SlideShare a Scribd company logo
El cabot
DESCRIPCIÓ
MIDA:Petit aucell de 13-15cm, envergadura alar, 26-29 cm.
PES: 18 gms aprox
COLOR: Panxa blanca i esquena negra. Cap, la meitat
negre i la meitat blanc. En vol panxa blanca, ales i coa
negres.
DISTRIBUCIÓ
Estival a: Europa, Àssia i nord d'Àfrica.
Hivernant a: l'Àfrica transahariana i a l'Àssia tropical
No ens hem de confondre!
La primera és una falzia i la segona una oronella. A
l'estiu tenim falzies que crien entre les teules de les
cases. En canvi, a Esporles a les oronelles només les
podem veure en migració.
NIU
Està fet a base de fang. Per construir-lo la parella cerca
zones embassades formant petites bolletes que seran la
base de l'estructura del niu. T'imagines quans viatges
han de fer per aconseguir-ho?
Quan el niu ja s'ha acabat només queda covar els ous i
esperar que neixin els polls. Poden tenir dues pollades.
Les primeres postes tenen lloc a mitjan maig.
Esperam una estona i... a la fi, ja ve el menjar!
Els cabots són exclusivament insectivors i s'alimenten de
les mosques, moscards i pugons que cacen en vol. la
seva funció com a insecticides naturals és molt important
ESTAT DE CONSERVACIÓ
A la nostra illa es troba ben representat a molts pobles
sobretot al Migjorn i al Pla. A Esporles era una espècie
molt comuna però des de fa uns 30 anys la població ha
baixat fins a un 90%. Tot i no tenir estudis es poden
apuntar dues causes: abandonament dels terrenys
agrícoles (manca de matèria per fer niu) i destrucció dels
nius (molèsties excrements...). Una bona solució és
aquesta:
Serem capaços de protegir els exemplars que ens
queden!
Serem capaços de protegir els exemplars que ens
queden!

More Related Content

What's hot

Upitnik
UpitnikUpitnik
Upitnik
zeljkabilic
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
sabinacustovic
 
2b - Žaltys
2b - Žaltys 2b - Žaltys
2b - Žaltys
Ligita Šutkienė
 
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)mihailmihail
 
Arvuti komponendid
Arvuti komponendidArvuti komponendid
Arvuti komponendidRaido Sirvi
 
Roques i minerals
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
jcarmonaespinosa
 
Testovi znanja - podsetnik za nastavnike
Testovi znanja - podsetnik za nastavnikeTestovi znanja - podsetnik za nastavnike
Testovi znanja - podsetnik za nastavnikeBiljana Radović
 
Pisana priprema za tematski dan
Pisana priprema za tematski danPisana priprema za tematski dan
Pisana priprema za tematski dan
Dragana Misic
 
Zadaci sa skolskog takmicenja i njihova resenja -3. razred
Zadaci sa skolskog takmicenja i  njihova resenja -3. razredZadaci sa skolskog takmicenja i  njihova resenja -3. razred
Zadaci sa skolskog takmicenja i njihova resenja -3. razredMilica Vasiljevic
 
Juniori zadaci i rešenja
Juniori   zadaci i rešenjaJuniori   zadaci i rešenja
Juniori zadaci i rešenja
nerconja
 
неједначине са одузимањем
неједначине са одузимањемнеједначине са одузимањем
неједначине са одузимањемNataša Simunović
 
Kriva linija, prava linija, tacka
Kriva linija, prava linija, tackaKriva linija, prava linija, tacka
Kriva linija, prava linija, tacka
Ristic Radica
 
Deljenje
DeljenjeDeljenje
Deljenje
saculatac
 
Paralelne i normalne prave zadaci za vezbanje
Paralelne i normalne prave   zadaci za vezbanjeParalelne i normalne prave   zadaci za vezbanje
Paralelne i normalne prave zadaci za vezbanjeMilica Vasiljevic
 

What's hot (15)

