Copia de UNITAT 1. Missió espacial.pptx

UNITAT 1
MISSIÓ ESPACIAL
ÀMBIT CIENTÍFIC 1R ESO

ÍNDEX
1. El Centre Internacional de Missions Espacials (CIME) vos dona la benvinguda
2. Com es troben les respostes? El camí cap a la veritat.
3. Com va sorgir l’univers? Com és de gran?
4. De què està fet l’univers?
5. On ens trobem dins de l’univers?
6. Què manté lligat tot l’univers?
7. Per què és especial el nostre planeta Terra?
8. Què més trobem de particular al nostre planeta?
9. Existeixen més coses que fan especial al planeta blau?
10. De veritat que hi ha més factors que fan única la Terra?
11. Conclusions
12. Miscel·lània

0. LA VOSTRA PRIMERA MISSIÓ
► Haureu de respondre en les pròximes setmanes d’investigació a la següent pregunta:
► En cas que la pregunta tinga una resposta negativa, què hi podem fer?
Existeix algun planeta o cos celeste que siga apte per a
terraformar, permetre la continuïtat de la vida i emigrar en cas
que no hi haja possibilitat de revertir la situació?

1. COM ES TROBEN LES RESPOSTES?
El camí cap a la veritat.
El mètode científic
Hem de realitzar una tertúlia dialògica sobre les formes o mètodes que tenim a la
nostra disposició per arribar a obtindre conclusions o respostes adequades al
problema que se’ns ha plantejat.
3.
Comentar
parts
destacades
2.
Assenyalar
paràgrafs i
frases
1.
Lectura a
casa

1 2 3 4
Visions o models de l’univers Activitat 1

COM ES TROBEN LES RESPOSTES?
Hi ha gent que pensa que la terra és plana. Quins arguments científics donaries per a
demostrar que en realitat no és així?
Activitat 2

► Què és el mètode científic?
► Quantes fases té?
Activitat 3
El MÈTODE CIENTÍFIC és un conjunt de procediments que parteixen del plantejament del problema i
que estudien com solucionar-lo per mitjà de l’observació i l’experimentació.

Fases del El mètode científic
1
Observació
2
Interrogació
3
Formulació
de la
hipòtesi
4
Experimen-
tació
5
Anàlisi de
dades
6
Conclusió.
Verificació
de la
hipòtesi
7
Comunica-
ció de la
recerca

Fases del mètode científic
1. Observació
► Molts descobriments importants es produeixen observant fenòmens que passen.
► Consisteix en un examen crític i atent d’un fenomen tal com apareix davant nostre.
2. Interrogació
► Ens fem preguntes al respecte del que hem vist, en volem saber més.
► L’observació dóna pas a les preguntes que han de formular-se amb claredat.

3. Formulació de la hipòtesi.
► Suposició provisional que explica el fenomen observat.
► L’explicació que desenvolupem per a respondre a les preguntes s’anomena hipòtesi.
4. Experimentació
► Observació, o sèrie d’observacions dutes a terme baix condicions controlades per qui
experimenta, per provar la hipòtesi formulada.

5. Anàlisi de dades.
► El científic o la científica estudia el resultat del que ha estat experimentant per traure’n
conclusions.
6. Conclusió. Verificació de la hipòtesi.
► Davant de l’anàlisi de dades, la científica o científic decideix si la hipòtesi es compleix o
no. En cas de no ser correcta, cal formular una hipòtesi nova.
7. Comunicació dels resultats
► Una vegada acceptada o rebutjada la hipòtesi, és important compartir la informació
obtinguda.

ÀGORA I EL MÈTODE CIENTÍFIC

1. COM ES TROBEN
LES RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.
A l’article, es comenta que al
model HELIOCÈNTRIC, els planetes
giren al voltant del sol en òrbites
amb forma de circumferència on el
Sol es troba en el seu centre.
Sabries explicar què és una
circumferència? Quina diferència hi ha
entre cercle i circumferència?
Activitat 4

1. COM ES
TROBEN LES
RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.
El model heliocèntric
considera que les òrbites
dels planetes al voltant
del Sol són
circumferències
concèntriques.
Què vol dir que siguen concèntriques?
Són dues circumferències que tenen el
mateix centre (la distància entre els seus
centres és 0) i diferent radi. Formen una
figura coneguda com corona circular o anell.
Una d'elles ha de tenir més radi que l'altra.

Activitat 5 Posicions relatives de dues circumferències al pla

Per a ajudar-nos a simplificar el nostre
sistema solar, moltes vegades es
representen les òrbites dels planetes com a
circumferències. No obstant això, no és
així en realitat.
Quina forma tenen les trajectòries
dels planetes? Qui va ser el primer
científic/a en descobrir-ho?
El·lipse
Activitat 6
1. COM ES TROBEN
LES RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.

Activitat 7 Elements de l’el·lipse
centre
Eix focal
Focus
Eix secundari

Les òrbites planetàries del Sistema Solar són
el·líptiques (tenen forma d’el·lipse) i el Sol
es troba en un dels seus focus.
Els planetes NO estan en tot moment
separats a la mateixa distància del Sol.
Hi haurà un punt en l’òrbita del planeta que
estarà més proper al Sol (PERIHELI) i un
punt que estarà més allunyat que la esta
(AFELI)
PERIHELI AFELI
Activitat 8
1. COM ES TROBEN
LES RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.

EXCENTRICITAT D’UNA EL·LIPSE
Valor entre 0 i 1, que ens diu com és de
semblant una el·lipse a una circumferència.
▪ El·lipse amb excentricitat propera a 0:
Forma molt semblant a una
circumferència.
▪ El·lipse amb excentricitat propera a 1:
L’el·lipse s’allunya de la forma circular de
la circumferència.
Activitat 9
1. COM ES TROBEN
LES RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.

Activitat 9

1. COM ES
TROBEN LES
RESPOSTES?
El camí cap a la
veritat.
Ara bé, si l’òrbita del
nostre planeta és una
el·lipse per què suposem
moltes vegades que és
una circumferència?

Activitat 10 Figures circulars
TRAPEZI

Com es pot dibuixar una circumferència?
Explica dues formes diferents de traçar la circumferència.
Activitat 11

Com es pot dibuixar una el·lipse?
Explica dues formes diferents de traçar l’el·lipse.
Activitat 12

Copia de UNITAT 1. Missió espacial.pptx

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Copia de UNITAT 1. Missió espacial.pptx

Similar to Copia de UNITAT 1. Missió espacial.pptx (20)

Copia de UNITAT 1. Missió espacial.pptx