studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
Tijdens een studiedag over het opzetten van een lokaal project over de Tweede Wereldoorlog of een deelaspect ervan werden inspirerende voorbeelden gebracht. Deze presentatie vertelt meer over de werking van de werkgroep Balen Bevrijd uit Balen.
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
Tijdens een studiedag over het opzetten van een lokaal project over de Tweede Wereldoorlog of een deelaspect ervan werden inspirerende voorbeelden gebracht. Deze presentatie vertelt meer over de werking van de werkgroep Balen Bevrijd uit Balen.
Kazemattenmuseum Kornwerderzand | Regio aan het woord | Noordelijke Netwerkda...Netwerk Oorlogsbronnen
Ruurd Gaastra vertelt over het Kazemattenmuseum Kornwerderzand tijdens de Noordelijke Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018 'Samen zien we meer', in Leeuwarden op 28 mei 2018.
Prinses Elisabeth begeleidt kinderen met leerproblemenThierry Debels
Op de website monarchie.be staat te lezen dat prinses Elisabeth zich ‘buiten haar schooluren inzet als vrijwilliger voor naschoolse begeleiding aan kinderen met leerproblemen’. Ze heeft ook al meegeholpen ‘in een zorginstelling voor ouderen, in daklozenwerking en voor mensen met een beperking.’
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...Johan Vencken
Op 8 oktober 2013 was ik voor de Bardijnen te gast bij de Expertgroep non profit marketing van FARO en Stichting Marketing met als case het Mysterie van de Bouwmeester
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
Tijdens een studiedag over het opzetten van een lokaal project over de Tweede Wereldoorlog of een deelaspect ervan werden inspirerende voorbeelden gebracht. Deze presentatie vertelt meer over het project van 'Het Kamp van Lokeren' te Lokeren.
Op dinsdag 9 oktober organiseerde Erfgoedcel Brugge een inspiratiemoment naar aanleiding van Erfgoeddag 2019. Met ‘Hoe maakt u het?’ als centraal thema staan tijdens deze editie ambachten en vakmanschap in de kijker.
Historicus Marc Ryckaert gaf er een aantal Brugse insteken voor het thema ‘Hoe maakt u het?’. Ellen Vandenbulcke, projectcoördinatrice bij Handmade in Brugge, lichtte de werking van Handmade in Brugge toe.
Hun presentaties en alle praktische info omtrent Erfgoeddag Brugge 2019 vind je hier.
Tijdens de studiedag over familievriendelijke musea op 22 maart 2016 in het MAS blikte Hilde Marichal allereerst terug op de voorbije editie van het evenement Krokuskriebels. De studiedag stond verder ook in het teken van toegankelijkheid van musea voor gezinnen én van museumwerking voor gezinnen met de allerkleinste kinderen van 0 tot 4 jaar.
Kazemattenmuseum Kornwerderzand | Regio aan het woord | Noordelijke Netwerkda...Netwerk Oorlogsbronnen
Ruurd Gaastra vertelt over het Kazemattenmuseum Kornwerderzand tijdens de Noordelijke Netwerkdag Oorlogsbronnen 2018 'Samen zien we meer', in Leeuwarden op 28 mei 2018.
Prinses Elisabeth begeleidt kinderen met leerproblemenThierry Debels
Op de website monarchie.be staat te lezen dat prinses Elisabeth zich ‘buiten haar schooluren inzet als vrijwilliger voor naschoolse begeleiding aan kinderen met leerproblemen’. Ze heeft ook al meegeholpen ‘in een zorginstelling voor ouderen, in daklozenwerking en voor mensen met een beperking.’
Het Mysterie van de Bouwmeester, de transmediale ontsluiting van de Sint-Mart...Johan Vencken
Op 8 oktober 2013 was ik voor de Bardijnen te gast bij de Expertgroep non profit marketing van FARO en Stichting Marketing met als case het Mysterie van de Bouwmeester
studiedag Van bezetting tot bevrijding: hoe maak ik een lokaal project over d...Heemkunde Vlaanderen
Tijdens een studiedag over het opzetten van een lokaal project over de Tweede Wereldoorlog of een deelaspect ervan werden inspirerende voorbeelden gebracht. Deze presentatie vertelt meer over het project van 'Het Kamp van Lokeren' te Lokeren.