Upitnik
UpitnikUpitnik
Upitnik
 
Prvi dan-skole
Prvi dan-skolePrvi dan-skole
Prvi dan-skole
 
Upravni govor
Upravni govorUpravni govor
Upravni govor
 
2b - Žaltys
2b - Žaltys 2b - Žaltys
2b - Žaltys
 
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)
Operacije sa razlomcima lekcija3 (6.razred)
 
Arvuti komponendid
Arvuti komponendidArvuti komponendid
Arvuti komponendid
 
Roques i minerals
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
 
Testovi znanja - podsetnik za nastavnike
Testovi znanja - podsetnik za nastavnikeTestovi znanja - podsetnik za nastavnike
Testovi znanja - podsetnik za nastavnike
 
Pisana priprema za tematski dan
Pisana priprema za tematski danPisana priprema za tematski dan
Pisana priprema za tematski dan
 
Zadaci sa skolskog takmicenja i njihova resenja -3. razred
Zadaci sa skolskog takmicenja i  njihova resenja -3. razredZadaci sa skolskog takmicenja i  njihova resenja -3. razred
Zadaci sa skolskog takmicenja i njihova resenja -3. razred
 
Juniori zadaci i rešenja
Juniori   zadaci i rešenjaJuniori   zadaci i rešenja
Juniori zadaci i rešenja
 
неједначине са одузимањем
неједначине са одузимањемнеједначине са одузимањем
неједначине са одузимањем
 
Kriva linija, prava linija, tacka
Kriva linija, prava linija, tackaKriva linija, prava linija, tacka
Kriva linija, prava linija, tacka
 
Deljenje
DeljenjeDeljenje
Deljenje
 
Paralelne i normalne prave zadaci za vezbanje
Paralelne i normalne prave   zadaci za vezbanjeParalelne i normalne prave   zadaci za vezbanje
Paralelne i normalne prave zadaci za vezbanje
 

More from FerranMorell

guio_viatge_garrotxa
guio_viatge_garrotxaguio_viatge_garrotxa
guio_viatge_garrotxa
FerranMorell
 
Reunio pares principi curs
Reunio pares principi cursReunio pares principi curs
Reunio pares principi curs
FerranMorell
 
Ponència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
Ponència 5è CP Gabriel Comas i RibasPonència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
Ponència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
FerranMorell
 
Construccio d'un talaiot
Construccio d'un talaiotConstruccio d'un talaiot
Construccio d'un talaiot
FerranMorell
 
Tast natura
Tast naturaTast natura
Tast natura
FerranMorell
 
Reunió pares
Reunió paresReunió pares
Reunió pares
FerranMorell
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
FerranMorell
 
L'incendi de la serra
L'incendi de la serraL'incendi de la serra
L'incendi de la serra
FerranMorell
 
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.FerranMorell
 
Elaboració d'un resum.
Elaboració d'un resum.Elaboració d'un resum.
Elaboració d'un resum.FerranMorell
 
Elaboració d'esquemes
Elaboració d'esquemesElaboració d'esquemes
Elaboració d'esquemesFerranMorell
 
Reflexions dels resultats dels controls (Després).
Reflexions dels resultats dels controls (Després).Reflexions dels resultats dels controls (Després).
Reflexions dels resultats dels controls (Després).FerranMorell
 
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
FerranMorell
 
Normes per contestar un control (Durant)
Normes per contestar un control (Durant)Normes per contestar un control (Durant)
Normes per contestar un control (Durant)FerranMorell
 
Normes per preparar un control (Abans)
Normes per preparar un control (Abans)Normes per preparar un control (Abans)
Normes per preparar un control (Abans)FerranMorell
 
Cicle biològic papallona rei
Cicle biològic papallona reiCicle biològic papallona rei
Cicle biològic papallona reiFerranMorell
 
Passes per construir els mapes conceptuals
Passes per construir els mapes conceptualsPasses per construir els mapes conceptuals
Passes per construir els mapes conceptualsFerranMorell
 

More from FerranMorell (20)

guio_viatge_garrotxa
guio_viatge_garrotxaguio_viatge_garrotxa
guio_viatge_garrotxa
 
