SlideShare a Scribd company logo
PERNYATAAN
MASALAH
Seni bina Islam dan unsur
tempatan banyak mempengaruhi
seni bina Masjid Tengku Tengah
Zaharah, Terengganu.Buktikan
Objektif kajian
Objektif kajian saya adalah untuk:
membina kemahiran insaniah
agar menjadi warganegara
yang berilmu dan patriotik.
memberi kesedaran tentang
kepentingan pemeliharaan dan
pemuliharaan warisan sejarah
negara kita.
1
2
3
mendapat pengalaman
bermanfaat semasa
menjalankan kajian.
KAEDAH KAJIAN
Kaedah kajian yang saya lakukan ialah
pertamanya membuat pemerhatian melalui
penggunaan gambar buku dan internet serta
melawat masjid tersebut. Keduanya, saya
menggunakan kaedah lisan dengan bertanyakan
orang sumber. Akhirnya kaedah bertulis saya
lakukan dengan mencatat bukti-bukti dari
pembacaan pelbagai sumber yang saya dapat.
Saya menggunakan sumber rujukan seperti
1. Guru yang mengajar saya iaitu Puan hajah Sharifah Afidah bt Syed Hamid,51
tahun.Beliau merupakan guru dan penulis buku teks Tingkatan 1 Sejarah KSSM.
2. Imam Masjid tersebut iaitu Tuan Haji Ismail, 64 tahun yang banyak membimbing saya
tentang seni bina masjid ini.
3. Melayari laman web contohnya
http://mbkt.terengganu.gov.my/ms/pelawat/destinasi-menarik/masjid-tengku-tengah-
zaharah pada 28 Ogos 2018
4. Buku iaitu Nangkula Utaberta,Mohamad Tajudin, Mohamad Rasdi, (2013)Johor Bharu.
Pemikiran Seni Bina Islam, UTM Press.
Sumber
Kajian
LAPORAN
KAJIAN
MASJID Tengku Tengah Zaharah atau dikenali sebagai masjid Terapung terletak di
Kuala Ibai, Terengganu. Lokasinya di sungai Terengganu dan salah satu senibina
moden hasil salah seorang putera Di Raja Terengganu iaitu YM Raja Bahrin
Shah. Masjid putih berkilauan turut menjadi ikon baru dalam senibina Islam di
negara ini.
Pembinaan masjid ini sebenarnya adalah inspirasi Almarhum Sultan Terengganu, Al-
Marhum Sultan Mahmud Al-Muktafi Billah Shah ibni al-Marhum Sultan Ismail
Nasiruddin Shah. Masjid ini dinamakan sempena ibunya, Tuanku Intan Zaharah
binti Almarhum Tengku Seri Setia Raja.Kedamaian masjid ini turut terserlah
dengan keindahan Laut China Selatan, menjadikan ia suatu destinasi
pelancongan yang menarik di Terengganu.
Seni bina Islam dan unsur
tempatan banyak
mempengaruhi seni bina
Masjid Tengku Tengah
Zaharah,
Terengganu.Buktikan
BUKTI SENI BINA ISLAM DAN
UNSUR TEMPATAN
Mempunyai Menara, kubah
yang menarik
Rebentuk pintu melengkung
melambang perasaan hormat,
tunduk menjemput masuk.
Unsur tempatan iaitu binaan
dalaman dengan ukiran
tempatan. Adanya sungai
sesuai dengan cuaca panas
yang boleh didinginkan dengan
suasana air mengelilingi
masjid ini,
LAPORAN KAJIAN
Terdapat juga
mihrab dan mimbar
Mempunyai ruang
cahaya untuk
keselesaan.Terdap
at ruang pemisah
lelaki dan
perempuan.
Terdapat unsur
tempatan seperti
ukiran kayu serta
tingkat yang banyak
untuk udara
mengalir
LAPORAN KAJIAN
Dari kajian saya, terbuktilah bahaya masjid Tengku Tengah Zaharah atau Masjid
Terapung ini mempunyai seni bina Islam dan unsur tempatan yang nyata. Kajian
saya telah menimbulkan minat saya untuk menjaga warisan seni tempatan negara
saya. Rasa bangga,kagum dan sayang akan negara muncul hasil penyelidikan ini.
Saya berharap generasi akan datang akan memelihara dan mengekalkan tradisi
membina bangunan dengan seni bina tempatan supaya negara kita kekal
beridentiti.
RUMUSAN DARI KAJIAN
Saya menggunakan sumber rujukan seperti
BUKU:
1. Mohd bin Samsudin,Azharudin Mohamad Dali, Sharifah Afidah Syed
Hamid, 2017. Kuala Lumpur. Sejarah Tingkatan 1,DBP .
2. Nangkula Utaberta,Mohamad Tajudin, Mohamad Rasdi, (2013)Johor
Bharu. Pemikiran Seni Bina Islam, UTM Press.
Internet/ laman web :
Melayari laman web contohnya
http://mbkt.terengganu.gov.my/ms/pelawat/destinasi-menarik/masjid-tengku-
tengah-zaharah pada 28 Ogos 2018
Orang Sumber:
1. Imam Masjid tersebut iaitu Tuan Haji Ismail, 64 tahun yang banyak
membimbing saya tentang seni bina masjid ini.
2. Guru Sejarah, Pn hajah Sharifah Afidah Syed hamid, 51 tahun yang
membimbing dalam memberi maklumat dan kaedah penulisan kajian kes.
Sumber Kajian
Sumber Kajian
Lampiran (jika ada)
Gambar Masjid
Terapung,Terengganu

