Presentació d'Àlex López-Borrull, professor agregat d’Estudis Ciències Informació i Comunicació, UOC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació d'Anna Guillaumet, experta en sistemes d’informació de la Recerca i la Innovació, a SIGMA Gestió Universitària, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació de Lluís Anglada, Director de Ciència Oberta del CSUC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació d'Ernest Abadal, professor de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la UB, i Director del Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentación de VotaloBotalo.com en el Social Media Day Mendoza #SMDayMzaAnahi txt
Presentación de VotaloBotalo.com en el Social Media Day Mendoza #SMDayMza. Presentación realizada junto a Sebastián Arbona (Desarrollo de VB) y diseño de Emiliano Panelli (Diseño de VB) .
Portal govpb 2011 - Comparativos, métricas e análisesgovparaiba
Este documento discute as métricas e análises do portal do governo da Paraíba em 2011, incluindo Google PageRank, Alexa Traffic Rank, velocidade do site e Google Analytics. O documento analisa como esses fatores melhoraram com o lançamento de um novo portal do governo e faz comparações com outros sites governamentais.
Presentació d'Àlex López-Borrull, professor agregat d’Estudis Ciències Informació i Comunicació, UOC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació d'Anna Guillaumet, experta en sistemes d’informació de la Recerca i la Innovació, a SIGMA Gestió Universitària, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació de Lluís Anglada, Director de Ciència Oberta del CSUC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentació d'Ernest Abadal, professor de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la UB, i Director del Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Presentación de VotaloBotalo.com en el Social Media Day Mendoza #SMDayMzaAnahi txt
Presentación de VotaloBotalo.com en el Social Media Day Mendoza #SMDayMza. Presentación realizada junto a Sebastián Arbona (Desarrollo de VB) y diseño de Emiliano Panelli (Diseño de VB) .
Portal govpb 2011 - Comparativos, métricas e análisesgovparaiba
Este documento discute as métricas e análises do portal do governo da Paraíba em 2011, incluindo Google PageRank, Alexa Traffic Rank, velocidade do site e Google Analytics. O documento analisa como esses fatores melhoraram com o lançamento de um novo portal do governo e faz comparações com outros sites governamentais.
Silly string contains polyisobutyl methacrylate resin that gives it shape, sorbitan trioleate as a surface agent making it adhesive, and dichlorodifluoromethane propellant that propels it from the can. It is both cohesive, sticking to itself, and adhesive, sticking to other surfaces. When the can is pressed, the propellant mixes with the other ingredients and shoots out the nozzle as a gas at room temperature to create silly strings.
Este documento ofrece consejos para mejorar el SEO de un blog, incluyendo escribir contenido de alta calidad y útil para los lectores, anticipar palabras clave populares de búsqueda e incluirlas en títulos y etiquetas, dar importancia a los títulos al indexar, enlazar a otros posts internos para agregar información, y permitir el compartir de contenido para aumentar la visibilidad.
Laporan ini menjelaskan langkah-langkah instalasi Ubuntu 9.10 menggunakan VMWare, dimulai dari persiapan software dan file ISO, pembuatan virtual machine baru, pengaturan kapasitas disk, hingga proses instalasi dan tampilan akhir Ubuntu 9.10.
Este documento presenta las pautas y estrategias para la gestión de recursos humanos durante tiempos de crisis económica. Señala la importancia de generar confianza interna, diálogo, transparencia e innovación. También recomienda mantener la motivación del personal a través de los valores de la empresa y cumplir con la legalidad laboral. Finalmente, enfatiza la necesidad de concentrarse en lo esencial, escuchar, mostrar solidaridad y creatividad para superar los desafíos actuales.
El documento habla sobre la música y que a la persona le encanta la música. Se menciona a alguien llamado Naziha y también que le gusta la música a la persona. El documento repite varias veces que le gusta la música a quien escribió el texto.
Elecciones 2011 ...El otro Debate...Nuevos Acarredos...Acarreados Digitales.....Poncho Muñoz
Este documento presenta un análisis de benchmarking de los candidatos Luis Felipe Bravo Mena, Alejandro Encinas y Eruviel Ávila en Twitter para el Estado de México. Analiza sus métricas como tweets por mes, nivel de respuestas, seguidores, alcance e interacciones. Concluye que aunque Ávila tiene más seguidores, una parte significativa son cuentas falsas o inactivas, mientras que Bravo Mena genera el contenido con más retweets. El análisis busca mostrar la efectividad real de cada candidato en Twitter.
