SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
M U S T A P A K A M A L S A U D
1
SEMINAR TEKNIK MENJAWAB
PEPERIKSAAN
PENGAJIAN AM STPM
SEMESTER 2
TAHUN 2022
Kandungan Sukatan
1. Ideologi negara
2. Wawasan 2020 (masih relevankah?)
3. Dasar Pembangunan Negara
4. Alih bentuk Komunikasi
5. Isu dan cabaran
i. Agama dan Kepercayaan
ii. Ekonomi
iii. Politik
iv. Prasarana
v. Sosiobudaya
vi. Ekologi
vii. Sains dan teknologi
viii. Integrasi dan perpaduan
Bahagian A Bahagian B Bahagian C
soalan Berstruktur ABK
(Graf/Carta)
Esei
(Karangan)
Jawab
4 1 1
Markah 15 20 25
Masa 15 minit 40 minit 35 minit
KANDUNGAN PEPERIKSAAN
PENGAJIAN AM 2
Petunjuk
negara maju
Negara Berpendapatan
Tinggi (pnk)
Berfokus
Perindustrian
Ekonomi
Berasaskan
eksport
Infrastruktur
moden
Alam sekitar
mampan
Kesihatan
yang baik
Pendidikan tinggi
M U S T A P A K A M A L S A U D 4
Kualiti hidup
M U S T A P A K A M A L S A U D 5
5 Objektif /Cita-
cita RN
Prinsip Rukun
Negara
Soalan bah A dan C
1 ...Perpaduan yg
erat
• Kepercayaan…
.
• Kesetiaan……
• Keluhuran
Perlembagaan
• Kedaulatan
undang2
• Kesopanan
dan kesusilaan
1. Langkah mencapai
objektif
2. Cabaran yang
dihadapi
3. Kepentingan
menghayati prinsip
rukun negara
4. Dan lain-lain soalan
yang berkaitan
2 ...Masyarakat yg
adil
3 ...Cara hidup yg
demokratik
4 ...Liberal terhadap
kebudayaan
5 ...Masyakat
progresif
menggunakan
Sc&Tek
TAJUK: IDEOLOGI NEGARA ( Rukun Negara)
Jelaskan dua cara bagaimana anda dapat memanifestasikan
prinsip kedua Rukun Negara dalam kehidupan anda. [4]
a) .........................
b) .........................
Idea Huraian
Mengutamakan kepentingan negara
berbanding kepentingan peribadi.
Memelihara sensitiviti masyarakat
Mengelakkan penyebaran maklumat yg
boleh menjejaskan imej negara
Boleh mendatangkan fitnah
Menghormati institusi raja-raja. Tidak dibenarkan mempertikai…
Menghormati lambang-lambang negara. Berdiri semasa mendengar lagu
negaraku
M U S T A P A K A M A L S A U D 7
Cabaran ( untuk.....)
mewujudkan
Rasional pelaksanaan
(kerana ada isu)
1 Malaysia bersatu rapuhnya perpaduan
2 Masy. berjiwa bebas Jiwa terbelenggu/ terlalu
liberal
3 Masy. Demokratik yg matang Anti demokrasi
4 Masy bermoral dan beretika Rendah tahap moral
5 Masy. Liberal & bertolak ansur Fikiran jumud/terkongkong
6 Masy. progresif dan saintifik Kurang upaya sains & teknol
7 Masy penyayang Banyak kerosakan
8 Masy adil dlm bidang ekonomi Mementingkan kelompok
9 Masy makmur- ekonomi yang
berdaya saing
Kebergantungan ekonomi
luar
TAJUK: WAWASAN 2020
Kod Kertas 900/2 Kod soalan G17/
Taju/Sub tajuk 4.2/4.2.3 Tahun digubal 2021
Peringkat Kemahiran II No siri soalan 900/2/2021/G17
M U S T A P A K A M A L S A U D 8
1 Mereformasi tadbir urus awam
2 Memperkukuh pembangunan kesejahteraan rakyat
3 Meningkatkan pembangunan wilayah yang seimbang
4 Memperkasa Modal Insan
5 Mempertingkatkan kemampanan alam sekitar melalui
pertumbuhan hijau
6 Memperkukuh pertumbuhan ekonomi
Nyatakan tiga teras dalam Rancangan Malaysia ke-11 [3
Bahagian B
Alih Bentuk Komunikasi
(graf dan carta)
Perihal Pemarkahan Markah
1.Pemboleh Angkubah 6 markah
2.Kesesuaian Teknik 6 markah
3.Ketepatan Isi 6 markah
4.Kekemasan 2 markah
PEMARKAHAN
JENIS KESALAHAN Cadangan
Markah
maksima
Teknikal 18
Media 1
Tiada tajuk/salah tajuk 11
Kesalahan
• Label di paksi
• Unit
12
Tiada perbandingan & tak lengkap 1 atau 10
JENIS KESALAHAN DAN PEMARKAHAN
BAHAGIAN B. JENIS GRAF & CARTA
Peringatan:
Unit dan label membawa maksud yang berlainan
M U S T A P A K A M A L S A U D
12
Jenis Grafik Unit di Paksi untuk Graf
1 Graf Bar Kompaun i. Unit sebenar (eg. Juta
Tan) atau
ii. Unit peratus
2 Graf Bar Komponen i. Unit sebenar (mesti)
3 Graf Bar (tunggal)
Memesong
i. Ada berformula NB-
NL/NLX100%
Atau
i. Peratus bersih
BAHAGIAN B. JENIS GRAF & CARTA
M U S T A P A K A M A L S A U D
13
Jenis Grafik Unit
4 Graf Bar kompaun
memesong
(pernah juga garis kompaun yang memesong berformula)
- Unit berformula atau
- Tak perlu formula
5 Graf Bar
Gabungan
( terdapat 3 jenis
gabungan)
- Unit mesti ada 2 . Ia
ditulis di paksi Y1 dan Y2
6 Graf Piramid
Kompaun
-Unit sebenar atau unit
peratus di paksi X1 dan
X2
BAHAGIAN B. (Senarai sambungan)
.
M U S T A P A K A M A L S A U D
14
7 Graf Piramid komponen  - Unit sebenar di paksi X1,X2
8 Graf Piramid Histo  - Unit sebenar di paksi X1,X2
9 Graf Garis komponen  - Unit sebenar di paksi Y
10 Graf Garis Kompaun  Unit sebenar
