SlideShare a Scribd company logo
Bukan Orang Kristen Biasa
Belajar dari
Kehidupan Rasul
Paulus, seorang
pengikut Kristus
yang luar biasa
Latar Belakang Kehidupan
◦ Kis 8:1,3
 Menjaga jubah orang-orang yang
membunuh Stefanus
 Menyetujui Stefanus dibunuh,
dilempar batu
 Menghancurkan gereja Tuhan, pergi
dari rumah ke rumah, memaksa pria
dan wanita pengikut Kristus dan
memasukkan mereka ke penjara
Latar Belakang Kehidupan
◦ Kisah 9:1-2
 Berkobar-kobar untuk mengancam
dan membunuh murid-murid Yesus
 Ingin menangkap pengikut Yesus di
Damsyik dan membawa mereka ke
Yerusalem
 Tuhan Yesus menampakkan diri
kepadanya dalam perjalanan
menuju Damsyik
On the Road of
Damascus
Latar Belakang Kehidupan
 Seorang Farisi
◦ Berasal dari Tarsus
◦ Seorang Israel asli
◦ Dari suku Benyamin
◦ Tidak bercacat dalam mentaati hukum Taurat
◦ Murid dari guru besar Gamaliel
 Seorang pembuat tenda
(tentmaker)
◦ Bekerja untuk memenuhi kebutuhan
pelayanan dan hidupnya
 Seorang Rasul Besar, penginjil
Tujuan Hidupnya
 “Memberitakan Kristus di tengah
bangsa-bangsa bukan Yahudi” (Gal
1:16)
 “Memberitakan tentang Injil kasih
karunia Allah” (Kis 20:24)
 “Mengajarkan firman Allah di tengah-
tengah mereka” (Kis 18:11)
 Urusan sehari-hari: memelihara semua
jemaat-jemaat.
 “I make myself a slave to every one, to
win as many as possible” (I Kor
9:19,22).. become all things to all men
Tantangan dalam Pelayanan
 Di jemaat Korintus ada pemimpin2 yang
merupakan guru-guru palsu.
 Jemaat mempertanyakan kuasa dan
otoritas kerasulan Paulus, ada yang
mempertanyakan motif pelayanan Paulus
 Dia seorang yang mencucurkan air mata
ketika menulis surat untuk jemaat dan
menasihati jemaat (Kis 20:19,31; II Kor
2:4; Flp 3:18)
 Pihak Yahudi seringkali mencoba untuk
membunuh Paulus (Kisah 20:17-28)
 Memilik duri dalam daging (II Kor 12:7-10)
Tantangan Pelayanan (II Kor
11:22-33):
◦ Berjerih lelah
◦ Dipenjara
◦ 3 kali Didera, 5 kali
disesah (39 pukulan)
◦ Dalam bahaya maut
◦ 1 kali dilempar batu
◦ 3 kali kapal karam,
Sehari semalam
terkatung-katung di
tengah laut
◦ Bahaya banjir dan
penyamun
◦ Bahaya dari orang
padang gurun, tengah
laut,
◦ Bahaya dari saudara
palsu
◦ Kerap tidak tidur, lapar
dan dahaga,
◦ Berpuasa, kedinginan
dan tanpa pakaian
◦ Diturunkan dari sebuah
tingkap keluar tembok
kota sehingga selamat
dari bahaya
penangkapan
Kualitas Karakter
◦ Tahan terhadap penderitaan
◦ Meneladani Kristus-Christ centered
◦ Menjadi teladan, role model
◦ Tidak melalaikan apa yang penting bagi
jemaat (Kis 20:20)
◦ Taat pada Roh Kudus (tawanan Roh)—Kis
20:22
◦ Tidak menghiraukan nyawanya sedikitpun
asal mencapai garis akhir dan
menyelesaikan pelayanan yang ditugaskan
kepadanya (Kis 20:24)
Korintus
Athena
Athena
Efesus
Efesus
Kualitas Karakter
◦ Bersih, tidak bersalah terhadap siapapun
yang akan binasa—tidak lalai
memberitakan seluruh maksud Allah (Kis
20:26)
◦ Bekerja dengan tangannya sendiri untuk
memenuhi keperluannya dan keperluan
rekan-rekan seperjalanannya (Kis 20:34)
◦ Membantu orang-orang yang lemah (Kis
20:23)
◦ Teratur (fitting, orderly)-- I Kor 14:33,40
Menjadi Orang Kristen yang
Tidak Biasa
 Apa tujuan hidupmu?
 Bagaimana imanmu berpengaruh
terhadap cara kamu menjalani
kehidupanmu sebagai orang percaya?
 Apakah kamu menunjukkan bahwa
kamu orang Kristen dengan cara
hidupmu yang berbeda?
 Dalam hal apa kamu harus bertobat?
“However, I consider my life worth
nothing to me, if only I may
finish the race and complete the
task the Lord Jesus has given
me
-the task of testifying to the
gospel of God’s grace”
Paulus, Kis 20:24

