SlideShare a Scribd company logo
Aquesta història sobre tecnologia va passar durant el curs en el que tots
nosaltres érem alumnes de quart de primària a una petita escola de barri del
centre de l’Hospitalet.
Aquell curs, va ser tan màgic i sorprenent que cap de nosaltres l’hem
pogut oblidar, perquè vam viure una experiència única i irrepetible.
Ara mateix us l’explicarem!
Era un matí fred i plujós d’hivern. Com cada dia els alumnes de quart
caminàvem pel carrer en direcció a l’escola. Molts de nosaltres ens cobríem amb
un paraigua i xocàvem els uns amb els altres en el moment de passar per la
petita porta del centre.
Alguns pujàvem les escales tot parlant de l’últim videojoc que s’havien
comprat el Bruno, el Naiyiel i l’Àngel, tres companys que els agradava molt
jugar a futbol i ficar-se en embolics, a més a més de passar-se tot el dia
enganxats als ordinadors, consoles, tablets i qualsevol altre tipus d’estri
tecnològic.
Just aquell dia el Naiyiel va portar a l’escola una de les seves consoles de
butxaca i es va ficar a jugar a la classe mentre el mestre no l’observava. Però tot
i que ell creia que el mestre no l’estava mirant, no era així. El mestre, que es
deia Joan, el va veure i li va confiscar la consola.
A la tarda al acabar l’escola el Naiyiel va parlar amb els seus amics i els
hi va contar el que havia passat, i van decidir elaborar una estratègia entre tots
per poder recuperar-la. Van planejar que l’Àngel distrauria al mestre mentre el
Naiyiel i el Bruno entrarien a la classe per la consola. Però l’estratègia no era tan
bona com pensaven perquè els hi faltava el més important de tot, no sabien on
estava guardat el seu objectiu. A més a més, hi havia una cosa que únicament els
tres nens sabien, aquella consola era del futur i podia absorbir a qualsevol
persona i portar-la dintre del videojoc que hi havia posat en aquell moment, si
tocaven un botó del comandament a distància. Llavors els tres nens van anar a
buscar al mestre per veure que feia amb l’aparell, el van trobar a la seva aula i el
van espiar per l’espai obert de la porta.
El Joan havia guardat la consola del Naiyiel just a la butxaca de la jaqueta
que portava posada i quan els nens van prémer el botó del comandament, la
consola es va transformar en un monstre gegantí i ferotge que va pixelar al
mestre i tot seguit se’l va empassar d’una sola mossegada.
Els nens es van espantar moltíssim, van xisclar i van caure al costat de la
porta, en aquell moment el monstre els va veure i se’ls va empassar també.
Només va quedar al terra la petita consola.
A l’endemà, quan els alumnes es dirigien com cada dia cap al col·legi,
van veure just al davant un munt de policies. - Què haurà passat? Es
preguntaven els nens i nenes.
En aquell moment el Vicente, un nen de cap rodonet, de cabell curt i
arrinxolat i molt tafaner, venia corrents cap a la Jeannery, la Fàtima i el Xavi tot
cridant com un boig: - Han desaparegut!!! Han desaparegut!!!
- Qui? Van preguntar tots els que estaven allà. El Vicente tot accelerat i acalorat
per la notícia, va intentar parlar però les paraules no li sortien. Finalment, va
aconseguir dir tres paraules: - Bruno... Naiyiel... Àngel!!!
- Explica!!! Què ha passat amb ells? Va preguntar-li la Noemí, la seva mestra,
que acabava d’arribar en aquell moment.
-Que han desaparegut, ningú sap on estan des d’ahir per la tarda! Tothom els
està buscant però no els troben! –Va dir el Vicente desesperat perquè eren els
seus millors amics. – La policia està parlant amb la Raquel! (la directora de
l’escola).
Tots els companys estàvem molt preocupats i vam començar a pujar cap a la
classe. Anàvem els dos quarts junts perquè el professor Joan tampoc havia
vingut, potser estava malalt.
Quan vam entrar a l’aula el Mohamed, que sempre vigilava tot i a tothom, es va
trobar la consola pel terra i de seguida es va posar a jugar-hi i com que era molt
intel·ligent va poder veure al mestre Joan allà dins del videojoc.
Es va espantar moltíssim. Així que va baixar a l’entrada de l’escola i va avisar
als policies que havien allí del que havia vist.
Els policies van pujar a la classe per inspeccionar-la de dalt a baix i quan
estaven revisant l’armari de la biblioteca de la classe, entre tots els llibres, van
trobar una consola idèntica a la que havia estat jugant el Mohamed.
Ara havien dos consoles exactament iguals! Van revisar totes dues i en una
d’elles, en la que estaven el Joan, el Bruno, el Naiyiel i l’Àngel van poder
observar a tots quatre com demanaven ajuda darrere de la pantalla. Estaven
dintre d’un laberint molt gran i no sabien com fer-ho per sortir d’allà
Estaven espantadíssims perquè no podien moure braços, cames ni cap! L’única
cosa que podien fer era parlar i enviar ordres a la persona que estava jugant.
Ara més que mai havien d’anar amb molt de compte perquè si es trencava la
consola potser els quatre es quedarien allà per sempre.
Després d’analitzar l’aparell van comprovar que aquella consola no era del futur
sinó que un virus de dins del sistema impedia el seu bon funcionament.
Possiblement es va infectar degut al mal ús que feia el Naiyiel. Potser, el virus el
va introduir alguna persona amb la intenció de crear-li problemes, inclús podria
ser que aquesta persona fos un conegut seu.
L’equip d’anàlisis va detectar aquell virus i van arribar a la conclusió de que es
tractava del temible i perillós “virus Absorbitis”. Aquell virus era capaç
d’absorbir a qualsevol persona que fes un mal ús de les tecnologies, que les
aprofités per fer maldats,...
En aquell moment, tots alhora vam pensar de preguntar al Joan si havia estat ell
el que havia posat el virus a la consola. El Joan, que no es podia moure però si
que podia parlar, va dir que sí, que ho havia fet perquè li feia ràbia que el
Naiyiel només jugués en comptes d’estudiar i aprendre, que només volia donar-
li una lliçó. Els tres nens que encara estaven a dins del laberint, es van posar a
plorar i van demanar perdó pel que havien fet i el Joan els va perdonar.
I com que el virus només volia que els nens es fessin responsables els va deixar
sortir. Tot penedits, només feien que dir: -Moltes gràcies!!! Ho pensarem millor
la propera vegada!!!
Aquesta és la nostra història de veritat i si no us ho creieu us penedireu!!!