 Peratus bersih
11 Graf Garis kompaun
memesong
 Peratus bersih
12 Carta Pai Berbanding  Diameter Kecil: Diameter besar
 Diameter Besar : Diameter Kecil
13 Carta Pai Bertingkat 
M U S T A P A K A M A L S A U D 15
LAKARAN PAKSI JENIS –JENIS GRAF
16
12000
Hasil Pengeluaran
(ribu tan metrik)
Komen Graf-Graf di bawah
0
Kelapa
Nanas
Padi
Disesuaikan drp Laporan KP 2015
2010 2011 2012
2000
13000
14000
15000
10000
M U S T A P A K A M A L S A U D
17
2008-2009 2009-2010
Nyatakan kesalahan graf ini
Peratus Pengeluaran
(%)
Tahun
M U S T A P A K A M A L S A U D
18
Suku Pertama 2018
Tahun
Kadar Perubahan
(%)
Nyatakan kesalahan graf ini
M U S T A P A K A M A L S A U D 19
Tahun
Pengeuaran
(tan)
Nyatakan kesalahan
pada graf berikut
21
Isu Tips
1 sukar menghasilkan
data/jadual
• Petikan: peratus atau nilai
2 menghasilkan skala • Dapatkan unit tertinggi cm
3 Melengkapkan jadual
untuk carta pai
(berbanding dan
bertingkat)
• Setup bilangan kolum
• Pengiraan serentak peratus
dan sudut
4 Menghasilkan peratus
perubahan
• NB-NL /NLx100
• Perhatikan jenis data/ unit
5 Melukis carta pai
bertingkat
• Bentuk
• Satu tahun sahaja
6 Mengenal pasti media
yang hendak dilukis
• Ada pada soalan
Tips Pelajar
Menentukan Media:
Menentukan jenis Graf melalui kemahiran
memahami maklumat yang diperolehi daripada
soalan + petikan.
a) soalan yang dikemukakan
b) unit yang dinyatakan dalam petikan
c) perkara yang dibincangkan
d) tempoh/tahun yang diberikan
Lihat contoh-contoh berikut
M U S T A P A K A M A L S A U D
22
Latihan 1
Maklumat drp petikan
Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan perubahan
keluasan kawasan tanaman sayur-sayuran mengikut negeri
terpilih dari tahun 2006 hingga anggaran tahun 2010 di
Malaysia
next slaid
M U S T A P A K A M
23
Bil Perkara
1 Keluasan
tanaman
Hektar [minima 581 ribu hektar], [max 4287
ribu hektar]
2 Negeri Kedah, Kelantan, Perak, Selangor
3 Tahun 2006,2007,2008,2009, anggaran tahun 2010
Jadual latihan 1
Dss drp Perangkaan… Kem Pertanian dan Ind Asas Tani
Msia
M U S T A P A K A M
24
Negeri Keluasan kawasan tanaman sayur2an
(ribu hektar)
Tahun
2006
Tahun
2007
Tahun
2008
Tahun
2009
Anggaran
Tahun
2010
Kedah 1013 1333 1330 1760 1440
Kelantan 3053 4287 3610 3348 4100
Perak 1385 1385 581 1205 620
Selangor 2382 1671 2367 2334 2560
Latihan 2
Maklumat drp petikan
Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan jumlah
penggunaan air oleh pelbagai sektor di negeri Sarawak
dari tahun 2008 hingga tahun 2011.
Diberi....simulasi STPM.pptx
M U S T A P A K A M
25
Bi Perkara
1 Jumlah
Penggunaan
Air
- Ribu Meter Padu
- Data kecil = 247 976 ribu meter padu
- Data tinggi = 274 504 ribu meter padu
3 Sektor Domestik, Perindustrian dan perniagaan
4 Tahun 2008 , 2009,2010, 2011
Latihan 3
Maklumat drp petikan
Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan bilangan
sekolah rendah dan sekolah menengah mengikut negeri
terpilih pada tahun 2012 dan tahun 2013 di Malaysia.
M U S T A P A K A M
26
Bil Perkara
1 Bilangan
sekolah
Tahun 2012 [Ren 171 buah, Tinggi 893 buah]
Tahun 2013 [Ren 173 buah, Tinggi 903 buah]
Sek Ren (ren 539 buah, tinggi 903 buah)
Sek Men (ren 171 buah, tinggi 271 buah)
2 Jenis
sekolah
Sekolah rendah & Sekolah Menengah
3 Negeri Johor, Kelantan, Selangor, Kedah
4 Tahun 2012, 2013
Latihan 4
Maklumat drp petikan
Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan
perbelanjaan pembangunan kerajaan Malaysia mengikut
sektor bagi tempoh tahun 2010 hingga tahun 2012
Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M
27
Bi Perkara
1 Perbelanjaan
pembangunan
RM Juta
2 Sektor Keselamatan, perkhidmatan sosial,
perkhidmatan ekonomi, pentadbiran
awam
3 Tahun 2010,2011,2012
Latihan 5
Maklumat drp petikan
Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan peratusan
perubahan bilangan kenderaan bermotor yang didaftar dari
tahun 2009 hingga tahun 2010
Diberi....simulasi STPM.pptx
M U S T A P A K A M
28
Bi Perkara
1 Bil Kenderaan Unit (unit sebenar)
2 Jenis
kenderaan
Motorkar, motorsikal,teksi & kereta sewa,
Bas, kenderaan barang, kenderaan lain
3 Tahun 2009, 2010
Latihan 6
Maklumat drp petikan
Soalan: Sediakan graf yg sesuai menunjukkan kadar
inflasi di beberapa buah negara ASEAN terpilih dari tahun
2009 hingga 2013
Diberi....simulasi STPM.pptx
M U S T A P A K A M
29
Bi Perkara
1 Kadar Inflasi Peratus
2 Negara Malaysia, Thailand, Singapura, Vietnam,
Indonesia
3 Tahun 2009,2010,2011,2012,2013
