Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Profil murid

672 views

Published on

Profil murid dalam kurikulum KTB

Published in: Spiritual
  • Be the first to comment

Profil murid

  1. 1. Profil & KurikulumProfil & Kurikulum KTBKTB
  2. 2. Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))  KebutuhanKebutuhan Peneguhan keyakinan keselamatanPeneguhan keyakinan keselamatan Kasih & persekutuanKasih & persekutuan Pendampingan dalam menghadapiPendampingan dalam menghadapi seranganserangan si iblissi iblis, godaan dunia dan kedagingan, godaan dunia dan kedagingan MakananMakanan rohanirohani ((Firman Tuhan)Firman Tuhan) Keterampilan dalam hal-hal dasar :Keterampilan dalam hal-hal dasar : SaatSaat Teduh, doa, bersaksiTeduh, doa, bersaksi
  3. 3.  Penekanan PembinaanPenekanan Pembinaan Kasih,Kasih, Pendampingan,Pendampingan, dan Perlindungan 1 Tes 2:7-8dan Perlindungan 1 Tes 2:7-8 Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))
  4. 4.  ProfilProfil Memiliki kepastian keselamatanMemiliki kepastian keselamatan Memiliki kerinduan thdp firman TuhanMemiliki kerinduan thdp firman Tuhan Meninggalkan dosaMeninggalkan dosa Kerinduan bertumbuh dan bersaksiKerinduan bertumbuh dan bersaksi Kasih yg baru kpd Allah & sesamaKasih yg baru kpd Allah & sesama Profil PETOBAT BARUProfil PETOBAT BARU TINDAK LANJUT (TINDAK LANJUT (Kol 2:6-7, Fil 2:12-13Kol 2:6-7, Fil 2:12-13))
  5. 5. Profil MURIDProfil MURID KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)  KebutuhanKebutuhan Belajar taat dalam segala halBelajar taat dalam segala hal KeyakinanKeyakinan doktrin2 dasar iman Kristendoktrin2 dasar iman Kristen Perspektif menyeluruh dari rencana AllahPerspektif menyeluruh dari rencana Allah bagibagi duniadunia PerubahanPerubahan nilai2 hidupnilai2 hidup Perubahan karakterPerubahan karakter Komunitas untuk bertumbuh & berbagi hidupKomunitas untuk bertumbuh & berbagi hidup Ketrampilan dalamKetrampilan dalam mmelayanelayanii
  6. 6.  PenPenekananekanan PembinaanPembinaan Pengajaran (2 Tim 3:15-17)Pengajaran (2 Tim 3:15-17) Keteladanan hidup (1 Kor 11:1)Keteladanan hidup (1 Kor 11:1) Penggembalaan (1 Pet 5:3-5)Penggembalaan (1 Pet 5:3-5) Profil MURIDProfil MURID KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)
  7. 7.  Profil (Profil (cat: kualitas dasar yg perlu teruscat: kualitas dasar yg perlu terus bertumbuh seumur hidupbertumbuh seumur hidup)) Men-Tuhan-kan Kristus dalam seluruh aspekMen-Tuhan-kan Kristus dalam seluruh aspek hidup (Tunduk pada ke- Tuhan-an Kristus)hidup (Tunduk pada ke- Tuhan-an Kristus) Memiliki hub yg akrab dgn AllahMemiliki hub yg akrab dgn Allah Hidup dalam FirmanHidup dalam Firman Karakter yg serupa dengan KristusKarakter yg serupa dengan Kristus Hidup dalam Komunitas KristenHidup dalam Komunitas Kristen Berjiwa MisiBerjiwa Misi Profil MURIDProfil MURID KEKE--TUHANTUHAN--AN KRISTUSAN KRISTUS (Lukas 9:23)(Lukas 9:23)
  8. 8. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)  KebutuhanKebutuhan Tetap setia dalam disiplin-disiplin rohaniTetap setia dalam disiplin-disiplin rohani dasardasar Wawasan dan kedalaman pengajaran FirmanWawasan dan kedalaman pengajaran Firman Kematangan karakterKematangan karakter Kemampuan untuk melayani semakin efektifKemampuan untuk melayani semakin efektif & melatih orang lain& melatih orang lain Wawasan & keterlibatan dalam misi holistikWawasan & keterlibatan dalam misi holistik
