SlideShare a Scribd company logo
GENUL DRAMATIC

    COMEDIA
Comedia este o specie a genului dramatic, in
proza sau in versuri, in care sunt prezentate
personaje, moravuri sociale, sunt ridiculizate
relatii sociale, tipuri umane, defecte, intr-un
mod care starneste rasul, avand intotdeauna
final comic.
Caracteristici:
* moduri de expunere: dialogul, monologul;
* textul este organizat pe acte, scene, tablouri;
* contine indicatiile scenice ale autorului;
* este destinata interpretarii scenice;
* opera este structurata pe momentele
subiectului;
* personajele sunt portretizate mai ales prin
limbaj si vorbire directa;
* elementele caracteristice sunt neprevazutul
situatiilor si rasturnarile de situatie. Acestea
au ca rezultat: surpriza, crearea unei
atmosfere de buna dispozitie, replica ce
starneste rasul;
* prin comedie se ridiculizeaza: moravuri, tipuri
umane (femeia adultera, orgoliosul, arivistul,
ipocritul, don juan-ul), defecte (lasitatea, ipocrizia)
si aspecte sociale;
* personajul comic e redus la cateva trasaturi,
ingrosate pana la caricatura. El nu este constient de
ridicolul situatiei sale;
* personajele sunt putine;
* Intamplarile sunt multe, imprevizibile,
generatoare de efecte comice;
* formele principale ale comicului sunt: umorul si
satira.
Comicul
a. Comicul de situatie – rezulta din intamplarile
care se petrec, incurcaturi, confuzii: pierderea
scrisorii, gasirea ei (O scrisoare pierduta).
b. Comicul de caracter – subliniaza defectele si
viciile omenesti: lasitatea, prostia; vizeaza tipuri
umane: Agamemnon Dandanache.
c. Comicul de moravuri – rezulta din abaterile unor
personaje de la regulile general – valabile: relatia
Tipatescu – Zoe, practicarea santajului politic.
d. Comicul numelor proprii – este o forma subtila
prin care autorul sugereaza anumite trasaturi
morale proprii personajelor care poarta numele
respective: Trahanache – provine de la cuvantul
trahana, care inseamna coca foarte moale, usor
maleabila, asa cum pare a fi personajul in mainile
Zoei.
e. Comicul de limbaj – rezulta din erorile grave pe
care personajele le comit in vorbire. Comicul de
limbaj apare prin:
* nonsens (propozitii, exprimari fara sens): la
doisprezece trecute fix merg la tribunal;
* ticul verbal: curat misel, curat murdar;
* tautologia: o societate fara printipii va sa zica nu
le are;
* deformarea cuvintelor din necunoastere sau
incapacitate de a le pronunta: bampir, famelie;
f. Comicul de desfasurare si de rezolvare a
conflictului: aparitia lui Agamemnon Dandanache
anuleaza toate conflictele si intreaga agitatie,
restabilind calmul.

More Related Content

What's hot

Simbolismul
SimbolismulSimbolismul
SimbolismulMurariu
 
Genul dramatic prezentare
Genul dramatic prezentareGenul dramatic prezentare
Genul dramatic prezentareelena_amu
 
Caracterizare in antiteza a lui toma alimos
Caracterizare in antiteza a lui toma alimosCaracterizare in antiteza a lui toma alimos
Caracterizare in antiteza a lui toma alimosBrostic Ionut
 
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenescSimbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
Mioara Cimpan
 
document nou
document noudocument nou
document nou
selejanvasile
 

What's hot (7)

Simbolismul
SimbolismulSimbolismul
Simbolismul
 
Genul dramatic prezentare
Genul dramatic prezentareGenul dramatic prezentare
Genul dramatic prezentare
 
Genul dramatic
Genul dramaticGenul dramatic
Genul dramatic
 
Caracterizare in antiteza a lui toma alimos
Caracterizare in antiteza a lui toma alimosCaracterizare in antiteza a lui toma alimos
Caracterizare in antiteza a lui toma alimos
 
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenescSimbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
Simbolismul european cimpan mioara colegiul militar campulung moldovenesc
 
document nou
document noudocument nou
document nou
 
carag
caragcarag
carag
 

Viewers also liked

Synchronous communication asmith684
Synchronous communication asmith684Synchronous communication asmith684
Synchronous communication asmith684
asmith684
 
Educação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
Educação Ambiental através do Espaço Construído da EscolaEducação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
Educação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
Raquel Dvoranovski
 
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Адријана Јоксимовић
 
Fabula
FabulaFabula
Comedia.com
Comedia.comComedia.com
Comedia.com
luminitar
 
Comedia.com
Comedia.comComedia.com
Comedia.com
luminitar
 
Transformers
TransformersTransformers
Transformers
legos33
 
Caa2012 dan boddice
Caa2012 dan boddiceCaa2012 dan boddice
Caa2012 dan boddice
DanBoddice
 
Pub culture
Pub culturePub culture
Pub culture
Ameeshi Goenka
 
Syuu
SyuuSyuu
Syuu
muarstyo
 
Residential space design
Residential space designResidential space design
Residential space design
Ameeshi Goenka
 