More Related Content

Viewers also liked

Conte Consum 3er
Conte Consum 3erConte Consum 3er
Conte Consum 3er
Noemi Fonte Romero
 
Cortafuegos
CortafuegosCortafuegos
Cortafuegos
Moises Puente
 
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonku
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonkuHrám sa s PC vs. s deťmi vonku
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonku
PROMOSPRAVY.sk
 
Decreto lujan
Decreto lujanDecreto lujan
Decreto lujan
Mariano Manuel Bustos
 
CV Amit Rajkaran 2017.docx
CV Amit Rajkaran 2017.docxCV Amit Rajkaran 2017.docx
CV Amit Rajkaran 2017.docx
Amit Rajkaran
 
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYOPase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
Mariano Manuel Bustos
 
Defensoria del pueblo nacion
Defensoria del pueblo nacionDefensoria del pueblo nacion
Defensoria del pueblo nacion
gmnunez
 
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIALACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
Mariano Manuel Bustos
 
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da CruzApresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
Juciara O. da Cruz
 
presentation on rotor balancing
presentation on rotor balancing presentation on rotor balancing
presentation on rotor balancing
Urvashi Khandelwal
 
Fa102b asign1
Fa102b asign1Fa102b asign1
Fa102b asign1
aizzo2
 

Viewers also liked (12)