Andrea reflects on her journey to becoming technologically literate according to Moore's three levels of technological literacy: 1) Identifying technologies relevant to tasks, 2) Understanding how to use technologies and navigate interfaces, and 3) Understanding the inner workings of technologies. Andrea discusses initially struggling but learning to accept and work with new technologies. She reflects on creating her first blog post and gradually learning to work with technologies as a team rather than being controlled by them. Andrea recognizes the importance of interrelationships between users and technologies. She believes she has reached the first two levels of technological literacy and is on the right path to fully becoming technologically literate.
Curiculum development t_ime_complexityDenny Kodrat
Perkembangan kurikulum dalam era postmodern didasarkan atas ilmu pengetahuan baru yang kompleks, multidimensi, eklektik, relasional dan interdisipliner. Teori chaos mengajarkan bahwa linearitas tidak pernah terwujud dalam kehidupan nyata yang justru berubah secara tidak terprediksi. Kurikulum postmodern menekankan pada pendekatan proses pendidikan yang merekonseptualisasikan sekolah secara global dan lokal berdasarkan keunikan individu serta menge
This document discusses the role and responsibilities of an architect. It provides an interview with an architect about what defines success in the field and the things that must be done before, during, and after a construction project. The document also explores the daily life and duties of an architect.
This document provides examples of questions and answers that could be used in a quiz show presentation template. It includes sample multiple choice and true/false questions about astronomy, physics concepts like inertia, and matching devices to their measurements. The template allows animating answer reveal slides to simulate a quiz show experience.
Presentación realizada por los profesores Gaspar Brändle (Universidad de Murcia), José Antonio Ruiz San Román (UCM), Ma. Dolores Cáceres Zapatero (UCM) y Elias Said Hung (Universidad del Norte), en el marco del VI Simposio las Sociedades ante el Reto Digital, 2013.
Silly string contains polyisobutyl methacrylate resin that gives it shape, sorbitan trioleate as a surface agent making it adhesive, and dichlorodifluoromethane propellant that propels it from the can. It is both cohesive, sticking to itself, and adhesive, sticking to other surfaces. When the can is pressed, the propellant mixes with the other ingredients and shoots out the nozzle as a gas at room temperature to create silly strings.
Este documento ofrece consejos para mejorar el SEO de un blog, incluyendo escribir contenido de alta calidad y útil para los lectores, anticipar palabras clave populares de búsqueda e incluirlas en títulos y etiquetas, dar importancia a los títulos al indexar, enlazar a otros posts internos para agregar información, y permitir el compartir de contenido para aumentar la visibilidad.
Laporan ini menjelaskan langkah-langkah instalasi Ubuntu 9.10 menggunakan VMWare, dimulai dari persiapan software dan file ISO, pembuatan virtual machine baru, pengaturan kapasitas disk, hingga proses instalasi dan tampilan akhir Ubuntu 9.10.
Este documento presenta las pautas y estrategias para la gestión de recursos humanos durante tiempos de crisis económica. Señala la importancia de generar confianza interna, diálogo, transparencia e innovación. También recomienda mantener la motivación del personal a través de los valores de la empresa y cumplir con la legalidad laboral. Finalmente, enfatiza la necesidad de concentrarse en lo esencial, escuchar, mostrar solidaridad y creatividad para superar los desafíos actuales.
El documento habla sobre la música y que a la persona le encanta la música. Se menciona a alguien llamado Naziha y también que le gusta la música a la persona. El documento repite varias veces que le gusta la música a quien escribió el texto.
Elecciones 2011 ...El otro Debate...Nuevos Acarredos...Acarreados Digitales.....Poncho Muñoz
Este documento presenta un análisis de benchmarking de los candidatos Luis Felipe Bravo Mena, Alejandro Encinas y Eruviel Ávila en Twitter para el Estado de México. Analiza sus métricas como tweets por mes, nivel de respuestas, seguidores, alcance e interacciones. Concluye que aunque Ávila tiene más seguidores, una parte significativa son cuentas falsas o inactivas, mientras que Bravo Mena genera el contenido con más retweets. El análisis busca mostrar la efectividad real de cada candidato en Twitter.
