Документ обсуждает влияние Великой Отечественной войны на детей и подростков, демонстрируя их страдания и потери через литературные произведения. Он подчеркивает важность памяти о детях войны для формирования патриотических чувств у молодежи. Включены примеры стихотворений и интернет-ресурсы для дальнейшего изучения темы.

1. Эта память с корнями уходит всё
глубже,
И шумит на ветвях, зеленея, листва...
Её времени бег никогда не заглушит!
Ведь душа молода,
Пока память жива!
З. Чеботарева

2. Через изучение интернет – ресурсов,
литературных произведений показать
жизнь детей и подростков во время
Великой Отечественной войны
Показать значимость литературных
произведений для привлечения интереса
к маленьким героям ВОВ

3. Формирование патриотических чувств и сознания обучающихся
ГБОУ Школа № 2057;
Развитие высокой социальной активности у обучающихся.

5. Вы смотрели в глаза тех детей,
Знает кто о войне не из книжек:
Потерявших отцов, матерей,
С умным взглядом невзрослых детишек?..
Их, прошедших все годы войны,
Не пугают небесные грозы,
Но боятся они тишины –
В ней таится немая угроза.
Нападения страшной беды,
Что страшнее жары и мороза.
И в судьбе оставляет следы
Злых деяний, насилия…слёзы…
Над детьми, что убила война,
Валуны скорбно приняли позы,
И склонилась над ними страна,
И стоят часовыми берёзы.
Е. Кириллова

6. Мы пришли из распятого детства,
Где погибли отец или мать.
И досталась нам память в наследство,
Чтобы внукам её передать.
Мы пришли из бараков Освенцима,
Где в печах нас сжигали живьём.
До сих пор никому и не верится,
Что вернулись и даже живём…
Что вернулись, учились, любили.
Что страдали за чьи-то грехи…
И что Родину там не забыли,
Что работаем, пишем стихи.
Мы пришли из распятого детства.
Но ценили семью, мир и труд.
Что оставим мы внукам в наследство,
Наши дети пускай сберегут.
Л. Голодяевская

7. Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
«Не плачь, не плачь… Сама
недоедала,
Полсухаря оставила тебе…
… Снаряды пролетали и
взрывались,
Смешалась с кровью черная
земля…
Была семья, был дом… Теперь
остались
Совсем одни на свете — ты и я…»
… А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою
птицей,
Бедой нежданной приходила в
дом…
«Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят…»
Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне…
И выбежала из дому девчонка:
«Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!..
… Молчание. Ни голоса не слышно.
Победу нынче празднует страна…
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?!..
Л. Тасси

8. Эйлин Данн

9. Крест-накрест синие полоски
На окнах съежившихся хат.
Родные тонкие березки
Тревожно смотрят на закат.
И пес на теплом пепелище,
До глаз испачканный в золе,
Он целый день кого-то ищет
И не находит на селе...
Накинув старый зипунишко,
По огородам, без дорог,
Спешит, торопится парнишка
По солнцу – прямо на восток.
Никто в далекую дорогу
Его теплее не одел,
Никто не обнял у порога
И вслед ему не поглядел.
В нетопленной, разбитой бане
Ночь скоротавши, как зверек,
Как долго он своим дыханьем
Озябших рук согреть не мог!
Но по щеке его ни разу
Не проложила путь слеза.
Должно быть, слишком много сразу
Увидели его глаза.
Все видевший, на все готовый,
По грудь проваливаясь в снег,
Бежал к своим русоголовый
Десятилетний человек.
Он знал, что где-то недалече,
Выть может, вон за той горой,
Его, как друга, в темный вечер
Окликнет русский часовой.
И он, прижавшийся к шинели,
Родные слыша голоса,
Расскажет все, на что глядели
Его недетские глаза.
С. Михалков
Десятилетний человек

10. Шёл месяц май сорок второго.
Бои, налёты и обстрелов шквал,
А Митька под ступенькою порога
Нашёл конфету, кто-то потерял.
Стоит и смотрит он на счастье,
Забыл уже и вкус, и даже цвет,
Её бы съесть, но как же Настя?
Сестрице ведь поменьше лет.
Летел пацан к малой сестрёнке,
Зажав конфету в кулаке, домой.
Пусть будет радость у девчонки...
Вдвоём остались лютою зимой.
Вот поворот, ещё, а дальше прямо,
Туда, где был когда-то магазин...
Но вместо дома, груды камня, яма.
В руке конфета. И один...Один...
Шёл месяц май сорок второго.
Бои, налёты и обстрелов шквал.
А. Еськов