Conte Consum 3er
Conte Consum 3erConte Consum 3er
Conte Consum 3er
 
Cortafuegos
CortafuegosCortafuegos
Cortafuegos
 
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonku
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonkuHrám sa s PC vs. s deťmi vonku
Hrám sa s PC vs. s deťmi vonku
 
Img019
Img019Img019
Img019
 
Decreto lujan
Decreto lujanDecreto lujan
Decreto lujan
 
CV Amit Rajkaran 2017.docx
CV Amit Rajkaran 2017.docxCV Amit Rajkaran 2017.docx
CV Amit Rajkaran 2017.docx
 
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYOPase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
Pase a planta 5: PERSONAL DE APOYO
 
Defensoria del pueblo nacion
Defensoria del pueblo nacionDefensoria del pueblo nacion
Defensoria del pueblo nacion
 
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIALACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
ACUERDO PREVENTIVO EXTRAJUDICIAL
 
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da CruzApresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
Apresentação Pessoal - Juciara Oliveira da Cruz
 
presentation on rotor balancing
presentation on rotor balancing presentation on rotor balancing
presentation on rotor balancing
 
Fa102b asign1
Fa102b asign1Fa102b asign1
Fa102b asign1
 

Similar to Conte consum 4t

Sant jordi 2017
Sant jordi 2017Sant jordi 2017
Sant jordi 2017
aiguamarina
 
Tots Plegats 69 - abril 2014
Tots Plegats 69 - abril 2014Tots Plegats 69 - abril 2014
Tots Plegats 69 - abril 2014
Escola Abel Ferrater
 
Tots plegats, 69 - abril 2014
Tots plegats, 69 - abril 2014Tots plegats, 69 - abril 2014
Tots plegats, 69 - abril 2014
Escola Abel Ferrater
 
Power Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia BoschPower Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia Boschguest348326
 
Power Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia BoschPower Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia Bosch
guest348326
 
El follet de la biblioteca l'Entorn
El  follet de la biblioteca l'EntornEl  follet de la biblioteca l'Entorn
El follet de la biblioteca l'Entornbibliotecaentorn
 
Primer dia
Primer diaPrimer dia
Primer dianfont
 
CONTE MIRMIGA
CONTE MIRMIGACONTE MIRMIGA
CONTE MIRMIGA
FRAN75
 
Una nit de llibres i espelmes
Una nit de llibres i espelmesUna nit de llibres i espelmes
Una nit de llibres i espelmes
6aigua
 
Lectura cinquena català
Lectura cinquena catalàLectura cinquena català
Lectura cinquena català
jmsoses
 
Presentacio Contes Viatgers Internet Aula
Presentacio Contes Viatgers Internet AulaPresentacio Contes Viatgers Internet Aula
Presentacio Contes Viatgers Internet Aula
neusmolina
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t b
a8002681
 

Similar to Conte consum 4t (18)

Nens aventurers
Nens aventurersNens aventurers
Nens aventurers
 
Històries de por llibre
Històries de por llibreHistòries de por llibre
Històries de por llibre
 
Sant jordi 2017
Sant jordi 2017Sant jordi 2017
Sant jordi 2017
 
Tots Plegats 69 - abril 2014
Tots Plegats 69 - abril 2014Tots Plegats 69 - abril 2014
Tots Plegats 69 - abril 2014
 
Tots plegats, 69 - abril 2014
Tots plegats, 69 - abril 2014Tots plegats, 69 - abril 2014
Tots plegats, 69 - abril 2014
 
Power Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia BoschPower Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia Bosch
 
Power Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia BoschPower Point Eulalia Bosch
Power Point Eulalia Bosch
 
El follet de la biblioteca l'Entorn
El  follet de la biblioteca l'EntornEl  follet de la biblioteca l'Entorn
El follet de la biblioteca l'Entorn
 
Primer dia
Primer diaPrimer dia
Primer dia
 
Iris Pineda
Iris PinedaIris Pineda
Iris Pineda
 
CONTE MIRMIGA
CONTE MIRMIGACONTE MIRMIGA
CONTE MIRMIGA
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Una nit de llibres i espelmes
Una nit de llibres i espelmesUna nit de llibres i espelmes
Una nit de llibres i espelmes
 