More Related Content

What's hot

Pergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islamPergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islam
Rais Wahab
 
Lirik lagu nyalakan tekad
Lirik lagu nyalakan tekadLirik lagu nyalakan tekad
Lirik lagu nyalakan tekad
Nor Ashikin
 
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negara
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negaraPemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negara
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negaracheputeh
 
81824078 teks-nabi-musa
81824078 teks-nabi-musa81824078 teks-nabi-musa
81824078 teks-nabi-musa
Toshi Ramli
 
Adab Menjaga Orang Sakit
Adab Menjaga Orang SakitAdab Menjaga Orang Sakit
Adab Menjaga Orang Sakitguest9498e3e3
 
Adab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awamAdab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awam
Farhatul Hanim
 
Contoh rpm rpt
Contoh rpm rptContoh rpm rpt
Contoh rpm rptAyuMohamad
 
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guruContoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
puteracho
 
Cara melakukan solat lima waktu
Cara melakukan solat lima waktuCara melakukan solat lima waktu
Cara melakukan solat lima waktuArra Asri
 
Tokoh merdeka
Tokoh merdekaTokoh merdeka
Tokoh merdeka
Nana Aziz
 
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
Saadiah Smk.Kampar
 
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
Mohd Suhaimin Isnen
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rph
tamya65
 
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
AfiqahZahirah4
 
Teks pengacara majlis maulidur rasul
Teks pengacara majlis maulidur rasulTeks pengacara majlis maulidur rasul
Teks pengacara majlis maulidur rasul
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan air
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan airSains T2 Menganalisa kaedah pembersihan air
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan airOng Chee Kiong
 
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptxKSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
ryantan116800
 

What's hot (20)

Pergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islamPergerakan puteri islam
Pergerakan puteri islam
 
Lirik lagu nyalakan tekad
Lirik lagu nyalakan tekadLirik lagu nyalakan tekad
Lirik lagu nyalakan tekad
 
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negara
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negaraPemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negara
Pemeliharaan alam sekitar melalui taman taman negara
 
81824078 teks-nabi-musa
81824078 teks-nabi-musa81824078 teks-nabi-musa
81824078 teks-nabi-musa
 
Adab Menjaga Orang Sakit
Adab Menjaga Orang SakitAdab Menjaga Orang Sakit
Adab Menjaga Orang Sakit
 
Adab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awamAdab menjaga kemudahan awam
Adab menjaga kemudahan awam
 
Contoh rpm rpt
Contoh rpm rptContoh rpm rpt
Contoh rpm rpt
 
Funan & angkor
Funan & angkorFunan & angkor
Funan & angkor
 
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guruContoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
Contoh teks ucapan pengacara majlis sempena hari guru
 