More Related Content

What's hot

Dasar iman kristian
Dasar iman kristianDasar iman kristian
Dasar iman kristian
sen gira
 

What's hot (18)

Dasar iman kristian
Dasar iman kristianDasar iman kristian
Dasar iman kristian
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 1Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 1
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 5
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 12Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 12
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 2Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 2
 
Fishers of men
Fishers of menFishers of men
Fishers of men
 
Tatalaksana Kehidupan
Tatalaksana KehidupanTatalaksana Kehidupan
Tatalaksana Kehidupan
 
Ba 2017t402
Ba 2017t402Ba 2017t402
Ba 2017t402
 
GPPS Tropodo - 2015-03-08 Rest is Trusting
GPPS Tropodo - 2015-03-08 Rest is TrustingGPPS Tropodo - 2015-03-08 Rest is Trusting
GPPS Tropodo - 2015-03-08 Rest is Trusting
 
Kayuapi
KayuapiKayuapi
Kayuapi
 
Hidup melayani Tuhan
Hidup melayani TuhanHidup melayani Tuhan
Hidup melayani Tuhan
 
Perjanjian
PerjanjianPerjanjian
Perjanjian
 
Menata Tatalaksana Hidup
Menata Tatalaksana HidupMenata Tatalaksana Hidup
Menata Tatalaksana Hidup
 
Tatap muka 3 pribadi anak allah yg ber-integritas
Tatap muka 3 pribadi anak allah yg ber-integritasTatap muka 3 pribadi anak allah yg ber-integritas
Tatap muka 3 pribadi anak allah yg ber-integritas
 
I love christmas
I love christmasI love christmas
I love christmas
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan ii 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan ii 2019Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan ii 2019
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan ii 2019
 
Pelajaran Nehemia #9. Desiring God’s Word [Khotbah, Kristen, Lesson, Kotbah]
Pelajaran Nehemia #9. Desiring God’s Word [Khotbah, Kristen, Lesson, Kotbah]Pelajaran Nehemia #9. Desiring God’s Word [Khotbah, Kristen, Lesson, Kotbah]
Pelajaran Nehemia #9. Desiring God’s Word [Khotbah, Kristen, Lesson, Kotbah]
 

Viewers also liked

Perumpamaan Lalang dan gandum
Perumpamaan Lalang dan gandumPerumpamaan Lalang dan gandum
Perumpamaan Lalang dan gandum
slametwiyono
 

Viewers also liked (20)

MENANG ATAS MUSUH IMAN
MENANG ATAS MUSUH IMANMENANG ATAS MUSUH IMAN
MENANG ATAS MUSUH IMAN
 
Dewasa dalam pengenalan akan Tuhan
Dewasa dalam pengenalan akan TuhanDewasa dalam pengenalan akan Tuhan
Dewasa dalam pengenalan akan Tuhan
 
Perumpamaan Lalang dan gandum
Perumpamaan Lalang dan gandumPerumpamaan Lalang dan gandum
Perumpamaan Lalang dan gandum
 
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANIMEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
 
Kpar minggu, 25 oktober 2015
Kpar minggu, 25 oktober 2015Kpar minggu, 25 oktober 2015
Kpar minggu, 25 oktober 2015
 
Tugas agama kristen
Tugas agama kristenTugas agama kristen
Tugas agama kristen
 
Bmf 10 christian leadership
Bmf 10 christian leadershipBmf 10 christian leadership
Bmf 10 christian leadership
 
Sikap guru 2
Sikap guru 2Sikap guru 2
Sikap guru 2
 
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILANPAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
PAULUS: LATAR BELAKANG DAN PANGGILAN
 
Kumpulan 10 isu-kualiti-guru
Kumpulan 10   isu-kualiti-guruKumpulan 10   isu-kualiti-guru
Kumpulan 10 isu-kualiti-guru
 