Latihan 7
Maklumat drp petikan
Soalan: Sediakan graf yg sesuai menunjukkan bilangan
pengusaha produk Industri Asas Tani mengikut kategori
produk dan pola jumlah jualan produk Industri Asas Tani di
Malaysia dari tahun 2010 hingga 2014
M U S T A P A K A M
30
Bi Perkara
1 Bilangan pengusaha Produk
Industri asas Tani
orang
2 Pola jumlah jualan produk IAT RM Juta
3 Jenis produk Makanan tradisi ,
makanan sejuk beku
4 Tahun 2010, 2011,2012,2013,
2014
Latihan 8
Maklumat drp petikan
Soalan: Sediakan carta yang menunjukkan perbezaan
antara lelaki dan perempuan yang mengikuti bidang
pengajian sains dan teknologi di IPTA pada tahun 2012
Diberi....simulasi STPM.pptx
M U S T A P A K A M
31
Bi Perkara
1 Bilangan pelajar lelaki,
perempuan
Unit - orang
2 4 Bidang pengajian sc-math-com, kejuruteraan
pembuatan-pembinaan, pertanian
-veterina, kesihatan- kebajikan
3 Tahun 2012
M U S T A P A K A M A L S A U D 32
BAHAGIAN C: MENULIS SEBUAH KARANGAN
SASARAN MARKAH
15/25 x 2=30markah
Perkara Bilangan Markah
Idea/ Isi 5 (ditulis di awal
perenggan)
10
Huraian 2-3 baris ayat selepas idea
dikemukakan
10
Bahasa Struktur ayat, tanda
bacaan, pemilihan istilah
4
Format Pengenalan+Isi+Kesimpul
an
1
Jumlah 25 markah x 2 Esei =50 m
M U S T A P A K A M A L S A U D 33
Tips Menulis Esei STPM
1. Jawab 1 sahaja
2. Kombinasi Jawapan berkemungkinan.
a) 5+0;
b) 1+4 ###
c) 3+2 / 2+3
3. Tulis ayat yang ringkas semasa
mengemukakan idea [ditulis di ayat pertama]
M U S T A P A K A M A L S A U D 34
Isu dan strategi
Bil
ayat
Masalah dalam esei yang terjadi Strategi M
Pengen
alan
2 ayat
20 pp
Panjang ayat, berlaku kesalahan
bahasa, dan pengenalan menyeleweng
Ringkas dan
berkaitan
Idea/ isi 1 ayat
(10-
15
pp)
 Pelajar beri contoh sebagi idea
 Idea tak sama dengan skema
 Idea kabur
 Tidak berada pada ayat pertama
Idea mesti
menjawab
soalan yang
diberi
2
X
5
Huraian 3 -4
ayat
(40-
50 pp
 Huraian berlawanan dengan idea
 Huraian banyak tetapi tidak berkaitan
 Dalam huraian baharu wujudnya idea
Logik dan
berkembang
2X
5
Penutup 20 pp  Tak sempat tulis
 Sudah melebihi 400 pp
 Tidak tulis perkataan kesimpulannya
 Kesimpulan yang menyeleweng
Rumusan/cad
angan/kesimp
ulan
M U S T A P A K A M A L S A U D 35
Tugasan yang lazimnya disoal ialah
1. Punca,
2. Keadaan,
3. Situasi
4. Rasional
• Kesan
• Risiko
• Impak
• Strategi
• Langkah
Contoh Soalan STPM Semester 2
Soalan:
Kemelesetan ekonomi yang melanda
dunia turut dirasai oleh Malaysia. Oleh itu,
kerajaan dan rakyat perlu memainkan
peranan masing-masing untuk
mengurangkan kesan yang mungkin
timbul daripada keadaan ini. Huraikan
Komen: Kombinasi Idea: ______________
M U S T A P A K A M A L S A U D
36
Soalan:
Membina negara Malaysia yang bersatu padu telah
diletakkan sebagai cabaran pertama dalam Wawasan
2020. Bagi mengukuhkan bangsa Malaysia yang
bersatu padu, kerajaan telah memperkenalkan
ideologi negara dan pelbagai dasar lain. Huraikan.
Kombinasi Idea: _______________________
M U S T A P A K A M A L S A U D 37
M U S T A P A K A M A L S A U D 38
Penghayatan terhadap Rukun Negara adalah penting untuk kesejahteraan
negara. namun masih ada cabaran yang merencatkan hasrat tersebut.
bincangkan
Soalan:
Cabaran kerajaan pada masa kini ialah
mewujudkan masyarakat yang bermoral dan
beretika. Bincangkan rasional yang telah
mencetuskan hasrat kerajaan berbuat
demikian serta strategi boleh dilaksanakan
untuk tujuan tersebut.
M U S T A P A K A M A L S A U D 39
Soalan:
Cabaran ketujuh dalam wawasan 2020 adalah
mewujudkan masyarakat penyayang dan budaya
penyayang. Jelaskan keadaan yang mencetuskan
hasrat kerajaan untuk membentuk masyarakat
dan budaya penyayang
Komen: ‘Keadaan’ bukan bermaksud ‘tujuan’
Kombinasi Idea: __________________
M U S T A P A K A M A L S A U D 40
Soalan:
Dalam usaha mempelbagai keluaran industri negara, Malaysia begitu prihatin untuk terus
memperkembang industri kecil dan sederhana (IKS).
Huraikan potensi dan masalah yang dihadapi oleh industri kecil dan sederhana
pada masa ini di negara kita.
Soalan:
Bagi mencapai kesejahteraan hidup rakyat di negara kita maka
aspek kemanusiaan penting untuk dimantapkan. Bincangkan
Soalan:
Penggunaan kad kredit dalam urusan perbelanjaan harian boleh meningkatkan
risiko kepada pihak yang berkenaan. Oleh itu pengguna perlu bijak berbelanja.
Ulaskan.
M U S T A P A K A M A L S A U D 43
PERBINCANGAN DAN TAMAT
M U S T A P A K A M A L S A U D 44