11. Глаза девчонки семилетней
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Она молчит, о чем ни
спросишь,
Пошутишь с ней, – молчит в
ответ.
Как будто ей не семь, не
восемь,
А много, много горьких лет.
А. Барто

12. Ада Занегина

13. С. Маршак

14. Василий Боровик – партизан -
разведчик

15. Ночь едва шелестит занавескою тонкой,
Я смотрю на портрет, что висит на ст
ене,
И опять ощущаю себя «ребятёнком»,
Папа – сильный, живой – улыбается мне.
С тёплых рук к потолку подлетаю, как
мячик,
По квартире несётся заливистый смех.
Вот сбегаются все – братья, сёстры –
и, значит,
Папа весело станет подбрасывать всех…
Мама гладит меня по головке сердечно.
Все садятся за стол дружной шумной се
мьёй.
Нам, беспечным, казалось, что так буде
т вечно…
Но идиллия вдруг оборвалась войной.
Как пантера накрыла когтистою лапо
й,
Исковеркала город, навесила дым.
И на фронт уходя, успокаивал папа,
Обещал непременно вернуться живым.
Но неделю спустя что-
то вдруг изменилось:
Пришивая к рубашечкам папин портре
т,
Мама
гладила нас и сквозь слёзы просила:
«Дети, помните папу! Его больше нет
…»
Нас куда-то везли в тёмном,
тесном вагоне,
Впятером уместились на полку одну.
Убежали!.. Казалось, война не догонит
…
Ночью грохнуло: взрыв разорвал тиши
ну!

16. Что случилось, не мог, несмышлённый, понять я,
От вагона отбросило страшной волной.
А, очнувшись, искал: где же сёстры и братья?
Почему моя мама не рядом со мной?
Подобрали меня незнакомые люди,
Накормили и сдали в киргизский детдом,
Объяснили: теперь тётя мамой мне будет.
Здесь спокойно, и воздух не пахнет огнём.
Было голодно, нас приучали работать,
Я успехами в музыке всех удивил.
Сохранилось в учительской папино фото,
Мне его с аттестатом директор вручил.
Больше я не слыхал о братишках и маме:
Ни в живых, ни в погибших имён не нашли.
Но любимых родных всё искал я упрямо
В самых разных концах необъятной земли.
…Много вёсен и зим с той поры пролетело.
Раз в Европе сестры обнаружился след,
Сомневаясь, в квартиру впустила несмело.
...У обоих в руках – пропуск – папин портрет…
Ф. Полак

17. Девочка с Васильевского острова,
Голод победившая почти…
За густой завесой снега мокрого
Пропадали санные пути.
Уходили близкие, любимые.
Брат, сестра… А Таня всё жила.
Голод – не стрельба, не тропы минные.
Просто опустели зеркала…
Мамы нет… И боль впилась иголками,
И качнулась в комнате стена.
В дневнике дрожали буквы тонкие:
«Савичевы умерли». Война.
А дорога жизни слишком долгая…
Как теперь – без мамы, без родных?
Лёд крошился, мерзла кромка колкая,
Голос Тани сдался и затих…
Т. Шкодина

18. Затеплилась надежда в
уголочке,
где нет тепла, и стены так
утлы.
Котенка тощего прижавши к
щечке,
и с щепкой, запеленатой в
платочке,
сидела девочка.
Глаза её светлы.
А где-то там, сверкает и
грохочет,
и мамы нет, и старшая сестра
ушла куда-то,
сполз с ноги чулочек,
котенок испищался- кушать
хочет.
(Да и сама, ужасно голодна!)
Глаза закрыв,
(уснуть бы, так - теплее)
и палец пососав,
(живот болит),
от страха лишь немного
поревела,
потом, чуть слышно носом
засопела:
глядишь,
уж тихо, безмятежно спит...
Что снилось им тогда,
птенцам блокады?
Наверное, что вот, войне конец.
Отец живой,
сестра и мама рядом,
и дом, не изувеченный
снарядом,
и...
петушок лакричный.
Леденец. О. Бут