  9. 9. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)  PenPenekananekanan PembinaanPembinaan (2 Tim 3:10-11)(2 Tim 3:10-11) Pendampingan untuk menemukan panggilanPendampingan untuk menemukan panggilan hiduphidup Pelatihan hidup (life training & pelatihanPelatihan hidup (life training & pelatihan pelayanan)pelayanan)  HatiHati yg berbelas kasihan : beban penginjilan maupunyg berbelas kasihan : beban penginjilan maupun kepedulian sosialkepedulian sosial  JiwaJiwa melayanimelayani  VisiVisi ppelipatgandaelipatgandaanan  Partisipasi dPartisipasi daallaam timm tim  BerpikirBerpikir kritiskritis  Kepemimpinan yg melayaniKepemimpinan yg melayani
  10. 10. PROFIL PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBUAT MURID PELAPELATIHANTIHAN PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)PEMBUAT MURID (2 Tim 2:2; Kol 1:28-29)  ProfilProfil Semakin bertumbuh dalam kualitas muridSemakin bertumbuh dalam kualitas murid (lihat profil murid)(lihat profil murid) menghasilkan muridmenghasilkan murid memiliki cara pandang kristianimemiliki cara pandang kristiani kepemimpinan yg melayanikepemimpinan yg melayani
  11. 11. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))  Kebutuhan:Kebutuhan: Menekuni panggilan hidupMenekuni panggilan hidup Belajar untuk mandiri dalam pertumbuhanBelajar untuk mandiri dalam pertumbuhan rohanirohani Kehidupan yangKehidupan yang semakinsemakin salehsaleh Ketrampilan dalam pelayananKetrampilan dalam pelayanan dandan memperlengkapi pelayanmemperlengkapi pelayan
  12. 12. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))  PPeenenekanankanan Pembinaan (2 Kor 6:4-10)Pembinaan (2 Kor 6:4-10) Kemandirian bertumbuh (1 Tim 4:16)Kemandirian bertumbuh (1 Tim 4:16) Kepemimpinan dalam pelayananKepemimpinan dalam pelayanan
  13. 13. PROFIL PEMBINA PEMBUAT MURIDPROFIL PEMBINA PEMBUAT MURID KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN PELAYANAN (PELAYANAN (Yeremia 3:15Yeremia 3:15))  ProfilProfil Mandiri untuk terus bertumbuh dalam kualitasMandiri untuk terus bertumbuh dalam kualitas murid (lihat profil murid)murid (lihat profil murid) Mampu menolong orang bertumbuh menujuMampu menolong orang bertumbuh menuju kualitas pembuat muridkualitas pembuat murid Memiliki kualitas kepemimpinan dalamMemiliki kualitas kepemimpinan dalam pelayanan pemuridan (perintis, penggerak,pelayanan pemuridan (perintis, penggerak, nara sumber)nara sumber)
  14. 14. Mazmur 1:1-3Mazmur 1:1-3  (1) Berbahagialah orang yang(1) Berbahagialah orang yang tidak berjalan menurut nasihattidak berjalan menurut nasihat orang fasik, yang tidak berdiri diorang fasik, yang tidak berdiri di jalan orang berdosa, dan yangjalan orang berdosa, dan yang tidak duduk dalam kumpulantidak duduk dalam kumpulan pencemooh,pencemooh,  (2) tetapi yang kesukaannya(2) tetapi yang kesukaannya ialah Taurat TUHAN, dan yangialah Taurat TUHAN, dan yang merenungkan Taurat itu siangmerenungkan Taurat itu siang dan malamdan malam..  (3) Ia seperti pohon, yang(3) Ia seperti pohon, yang ditanam di tepi aliran air, yangditanam di tepi aliran air, yang menghasilkan buahnya padamenghasilkan buahnya pada musimnya, dan yang tidak layumusimnya, dan yang tidak layu daunnya; apa saja yangdaunnya; apa saja yang diperbuatnya berhasil.diperbuatnya berhasil.
  15. 15. Hidup yang berbuahHidup yang berbuah melalui Firman Tuhanmelalui Firman Tuhan Mat 13:23 YangMat 13:23 Yang ditaburkanditaburkan di tanahdi tanah yang baikyang baik ialah orangialah orang yangyang mendengarmendengar firman itu danfirman itu dan mengertimengerti, dan karena itu, dan karena itu ia berbuah, ada yangia berbuah, ada yang seratus kali lipat, adaseratus kali lipat, ada yang enam puluh kaliyang enam puluh kali lipat, ada yang tiga puluhlipat, ada yang tiga puluh kali lipat."kali lipat." Yoh 15 : 1-3Yoh 15 : 1-3