Reunio pares principi curs
Reunio pares principi cursReunio pares principi curs
Reunio pares principi curs
 
Ponència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
Ponència 5è CP Gabriel Comas i RibasPonència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
Ponència 5è CP Gabriel Comas i Ribas
 
Construccio d'un talaiot
Construccio d'un talaiotConstruccio d'un talaiot
Construccio d'un talaiot
 
Tast natura
Tast naturaTast natura
Tast natura
 
Reunió pares
Reunió paresReunió pares
Reunió pares
 
La cèl·lula
La cèl·lulaLa cèl·lula
La cèl·lula
 
Segar i batre
Segar i batreSegar i batre
Segar i batre
 
L'incendi de la serra
L'incendi de la serraL'incendi de la serra
L'incendi de la serra
 
Ferrerico
FerrericoFerrerico
Ferrerico
 
Quadern
QuadernQuadern
Quadern
 
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.
Condicions adequades que requereix el lloc per treballar i estudiar.
 
Elaboració d'un resum.
Elaboració d'un resum.Elaboració d'un resum.
Elaboració d'un resum.
 
Elaboració d'esquemes
Elaboració d'esquemesElaboració d'esquemes
Elaboració d'esquemes
 
Reflexions dels resultats dels controls (Després).
Reflexions dels resultats dels controls (Després).Reflexions dels resultats dels controls (Després).
Reflexions dels resultats dels controls (Després).
 
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
Verbo 1ª conjugación: cantar (regular)
 
Normes per contestar un control (Durant)
Normes per contestar un control (Durant)Normes per contestar un control (Durant)
Normes per contestar un control (Durant)
 
Normes per preparar un control (Abans)
Normes per preparar un control (Abans)Normes per preparar un control (Abans)
Normes per preparar un control (Abans)
 
Cicle biològic papallona rei
Cicle biològic papallona reiCicle biològic papallona rei
Cicle biològic papallona rei
 
Passes per construir els mapes conceptuals
Passes per construir els mapes conceptualsPasses per construir els mapes conceptuals
Passes per construir els mapes conceptuals
 

Cabots

  • 2. DESCRIPCIÓ MIDA:Petit aucell de 13-15cm, envergadura alar, 26-29 cm. PES: 18 gms aprox COLOR: Panxa blanca i esquena negra. Cap, la meitat negre i la meitat blanc. En vol panxa blanca, ales i coa negres.
  • 3. DISTRIBUCIÓ Estival a: Europa, Àssia i nord d'Àfrica. Hivernant a: l'Àfrica transahariana i a l'Àssia tropical
  • 4. No ens hem de confondre! La primera és una falzia i la segona una oronella. A l'estiu tenim falzies que crien entre les teules de les cases. En canvi, a Esporles a les oronelles només les podem veure en migració.
  • 5. NIU Està fet a base de fang. Per construir-lo la parella cerca zones embassades formant petites bolletes que seran la base de l'estructura del niu. T'imagines quans viatges han de fer per aconseguir-ho?
  • 6. Quan el niu ja s'ha acabat només queda covar els ous i esperar que neixin els polls. Poden tenir dues pollades. Les primeres postes tenen lloc a mitjan maig.
  • 7. Esperam una estona i... a la fi, ja ve el menjar! Els cabots són exclusivament insectivors i s'alimenten de les mosques, moscards i pugons que cacen en vol. la seva funció com a insecticides naturals és molt important
  • 8. ESTAT DE CONSERVACIÓ A la nostra illa es troba ben representat a molts pobles sobretot al Migjorn i al Pla. A Esporles era una espècie molt comuna però des de fa uns 30 anys la població ha baixat fins a un 90%. Tot i no tenir estudis es poden apuntar dues causes: abandonament dels terrenys agrícoles (manca de matèria per fer niu) i destrucció dels nius (molèsties excrements...). Una bona solució és aquesta:
  • 9. Serem capaços de protegir els exemplars que ens queden!
  • 10. Serem capaços de protegir els exemplars que ens queden!