20. Смотрят в небо глаза воспаленные.
Дети войны...
В сердце маленьком горе бездонное.
В сердце, словно отчаянный гром,
Неумолчный гремит метроном.
Неумолчный гремит метроном.
Дети войны
Набивались в теплушки открытые.
Дети войны
Хоронили игрушки убитые.
Никогда я забыть не смогу
Крошки хлеба на белом снегу.
Крошки хлеба на белом снегу.
Вихрем огненным, черным вороном
Налетела нежданно беда,
Разбросала нас во все стороны,
С детством нас разлучив навсегда.
Застилала глаза ночь кромешная,
Падал пепел опять и опять,
Но спасением и надеждою
Нам всегда была Родина-мать.
Дети войны –
В городках, в деревеньках бревенчатых...
Дети войны,
Нас баюкали добрые женщины...
Буду помнить я тысячи дней
Руки близких чужих матерей.
Руки близких чужих матерей.
Дети войны,
Стали собственной памяти старше мы.
Наши сыны,
Этой страшной войны не видавшие,
Пусть счастливыми будут людьми!
Мир их дому!
Да сбудется мир!!

22. Майор привез мальчишку на лафете.
Погибла мать. Сын не простился с ней.
За десять лет на том и этом свете
Ему зачтутся эти десять дней.
Его везли из крепости, из Бреста.
Был исцарапан пулями лафет.
Отцу казалось, что надежней места
Отныне в мире для ребенка нет.
Отец был ранен, и разбита пушка.
Привязанный к щиту, чтоб не упал,
Прижав к груди заснувшую игрушку,
Седой мальчишка на лафете спал.
Мы шли ему навстречу из России.
Проснувшись, он махал войскам рукой...
Ты говоришь, что есть еще другие,
Что я там был и мне пора домой...
Ты это горе знаешь понаслышке,
А нам оно оборвало сердца.
Кто раз увидел этого мальчишку,
Домой прийти не сможет до конца.
Я должен видеть теми же глазами,
Которыми я плакал там, в пыли,
Как тот мальчишка возвратится с нами
И поцелует горсть своей земли.
За все, чем мы с тобою дорожили,
Призвал нас к бою воинский закон.
Теперь мой дом не там, где прежде жили,
А там, где отнят у мальчишки он.

23. Н. Коржавин

25. Зачем тревожит вновь былое
И затеняет радость дня.
В душе смятенье, нет покоя,
И вихри мыслей жгут меня.
Мне не забыть обиды детства,
Лишенья, горечи беды,
Войной оставленных в наследство
Сиротства, голода, нужды.
Мне не забыть ту встречу в мае,
Что вижу часто так во сне.
Бежит девчонка озорная
Навстречу солнцу и весне.
Бежит девчонка, прижимает
К груди полученный паек.
Вдруг ей дорогу преграждает
В лохмотьях тощий паренек.
Кусает губы в кровь мальчишка.
В глазах голодная мольба.
Веревкой схвачены штанишки,
И выпирает худоба.
Ошеломленная девчонка
Как бы споткнулась очерту.
Стоит, и сердце бьется звонко,
От страха высохло ворту.
Она от сердца отнимает
Кусочек хлеба, свой паек.
И с болью пальцы разжимает,
Как будто жизнь свою дает.
Давно в былом, в туманной дали
Тот день, за дымкой долгих лет,
Но прочно, на всю жизнь оставил
В моей душе глубокий след.
В. Боголюбова

26. Вечная
Память!

28. Интернет - ресурсы
http://www.liveinternet.ru/users/2010239/post218929776
http://svgbdvr.ru/voina/deti-voiny-stikhi
http://stihi-russkih-poetov.ru/poems/detskie-stihi-o-voyne-deti-uchastniki-voyny-
marshaktvardovskiysurkov
http://www.hram-ks.ru/voen_stix.shtml
https://yandex.ru/images/search
http://yandex.ru/yandsearch?ei=UTF-8&clid=2101082&tex
http://zanimatika.narod.ru
В работе использованы рисунки учащихся ГБОУ ШКОЛА № 2057