Dokumen ini membahas berpikir komputasional yang merupakan metode menyelesaikan masalah dengan menerapkan teknik ilmu komputer. Teknik ini mencakup dekomposisi masalah, pengenalan pola, abstraksi, dan perancangan algoritma. Berpikir komputasional dapat digunakan untuk pemecahan masalah, analisis data, otomatisasi solusi, dan generalisasi solusi untuk berbagai masalah.

1. 06. Berpikir Komputasional
(Computational Thinking)
Mapel Informatika X TEI
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

2. Tujuan Pembelajaran
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
• Siswa mampu memahami strategi algoritmik standar
sebagai penerapan berpikir komputasional pada berbagai
bidang untuk menghasilkan beberapa solusi dari
persoalan dengan data diskrit bervolume besar.

3. Apa itu Berpikir Komputasional?
• Berpikir komputasional (Computational Thinking) adalah
metode menyelesaikan persoalan dengan menerapkan teknik
ilmu komputer (informatika).
Sumber: bebras.or.id
• Implementasi: teknik pemrograman.
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

4. Kemampuan Berpikir Komputasional
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
“Berpikir komputasional memungkinkan kita untuk menggunakan
komputasi sesuai dengan kebutuhan kita. Kemampuan ini akan
menjadi salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki di
abad 21.”
Kemampuan dasar:
• Membaca
• Menulis
• Berhitung

5. Teknik Berpikir Komputasional
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

6. Decompositon (Dekomposisi)
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
• Suatu masalah dipecah menjadi beberapa sub-masalah
yang lebih kecil.
• Matematika: 256 = 2 x 100 + 5 x 10 + 6 x 1
• Sistem Perpustakaan:
- Peminjam Buku
- Anggota:
- Guru
- Siswa
• Program Komputer ?

7. Pattern Recognition (Pengenalan Pola)
• Kemampuan melihat adanya kesamaan yang akan
memungkinkan kita untuk melakukan prediksi.
- Pola penjualan saham
apakah di t6 akan turun atau naik?
• Pada program komputer, keadaan berulang dapat
berupa procedure/fungsi.
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

8. Abstraction (Abstraksi)
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
• Kemampuan memilah informasi yang kompleks menjadi
lebih sederhana, atau membuat informasi lebih bersifat
general untuk memudahkan menjelaskan ide.
- Gambar grafik untuk abstraksi jumlah data
-Lokasi suatu posisi di bumi ditentukan dengan kordinat latitude
dan longitude

9. Alghoritm (Rancangan Algoritma)
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
• Kemampuan mengembangkan strategi selangkah demi
selangkah untuk pemecahan masalah.
- Urutan memasak kentang
- Urutan memakai sepatu
- Implementasi program komputer dalam Bahasa C, Pascal,
Basic, dll.

10. Karakteristik Berpikir Komputasional
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
Mampu memberikan:
• Pemecahan masalah
• Analisa data
• Representasi Data melalu abstraksi
• Otomatisasi solusi
• Identifikasi, analisa, dan implementasi solusi
• Generalisasi solusi untuk berbagai masalah
berbeda

11. Contoh (Memasak Kentang)
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

12. Challenge!
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd

13. Jawaban
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd
• Menit ke-13, yaitu pukul
10:13

14. TERIMA KASIH
SMK NEGERI 1 CIMAHI Edi Nur Rochman, S.Pd