Andrea reflects on her journey to becoming technologically literate according to Moore's three levels of technological literacy: 1) Identifying technologies relevant to tasks, 2) Understanding how to use technologies and navigate interfaces, and 3) Understanding the inner workings of technologies. Andrea discusses initially struggling but learning to accept and work with new technologies. She reflects on creating her first blog post and gradually learning to work with technologies as a team rather than being controlled by them. Andrea recognizes the importance of interrelationships between users and technologies. She believes she has reached the first two levels of technological literacy and is on the right path to fully becoming technologically literate.
Curiculum development t_ime_complexityDenny Kodrat
Perkembangan kurikulum dalam era postmodern didasarkan atas ilmu pengetahuan baru yang kompleks, multidimensi, eklektik, relasional dan interdisipliner. Teori chaos mengajarkan bahwa linearitas tidak pernah terwujud dalam kehidupan nyata yang justru berubah secara tidak terprediksi. Kurikulum postmodern menekankan pada pendekatan proses pendidikan yang merekonseptualisasikan sekolah secara global dan lokal berdasarkan keunikan individu serta menge
This document discusses the role and responsibilities of an architect. It provides an interview with an architect about what defines success in the field and the things that must be done before, during, and after a construction project. The document also explores the daily life and duties of an architect.
This document provides examples of questions and answers that could be used in a quiz show presentation template. It includes sample multiple choice and true/false questions about astronomy, physics concepts like inertia, and matching devices to their measurements. The template allows animating answer reveal slides to simulate a quiz show experience.
Presentación realizada por los profesores Gaspar Brändle (Universidad de Murcia), José Antonio Ruiz San Román (UCM), Ma. Dolores Cáceres Zapatero (UCM) y Elias Said Hung (Universidad del Norte), en el marco del VI Simposio las Sociedades ante el Reto Digital, 2013.
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en cièn...Javier Guallar
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en ciències socials. 2a Jornada Institucional de Docents de la UOC, Barcelona, 9 de juliol de 2011
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorandsErnest Abadal
Les revistes científiques són el principal canal de la comunicació científica, el sistema que s’utilitza per difondre la investigació. Són un instrument que els doctorands han de conèixer amb detall perquè les utilitzaran per difondre els resultats de les seves tesis. En els darrers anys, les revistes científiques han evolucionat de manera notable per adaptar-se al model d’accés obert (els continguts s’han d’oferir de manera lliure i gratuïta) i també, més recentment, s’estan adaptant a la ciència oberta, la nova forma d’entendre i dur a terme la recerca científica.
L’objectiu de la càpsula formativa és analitzar la situació actual de les revistes científiques i presentar els seus reptes de futur. En primer lloc, es descriurà el context actual de les revistes científiques en el marc de la ciència oberta. A continuació, s’analitzaran sis reptes que tenen les revistes en aquest moment: els estàndards de qualitat i la irrupció dels anomenats “predatory journals”, la incorporació de noves mètriques (per anar més enllà del factor d’impacte), la utilització del “peer review” obert, la inclusió de dades de recerca juntament amb el manuscrit, el pagament de tarifes i els costos per publicar, i la difusió a les xarxes socials.
Es tracta de qüestions que poden ser d’interès per als doctorands de qualsevol programa i que s’analitzaran a partir dels seus interessos.
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorandsErnest Abadal
Les revistes científiques són el principal canal de la comunicació científica, el sistema que s’utilitza per difondre la investigació. Són un instrument que els doctorands han de conèixer amb detall perquè les utilitzaran per difondre els resultats de les seves tesis. En els darrers anys, les revistes científiques han evolucionat de manera notable per adaptar-se al model d’accés obert (els continguts s’han d’oferir de manera lliure i gratuïta) i també, més recentment, s’estan adaptant a la ciència oberta, la nova forma d’entendre i dur a terme la recerca científica.