More Related Content

Similar to Ceramah PAM Sem 2 22.pptx

Fokus matematik-upsr-2011
Fokus matematik-upsr-2011Fokus matematik-upsr-2011
Fokus matematik-upsr-2011share with me
 
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptxDAYANGKHASLINABINTIA
 
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1Khairudin Abd Aziz Khairudin
 
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Shamrizal Fauzi
 
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001Roazmi Mohamad
 
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perakSaravanan Manian
 
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASI
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASISTPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASI
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASInasywah79
 
Trial spm perak 2018
Trial spm perak 2018Trial spm perak 2018
Trial spm perak 2018Tok Tok
 
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxTEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxnuar nani
 
Matematik Tingkatan 1.pdf
Matematik Tingkatan 1.pdfMatematik Tingkatan 1.pdf
Matematik Tingkatan 1.pdfNorLiana26
 
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...fairus84
 
Statistik asas (jong chien boon)
Statistik asas (jong chien boon)Statistik asas (jong chien boon)
Statistik asas (jong chien boon)George Berundang
 
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptx
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptxBAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptx
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptxMUHAMMADFARISASHRAFB1
 
2015 RPT Tingkatan 4 geografi
2015  RPT Tingkatan 4 geografi2015  RPT Tingkatan 4 geografi
2015 RPT Tingkatan 4 geografiNoraini Hasbollah
 
2 tugasan geometri pelajar (m)
2 tugasan geometri pelajar (m)2 tugasan geometri pelajar (m)
2 tugasan geometri pelajar (m)Parwazalam Rauf
 
Rpt matematik pemulihan 2018 skp
Rpt matematik pemulihan 2018 skpRpt matematik pemulihan 2018 skp
Rpt matematik pemulihan 2018 skpMuhdCharlesAbd
 

Similar to Ceramah PAM Sem 2 22.pptx (20)

Fokus matematik-upsr-2011
Fokus matematik-upsr-2011Fokus matematik-upsr-2011
Fokus matematik-upsr-2011
 