Cara melakukan solat lima waktu
Cara melakukan solat lima waktuCara melakukan solat lima waktu
Cara melakukan solat lima waktu
 
Ucapan wakil pelajar
Ucapan wakil pelajarUcapan wakil pelajar
Ucapan wakil pelajar
 
Tokoh merdeka
Tokoh merdekaTokoh merdeka
Tokoh merdeka
 
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
Contoh karangan-bahasa-inggeris-3
 
Amalan membaca
Amalan membacaAmalan membaca
Amalan membaca
 
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
STANDARD 4 - PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) (Standard Kualiti Pendidik...
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rph
 
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
Jika aku seorang guru, guru yang bagaimana aku impikan?
 
Teks pengacara majlis maulidur rasul
Teks pengacara majlis maulidur rasulTeks pengacara majlis maulidur rasul
Teks pengacara majlis maulidur rasul
 
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan air
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan airSains T2 Menganalisa kaedah pembersihan air
Sains T2 Menganalisa kaedah pembersihan air
 
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptxKSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
KSSR Sejarah Tahun 4 Bab 1.pptx
 

Similar to Contoh kajian kes lengkap Ting 1.pptx

Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka MoroccoBuletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
Ezad Azraai Jamsari
 
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam MalaysiaEksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
Ezad Azraai Jamsari
 
Kertas kerja bulan patriotik 2016
Kertas kerja bulan patriotik 2016Kertas kerja bulan patriotik 2016
Kertas kerja bulan patriotik 2016
Nik Aslili
 
Sejarah ting 4 bab 8
Sejarah ting 4 bab 8Sejarah ting 4 bab 8
Sejarah ting 4 bab 8Siti Jabar
 

Similar to Contoh kajian kes lengkap Ting 1.pptx (7)

Kertas kerja isra' dan mikraj sk kepong
Kertas kerja isra' dan mikraj sk kepongKertas kerja isra' dan mikraj sk kepong
Kertas kerja isra' dan mikraj sk kepong
 
Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka MoroccoBuletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
Buletin Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Astaka Morocco
 
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam MalaysiaEksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
Eksplorasi Sejarah dan Tamadun Islam di Muzium Kesenian Islam Malaysia
 
Maulidur rasul
Maulidur rasulMaulidur rasul
Maulidur rasul
 
Kertas kerja bulan patriotik 2016
Kertas kerja bulan patriotik 2016Kertas kerja bulan patriotik 2016
Kertas kerja bulan patriotik 2016
 
Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 
Sejarah ting 4 bab 8
Sejarah ting 4 bab 8Sejarah ting 4 bab 8
Sejarah ting 4 bab 8
 