Lectura cinquena català
Lectura cinquena catalàLectura cinquena català
Lectura cinquena català
 
Presentacio Contes Viatgers Internet Aula
Presentacio Contes Viatgers Internet AulaPresentacio Contes Viatgers Internet Aula
Presentacio Contes Viatgers Internet Aula
 
Textos 4t b
Textos 4t bTextos 4t b
Textos 4t b
 

More from Noemi Fonte Romero

Grup de vivtor adam i guegorgui
Grup de vivtor adam i guegorguiGrup de vivtor adam i guegorgui
Grup de vivtor adam i guegorgui
Noemi Fonte Romero
 

More from Noemi Fonte Romero (6)

Grup de vivtor adam i guegorgui
Grup de vivtor adam i guegorguiGrup de vivtor adam i guegorgui
Grup de vivtor adam i guegorgui
 
Miguel angel
Miguel angelMiguel angel
Miguel angel
 
Vncent van gogh
Vncent van goghVncent van gogh
Vncent van gogh
 
Leonardo da vinci
Leonardo da vinciLeonardo da vinci
Leonardo da vinci
 
D
DD
D
 
Frida kahlo
Frida kahloFrida kahlo
Frida kahlo
 

Recently uploaded

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 

Recently uploaded (7)

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 

Conte consum 4t

  • 1.
  • 2. Aquesta història sobre tecnologia va passar durant el curs en el que tots nosaltres érem alumnes de quart de primària a una petita escola de barri del centre de l’Hospitalet. Aquell curs, va ser tan màgic i sorprenent que cap de nosaltres l’hem pogut oblidar, perquè vam viure una experiència única i irrepetible. Ara mateix us l’explicarem! Era un matí fred i plujós d’hivern. Com cada dia els alumnes de quart caminàvem pel carrer en direcció a l’escola. Molts de nosaltres ens cobríem amb un paraigua i xocàvem els uns amb els altres en el moment de passar per la petita porta del centre. Alguns pujàvem les escales tot parlant de l’últim videojoc que s’havien comprat el Bruno, el Naiyiel i l’Àngel, tres companys que els agradava molt jugar a futbol i ficar-se en embolics, a més a més de passar-se tot el dia enganxats als ordinadors, consoles, tablets i qualsevol altre tipus d’estri tecnològic. Just aquell dia el Naiyiel va portar a l’escola una de les seves consoles de butxaca i es va ficar a jugar a la classe mentre el mestre no l’observava. Però tot i que ell creia que el mestre no l’estava mirant, no era així. El mestre, que es deia Joan, el va veure i li va confiscar la consola.
  • 3. A la tarda al acabar l’escola el Naiyiel va parlar amb els seus amics i els hi va contar el que havia passat, i van decidir elaborar una estratègia entre tots per poder recuperar-la. Van planejar que l’Àngel distrauria al mestre mentre el Naiyiel i el Bruno entrarien a la classe per la consola. Però l’estratègia no era tan bona com pensaven perquè els hi faltava el més important de tot, no sabien on estava guardat el seu objectiu. A més a més, hi havia una cosa que únicament els tres nens sabien, aquella consola era del futur i podia absorbir a qualsevol persona i portar-la dintre del videojoc que hi havia posat en aquell moment, si tocaven un botó del comandament a distància. Llavors els tres nens van anar a buscar al mestre per veure que feia amb l’aparell, el van trobar a la seva aula i el van espiar per l’espai obert de la porta. El Joan havia guardat la consola del Naiyiel just a la butxaca de la jaqueta que portava posada i quan els nens van prémer el botó del comandament, la consola es va transformar en un monstre gegantí i ferotge que va pixelar al mestre i tot seguit se’l va empassar d’una sola mossegada. Els nens es van espantar moltíssim, van xisclar i van caure al costat de la porta, en aquell moment el monstre els va veure i se’ls va empassar també. Només va quedar al terra la petita consola.