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
 
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
 
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
 
Presenting data and making sense of data.pdf
Presenting data and making sense of data.pdfPresenting data and making sense of data.pdf
Presenting data and making sense of data.pdf
 
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001
157396616 soalan-percubaan-kertas-1-negeri-kelantan-2013-0001
 
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak
[Ms children]ekonomi asas kertas 1, 2 percubaan spm 2012 perak
 
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASI
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASISTPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASI
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 2 ALIH BENTUK KOMUNIKASI
 
Trial spm perak 2018
Trial spm perak 2018Trial spm perak 2018
Trial spm perak 2018
 
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptxTEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
TEKNIK MENJAWAB SEJARAH-print.pptx
 
Matematik Tingkatan 1.pdf
Matematik Tingkatan 1.pdfMatematik Tingkatan 1.pdf
Matematik Tingkatan 1.pdf
 
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...
169455617 trial-negeri-sembilan-ekonomi-asas-pra-spm-2013-set-1-k1-k2-soalan-...
 
Borang guru cemerlang
Borang guru cemerlangBorang guru cemerlang
Borang guru cemerlang
 
Statistik asas (jong chien boon)
Statistik asas (jong chien boon)Statistik asas (jong chien boon)
Statistik asas (jong chien boon)
 
Matematik Tingkata 3.pdf
Matematik Tingkata 3.pdfMatematik Tingkata 3.pdf
Matematik Tingkata 3.pdf
 
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptx
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptxBAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptx
BAHAN_CERAMAH_PA_2015__ABK_Analisis_.pptx
 
2015 RPT Tingkatan 4 geografi
2015  RPT Tingkatan 4 geografi2015  RPT Tingkatan 4 geografi
2015 RPT Tingkatan 4 geografi
 
2 tugasan geometri pelajar (m)
2 tugasan geometri pelajar (m)2 tugasan geometri pelajar (m)
2 tugasan geometri pelajar (m)
 
Rpt matematik pemulihan 2018 skp
Rpt matematik pemulihan 2018 skpRpt matematik pemulihan 2018 skp
Rpt matematik pemulihan 2018 skp
 
Pemulihan Sifir 1 hingga 4
Pemulihan Sifir 1 hingga 4Pemulihan Sifir 1 hingga 4
Pemulihan Sifir 1 hingga 4
 

