Dokumen ini menjelaskan peran pengajar praktik dalam program pembelajaran daring untuk CGP, termasuk melaksanakan pertemuan virtual, menilai kinerja, mengisi jurnal, dan berkomunikasi dengan fasilitator. Selain itu, terdapat proses pendampingan individu yang melibatkan refleksi dan penilaian, serta kegiatan loka karya dengan pendekatan team teaching. Laporan hasil dan penilaian aktivitas akan dilengkapi di LMS setelah pendampingan dan loka karya.

1. CATATAN
PENGUATAN
YANG PENTING DIINFORMASIKAN

2. PAKET MODUL 1 SD 3
Pengajar Praktik disaat CGP belajar daring bersama dengan fasilitator akan melakukan beberapa peran :
1. Wajib mengikuti pertemuan virtual antara fasilitator dengan CGP maupun antara CGP dengan
instruktur
2. Menilai kinerja fasilitator fasilitator dan instruktur
3. Mengisi jurnal pemantauan pembelajaran daring CGP yang nanti akan digunakan pada saat
Pendampingan Individu
4. Melakukan komunikasi dengan fasilitator dengan memanfaatkan forum komunikasi fasilitator dengan
pengajar praktek dengan topik progres pembelajaran CGP
5. Menilai aksinyata modul 2.3

3. PENDAMPINGAN INDIVIDU
1. Saat melakukan pendampingan individu menggunakan pendekatan coaching dalam berdiskusi dan
merefleksi kegiatan yang dilakukan oleh CGP
2. Melakukan penilaian refleksi di PI 3 yang merupakan akumulasi dari refleksi PI 1, 2 dan 3 dan
melakukan penilaian refleksi di PI 6 yang merupakan akumulasi dari PI 4, 5 dan 6
3. Pada PI 2 menyebarkan instrumen umpan balik dan akan di kumpulkan sebelum PI 3 di laksanakan
4. Pada PI 2 ada pelibatan kepala sekolah, pengawas dan tenaga kependidikan. Jika dalam 1 sekolah terdiri
dari 2 CGP masing masing cgp tetap berlaku 4 jam pendampingan
5. Pasca pendampingan individu PP melengkapi laporan yang terdapat di LMS

4. PENDAMPINGAN LOKA KARYA
1. Dalam melakukan kegiatan di loka karya PP akan melaksanakan dengan pendekatan team teaching
2. Pasca loka karya akan melakukan penilaian keaktifan dan kehadiran di LMS menggunakan rubrik yang
tersedia
3. PP akan dinilai oleh fasilitator pada lokakarya 2 (akumulasi loka 1 dan 2), 4 (akumulasi loka 3 dan 4)
dan 6 (akumulasi loka 5 dan 6). fasilitator akan melihat progres aktivitas PP menyelesaikan laporan di
lMS