1. Trường : ĐH Sư Phạm TPHCM
Khoa : Công Nghệ Thông Tin
Lớp: Tin 3 Đà Lạt
Môn: web 2.0
TỔNG QUAN VỀ QUIZLET
GVHD : Lê Đức Long
Sinh viên thực hiện :
Nguyễn Thị Thu Trang MSSV: K37.103.525
2. I.Giới thiệu tổng quát về công cụ – xuất xứ
Quizlet cung cấp một cách để tìm hiểu hoặc tạo ra những gì
bạn cần phải học cách sử dụng một loạt các công cụ nghiên cứu
và các trò chơi, hữu ích cho việc học tập hay định nghĩa cho
ngôn ngữ học.
Quizlet được phát triển vào năm 2005 bởi một học sinh 15 tuổi
Hơn 12 triệu học sinh bây giờ sử dụng nó mỗi tháng.
4. Chi phí
Phiên bản miễn phí và có phí
Có thể dùng tại: Online
Top 100 Công cụ xếp hạng 2007-
2013
5. II.Đặc điểm và chức năng của công cụ
Quizlet cung cấp 6 chế độ nghiên cứu khác nhau như
trong ảnh chụp màn hình này từ
Làm thế nào nó hoạt động tại trang các trang web
Quizlet. Điều này bao gồm các phương pháp tiếp cận
Flashcard quen thuộc. Bằng cách nhấp vào Xem nó
trong hành động theo từng hạng mục, bạn sẽ có thể xem
một đoạn video ngắn giải thích mỗi hình thức học.
*Ghi chú: Flashcard, hay còn gọi là thẻ ghi nhớ thông
tin, gồm hai mặt được thiết kế theo cấu trúc 1Q – 1A
(one question – one answer):
6. Hãy xem bộ Quizlet
Sau đây là các Flashcards nơi
bạn có thể làm việc thông qua
các điều khoản khác nhau
Ở đây bạn có thể sử dụng các hình thức
học khác nhau để tìm hiểu nội dung. Bạn
cũng có thể sử dụng một
số công cụ khác nhau, ví dụ in, sao chép, và
nhúng quizlets. dưới Flashcards đã được
nhúng vào trang này
Ở đây bạn có thể xem danh sách
đầy đủ các định nghĩa của các
thuật ngữ được sử dụng trong
các Flashcards
7. Ở đây bạn có thể chia sẻ các liên
kết đến tập này trên Facebook,
Twitter hoặc các nơi khác.
Ở đây bạn có thể tìm hiểu về tác
giả
8. Ở đây bạn có thể thảo luận về
thiết lập này với tác giả - mặc dù
bạn sẽ cần phải đăng nhập .
Ở đây bạn có thể xem các nhà vô
địch - đó là người đã hoàn thành
tốt nhất thiết lập.
9. III.Ích lợi của việc sử dụng công cụ - tiện ích của
việc sử dụng công cụ̣̣̣
THIẾT KẾ
Bắt đầu bằng việc tạo ra tập hợp học tập của riêng
mình cùng với các thuật ngữ và định nghĩa.
Tiếp theo, bạn có thể thêm hình ảnh, cắt và dán từ
một nguồn khác, hoặc sử dụng tính năng tự xác định
được tích hợp trên Quizlet để giúp đẩy nhanh quá
trình thiết kế.
10. Học Tập
Theo dõi sự tiến bộ của mình với 6 hình thức học tập và trò chơi mạnh
mẽ.
Flashcards—Ôn tập tư liệu, trộn lẫn hoặc ngẫu nhiên, hoặc nghe âm
thanh.
Speller—Gõ những từ bạn nghe thấy trong hoạt động này.
Learn—Theo dõi các câu trả lời đúng/sai và kiểm tra lại những gì bạn đã
bỏ qua.
Test—Tổng hợp ngẫu nhiên bài kiểm tra dựa trên bộ thẻ từ vựng.
Scatter—Đua với thời gian bằng cách kéo và ghép thuật ngữ với định
nghĩa.
Space Race—Gõ câu trả lời khi các thuật ngữ/định nghĩa chạy ngang qua
màn hình
11. ÂM THANH
Hiện đang có sẵn âm thanh ở 18 ngôn ngữ từ Anh đến Tây
bạn Nha, đến cả Arập và Thổ Nhĩ Kỳ. Đây là phần mềm hoàn
hảo cho học ngoại ngữ, luyện phát âm, và học từ vựng.
12. THIẾT BỊ DI ĐỘNG
Học tập bất cứ nơi nào với các ứng dụng
di động dành cho iPhone, Android, Windows, và các thiết
bị khác.
13. IV.Ưu điểm và hạn chế của công cụ
Ưu điểm:
Bạn có thể tạo ra flashcard trực tuyến, nhưng với các lựa chọn
in PDF, bạn thậm chí có thể sử dụng Quizlet offline.
Người học có thể tự học ở nhà hoặc trên các thiết bị di động.
Năng lực công nghệ cho giáo viên: dễ/cơ bản.
Năng lực về CNTT cho giáo viên: dễ/cơ bản
Truy cập đến các trang/công cụ khác: Flickr, Youtube, các
trang web khác.