Contoh kajian kes lengkap Ting 1.pptx

  • 1. PERNYATAAN MASALAH Seni bina Islam dan unsur tempatan banyak mempengaruhi seni bina Masjid Tengku Tengah Zaharah, Terengganu.Buktikan
  • 2. Objektif kajian Objektif kajian saya adalah untuk: membina kemahiran insaniah agar menjadi warganegara yang berilmu dan patriotik. memberi kesedaran tentang kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan warisan sejarah negara kita. 1 2 3 mendapat pengalaman bermanfaat semasa menjalankan kajian.
  • 3. KAEDAH KAJIAN Kaedah kajian yang saya lakukan ialah pertamanya membuat pemerhatian melalui penggunaan gambar buku dan internet serta melawat masjid tersebut. Keduanya, saya menggunakan kaedah lisan dengan bertanyakan orang sumber. Akhirnya kaedah bertulis saya lakukan dengan mencatat bukti-bukti dari pembacaan pelbagai sumber yang saya dapat.
  • 4. Saya menggunakan sumber rujukan seperti 1. Guru yang mengajar saya iaitu Puan hajah Sharifah Afidah bt Syed Hamid,51 tahun.Beliau merupakan guru dan penulis buku teks Tingkatan 1 Sejarah KSSM. 2. Imam Masjid tersebut iaitu Tuan Haji Ismail, 64 tahun yang banyak membimbing saya tentang seni bina masjid ini. 3. Melayari laman web contohnya http://mbkt.terengganu.gov.my/ms/pelawat/destinasi-menarik/masjid-tengku-tengah- zaharah pada 28 Ogos 2018 4. Buku iaitu Nangkula Utaberta,Mohamad Tajudin, Mohamad Rasdi, (2013)Johor Bharu. Pemikiran Seni Bina Islam, UTM Press. Sumber Kajian
  • 5. LAPORAN KAJIAN MASJID Tengku Tengah Zaharah atau dikenali sebagai masjid Terapung terletak di Kuala Ibai, Terengganu. Lokasinya di sungai Terengganu dan salah satu senibina moden hasil salah seorang putera Di Raja Terengganu iaitu YM Raja Bahrin Shah. Masjid putih berkilauan turut menjadi ikon baru dalam senibina Islam di negara ini. Pembinaan masjid ini sebenarnya adalah inspirasi Almarhum Sultan Terengganu, Al- Marhum Sultan Mahmud Al-Muktafi Billah Shah ibni al-Marhum Sultan Ismail Nasiruddin Shah. Masjid ini dinamakan sempena ibunya, Tuanku Intan Zaharah binti Almarhum Tengku Seri Setia Raja.Kedamaian masjid ini turut terserlah dengan keindahan Laut China Selatan, menjadikan ia suatu destinasi pelancongan yang menarik di Terengganu. Seni bina Islam dan unsur tempatan banyak mempengaruhi seni bina Masjid Tengku Tengah Zaharah, Terengganu.Buktikan
  • 6. BUKTI SENI BINA ISLAM DAN UNSUR TEMPATAN Mempunyai Menara, kubah yang menarik Rebentuk pintu melengkung melambang perasaan hormat, tunduk menjemput masuk. Unsur tempatan iaitu binaan dalaman dengan ukiran tempatan. Adanya sungai sesuai dengan cuaca panas yang boleh didinginkan dengan suasana air mengelilingi masjid ini, LAPORAN KAJIAN
  • 7. Terdapat juga mihrab dan mimbar Mempunyai ruang cahaya untuk keselesaan.Terdap at ruang pemisah lelaki dan perempuan. Terdapat unsur tempatan seperti ukiran kayu serta tingkat yang banyak untuk udara mengalir LAPORAN KAJIAN
  • 8. Dari kajian saya, terbuktilah bahaya masjid Tengku Tengah Zaharah atau Masjid Terapung ini mempunyai seni bina Islam dan unsur tempatan yang nyata. Kajian saya telah menimbulkan minat saya untuk menjaga warisan seni tempatan negara saya. Rasa bangga,kagum dan sayang akan negara muncul hasil penyelidikan ini. Saya berharap generasi akan datang akan memelihara dan mengekalkan tradisi membina bangunan dengan seni bina tempatan supaya negara kita kekal beridentiti. RUMUSAN DARI KAJIAN
  • 9. Saya menggunakan sumber rujukan seperti BUKU: 1. Mohd bin Samsudin,Azharudin Mohamad Dali, Sharifah Afidah Syed Hamid, 2017. Kuala Lumpur. Sejarah Tingkatan 1,DBP . 2. Nangkula Utaberta,Mohamad Tajudin, Mohamad Rasdi, (2013)Johor Bharu. Pemikiran Seni Bina Islam, UTM Press. Internet/ laman web : Melayari laman web contohnya http://mbkt.terengganu.gov.my/ms/pelawat/destinasi-menarik/masjid-tengku- tengah-zaharah pada 28 Ogos 2018 Orang Sumber: 1. Imam Masjid tersebut iaitu Tuan Haji Ismail, 64 tahun yang banyak membimbing saya tentang seni bina masjid ini. 2. Guru Sejarah, Pn hajah Sharifah Afidah Syed hamid, 51 tahun yang membimbing dalam memberi maklumat dan kaedah penulisan kajian kes. Sumber Kajian
  • 11. Lampiran (jika ada) Gambar Masjid Terapung,Terengganu