Ceramah PAM Sem 2 22.pptx

  • 1. M U S T A P A K A M A L S A U D 1 SEMINAR TEKNIK MENJAWAB PEPERIKSAAN PENGAJIAN AM STPM SEMESTER 2 TAHUN 2022
  • 2. Kandungan Sukatan 1. Ideologi negara 2. Wawasan 2020 (masih relevankah?) 3. Dasar Pembangunan Negara 4. Alih bentuk Komunikasi 5. Isu dan cabaran i. Agama dan Kepercayaan ii. Ekonomi iii. Politik iv. Prasarana v. Sosiobudaya vi. Ekologi vii. Sains dan teknologi viii. Integrasi dan perpaduan
  • 3. Bahagian A Bahagian B Bahagian C soalan Berstruktur ABK (Graf/Carta) Esei (Karangan) Jawab 4 1 1 Markah 15 20 25 Masa 15 minit 40 minit 35 minit KANDUNGAN PEPERIKSAAN PENGAJIAN AM 2
  • 4. Petunjuk negara maju Negara Berpendapatan Tinggi (pnk) Berfokus Perindustrian Ekonomi Berasaskan eksport Infrastruktur moden Alam sekitar mampan Kesihatan yang baik Pendidikan tinggi M U S T A P A K A M A L S A U D 4 Kualiti hidup
  • 5. M U S T A P A K A M A L S A U D 5 5 Objektif /Cita- cita RN Prinsip Rukun Negara Soalan bah A dan C 1 ...Perpaduan yg erat • Kepercayaan… . • Kesetiaan…… • Keluhuran Perlembagaan • Kedaulatan undang2 • Kesopanan dan kesusilaan 1. Langkah mencapai objektif 2. Cabaran yang dihadapi 3. Kepentingan menghayati prinsip rukun negara 4. Dan lain-lain soalan yang berkaitan 2 ...Masyarakat yg adil 3 ...Cara hidup yg demokratik 4 ...Liberal terhadap kebudayaan 5 ...Masyakat progresif menggunakan Sc&Tek TAJUK: IDEOLOGI NEGARA ( Rukun Negara)
  • 6. Jelaskan dua cara bagaimana anda dapat memanifestasikan prinsip kedua Rukun Negara dalam kehidupan anda. [4] a) ......................... b) ......................... Idea Huraian Mengutamakan kepentingan negara berbanding kepentingan peribadi. Memelihara sensitiviti masyarakat Mengelakkan penyebaran maklumat yg boleh menjejaskan imej negara Boleh mendatangkan fitnah Menghormati institusi raja-raja. Tidak dibenarkan mempertikai… Menghormati lambang-lambang negara. Berdiri semasa mendengar lagu negaraku
  • 7. M U S T A P A K A M A L S A U D 7 Cabaran ( untuk.....) mewujudkan Rasional pelaksanaan (kerana ada isu) 1 Malaysia bersatu rapuhnya perpaduan 2 Masy. berjiwa bebas Jiwa terbelenggu/ terlalu liberal 3 Masy. Demokratik yg matang Anti demokrasi 4 Masy bermoral dan beretika Rendah tahap moral 5 Masy. Liberal & bertolak ansur Fikiran jumud/terkongkong 6 Masy. progresif dan saintifik Kurang upaya sains & teknol 7 Masy penyayang Banyak kerosakan 8 Masy adil dlm bidang ekonomi Mementingkan kelompok 9 Masy makmur- ekonomi yang berdaya saing Kebergantungan ekonomi luar TAJUK: WAWASAN 2020
  • 8. Kod Kertas 900/2 Kod soalan G17/ Taju/Sub tajuk 4.2/4.2.3 Tahun digubal 2021 Peringkat Kemahiran II No siri soalan 900/2/2021/G17 M U S T A P A K A M A L S A U D 8 1 Mereformasi tadbir urus awam 2 Memperkukuh pembangunan kesejahteraan rakyat 3 Meningkatkan pembangunan wilayah yang seimbang 4 Memperkasa Modal Insan 5 Mempertingkatkan kemampanan alam sekitar melalui pertumbuhan hijau 6 Memperkukuh pertumbuhan ekonomi Nyatakan tiga teras dalam Rancangan Malaysia ke-11 [3
  • 9. Bahagian B Alih Bentuk Komunikasi (graf dan carta)
  • 10. Perihal Pemarkahan Markah 1.Pemboleh Angkubah 6 markah 2.Kesesuaian Teknik 6 markah 3.Ketepatan Isi 6 markah 4.Kekemasan 2 markah PEMARKAHAN
  • 11. JENIS KESALAHAN Cadangan Markah maksima Teknikal 18 Media 1 Tiada tajuk/salah tajuk 11 Kesalahan • Label di paksi • Unit 12 Tiada perbandingan & tak lengkap 1 atau 10 JENIS KESALAHAN DAN PEMARKAHAN
  • 12. BAHAGIAN B. JENIS GRAF & CARTA Peringatan: Unit dan label membawa maksud yang berlainan M U S T A P A K A M A L S A U D 12 Jenis Grafik Unit di Paksi untuk Graf 1 Graf Bar Kompaun i. Unit sebenar (eg. Juta Tan) atau ii. Unit peratus 2 Graf Bar Komponen i. Unit sebenar (mesti) 3 Graf Bar (tunggal) Memesong i. Ada berformula NB- NL/NLX100% Atau i. Peratus bersih
  • 13. BAHAGIAN B. JENIS GRAF & CARTA M U S T A P A K A M A L S A U D 13 Jenis Grafik Unit 4 Graf Bar kompaun memesong (pernah juga garis kompaun yang memesong berformula) - Unit berformula atau - Tak perlu formula 5 Graf Bar Gabungan ( terdapat 3 jenis gabungan) - Unit mesti ada 2 . Ia ditulis di paksi Y1 dan Y2 6 Graf Piramid Kompaun -Unit sebenar atau unit peratus di paksi X1 dan X2
  • 14. BAHAGIAN B. (Senarai sambungan) . M U S T A P A K A M A L S A U D 14 7 Graf Piramid komponen  - Unit sebenar di paksi X1,X2 8 Graf Piramid Histo  - Unit sebenar di paksi X1,X2 9 Graf Garis komponen  - Unit sebenar di paksi Y 10 Graf Garis Kompaun  Unit sebenar  Peratus bersih 11 Graf Garis kompaun memesong  Peratus bersih 12 Carta Pai Berbanding  Diameter Kecil: Diameter besar  Diameter Besar : Diameter Kecil 13 Carta Pai Bertingkat 