L’objectiu de la càpsula formativa és analitzar la situació actual de les revistes científiques i presentar els seus reptes de futur. En primer lloc, es descriurà el context actual de les revistes científiques en el marc de la ciència oberta. A continuació, s’analitzaran sis reptes que tenen les revistes en aquest moment: els estàndards de qualitat i la irrupció dels anomenats “predatory journals”, la incorporació de noves mètriques (per anar més enllà del factor d’impacte), la utilització del “peer review” obert, la inclusió de dades de recerca juntament amb el manuscrit, el pagament de tarifes i els costos per publicar, i la difusió a les xarxes socials.
Es tracta de qüestions que poden ser d’interès per als doctorands de qualsevol programa i que s’analitzaran a partir dels seus interessos.
Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Fa dos anys i mig va emergir una eina de comunicació, Twitter, nascuda als EUA i a la qual entrevèiem un gran potencial. En aquest article revisem la seva evolució i l’estat actual de la qüestió en els àmbits de la recerca científica i la innovació tecnològica, amb una comparativa entre els comptes de Twitter de l'àmbit científic i tècnic més rellevants del món anglosaxó i Catalunya.
La Revista Annals d’Urologia és una publicació de la Societat Catalana d'Urologia que publica articles en català, castellà i en anglès que tinguin interès per a qualsevol especialista d'Urologia i altres professionals sanitaris.
Similar to Comunicació presentada a les 3JCRC (març de 2010) [català] (20)
MERIDIÀ is a web portal created by the Observatory for Research at the Institute for Catalan Studies that provides a centralized source of rigorous and up-to-date information on research, development, and innovation (R&D&I) in Catalonia. The portal aims to evaluate developments in science and technology areas over time using quantitative data and make this information available to the scientific community and general public. It covers data from 2000 onward on over 12,000 research entities in Catalonia, Valencian Community, Balearic Islands and Andorra.
El documento describe el portal MERIDIÀ, un servicio de información del Observatorio de Investigación del Instituto de Estudios Catalanes que proporciona datos e informes sobre I+D+I en Cataluña, Comunidad Valenciana, Baleares y Andorra. El portal tiene como objetivos evaluar continuamente las áreas científicas y tecnológicas y difundir el conocimiento entre la comunidad científica y el público. Recopila datos de múltiples fuentes a través de convenios con instituciones y procesa la información según está
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Comunicació presentada a les 3JCRC (març de 2010) [català]
1. PRESÈNCIA INTERNACIONAL DE LES
REVISTES CIENTÍFIQUES CATALANES.
Llorenç Arguimbau (OR-IEC).
3JCRC (4 i 5 de març de 2010).
2. Presència internacional de les revistes
científiques catalanes
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Hi ha vida més enllà del factor d’impacte?
Quin és l’objectiu d’aquesta ponència? Augmentar la
visibilitat a les fonts internacionals de referència.
Metodologia de l’estudi:
Journal Citation Reports (JCR) (Thomson Reuters).
ISI Web of Science (WoS) (Thomson Reuters).
Scopus (Elsevier).
Latindex (coordinació: UNAM).
Altres fonts d'informació.
3. Journal Citation Reports
Índex de revistes més prestigiós del món (8.194 revistes).
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Science Social Science Total
Revistes % Revistes % Revistes %
Catalunya 17 44,7% 2 12,5% 19 35,2%
Illes Balears 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%
País Valencià 2 5,3% 1 6,3% 3 5,6%
Espanya 38 100,0% 16 100,0% 54 100,0%
Taula 1. Distribució per edicions de les revistes espanyoles (JCR
2008)
5. Journal Citation Reports
Taula 3. Distribució per quartils de les revistes espanyoles (JCR 2008)
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Quartil 1 Quartil 2 Quartil 3 Quartil 4
Rev % Rev % Rev % Rev %
Catalunya 1 100 6 50 7 35 9 27
Illes Balears 0 0 0 0 0 0 0 0
País Valencià 0 0 0 0 3 15 1 3
Espanya 1 100 12 100 20 100 33 100
6. Bases de dades bibliogràfiques
internacionals de caràcter general
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
ISI Web of Science (Thomson Reuters) 47
revistes catalanes, valencianes i balears.
Scopus (Elsevier) 113 revistes.
Predomini de les revistes de ciències mèdiques,
ciències pures i ciències de la vida.