Melepaskan keakuan
Melepaskan keakuanMelepaskan keakuan
Melepaskan keakuan
 
7. umat yg dapat dipercayai
7. umat yg dapat dipercayai7. umat yg dapat dipercayai
7. umat yg dapat dipercayai
 
Buku siswa agama_kristen_sma kelas x kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Buku siswa agama_kristen_sma kelas x kurikulum 2013_[blogerkupang.com]Buku siswa agama_kristen_sma kelas x kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
Buku siswa agama_kristen_sma kelas x kurikulum 2013_[blogerkupang.com]
 
Sikap Guru 1
Sikap Guru 1Sikap Guru 1
Sikap Guru 1
 
Kristus Menderita dan Mati untuk Pengampunan Dosa-Dosa Kita
Kristus Menderita dan Mati untuk Pengampunan Dosa-Dosa KitaKristus Menderita dan Mati untuk Pengampunan Dosa-Dosa Kita
Kristus Menderita dan Mati untuk Pengampunan Dosa-Dosa Kita
 
Isu berkaitan sikap guru
Isu berkaitan sikap guruIsu berkaitan sikap guru
Isu berkaitan sikap guru
 
Gereja diutus ke dalam dunia kelas xii
Gereja diutus ke dalam dunia kelas xiiGereja diutus ke dalam dunia kelas xii
Gereja diutus ke dalam dunia kelas xii
 
Sikap Guru part 3
Sikap Guru part 3Sikap Guru part 3
Sikap Guru part 3
 
Keuangan Yang Merdeka
Keuangan Yang MerdekaKeuangan Yang Merdeka
Keuangan Yang Merdeka
 
Isu isu etika guru
Isu isu etika guruIsu isu etika guru
Isu isu etika guru
 

More from Naomi Fortuna

More from Naomi Fortuna (20)

Transisi rally ktb
Transisi  rally ktbTransisi  rally ktb
Transisi rally ktb
 
Prayerless
PrayerlessPrayerless
Prayerless
 
Single or marriage
Single or marriageSingle or marriage
Single or marriage
 
Contentment
Contentment Contentment
Contentment
 
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
 
Jemaat filadelphia (Wahyu 3:7-13)
Jemaat filadelphia (Wahyu 3:7-13)Jemaat filadelphia (Wahyu 3:7-13)
Jemaat filadelphia (Wahyu 3:7-13)
 
Allah yang tidak berubah (learning from the exile history)
Allah yang tidak berubah (learning from the exile history)Allah yang tidak berubah (learning from the exile history)
Allah yang tidak berubah (learning from the exile history)
 
Deal with our feeling of loss
Deal with our feeling of lossDeal with our feeling of loss
Deal with our feeling of loss
 
Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)
 
Yesus Batu Penjuru
Yesus Batu PenjuruYesus Batu Penjuru
Yesus Batu Penjuru
 
The commitment of following jesus
The commitment of following jesusThe commitment of following jesus
The commitment of following jesus
 
Prayer & thanksgiving
Prayer & thanksgivingPrayer & thanksgiving
Prayer & thanksgiving
 
Mazmur 119
Mazmur 119Mazmur 119
Mazmur 119
 
Haus akan allah
Haus akan allahHaus akan allah
Haus akan allah
 
Imitating Christ Humility
Imitating Christ HumilityImitating Christ Humility
Imitating Christ Humility
 
Abraham
AbrahamAbraham
Abraham
 
Nehemia 9
Nehemia 9Nehemia 9
Nehemia 9
 
Creation care, stewardship & medical missions
Creation care, stewardship & medical missionsCreation care, stewardship & medical missions
Creation care, stewardship & medical missions
 
Exploring the book of job
Exploring the book of jobExploring the book of job
Exploring the book of job
 
Profil murid
Profil muridProfil murid
Profil murid
 

Bukan orang kristen biasa (Tokoh Paulus)