  16. 16.  Mat 7:24-25 "SetiapMat 7:24-25 "Setiap orang yangorang yang mendengarmendengar perkataan-Ku ini danperkataan-Ku ini dan melakukannyamelakukannya, ia, ia sama dengansama dengan orangorang yang bijaksanayang bijaksana, yang, yang mendirikan rumahnya dimendirikan rumahnya di atas batu. Kemudianatas batu. Kemudian turunlah hujan danturunlah hujan dan datanglah banjir, laludatanglah banjir, lalu angin melanda rumahangin melanda rumah itu, tetapi rumah ituitu, tetapi rumah itu tidak rubuh sebabtidak rubuh sebab didirikan di atas batu.didirikan di atas batu.
  17. 17. Hukum Sejarah Puisi & Hikmat Nabi Besar Nabi Kecil Injil Sejarah Surat Surat Surat Nubuat Rom 1:16Rom 1:16 ““Sebab akuSebab aku mempunyaimempunyai keyakinan yangkeyakinan yang kokoh dalamkokoh dalam Injil, karena InjilInjil, karena Injil adalah kekuatanadalah kekuatan Allah yangAllah yang menyelamatkanmenyelamatkan setiap orangsetiap orang yang percaya,yang percaya, pertama-tamapertama-tama orang Yahudi,orang Yahudi, tetapi juga orangtetapi juga orang Yunani.”Yunani.”
  18. 18. KeTuhanan KristusKeTuhanan Kristus  Mempelajari dan menundukan diri padaMempelajari dan menundukan diri pada prinsip-prinsip Firman Tuhan dalamprinsip-prinsip Firman Tuhan dalam bidang-bidang kehidupan-nya.bidang-bidang kehidupan-nya. uang/harta benda ,uang/harta benda , waktu ,waktu , reputasi/ harga diri,reputasi/ harga diri, studi,studi, pergaulan muda-mudipergaulan muda-mudi
  19. 19. Pengenalan akan AllahPengenalan akan Allah
  20. 20. Konsep Diri – Who we areKonsep Diri – Who we are WAKTUWAKTU
  21. 21. Pergaulan Muda-Pergaulan Muda- MudiMudi Uang & HartaUang & Harta Benda,Benda, Hobby/BakatHobby/Bakat
  22. 22. Studi, Pekerjaan dan Masa DepanStudi, Pekerjaan dan Masa Depan
  23. 23. Mazmur 1:1-3Mazmur 1:1-3  (1) Berbahagialah orang yang(1) Berbahagialah orang yang tidak berjalan menurut nasihattidak berjalan menurut nasihat orang fasik, yang tidak berdiri diorang fasik, yang tidak berdiri di jalan orang berdosa, dan yangjalan orang berdosa, dan yang tidak duduk dalam kumpulantidak duduk dalam kumpulan pencemooh,pencemooh,  (2) tetapi yang kesukaannya(2) tetapi yang kesukaannya ialah Taurat TUHAN, dan yangialah Taurat TUHAN, dan yang merenungkan Taurat itu siangmerenungkan Taurat itu siang dan malamdan malam..  (3) Ia seperti pohon, yang(3) Ia seperti pohon, yang ditanam di tepi aliran air, yangditanam di tepi aliran air, yang menghasilkan buahnya padamenghasilkan buahnya pada musimnya, dan yang tidak layumusimnya, dan yang tidak layu daunnya; apa saja yangdaunnya; apa saja yang diperbuatnya berhasil.diperbuatnya berhasil.
  24. 24. Hidup yang berbuahHidup yang berbuah melalui Firman Tuhanmelalui Firman Tuhan Mat 13:23 YangMat 13:23 Yang ditaburkanditaburkan di tanahdi tanah yang baikyang baik ialah orangialah orang yangyang mendengarmendengar firman itu danfirman itu dan mengertimengerti, dan karena itu, dan karena itu ia berbuah, ada yangia berbuah, ada yang seratus kali lipat, adaseratus kali lipat, ada yang enam puluh kaliyang enam puluh kali lipat, ada yang tiga puluhlipat, ada yang tiga puluh kali lipat."kali lipat." Yoh 15 : 1-3Yoh 15 : 1-3