Hạn chế:
+Hạn chế đối tượng người dùng
+Hạn chế về quy mô của Quizlet
14. V. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ
Yêu cầu/điều kiện tiên quyết:
Bạn cần có một địa chỉ email và một tài khoản miễn phí. Vào
Quizlet để thiết lập một tài khoản trước. Lưu ý rằng người
học phải từ 13 tuổi trở lên mới được tạo tài khoản. Người học
không cần có tài khoản để luyện tập các bộ tài liệu do giáo
viên đưa ra. Họ chỉ cần một tài khoản để tham gia vào một
nhóm nào đó và/hoặc tạo ra các bộ nội dung của riêng họ.
16. Khởi động:
Bước 2. Đăng ký tài khoản.
Có thể đăng nhập từ trang Facebook của cá nhân. Đây là phần
thêm vào, bởi nhiều học viên của bạn có thể đã có tài khoản
Facebook.
17. Khởi động:
Bước 3. Nhấp chuột vào thẻ màu xanh có tên “Create”.
• Thêm tiêu đề
• Thêm tên môn học
Ví dụ: FCPSESS, fifth grade
• Trong ‘Visible to’ chọn ‘Everyone’
• Trong ‘Editors’, chọn ‘Just Me’
• Có thể thêm phần mô tả nếu cần
• Bỏ đánh dấu ở ‘Allow set discussion’
18. Khởi động:
Bước 4. Làm theo hướng dẫn để điền tiêu đề, môn học, và mô
tả của tập hợp.
19. Khởi động:
Bước 5. Kéo xuống phần “Enter your terms” để tạo tập
hợp
21. Thêm hình ảnh nếu muốn (Với tài khoản miễn phí, bạn
chỉ được phép thêm hình ảnh từ Flickr)
Nhấp chọn “create set” để kết thúc.
22. Khởi động:
Bước 6. Chia sẻ những thẻ này với học sinh. Bạn có thể chia
sẻ thông qua Twitter hoặc Facebook
Bước 7. Tạo nhóm riêng để chỉ cho phép những học sinh
trong lớp tham gia. Nhấp chọn ‘my groups’, sau đó chọn
‘create a new group’. Chia sẻ mật khẩu với học sinh, và bạn
đã có thể bắt đầu chia sẻ và tạo những tập hợp từ của mình.
23. VI.Ứng dụng công cụ trong dạy-học
Chia sẻ các tư liệu online với lớp học của bạn.
Tạo ra các thẻ từ vựng để photo, hoặc tạo bài kiểm tra cho lớp học.
Tổ chức một nhóm để học sinh có thể tạo ra các tư liệu học tập cho
nhau.
Quizlet là công cụ tuyệt để học tập cho các cấp độ trường học, cá nhân
hay một nhóm người học.
Bạn có thể tạo ra các thẻ từ vựng để sử dụng trong lớp học của mình.
Nhấp chọn đường link
http://community.eflclassroom.com/page/quizlet-1 bạn sẽ tìm thấy các
tổ hợp thẻ từ vựng đến việc chuẩn bị nội dung của cá nhân.
25. Ngày thi đấu trong lớp (Class competition day): học
sinh thi xem ai đạt điểm cao trong hoạt động Scatter
bằng cách ghép các từ với định nghĩa để kiểm tra
hiểu biết của các em về các từ vựng.
Học tập khác biệt (Differentiated learning): học sinh
học tổ hợp từ theo tốc độ riêng của họ với phần âm
thanh của Speller và chỉnh sửa từng chữ cái.
26. Hỗ trợ trực quan (Visual aids to go): dạy các gốc từ với phần
fullscreen flashcards và sau đó cho học sinh học ở nhà.
Không có cản trở nào đến việc truy cập nội dung (No access
barrier): giúp học sinh học ở nhà hoặc trên lớp thậm chí khi
không có Internet bằng cách in danh mục từ cho học sinh đọc.
Học tập ở bất cứ đâu (Study anywhere): tạo ra một tập hợp thẻ
từ vựng và tất cả học sinh của bạn có thể học ở bất cứ đâu trên
các thiết bị di động.
Các kỹ năng học tập suốt đời (Lifelong study skills): giúp học
sinh học cách học bằng cách khuyến khích họ tạo ra thẻ từ
vựng cho bản thân dựa trên các tư liệu từ sách giáo khoa.
27. VIII. Phần Tài liệu tham khảo
Thông tin cơ bản về Quizlet (Quizlet Basic Information): PDF – hướng dẫn về Quizlet và
cách tạo một tập hợp từ
Nguồn tư liệu đã được thiết kế của Quizlet dành cho giáo viên (Quizlet Created - Resources
for Teachers ): các Video, Slide, và PDF từ trang web của Quizlet
Tạo thẻ từ vựng trên Quizlet (Create Flashcards on Quizlet): Hướng dẫn từ trang web của
Quizlet
Kết xuất một tập hợp từ trên Quizlet (Exporting a Set on Quizlet): Hướng dẫn bằng video
quay màn hình
Kết xuất một tập hợp từ trên Quizlet: (Exporting a Set on Quizlet): PDF
Kết hợp các tập hợp từ trên Quizlet (Combining Sets on Quizlet): Hướng dẫn bằng video
quay màn hình
Tạo nhóm cho học sinh – mẹo tạo các nhóm (Create a Group for your Students - Additional
Tips for Creating Educational Groups): Hướng dẫn từ trang web của Quizlet
Thông tin về kết quả của học sinh trên Quizlet (Information on Students' Quizlet Results):
Hướng dẫn từ trang web của Quizlet
Nhúng các thẻ từ trên Quizlet vào trong trang web giáo viên (Embedding Quizlet Flashcards
into Your Teacher Webpage): PDF