Op dinsdag 9 oktober organiseerde Erfgoedcel Brugge een inspiratiemoment naar aanleiding van Erfgoeddag 2019. Met ‘Hoe maakt u het?’ als centraal thema staan tijdens deze editie ambachten en vakmanschap in de kijker.
Historicus Marc Ryckaert gaf er een aantal Brugse insteken voor het thema ‘Hoe maakt u het?’. Ellen Vandenbulcke, projectcoördinatrice bij Handmade in Brugge, lichtte de werking van Handmade in Brugge toe.
Hun presentaties en alle praktische info omtrent Erfgoeddag Brugge 2019 vind je hier.
Tijdens de studiedag over familievriendelijke musea op 22 maart 2016 in het MAS blikte Hilde Marichal allereerst terug op de voorbije editie van het evenement Krokuskriebels. De studiedag stond verder ook in het teken van toegankelijkheid van musea voor gezinnen én van museumwerking voor gezinnen met de allerkleinste kinderen van 0 tot 4 jaar.
On January 24 2013 I discussed the case 'Crowdfunding Napoleon' with a group of cultural marketeers. I discussed how we collected over €50.000,- in three months and what we learned from it.
Sessie 2: Actief burgerschap en de rol van de lokale overheid. Wat is actief burgerschap? En wat is de rol van de lokale overheid hierbij? (Carine Goossens - gemeentearchivaris Beveren, Rebecca Gysen - erfgoedcel Leuven).
Erfgoedhuis Hof ter Welle. Een geïntegreerde erfgoedwerking vanuit een monument.
Straathistories, Leuvense buurten in woord en beeld. Bewoners en buurtcomités gaan zelf op zoek naar de roots en evoluties in hun buurt.
Presentatie speel en deelsessie web 3.0 (frans van der horst) (Nieuwe versie)PHC
Uitgesproken tijdens de speel en deelsessie web 3.0 in het Gelders Archief op 6 september 2010. Frans presenteerde hier zijn afstudeer project over het semantisch web en de www.geschiedenisvanzuidholland.nl website van het PHC
3. Ingrijpende renovatie van kelder tot kap
• 21e eeuws museum in 17e eeuws gebouw
• Startschot verbouwing in juni 2009
• Feestelijke heropening op 1 oktober jl.
• Jaarlijks 350.000 bezoekers
21. De 3 Persona’s
Dick
• Veel tijd voor cultuur
• Genieten van natuur
• Ontspanning, inhoud, verdieping
Simone
• Veel tijd aan gezin en sporten
• Leuk voor de kinderen: doen & leren
• Hele dag invullen
Micky
• Veel tijd aan vrienden, uitgaan,
creatieve hobby’s
• Individueel beleven en genieten
• Bijzondere, eenmalige activiteiten
22. Manier van communiceren:
De doelgroep DICK en NSA:
• In zijn taal
• Met zijn interesses
• En op zijn manier: aanspreken en op de hoogte
houden van aansprekende tentoonstellingen
De doelgroep Simone en NSA:
• Kunnen wij vertellen dat wij een prima plek zijn
waar vermaak en educatie gecombineerd kunnen
worden en een
• Dat we toegankelijk zijn en dat zij welkom is
De doelgroep Micky en NSA
• Ons Museum kan ‘the place to be’ zijn – waar van
alles gebeurt op cultureel gebied maar waar zij
gastvrij wordt onthaald. Relaxed. DE plek waar zij
met haar vrienden kan zijn.
41. Ontmoetingsplek
• Het Open Pleyn
• Bibliotheek
• Restaurant Stalpaert
• Museumwinkel
• Kinderwinkel
• Terras op het water
• Evenementenlocatie:
− Drie ruimtelijke Kamers (De Heldenhoek)
− Historische Admiraliteitskamer