIS Dr Massimo Iacobelli
Kit per la modulazione delle terapie antirigetto e per la diagnosi precoce di...Toscana Open Research
La presente tecnologia consiste in un dispositivo nanofunzionalizzato che permette la determinazione quantitativa di uno specifico biomarker, la proteina FKBP12, coinvolta in molte patologie.
BANDO MASTER ASPETTI REGOLATORI,BREVETTUALI ED ECONOMICI DELLO SVILUPPO DEI FARMACI E DEI DISPOSITIVI MEDICI.
APERTE LE ISCRIZIONI:SCADENZA 26 APRILE 2016
Italian orphan drugs day - Tigem: intervento sui progetti TelethonDigital for Academy
Il seminario, tenutosi il 13 Febbraio 2015 ha trattato i problemi e le opportunità che un’azienda operante nel settore malattie rare può incontrare nello sviluppo di un farmaco. Sono state inoltre illustrate nuove strategie finalizzate a rintracciare potenziali pazienti che soffrono di queste patologie e guidarli verso i giusti referenti in grado di aiutarli.
Presentazione della dott.ssa Bianca Fontanella, Scientific and Regulatory Affairs Office - Tigem.
Similar to AA 2013-2014 - Corso di Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche / Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari (20)
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
bottaQuesti lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
botta Questi lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
In vista del referendum sulla riforma costituzionale, martedì 25 ottobre l’Università Vita-Salute San Raffaele ha organizzato l’incontro dal titolo: “La riforma costituzionale: una questione civile e culturale”.
L’evento, sollecitato dagli studenti dell’Università, ha visto come relatori Marilisa D’Amico, avvocato e docente di Diritto costituzionale presso l’Università degli Studi di Milano; Gustavo Zagrebelsky, docente di Elementi di diritto presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo, già presidente della Corte costituzionale; Roberta De Monticelli, docente di Filosofia della persona presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo; Michele Nicoletti, docente di Filosofia politica presso l’Università di Trento e deputato PD alla Camera.
Un’ importante occasione per comprendere le ragioni e i contenuti della riforma e delle critiche che le sono state rivolte.
In vista del referendum sulla riforma costituzionale, martedì 25 ottobre l’Università Vita-Salute San Raffaele ha organizzato l’incontro dal titolo: “La riforma costituzionale: una questione civile e culturale”.
L’evento, sollecitato dagli studenti dell’Università, ha visto come relatori Marilisa D’Amico, avvocato e docente di Diritto costituzionale presso l’Università degli Studi di Milano; Gustavo Zagrebelsky, docente di Elementi di diritto presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo, già presidente della Corte costituzionale; Roberta De Monticelli, docente di Filosofia della persona presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo; Michele Nicoletti, docente di Filosofia politica presso l’Università di Trento e deputato PD alla Camera.
Un’ importante occasione pConvegno 25 ottobreer comprendere le ragioni e i contenuti della riforma e delle critiche che le sono state rivolte.
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
The San Raffaele International MD Program enjoys recognition from several international medical organizations. It has several unique features, including a focus on humanities courses, external assessment of students, opportunities for international electives and training abroad, small class sizes, and instruction in English. The six-year curriculum includes two preclinical years and three clinical years, with the sixth year dedicated to thesis work and specialization preparation. Students can personalize their education by selecting from tailored activities and insights.
Perché mai dovrei fare il medico?
E perché mai dovrei venire al San Raffaele?
Centralità dello studente nel processo formativo
“Saper essere oltre che saper fare il medico”
Medici con forte formazione clinica ed inclinazione alla ricerca
Principi fondamentali
Principali sbocchi professionali
Scuole di specializzazione attivate
L’Igienista Dentale: chi è: operatore sanitario che svolge compiti relativi alla prevenzione delle affezioni del cavo orale e svolge attività di educazione sanitaria dentale
NUOVO CLMOPD
percorso formativo d'eccelenza
Adeguamento del profilo professionale del laureato italiano a quello europeo
Contenuti innovativi: I n s e g n a m e n t o d i d i s c i p l i n e manageriali
Nuove strutture dedicate alla formazione degli studenti
Dental school
l’attualità della professione infermieristica dalla formazione agli sviluppi di carriera e le peculiarità che caratterizzano l’offerta formativa del Corso di Laurea in Infermieristica dell’Università Vita-Salute San Raffaele
Di cosa si occupa il fisioterapista?
La formazione del fisioterapista
Le nostre caratteristiche
didattiche e organizzative
Il Piano degli studi
Gli sbocchi professionali
AA 2013-2014 - Corso di Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche / Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
1. Corso di Laurea Magistrale in
Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
3
2
+
Corso di Laurea in
Biotecnologie Mediche e
Farmaceutiche
Un percorso formativo per studenti che intendono
intraprendere una carriera nell’ambito della
ricerca biomedica di base o applicata
2. Robert C. Gallo,
Laurea Honoris Causa in
Biotecnologie
Mediche e Farmaceutiche,
Università Vita-Salute
San Raffaele, 16-10-2003
“Biotechnology is . . .
medical research today”
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
3. La scoperta che le informazioni per lo sviluppo degli
organismi viventi risiedono nella doppia elica del DNA e
la comprensione dei meccanismi che permettono a
queste informazioni di tradursi in funzioni cellulari ha
rivoluzionato la ricerca biomedica.
LA RIVOLUZIONE
DELLA GENETICA MOLECOLARE
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
4. • Caratterizzazione molecolare di processi fisiologici e
patologici
• Test genetici predittivi di malattia (individuazione di geni
anormali)
• Strategie terapeutiche innovative (terapia genica, cellule
staminali)
• Identificazione e preparazione di farmaci e molecole
biologicamente attive
BIOTECNOLOGIE E RICERCA BIOMEDICA
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
5. COME SI FORMA UN RICERCATORE
BIOMEDICO?