  • 1. Bukan Orang Kristen Biasa Belajar dari Kehidupan Rasul Paulus, seorang pengikut Kristus yang luar biasa
  • 2. Latar Belakang Kehidupan ◦ Kis 8:1,3  Menjaga jubah orang-orang yang membunuh Stefanus  Menyetujui Stefanus dibunuh, dilempar batu  Menghancurkan gereja Tuhan, pergi dari rumah ke rumah, memaksa pria dan wanita pengikut Kristus dan memasukkan mereka ke penjara
  • 3. Latar Belakang Kehidupan ◦ Kisah 9:1-2  Berkobar-kobar untuk mengancam dan membunuh murid-murid Yesus  Ingin menangkap pengikut Yesus di Damsyik dan membawa mereka ke Yerusalem  Tuhan Yesus menampakkan diri kepadanya dalam perjalanan menuju Damsyik
  • 4. On the Road of Damascus
  • 5. Latar Belakang Kehidupan  Seorang Farisi ◦ Berasal dari Tarsus ◦ Seorang Israel asli ◦ Dari suku Benyamin ◦ Tidak bercacat dalam mentaati hukum Taurat ◦ Murid dari guru besar Gamaliel  Seorang pembuat tenda (tentmaker) ◦ Bekerja untuk memenuhi kebutuhan pelayanan dan hidupnya  Seorang Rasul Besar, penginjil
  • 6. Tujuan Hidupnya  “Memberitakan Kristus di tengah bangsa-bangsa bukan Yahudi” (Gal 1:16)  “Memberitakan tentang Injil kasih karunia Allah” (Kis 20:24)  “Mengajarkan firman Allah di tengah- tengah mereka” (Kis 18:11)  Urusan sehari-hari: memelihara semua jemaat-jemaat.  “I make myself a slave to every one, to win as many as possible” (I Kor 9:19,22).. become all things to all men
  • 7.
  • 8. Tantangan dalam Pelayanan  Di jemaat Korintus ada pemimpin2 yang merupakan guru-guru palsu.  Jemaat mempertanyakan kuasa dan otoritas kerasulan Paulus, ada yang mempertanyakan motif pelayanan Paulus  Dia seorang yang mencucurkan air mata ketika menulis surat untuk jemaat dan menasihati jemaat (Kis 20:19,31; II Kor 2:4; Flp 3:18)  Pihak Yahudi seringkali mencoba untuk membunuh Paulus (Kisah 20:17-28)  Memilik duri dalam daging (II Kor 12:7-10)
  • 9. Tantangan Pelayanan (II Kor 11:22-33): ◦ Berjerih lelah ◦ Dipenjara ◦ 3 kali Didera, 5 kali disesah (39 pukulan) ◦ Dalam bahaya maut ◦ 1 kali dilempar batu ◦ 3 kali kapal karam, Sehari semalam terkatung-katung di tengah laut ◦ Bahaya banjir dan penyamun ◦ Bahaya dari orang padang gurun, tengah laut, ◦ Bahaya dari saudara palsu ◦ Kerap tidak tidur, lapar dan dahaga, ◦ Berpuasa, kedinginan dan tanpa pakaian ◦ Diturunkan dari sebuah tingkap keluar tembok kota sehingga selamat dari bahaya penangkapan
  • 10.
  • 11. Kualitas Karakter ◦ Tahan terhadap penderitaan ◦ Meneladani Kristus-Christ centered ◦ Menjadi teladan, role model ◦ Tidak melalaikan apa yang penting bagi jemaat (Kis 20:20) ◦ Taat pada Roh Kudus (tawanan Roh)—Kis 20:22 ◦ Tidak menghiraukan nyawanya sedikitpun asal mencapai garis akhir dan menyelesaikan pelayanan yang ditugaskan kepadanya (Kis 20:24)
  • 17. Kualitas Karakter ◦ Bersih, tidak bersalah terhadap siapapun yang akan binasa—tidak lalai memberitakan seluruh maksud Allah (Kis 20:26) ◦ Bekerja dengan tangannya sendiri untuk memenuhi keperluannya dan keperluan rekan-rekan seperjalanannya (Kis 20:34) ◦ Membantu orang-orang yang lemah (Kis 20:23) ◦ Teratur (fitting, orderly)-- I Kor 14:33,40
  • 18. Menjadi Orang Kristen yang Tidak Biasa  Apa tujuan hidupmu?  Bagaimana imanmu berpengaruh terhadap cara kamu menjalani kehidupanmu sebagai orang percaya?  Apakah kamu menunjukkan bahwa kamu orang Kristen dengan cara hidupmu yang berbeda?  Dalam hal apa kamu harus bertobat?
  • 19. “However, I consider my life worth nothing to me, if only I may finish the race and complete the task the Lord Jesus has given me -the task of testifying to the gospel of God’s grace” Paulus, Kis 20:24