Aquí us presentem una breve descripció del calendari d'activitats que es duran a terme durant el tercer trimestre del curs 2014/15.

1. Seqüència didàctica i proposta d'activitats per al tercer
trimestre dels curs 2014/2015
La nostra seqüència didàctica està estructurada segons els principis
de les teories constructivistes de l’aprenentatge significatiu, és a dir,
començarem treballant des d’allò més pròxim , més fàcil, més conegut
i més particular i concret per arribar a allò més llunyà, més difícil,
més desconegut i més general i abstracte.
Activitats d'avaluació inicial:
Es tracta d’una activitat per saber els coneixements previs
dels infants.
Els ensenyarem diferents aliments bàsics de plàstic i els
demanarem si saben que són, per exemple: una poma, un peix,
una ceba, pa, etc. Els hi preguntarem si els han tastat alguna
vegada i si els hi agraden o no.
Aquesta activitat es durà a terme a l'aula, parlarem als nens
dels diferents tipus d'aliments que existeixen i de la
conveniència de menjar de tots, però han de conèixer que hi ha
uns aliments que ens beneficien i uns altres que si mengem
massa, ens poden fer mal, identificarem aquests aliments i els
col·locarem en el lloc corresponent.

2. Activitats de desenvolupament:
En aquesta activitat es realitzarà un hort al pati de l’escola
amb materials reciclats com garrafes o gibrells que ja no
serveixen i que els infants hauran portat de casa, d’aquesta
manera podran conèixer, manipular la terra i saber com es
planten les hortalisses que s’utilitzen per preparar una bona
amanida. Contarem amb l’ajut dels avis i avies que vulguin
participar i aconsellar-nos sobre com s’ha de realitzar aquest
conreu.
Activitat 4:Què li ha
passat al nostre racó
de cuina Al arribar a l’escola els infants trobaran totes les seves
joguines esteses al terra i barrejades. L’educadora proposarà
als infants guardar totes les joguines començant pels estris i
objectes de la cuina. Per fer-ho l’educadora ensenyarà als
infants imatges amb els objectes que havia a la cuina i els
infants hauran de buscar-los entre totes les joguines i
col·locar-los al seu lloc. Al fer-ho tots diran o repetiran el
nom de l’estri en qüestió.
Es tracta d’anar aprenent al llarg del trimestre aquestes tres
cançons i mimetitzar-les per tal de poder cantar-les a casa
amb les famílies.

3. Es realitzarà un mural entre tots els infants de l’aula. Primer,
es presentaran diferents plats que relacionarem amb els
diferents àpats del dia i l’educador/a els enganxarà al mural.
Desprès s’ensenyaran als infants dibuixos de diferents
aliments i entre tots direm a quin àpat corresponen.
Es continuarà amb el treball dels hàbits a taula, aquest cop a
través de fitxes didàctiques on els infants hauran de
relacionar quins personatges realitzen l’acció correctament i
quins no.
Es realitzarà l’explicació del conte mitjançant diferents
diapositives que relaten la història. En finalitzar, es
realitzaran activitats de comprensió del conte.
Es realitzarà una sortida al mercat per veure les diferents
paradetes, quins aliments venen al mercat i de quina forma
queden organitzats. Ens centrarem en la fruiteria, on els
infants tindran contacte directe amb les fruites de temporada.

4. Activitats de síntesi:
Aquesta activitat consistirà en la creació, amb l’ajuda i
supervisió de l’educador/a, de diferents plats senzills com
poden ser sandwich, pizzes o cupcakes. Intentarem que les
famílies ens ajudin a elaborar-los, participant amb receptes
que coneguin.
Per realitzar aquesta activitat vindran al centre uns
estudiants de teatre a fer-nos una representació de l’obra
“l’hort de l’Arlet”. Aquesta serà adequada a l’edat i
desenvolupament dels infants i dinàmica per captar la seva
atenció.
Es realitzarà un mural amb imatges, fotografies i dibuixos de
tot el que han après els infants al llarg del curs sobre
l’alimentació.

5. ABRIL 2015
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30

6. Maig 2015
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

7. JUNY 2015
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 15 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30