  • 15. M U S T A P A K A M A L S A U D 15 LAKARAN PAKSI JENIS –JENIS GRAF
  • 16. 16 12000 Hasil Pengeluaran (ribu tan metrik) Komen Graf-Graf di bawah 0 Kelapa Nanas Padi Disesuaikan drp Laporan KP 2015 2010 2011 2012 2000 13000 14000 15000 10000
  • 17. M U S T A P A K A M A L S A U D 17 2008-2009 2009-2010 Nyatakan kesalahan graf ini Peratus Pengeluaran (%) Tahun
  • 18. M U S T A P A K A M A L S A U D 18 Suku Pertama 2018 Tahun Kadar Perubahan (%) Nyatakan kesalahan graf ini
  • 19. M U S T A P A K A M A L S A U D 19
  • 21. 21 Isu Tips 1 sukar menghasilkan data/jadual • Petikan: peratus atau nilai 2 menghasilkan skala • Dapatkan unit tertinggi cm 3 Melengkapkan jadual untuk carta pai (berbanding dan bertingkat) • Setup bilangan kolum • Pengiraan serentak peratus dan sudut 4 Menghasilkan peratus perubahan • NB-NL /NLx100 • Perhatikan jenis data/ unit 5 Melukis carta pai bertingkat • Bentuk • Satu tahun sahaja 6 Mengenal pasti media yang hendak dilukis • Ada pada soalan Tips Pelajar
  • 22. Menentukan Media: Menentukan jenis Graf melalui kemahiran memahami maklumat yang diperolehi daripada soalan + petikan. a) soalan yang dikemukakan b) unit yang dinyatakan dalam petikan c) perkara yang dibincangkan d) tempoh/tahun yang diberikan Lihat contoh-contoh berikut M U S T A P A K A M A L S A U D 22
  • 23. Latihan 1 Maklumat drp petikan Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan perubahan keluasan kawasan tanaman sayur-sayuran mengikut negeri terpilih dari tahun 2006 hingga anggaran tahun 2010 di Malaysia next slaid M U S T A P A K A M 23 Bil Perkara 1 Keluasan tanaman Hektar [minima 581 ribu hektar], [max 4287 ribu hektar] 2 Negeri Kedah, Kelantan, Perak, Selangor 3 Tahun 2006,2007,2008,2009, anggaran tahun 2010
  • 24. Jadual latihan 1 Dss drp Perangkaan… Kem Pertanian dan Ind Asas Tani Msia M U S T A P A K A M 24 Negeri Keluasan kawasan tanaman sayur2an (ribu hektar) Tahun 2006 Tahun 2007 Tahun 2008 Tahun 2009 Anggaran Tahun 2010 Kedah 1013 1333 1330 1760 1440 Kelantan 3053 4287 3610 3348 4100 Perak 1385 1385 581 1205 620 Selangor 2382 1671 2367 2334 2560
  • 25. Latihan 2 Maklumat drp petikan Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan jumlah penggunaan air oleh pelbagai sektor di negeri Sarawak dari tahun 2008 hingga tahun 2011. Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M 25 Bi Perkara 1 Jumlah Penggunaan Air - Ribu Meter Padu - Data kecil = 247 976 ribu meter padu - Data tinggi = 274 504 ribu meter padu 3 Sektor Domestik, Perindustrian dan perniagaan 4 Tahun 2008 , 2009,2010, 2011
  • 26. Latihan 3 Maklumat drp petikan Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan bilangan sekolah rendah dan sekolah menengah mengikut negeri terpilih pada tahun 2012 dan tahun 2013 di Malaysia. M U S T A P A K A M 26 Bil Perkara 1 Bilangan sekolah Tahun 2012 [Ren 171 buah, Tinggi 893 buah] Tahun 2013 [Ren 173 buah, Tinggi 903 buah] Sek Ren (ren 539 buah, tinggi 903 buah) Sek Men (ren 171 buah, tinggi 271 buah) 2 Jenis sekolah Sekolah rendah & Sekolah Menengah 3 Negeri Johor, Kelantan, Selangor, Kedah 4 Tahun 2012, 2013
  • 27. Latihan 4 Maklumat drp petikan Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan perbelanjaan pembangunan kerajaan Malaysia mengikut sektor bagi tempoh tahun 2010 hingga tahun 2012 Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M 27 Bi Perkara 1 Perbelanjaan pembangunan RM Juta 2 Sektor Keselamatan, perkhidmatan sosial, perkhidmatan ekonomi, pentadbiran awam 3 Tahun 2010,2011,2012
  • 28. Latihan 5 Maklumat drp petikan Soalan: sediakan graf yg sesuai menunjukkan peratusan perubahan bilangan kenderaan bermotor yang didaftar dari tahun 2009 hingga tahun 2010 Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M 28 Bi Perkara 1 Bil Kenderaan Unit (unit sebenar) 2 Jenis kenderaan Motorkar, motorsikal,teksi & kereta sewa, Bas, kenderaan barang, kenderaan lain 3 Tahun 2009, 2010
  • 29. Latihan 6 Maklumat drp petikan Soalan: Sediakan graf yg sesuai menunjukkan kadar inflasi di beberapa buah negara ASEAN terpilih dari tahun 2009 hingga 2013 Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M 29 Bi Perkara 1 Kadar Inflasi Peratus 2 Negara Malaysia, Thailand, Singapura, Vietnam, Indonesia 3 Tahun 2009,2010,2011,2012,2013
