Kas ir seo jeb interneta meklētāju optimizācijaSEOLatvia
SEO Search Engine optimization jeb meklētāju optimizācija ir pasākumu komplekss, lai mājas lapa pārādītos interneta meklētāja rezultātu augstākajās pozīcijās. Tas ievērojami palielinās mājas lapas apmeklētāju skaitu un līdz ar to arī iegūsiet jaunus klientus. Kādi faktori nosaka un kas jādara, lai mājas lapa nokļūtu meklētāju rezultātu topā.
Cursus Het klassieke ideaal in de kunst - Ut pictua poesis. De beeldende kun...Michiel C.C. Kersten
Cursus van Artetcetera over het Klassieke ideaal in de kunst (1400-1900). Les door Michiel Kersten over de opleidingen over de emancipatie van de beeldende kunsten en de kunstenaar tot het domein en niveau van de vrije kunsten. Daarbij baseerden kunstenaars en kunsttheoretici zich op het idee dat schilderkunst en dichtkunst vergelijkbaar zijn. Daarmee konden kunstenaars de klassieke theorieën over de dichtkunst van Aristoteles en Horatius gebruiken en toepassen. Dit leidde tot een verhoging van de status van de beeldende kunst. 18 februari 2016. Les vier.
Inger leemans de cultuur van de verlichtingVeenMedia
Inger Leemans: "De cultuur van de Verlichting"
De ingrijpende wetenschappelijke, filosofische en politieke verschuivingen tijdens de Verlichting, zijn intrinsiek verweven met drastische veranderingen op cultureel gebied. De ontwikkeling van een globale consumptiecultuur en de opkomst van cultuur als vermarktbaar product veranderden de dagelijkse bezigheden van grote groepen mensen. Verlichte elites drukten hun macht uit via nieuwe praktijken, terwijl de culturele sector druk doende was om te experimenteren met nieuwe, revolutionaire ideeën. In de historiografie is lange tijd veel aandacht uitgegaan naar Frankrijk als toonaangevend centrum voor Verlichte cultuur. De afgelopen decennia is dit beeld echter grondig herzien in vele uitdagende studies over revolutionaire politieke cultuur, ‘the power of culture’, seksuele revoluties, en de nieuwe emotionele cultuur van ‘the Age of Sensibility’.
Prof.dr. Inger Leemans is Hoogleraar Cultuurgeschiedenis bij de opleiding Geschiedenis van de VU. Ze doet onderzoek naar vroegmoderne cultuurgeschiedenis (1500-1850), met bijzondere aandacht voor emotie- en lichaamsgeschiedenis en culturele economie. Eerder publiceerde zij over de geschiedenis van de pornografie, de (radicale) Verlichting, en vertaalcultuur. Haar meest recente boek Worm en donder. Geschiedenis van de Nederlandse literatuur 1700-1800 (geschreven met Gert-Jan Johannes) werd in de pers geroemd als ‘een meesterwerk’. Op dit moment werkt Inger Leemans aan een geschiedenis van de aandelenhandel en de verbeelding van financiële crises. Inger Leemans is directeur van de VU Graduate School of Humanities, voorzitter van de Werkgroep 18e Eeuw en een van de directeuren van ACCESS - the Amsterdam Centre for Cross-Disciplinary Emotion and Sensory Studies (http://access-emotionsandsenses.nl/). Aan de VU is zij een van de coördinatoren van het Digital Humanities onderwijs- en onderzoeksprogramma.
Kas ir seo jeb interneta meklētāju optimizācijaSEOLatvia
SEO Search Engine optimization jeb meklētāju optimizācija ir pasākumu komplekss, lai mājas lapa pārādītos interneta meklētāja rezultātu augstākajās pozīcijās. Tas ievērojami palielinās mājas lapas apmeklētāju skaitu un līdz ar to arī iegūsiet jaunus klientus. Kādi faktori nosaka un kas jādara, lai mājas lapa nokļūtu meklētāju rezultātu topā.
Cursus Het klassieke ideaal in de kunst - Ut pictua poesis. De beeldende kun...Michiel C.C. Kersten
Cursus van Artetcetera over het Klassieke ideaal in de kunst (1400-1900). Les door Michiel Kersten over de opleidingen over de emancipatie van de beeldende kunsten en de kunstenaar tot het domein en niveau van de vrije kunsten. Daarbij baseerden kunstenaars en kunsttheoretici zich op het idee dat schilderkunst en dichtkunst vergelijkbaar zijn. Daarmee konden kunstenaars de klassieke theorieën over de dichtkunst van Aristoteles en Horatius gebruiken en toepassen. Dit leidde tot een verhoging van de status van de beeldende kunst. 18 februari 2016. Les vier.
Inger leemans de cultuur van de verlichtingVeenMedia
Inger Leemans: "De cultuur van de Verlichting"
De ingrijpende wetenschappelijke, filosofische en politieke verschuivingen tijdens de Verlichting, zijn intrinsiek verweven met drastische veranderingen op cultureel gebied. De ontwikkeling van een globale consumptiecultuur en de opkomst van cultuur als vermarktbaar product veranderden de dagelijkse bezigheden van grote groepen mensen. Verlichte elites drukten hun macht uit via nieuwe praktijken, terwijl de culturele sector druk doende was om te experimenteren met nieuwe, revolutionaire ideeën. In de historiografie is lange tijd veel aandacht uitgegaan naar Frankrijk als toonaangevend centrum voor Verlichte cultuur. De afgelopen decennia is dit beeld echter grondig herzien in vele uitdagende studies over revolutionaire politieke cultuur, ‘the power of culture’, seksuele revoluties, en de nieuwe emotionele cultuur van ‘the Age of Sensibility’.
Prof.dr. Inger Leemans is Hoogleraar Cultuurgeschiedenis bij de opleiding Geschiedenis van de VU. Ze doet onderzoek naar vroegmoderne cultuurgeschiedenis (1500-1850), met bijzondere aandacht voor emotie- en lichaamsgeschiedenis en culturele economie. Eerder publiceerde zij over de geschiedenis van de pornografie, de (radicale) Verlichting, en vertaalcultuur. Haar meest recente boek Worm en donder. Geschiedenis van de Nederlandse literatuur 1700-1800 (geschreven met Gert-Jan Johannes) werd in de pers geroemd als ‘een meesterwerk’. Op dit moment werkt Inger Leemans aan een geschiedenis van de aandelenhandel en de verbeelding van financiële crises. Inger Leemans is directeur van de VU Graduate School of Humanities, voorzitter van de Werkgroep 18e Eeuw en een van de directeuren van ACCESS - the Amsterdam Centre for Cross-Disciplinary Emotion and Sensory Studies (http://access-emotionsandsenses.nl/). Aan de VU is zij een van de coördinatoren van het Digital Humanities onderwijs- en onderzoeksprogramma.
Presentatie bij de werkgroep Proeven van Vroeger door Hendrik Asper, Tiemen Cocquyt en Hieke Huistra, op de Woudschotenconferentie Natuurkundedidactiek 2010.