Jury documentation
Jury documentationJury documentation
Jury documentation
Ameeshi Goenka
 
Time problem
Time problemTime problem
Time problem
Ameeshi Goenka
 
Apostila sociologia geral
Apostila sociologia geralApostila sociologia geral
Apostila sociologia geral
J Nilo Sayd
 

Viewers also liked (17)

Synchronous communication asmith684
Synchronous communication asmith684Synchronous communication asmith684
Synchronous communication asmith684
 
Educação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
Educação Ambiental através do Espaço Construído da EscolaEducação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
Educação Ambiental através do Espaço Construído da Escola
 
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
 
Fabula
FabulaFabula
Fabula
 
Comedia.com
Comedia.comComedia.com
Comedia.com
 
Comedia.com
Comedia.comComedia.com
Comedia.com
 
Transformers
TransformersTransformers
Transformers
 
Caa2012 dan boddice
Caa2012 dan boddiceCaa2012 dan boddice
Caa2012 dan boddice
 
 
Pub culture
Pub culturePub culture
Pub culture
 
Syuu
SyuuSyuu
Syuu
 
Tema
TemaTema
Tema
 
 
Residential space design
Residential space designResidential space design
Residential space design
 
Jury documentation
Jury documentationJury documentation
Jury documentation
 
Time problem
Time problemTime problem
Time problem
 
Apostila sociologia geral
Apostila sociologia geralApostila sociologia geral
Apostila sociologia geral
 

Recently uploaded

valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
PopescuAnaMaria10
 
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
MarioButnaru
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
nadiusha12345
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
EuSimina
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
MaryLicaciu
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
DusikaLevinta1
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
gabrielchiritoi
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
CjraeBacau
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
CjraeBacau
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
FlorinaTrofin
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
puriceana2
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
NataliaPachevici
 
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptxRomania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
SimiSasu
 
Accelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptxAccelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptx
SimiSasu
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
LAURA524699
 

Recently uploaded (15)

valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
 
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
 
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptxRomania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
 
Accelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptxAccelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptx
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
 

Comedia.com

  • 1. GENUL DRAMATIC COMEDIA
  • 2. Comedia este o specie a genului dramatic, in proza sau in versuri, in care sunt prezentate personaje, moravuri sociale, sunt ridiculizate relatii sociale, tipuri umane, defecte, intr-un mod care starneste rasul, avand intotdeauna final comic.
  • 3. Caracteristici: * moduri de expunere: dialogul, monologul; * textul este organizat pe acte, scene, tablouri; * contine indicatiile scenice ale autorului; * este destinata interpretarii scenice; * opera este structurata pe momentele subiectului; * personajele sunt portretizate mai ales prin limbaj si vorbire directa;
  • 4. * elementele caracteristice sunt neprevazutul situatiilor si rasturnarile de situatie. Acestea au ca rezultat: surpriza, crearea unei atmosfere de buna dispozitie, replica ce starneste rasul; * prin comedie se ridiculizeaza: moravuri, tipuri umane (femeia adultera, orgoliosul, arivistul, ipocritul, don juan-ul), defecte (lasitatea, ipocrizia) si aspecte sociale;
  • 5. * personajul comic e redus la cateva trasaturi, ingrosate pana la caricatura. El nu este constient de ridicolul situatiei sale; * personajele sunt putine; * Intamplarile sunt multe, imprevizibile, generatoare de efecte comice; * formele principale ale comicului sunt: umorul si satira.
  • 6. Comicul a. Comicul de situatie – rezulta din intamplarile care se petrec, incurcaturi, confuzii: pierderea scrisorii, gasirea ei (O scrisoare pierduta). b. Comicul de caracter – subliniaza defectele si viciile omenesti: lasitatea, prostia; vizeaza tipuri umane: Agamemnon Dandanache. c. Comicul de moravuri – rezulta din abaterile unor
  • 7. personaje de la regulile general – valabile: relatia Tipatescu – Zoe, practicarea santajului politic. d. Comicul numelor proprii – este o forma subtila prin care autorul sugereaza anumite trasaturi morale proprii personajelor care poarta numele respective: Trahanache – provine de la cuvantul trahana, care inseamna coca foarte moale, usor maleabila, asa cum pare a fi personajul in mainile Zoei.
  • 8. e. Comicul de limbaj – rezulta din erorile grave pe care personajele le comit in vorbire. Comicul de limbaj apare prin: * nonsens (propozitii, exprimari fara sens): la doisprezece trecute fix merg la tribunal; * ticul verbal: curat misel, curat murdar; * tautologia: o societate fara printipii va sa zica nu le are;
  • 9. * deformarea cuvintelor din necunoastere sau incapacitate de a le pronunta: bampir, famelie; f. Comicul de desfasurare si de rezolvare a conflictului: aparitia lui Agamemnon Dandanache anuleaza toate conflictele si intreaga agitatie, restabilind calmul.