  • 30. Latihan 7 Maklumat drp petikan Soalan: Sediakan graf yg sesuai menunjukkan bilangan pengusaha produk Industri Asas Tani mengikut kategori produk dan pola jumlah jualan produk Industri Asas Tani di Malaysia dari tahun 2010 hingga 2014 M U S T A P A K A M 30 Bi Perkara 1 Bilangan pengusaha Produk Industri asas Tani orang 2 Pola jumlah jualan produk IAT RM Juta 3 Jenis produk Makanan tradisi , makanan sejuk beku 4 Tahun 2010, 2011,2012,2013, 2014
  • 31. Latihan 8 Maklumat drp petikan Soalan: Sediakan carta yang menunjukkan perbezaan antara lelaki dan perempuan yang mengikuti bidang pengajian sains dan teknologi di IPTA pada tahun 2012 Diberi....simulasi STPM.pptx M U S T A P A K A M 31 Bi Perkara 1 Bilangan pelajar lelaki, perempuan Unit - orang 2 4 Bidang pengajian sc-math-com, kejuruteraan pembuatan-pembinaan, pertanian -veterina, kesihatan- kebajikan 3 Tahun 2012
  • 32. M U S T A P A K A M A L S A U D 32 BAHAGIAN C: MENULIS SEBUAH KARANGAN SASARAN MARKAH 15/25 x 2=30markah Perkara Bilangan Markah Idea/ Isi 5 (ditulis di awal perenggan) 10 Huraian 2-3 baris ayat selepas idea dikemukakan 10 Bahasa Struktur ayat, tanda bacaan, pemilihan istilah 4 Format Pengenalan+Isi+Kesimpul an 1 Jumlah 25 markah x 2 Esei =50 m
  • 33. M U S T A P A K A M A L S A U D 33 Tips Menulis Esei STPM 1. Jawab 1 sahaja 2. Kombinasi Jawapan berkemungkinan. a) 5+0; b) 1+4 ### c) 3+2 / 2+3 3. Tulis ayat yang ringkas semasa mengemukakan idea [ditulis di ayat pertama]
  • 34. M U S T A P A K A M A L S A U D 34 Isu dan strategi Bil ayat Masalah dalam esei yang terjadi Strategi M Pengen alan 2 ayat 20 pp Panjang ayat, berlaku kesalahan bahasa, dan pengenalan menyeleweng Ringkas dan berkaitan Idea/ isi 1 ayat (10- 15 pp)  Pelajar beri contoh sebagi idea  Idea tak sama dengan skema  Idea kabur  Tidak berada pada ayat pertama Idea mesti menjawab soalan yang diberi 2 X 5 Huraian 3 -4 ayat (40- 50 pp  Huraian berlawanan dengan idea  Huraian banyak tetapi tidak berkaitan  Dalam huraian baharu wujudnya idea Logik dan berkembang 2X 5 Penutup 20 pp  Tak sempat tulis  Sudah melebihi 400 pp  Tidak tulis perkataan kesimpulannya  Kesimpulan yang menyeleweng Rumusan/cad angan/kesimp ulan
  • 35. M U S T A P A K A M A L S A U D 35 Tugasan yang lazimnya disoal ialah 1. Punca, 2. Keadaan, 3. Situasi 4. Rasional • Kesan • Risiko • Impak • Strategi • Langkah
  • 36. Contoh Soalan STPM Semester 2 Soalan: Kemelesetan ekonomi yang melanda dunia turut dirasai oleh Malaysia. Oleh itu, kerajaan dan rakyat perlu memainkan peranan masing-masing untuk mengurangkan kesan yang mungkin timbul daripada keadaan ini. Huraikan Komen: Kombinasi Idea: ______________ M U S T A P A K A M A L S A U D 36
  • 37. Soalan: Membina negara Malaysia yang bersatu padu telah diletakkan sebagai cabaran pertama dalam Wawasan 2020. Bagi mengukuhkan bangsa Malaysia yang bersatu padu, kerajaan telah memperkenalkan ideologi negara dan pelbagai dasar lain. Huraikan. Kombinasi Idea: _______________________ M U S T A P A K A M A L S A U D 37
  • 38. M U S T A P A K A M A L S A U D 38 Penghayatan terhadap Rukun Negara adalah penting untuk kesejahteraan negara. namun masih ada cabaran yang merencatkan hasrat tersebut. bincangkan
  • 39. Soalan: Cabaran kerajaan pada masa kini ialah mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika. Bincangkan rasional yang telah mencetuskan hasrat kerajaan berbuat demikian serta strategi boleh dilaksanakan untuk tujuan tersebut. M U S T A P A K A M A L S A U D 39
  • 40. Soalan: Cabaran ketujuh dalam wawasan 2020 adalah mewujudkan masyarakat penyayang dan budaya penyayang. Jelaskan keadaan yang mencetuskan hasrat kerajaan untuk membentuk masyarakat dan budaya penyayang Komen: ‘Keadaan’ bukan bermaksud ‘tujuan’ Kombinasi Idea: __________________ M U S T A P A K A M A L S A U D 40
  • 41. Soalan: Dalam usaha mempelbagai keluaran industri negara, Malaysia begitu prihatin untuk terus memperkembang industri kecil dan sederhana (IKS). Huraikan potensi dan masalah yang dihadapi oleh industri kecil dan sederhana pada masa ini di negara kita.
  • 42. Soalan: Bagi mencapai kesejahteraan hidup rakyat di negara kita maka aspek kemanusiaan penting untuk dimantapkan. Bincangkan
  • 43. Soalan: Penggunaan kad kredit dalam urusan perbelanjaan harian boleh meningkatkan risiko kepada pihak yang berkenaan. Oleh itu pengguna perlu bijak berbelanja. Ulaskan. M U S T A P A K A M A L S A U D 43
  • 44. PERBINCANGAN DAN TAMAT M U S T A P A K A M A L S A U D 44