Concentració d’editorials especialitzades a
Barcelona.
7. ISI Web of Science
Més de 10.000 revistes en tres índexs diferents.
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Taula 4. Distribució per àrees temàtiques de les revistes catalanes (WoS)
Àrees Revistes %
Ciències 6 12,8%
Ciències de la Vida 5 10,6%
Ciències Mèdiques i de la Salut 28 59,6%
Ciències Socials 1 2,1%
Enginyeria i Arquitectura 1 2,1%
Humanitats 6 12,8%
Multidisciplinàries 0 0,0%
TOTAL 47 100,0%
8. Scopus
Més de 23.000 revistes.
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Taula 5. Distribució per àrees temàtiques de les revistes catalanes (Scopus)
Àrees Revistes %
Ciències 8 7,1%
Ciències de la Vida 7 6,2%
Ciències Mèdiques i de la Salut 82 72,6%
Ciències Socials 3 2,7%
Enginyeria i Arquitectura 7 6,2%
Humanitats 6 5,3%
Multidisciplinàries 0 0,0%
TOTAL 113 100,0%
9. Scopus
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Taula 6. Distribució per àrees temàtiques de les revistes (Scopus)
Scopus CPVIB
Àrees Scopus Revistes % Revistes %
Life Sciences 4.300 18,2% 7 6,2%
Health Sciences 6.800 28,8% 82 72,5%
Physical Sciences 7.200 30,5% 15 13,3%
Social Sciences & Humanities 5.300 22,5% 9 8,0%
TOTAL 23.600 100,0% 113 100,0%
10. Latindex
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Sistema cooperatiu d’informació de revistes científica
d’Amèrica Llatina,el Carib, Espanya i Portugal.
18.279 revistes, de les quals 4.289 estan catalogades
segons criteris de qualitat editorial.
Revistes catalanes, valencianes i balears:
697 revistes (3,8% del total)
Mitjana d’antiguitat: 24 anys
Freqüència: Trimestral o superior, 66%
Llengua catalana: 35%
Mitjana de criteris (309 revistes catalogades): 29,5
11. Latindex
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Taula 7. Distribució per àrees temàtiques de les revistes catalanes
Latindex WoS / Scopus
Àrees Revistes % Revistes % Latindex
Ciències 22 3,2% 8 36,4%
Ciències de la Vida 46 6,6% 7 15,2%
Ciències Mèdiques i Salut 230 33,0% 82 35,7%
Ciències Socials 138 19,8% 4 2,9%
Enginyeria i Arquitectura 25 3,6% 7 28,0%
Humanitats 219 31,4% 8 3,7%
Multidisciplinàries 17 2,4% 0 0,0%
TOTAL 697 100,0% 116 16,6%
12. Altres fonts d’informació
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Internacional
European Reference Index for the Humanities (ERIH)
SCImago Journal & Country Rank
Ulrich’s international periodicals directory
Espanya
Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de
Humanidades y C. Sociales y Jurídicas (DICE)
Índice impacto Revistas Españolas Ciencias Sociales (IN-
RECS)
Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas
(RESH)
13. Altres fonts d’informació
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Catalunya
RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (CBUC)
Institut d’Estudis Catalans (IEC)
Associació de Publicacions Periòdiques en Català d’Abast
Nacional (APPEC)
Matriu d’Informació Avaluació de Revistes (MIAR)
CARHUS Plus+ (AGAUR)
AQU Catalunya
Grup Bibliometria i Avaluació en Ciència (BAC)
14. Conclusions
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Importància de Catalunya i, en menor mesura, del
País Valencià i de les Illes Balears.
Reivindicar les revistes publicades en qualsevol
llengua, de tots els camps del coneixement i amb un
impacte més local.
Aprofitar les possibilitats de les noves tecnologies,
l’accés obert i el processament documental.
Seguir criteris establerts per les fonts internacionals
de referència.
15. CONTACTE
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Observatori de la Recerca (OR-IEC)
Institut d’Estudis Catalans
Carrer del Carme, 47
08001 Barcelona
Tel.: +34 932 701 620
Fax: +34 932 701 180
A/e: or@iec.cat
A/I: http://meridia.iec.cat
Moltes gràcies per la vostra atenció!