  • 4. A l’endemà, quan els alumnes es dirigien com cada dia cap al col·legi, van veure just al davant un munt de policies. - Què haurà passat? Es preguntaven els nens i nenes. En aquell moment el Vicente, un nen de cap rodonet, de cabell curt i arrinxolat i molt tafaner, venia corrents cap a la Jeannery, la Fàtima i el Xavi tot cridant com un boig: - Han desaparegut!!! Han desaparegut!!! - Qui? Van preguntar tots els que estaven allà. El Vicente tot accelerat i acalorat per la notícia, va intentar parlar però les paraules no li sortien. Finalment, va aconseguir dir tres paraules: - Bruno... Naiyiel... Àngel!!!
  • 5. - Explica!!! Què ha passat amb ells? Va preguntar-li la Noemí, la seva mestra, que acabava d’arribar en aquell moment. -Que han desaparegut, ningú sap on estan des d’ahir per la tarda! Tothom els està buscant però no els troben! –Va dir el Vicente desesperat perquè eren els seus millors amics. – La policia està parlant amb la Raquel! (la directora de l’escola). Tots els companys estàvem molt preocupats i vam començar a pujar cap a la classe. Anàvem els dos quarts junts perquè el professor Joan tampoc havia vingut, potser estava malalt. Quan vam entrar a l’aula el Mohamed, que sempre vigilava tot i a tothom, es va trobar la consola pel terra i de seguida es va posar a jugar-hi i com que era molt intel·ligent va poder veure al mestre Joan allà dins del videojoc.
  • 6. Es va espantar moltíssim. Així que va baixar a l’entrada de l’escola i va avisar als policies que havien allí del que havia vist. Els policies van pujar a la classe per inspeccionar-la de dalt a baix i quan estaven revisant l’armari de la biblioteca de la classe, entre tots els llibres, van trobar una consola idèntica a la que havia estat jugant el Mohamed. Ara havien dos consoles exactament iguals! Van revisar totes dues i en una d’elles, en la que estaven el Joan, el Bruno, el Naiyiel i l’Àngel van poder
  • 7. observar a tots quatre com demanaven ajuda darrere de la pantalla. Estaven dintre d’un laberint molt gran i no sabien com fer-ho per sortir d’allà Estaven espantadíssims perquè no podien moure braços, cames ni cap! L’única cosa que podien fer era parlar i enviar ordres a la persona que estava jugant. Ara més que mai havien d’anar amb molt de compte perquè si es trencava la consola potser els quatre es quedarien allà per sempre.
  • 8. Després d’analitzar l’aparell van comprovar que aquella consola no era del futur sinó que un virus de dins del sistema impedia el seu bon funcionament. Possiblement es va infectar degut al mal ús que feia el Naiyiel. Potser, el virus el va introduir alguna persona amb la intenció de crear-li problemes, inclús podria ser que aquesta persona fos un conegut seu. L’equip d’anàlisis va detectar aquell virus i van arribar a la conclusió de que es tractava del temible i perillós “virus Absorbitis”. Aquell virus era capaç d’absorbir a qualsevol persona que fes un mal ús de les tecnologies, que les aprofités per fer maldats,... En aquell moment, tots alhora vam pensar de preguntar al Joan si havia estat ell el que havia posat el virus a la consola. El Joan, que no es podia moure però si
  • 9. que podia parlar, va dir que sí, que ho havia fet perquè li feia ràbia que el Naiyiel només jugués en comptes d’estudiar i aprendre, que només volia donar- li una lliçó. Els tres nens que encara estaven a dins del laberint, es van posar a plorar i van demanar perdó pel que havien fet i el Joan els va perdonar. I com que el virus només volia que els nens es fessin responsables els va deixar sortir. Tot penedits, només feien que dir: -Moltes gràcies!!! Ho pensarem millor la propera vegada!!! Aquesta és la nostra història de veritat i si no us ho creieu us penedireu!!!