SOLIDA CONOSCENZA …
• Dei sistemi biologici e dell’anatomia, fisio-patologia del corpo umano
• Dei meccanismi di trasmissione e traduzione dell’informazione genica
• Delle basi molecolari (genetiche e non) della malattie umane
• Delle metodologie diagnostiche molecolari più avanzate ed in continuo
affinamento
• Del metodo scientifico-sperimentale alla base di tutta la ricerca
biomedica
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
6. MATEMATICA STATISTICA
E INFORMATICA
FISICA
CHIMICA GENERALE
E INORGANICA
BIOLOGIA CELLULARE
FISIOLOGIA
CELLULARE
CHIMICA ORGANICA
BIOCHIMICA I
FISIOLOGIA UMANA
BIOLOGIA MOLECOLARE I
TECNICHE BASE DI RICERCA
SPERIMENTALE
INGEGNERIA GENETICA
SPERIMENTALE
FARMACOLOGIA
GENETICA IPATOL. GENERALE E IMMUNOLOGIA I
ESPRESSIONE E PURIFICAZIONE
DI PROTEINE I
ESPRESSIONE E PURIFICAZIONE
DI PROTEINE II
BIOINFORMATICA
BIOCHIMICA CLINICA E BIOLOGIA
MOLECOLARE CLINICA
BIOTECNOLOGIE
FARMACOLOGICHE
MICROBIOLOGIA
SAGGI CELLULARI E BIOIMAGING
COMUNICAZIONE
SCIENTIFICA IN
LINGUA INGLESE
ELEMENTI DI DIRITTO ED
ECONOMIA AZIENDALE
PRINCIPI DI GESTIONE DELLE
IMPRESE BIOTECNOLOGICHE
BIOLOGIA MOLECOLARE II BIOCHIMICA II
PATOL. GENERALE E IMMUNOLOGIA II GENETICA II
ASSE
FISIO-PATOLOGICO
ASSE
BIOMOLECOLARE-GENETICO
ASSE
APPLICATIVO
FONDAMENTI
DI BIOETICA
STRUTTURA E SVILUPPO
DI TESSUTI E ORGANI
ORGANIZZAZIONE
MORFOFUNZIONALE SNC
MEDICINA MOLECOLARE
7. • ~600 ore durante il CdL
• Integrazione e applicazione
delle conoscenze teoriche
• conoscenza delle metodiche di base
ed avanzate
• lavoro individuale e di team
• metodo sperimentale
• progetto sperimentale unitario
UN LABORATORIO PER ENTRARE
NEL MONDO DELLA RICERCA
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
8. ACCEDERE ALLA “INFORMATION TECHNOLOGY”…
• connessione wireless ad internet
• materiale multimediale didattico
• ricerca e gestione individuale dei dati e delle
informazioni
• familiarità con software specifici per le attività di
ricerca
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
9. • numero ridotto
di studenti (50)
• docenti provenienti dal
mondo della ricerca OSR
• uso di tutori per un
apprendimento individuale
• monitoraggio della
carriera degli studenti
STRETTA INTERAZIONE STUDENTI/DOCENTI
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
10. • docenza a piccoli gruppi
• problem-based learning
• self-directed learning
• role-playing learning
•DISPONIBILITA’ DI BORSE
DI STUDIO!!
DIDATTICA INNOVATIVA
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
11. • collocazione al Dibit,
Laboraf e Osp.San Raffaele
• presenza di ricercatori dell’ industria nel
corpo docente
• possibilità di stage e tesi presso il Dibit e
Partners Industriali
• costituzione di un Advisory Board
Accademia/Industria
STRETTA INTERAZIONE CON LA RICERCA
DI BASE E APPLICATA
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche Molecolari e Cellulari
12. Dati occupazionali da indagine AlmaLaurea
http://www2.almalaurea.it
Coorte Anni dalla
Laurea
Durata
Studi
anni
Intervistat
i
%
Iscrizione a
Specialistic
a %
2008 1 3,1 96 91,3
2009 1 3,1 94 100
2010 1 3,1 95 97,2
Laurea Triennale
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
13. Test di ammissione
• 100 quiz così ripartiti:
– 50 domande di logica e problem solving;
– 10 domande di cultura generale
– 40 domande di carattere scientifico (biologia, chimica, matematica e fisica)
• Il 10% delle domande saranno formulate in lingua inglese
• Il tempo complessivo a disposizione è di 150 minuti.
• Il punteggio totale sarà valutato come segue:
– 1 punto per ogni risposta esatta
– -0,25 punti per ogni risposta errata
– 0 punti per ogni risposta non data
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche
14. Test di ammissione
• Il test risulta superato da tutti coloro che avranno ottenuto un
punteggio totale > 30/100 fino alla saturazione dei posti disponibili
• Automaticamente tutti gli idonei verranno considerati senza OFA
(Obblighi Formativi Aggiuntivi)
• In caso di sessione primaveriale, i candidati risultati non idonei
potranno iscriversi alla seconda sessione autunnale ripetendo la
procedura di iscrizione alla prova di selezione
• Al termine della selezione, in caso di mancata copertura del totale
dei posti disponibili (50) verranno ammessi, in ordine di
graduatoria, i candidati con un punteggio inferiore a 30/100 che
saranno tenuti a recuperare nel corso del I anno gli OFA, secondo
le modalità che verranno indicate agli interessati dagli organi
accademici competenti
Laurea in Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche