Dokumen tersebut berisi pengajuan judul skripsi oleh dua mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNM. Dokumen tersebut mencakup identitas mahasiswa pengaju, rencana judul skripsi, tanda tangan persetujuan dari pembimbing dan ketua jurusan, serta nama pembimbing yang ditunjuk.
Carta gantt prog tahun 6 (2)20177777 zilaAzila Zabidi
Dokumen tersebut merupakan carta Gantt dan anggaran perbelanjaan pelaksanaan program tahun 6 di Sekolah Kebangsaan Chegar Galah pada tahun 2017. Carta Gantt menunjukkan jadual pelaksanaan 8 program termasuk kelas tuisyen, program motivasi, dan ujian UPSR manakala anggaran perbelanjaannya adalah sebanyak RM2,820 yang diperolehi terutamanya daripada sumbangan PIBG dan ibu bapa.
Proposal kajian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu murid-murid tingkatan 4 di sebuah sekolah menengah kebangsaan. Kajian ini akan melaksanakan aktiviti penulisan secara berfokus selama dua minggu dan menilai keberkesanannya melalui ujian pasca. Anggaran perbelanjaan untuk pelaksanaan kajian ini adalah RM228.50.
Dokumen ini berisi berkas usulan tiga guru TK untuk menerima subsidi tunjangan kualifikasi peningkatan kependidikan S1/D4. Berkas usulan masing-masing guru berisi surat pengantar, daftar usul, SK awal dan akhir, pembagian tugas, surat keterangan aktif kuliah, transkrip nilai, kartu mahasiswa, ijazah terakhir, keterangan aktif mengajar, foto copy nomor rekening, keterangan berbadan sehat
Dokumen tersebut berisi pengajuan judul skripsi oleh dua mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNM. Dokumen tersebut mencakup identitas mahasiswa pengaju, rencana judul skripsi, tanda tangan persetujuan dari pembimbing dan ketua jurusan, serta nama pembimbing yang ditunjuk.
Carta gantt prog tahun 6 (2)20177777 zilaAzila Zabidi
Dokumen tersebut merupakan carta Gantt dan anggaran perbelanjaan pelaksanaan program tahun 6 di Sekolah Kebangsaan Chegar Galah pada tahun 2017. Carta Gantt menunjukkan jadual pelaksanaan 8 program termasuk kelas tuisyen, program motivasi, dan ujian UPSR manakala anggaran perbelanjaannya adalah sebanyak RM2,820 yang diperolehi terutamanya daripada sumbangan PIBG dan ibu bapa.
Proposal kajian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu murid-murid tingkatan 4 di sebuah sekolah menengah kebangsaan. Kajian ini akan melaksanakan aktiviti penulisan secara berfokus selama dua minggu dan menilai keberkesanannya melalui ujian pasca. Anggaran perbelanjaan untuk pelaksanaan kajian ini adalah RM228.50.
Dokumen ini berisi berkas usulan tiga guru TK untuk menerima subsidi tunjangan kualifikasi peningkatan kependidikan S1/D4. Berkas usulan masing-masing guru berisi surat pengantar, daftar usul, SK awal dan akhir, pembagian tugas, surat keterangan aktif kuliah, transkrip nilai, kartu mahasiswa, ijazah terakhir, keterangan aktif mengajar, foto copy nomor rekening, keterangan berbadan sehat
Dokumen tersebut merupakan jadual program dan aktiviti sekolah SK Larkin (Satu), Johor Bahru untuk tahun 2014. Jadual tersebut mencakupi program pendidikan dan kokurikulum seperti perhimpunan mingguan, aktiviti kelab, sukan, dan program motivasi. Ia juga menyenaraikan cuti sekolah dan ujian yang diadakan sepanjang tahun.
Dokumen tersebut berisi tentang struktur kurikulum MTs. Tarbiyatul Banat untuk tahun pelajaran 2016/2017 yang mencakup komponen kelas dan alokasi waktu, mata pelajaran, kriteria ketuntasan minimal untuk setiap mata pelajaran, dan proses pengembangan silabus.
Surat ini meminta izin untuk melakukan penelitian tesis di SMK Analis Kesehatan Nasional Surakarta oleh Rani Fathonah S dan di SD Negeri 1 Purwogondo Kecamatan Kuwarasan Kabupaten Kebumen oleh Gimwarjito. Penelitian ini merupakan bagian dari program pascasarjana Universitas Sebelas Maret.
Ringkasan:
Dokumen ini merupakan rancangan untuk program pembelajaran abad ke-21 berasaskan VLE 'Frog Play' yang akan diadakan di sekolah-sekolah PKG Sungai Layar pada 6-7 Mac 2017. Program ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep pembelajaran abad ke-21 dan cara penggunaan VLE 'Frog Play' kepada guru dan murid sekolah-sekolah tersebut. Ia akan dilaksanakan di SMK St Theresa pada 6 Mac
Surat ini memberitahukan tentang sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa Karya Tulis (PKM-KT) Artikel Ilmiah dan Gagasan Tertulis (AI/GT) tahun 2017 yang akan diselenggarakan pada tanggal 24 Januari 2017 di Universitas Gadjah Mada. Surat ini juga menginformasikan tentang pengajuan proposal PKM secara daring mulai 13 Januari hingga 5 Februari 2017.
Proposal Kegiatan FLS2N, LCSP dan OSN TerbaruAkang Juve
Forum Komunikasi Gugus Sekolah Kecamatan Cinangka mengundang kepala sekolah untuk mengikutsertakan peserta didik pada Festival Seni Siswa Nasional, Lomba Cipta Seni Pelajar, dan Olimpiade Sains Nasional yang akan diselenggarakan pada 27 Februari 2016. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di kecamatan tersebut.
Dokumen tersebut merupakan jadual program dan aktiviti sekolah SK Larkin (Satu), Johor Bahru untuk tahun 2014. Jadual tersebut mencakupi program pendidikan dan kokurikulum seperti perhimpunan mingguan, aktiviti kelab, sukan, dan program motivasi. Ia juga menyenaraikan cuti sekolah dan ujian yang diadakan sepanjang tahun.
Dokumen tersebut berisi tentang struktur kurikulum MTs. Tarbiyatul Banat untuk tahun pelajaran 2016/2017 yang mencakup komponen kelas dan alokasi waktu, mata pelajaran, kriteria ketuntasan minimal untuk setiap mata pelajaran, dan proses pengembangan silabus.
Surat ini meminta izin untuk melakukan penelitian tesis di SMK Analis Kesehatan Nasional Surakarta oleh Rani Fathonah S dan di SD Negeri 1 Purwogondo Kecamatan Kuwarasan Kabupaten Kebumen oleh Gimwarjito. Penelitian ini merupakan bagian dari program pascasarjana Universitas Sebelas Maret.
Ringkasan:
Dokumen ini merupakan rancangan untuk program pembelajaran abad ke-21 berasaskan VLE 'Frog Play' yang akan diadakan di sekolah-sekolah PKG Sungai Layar pada 6-7 Mac 2017. Program ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep pembelajaran abad ke-21 dan cara penggunaan VLE 'Frog Play' kepada guru dan murid sekolah-sekolah tersebut. Ia akan dilaksanakan di SMK St Theresa pada 6 Mac
Surat ini memberitahukan tentang sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa Karya Tulis (PKM-KT) Artikel Ilmiah dan Gagasan Tertulis (AI/GT) tahun 2017 yang akan diselenggarakan pada tanggal 24 Januari 2017 di Universitas Gadjah Mada. Surat ini juga menginformasikan tentang pengajuan proposal PKM secara daring mulai 13 Januari hingga 5 Februari 2017.
Proposal Kegiatan FLS2N, LCSP dan OSN TerbaruAkang Juve
Forum Komunikasi Gugus Sekolah Kecamatan Cinangka mengundang kepala sekolah untuk mengikutsertakan peserta didik pada Festival Seni Siswa Nasional, Lomba Cipta Seni Pelajar, dan Olimpiade Sains Nasional yang akan diselenggarakan pada 27 Februari 2016. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di kecamatan tersebut.
Buku ini berisi pedoman dan prosedur penyelesaian tesis bagi mahasiswa program magister di Universitas Negeri Yogyakarta, mulai dari pengajuan judul, pembimbingan, pengumpulan dan pengolahan data, penulisan bab-bab tesis, ujian tesis, hingga pengesahan tesis. Buku ini berfungsi sebagai panduan bagi mahasiswa dan pembimbing dalam menyelesaikan tesis secara sistematis dan terstruktur.
Dokumen tersebut berisi daftar nilai pengetahuan siswa kelas 2 SDN 2 Cilograng semester 1 tahun pelajaran 2019/2020. Daftar nilai tersebut mencakup 4 tema pelajaran yaitu Hidup Rukun, Bermain di Lingkungan, Tugasku Sehari-hari, dan Hidup Bersih dan Sehat yang terdiri atas 4 subtema. Nilai siswa dinilai berdasarkan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewargane
SMP Negeri 1 Karanganyar merupakan sekolah negeri yang berlokasi di Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Sekolah ini memiliki visi untuk mencetak generasi yang religius, cerdas, berkarakter dan peduli lingkungan, serta memiliki berbagai prestasi akademik dan non-akademik baik tingkat nasional maupun internasional. Sekolah ini juga telah meraih berbagai sertifikasi mutu seperti ISO 9001 dan 14001 serta pengh
Pembekalan bimtek & pendampingan k.13 SMP Tahta SyajarDrs. HM. Yunus
Di bagi 3 Titik yaitu :
A. Titik I 1. SMP Arrahman
2. SMP Jaya Bekasi 40 sklh
B. Titik II 1. SMP Widyaduta
2. SMP Tata Syajar
3. SMP Iqro 41 sklh
C. Titik III 1. SMP Al-Husnayain
2. SMP Marsudirini 42 sklh
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Cetak kartu rencana studi2
1. 8/22/2018 Cetak Kartu Rencana Studi
https://portal.unp.ac.id/krs/cetakkrs/20181/cetakkrs.html 1/1
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
KARTU RENCANA STUDI
SEMESTER JULI-DESEMBER 2018 (GANJIL)
N.I.M. : 18124063/2018
Nama Mahasiswa : ALGAPAR
Program Studi : Pendidikan Dasar
Status Masuk : Seleksi UNP
Dosen Pembimbing
Akademik
:
No Seksi
Matakuliah
SKS
Jadwal
Dosen
Kode Nama Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg
1 201811240051 PDA1.82.1001
Landasan Filosofi
Pendidikan Dasar
3 1530,1230
2 201811240049 PDA1.82.1002 Cipta Seni dan Gerak 2 2317,1684
3 201811240046 PDA1.82.1003
Konsep Dasar Bahasa
Indonesia di SD
2 1682,1604
4 201811240047 PDA1.82.1004
Konsep Dasar
Matematika di SD
2 1660
5 201811240048 PDA1.82.1005
Konsep Dasar IPA di
SD
2 1681
6 201811240045 PDA1.82.1006 Metode Penelitian 3 1688,1230
7 201811240044 PDA1.82.1008 Statistik 2 3140
8 201811240050 PDA1.82.2002
Assesmen
Pembelajaran di SD
2 1688
Total 18
Max SKS : 24 SKS
Padang, 22-08-2018
Pembimbing Akademik Mahasiswa
ALGAPAR