  25. 25.  Mat 7:24-25 "SetiapMat 7:24-25 "Setiap orang yangorang yang mendengarmendengar perkataan-Ku ini danperkataan-Ku ini dan melakukannyamelakukannya, ia, ia sama dengansama dengan orangorang yang bijaksanayang bijaksana, yang, yang mendirikan rumahnyamendirikan rumahnya di atas batu.di atas batu. Kemudian turunlahKemudian turunlah hujan dan datanglahhujan dan datanglah banjir, lalu anginbanjir, lalu angin melanda rumah itu,melanda rumah itu, tetapi rumah itu tidaktetapi rumah itu tidak rubuh sebab didirikanrubuh sebab didirikan di atas batu.di atas batu.
  26. 26. Hukum Sejarah Puisi & Hikmat Nabi Besar Nabi Kecil Injil Sejarah Surat Surat Surat Nubuat Rom 1:16Rom 1:16 ““Sebab akuSebab aku mempunyaimempunyai keyakinan yangkeyakinan yang kokoh dalamkokoh dalam Injil, karena InjilInjil, karena Injil adalah kekuatanadalah kekuatan Allah yangAllah yang menyelamatkanmenyelamatkan setiap orangsetiap orang yang percaya,yang percaya, pertama-tamapertama-tama orang Yahudi,orang Yahudi, tetapi juga orangtetapi juga orang Yunani.”Yunani.”
  27. 27. Profil Alumni-Profil MuridProfil Alumni-Profil Murid 1.1. KeTuhanan Kristus dalamKeTuhanan Kristus dalam seluruh aspek kehidupanseluruh aspek kehidupan 2.2. Hubungan pribadi yang akrabHubungan pribadi yang akrab dengan Allah (HPdT)dengan Allah (HPdT) 3.3. Hidup dalam Firman TuhanHidup dalam Firman Tuhan 4.4. Karakter yang SerupaKarakter yang Serupa dengan Kristusdengan Kristus 5.5. Tumbuh dalam komunitasTumbuh dalam komunitas KristenKristen 6.6. Berjiwa misi (misioner)Berjiwa misi (misioner) Student Today, Leader Tomorrow!
  28. 28. Profil alumni (contoh : medis )Profil alumni (contoh : medis )  SpiritualitasSpiritualitas  Memiliki relasi yang erat dengan Tuhan (setia bersaat teduh, PA, doa)Memiliki relasi yang erat dengan Tuhan (setia bersaat teduh, PA, doa)  Terus bertumbuh sebagai murid Kristus dalam komunitas KristenTerus bertumbuh sebagai murid Kristus dalam komunitas Kristen  Memiliki ajaran yang sehatMemiliki ajaran yang sehat  ProfesionalismeProfesionalisme  Zero fatal mistakeZero fatal mistake  ItsIts members profess a commitment tomembers profess a commitment to cocompetence,mpetence, integrity,integrity, morality,morality, altruismaltruism,, andand promotion of goodpromotion of good within their domain.within their domain.  These commitment form the basis of aThese commitment form the basis of a social contractsocial contract between abetween a profession and society , which in return grants the professionprofession and society , which in return grants the profession autonomyautonomy inin practice and the privilege ofpractice and the privilege of self-regulationself-regulation  KarakterKarakter  Berbela rasa, Rendah hati, Tidak materialistis, BerintegritasBerbela rasa, Rendah hati, Tidak materialistis, Berintegritas  SosialSosial  Alumni terlibat dalam pemecahan permasalahan di masyarakatAlumni terlibat dalam pemecahan permasalahan di masyarakat  Dengan menjadi penulis, pemikir, penggerak , motivator, negosiator,Dengan menjadi penulis, pemikir, penggerak , motivator, negosiator, narasumbernarasumber
  29. 29.  PemuridanPemuridan PenginjilanPenginjilan Panggilan mengikut YesusPanggilan mengikut Yesus Pembinaan lewat Kelompok Kecil &Pembinaan lewat Kelompok Kecil & PersekutuanPersekutuan Pengajaran yang benar dan sehatPengajaran yang benar dan sehat PelipatgandaanPelipatgandaan PengutusanPengutusan
  30. 30. VisiVisi PelayananPelayanan Keluarga Gereja Indonesi a Dunia Kota/Daera h Strategi : Penginjilan Pembinaan Pelipatgandaan Pengutusan

×