Barneombudet og hennes ungdomspanels innlegg på folkehelsekonferansen 2013. Holdt av barneombud Anne Lindboe og Oscar og Mathilde fra barneombudets ungdomspanel den 3. oktober 2013.

1. Barneombud Anne Lindboe og Mathilde og
Oscar fra Barneombudets ungdomspanel
Folkehelsekonferansen 2013
En folkehelse
på barns
premisser

2. Barneombudet har et spesielt
ansvar for å følge opp
Barnekonvensjonen

3. Barnekonvensjonen gjelder som
norsk lov

4. Artikkel 24 i barnekonvensjonen
Barn har rett til best mulig helsehjelp

5. Barneombudets hovedprosjekt i 2013
Helse på barns premisser

6. Kommunale helsetilbud - Skolehelsetjenesten

7. Barn (og ungdom) på
sykehus

8. Helsesituasjonen til migrerende barn

9. Helse-
tilbudet til
barn utsatt
for vold og
overgrep

10. Artikkel 12 i barnekonvensjonen
Barn har rett til å si sin mening og rett til
å bli hørt i alle saker som vedrører det.

11. Men blir de hørt?

12. Og hører vi på dem?

13. Bilde av barn og unge
Barn og unge er
eksperter på
eget liv

14. BARNEOMBUDETS
UNGDOMSPANEL

15. Folkehelsekonferansen 2013:
«HVA BØR SATSES PÅ FOR AT UNGE SKAL
FÅ BEST MULIG OPPVEKSTVILKÅR – OG
HVEM HAR ANSVARET?»

16. PSYKISK HELSE
 Må være lettere å fange opp de som har
det vanskelig – ikke alltid lett å se at noen
har det vanskelig psykisk
 Fasitsvar er psykolog, men er det alltid
løsningen?
 …eller er det helsesøster?
 Å være en god venn – hvordan er man
det?

17. SKOLEHELSETJENESTEN
 Tilgjengelighet på skolen – må være der,
ellers går elevene til noen andre (eks
rådgiver)
 Må presentere seg for elevene
 Viktig hvor skolehelsetjenestens kontor er
plassert!

18. DRØMME-
SKOLEHELSETJENESTEN!
 Noen som ikke putter deg i en kø, men
som alltid er der for deg.
 Hadde vært greit med psykolog, eller at
helsesøster fikk litt opplæring i psykologi.
 Trenger ikke nødvendigvis dr.grad i
psykologi for å løse problemer.
 Kanskje rådgiver burde være en del av
skolehelsetjenesten?

19. RÅDGIVER PÅ SKOLEN
 Å gå til rådgiver i stedet for helsesøster
 særlig når helsesøster ikke er der. Ikke så «farlig» å gå til rådgiver
som til helsesøster
 For mange enda viktigere kontaktperson enn det helsesøster er
 Rådgiver på videregående er kanskje enda
mer opptatt av fag enn de var på
ungd.skolen.

20. HVEM KAN MAN SNAKKE MED
NÅR LIVET ER VANSKELIG?
 (for eksempel mobbing eller vanskelig
hjemme)
 Lærer? Mest opptatt av fag?
 Helsesøster?
 Rådgiver?

21. RETTEN TIL Å BLI HØRT
 Elevmedvirkning
 «muntlig eller skriftlig prøve?»
 Elevråd – egentlig representativt for alle
elevene?
 Sette karakter på lærer – nyttig?

22. SOSIAL ULIKHET
 Makspris på klasseturer etc
 Lik sjanse til opptjening av egenandel til
turer
 Ser kanskje ikke så mye til det i
hverdagen

23. STRESS I HVERDAGEN
 Mye stress – mye som skjer
 Skolen – alltid noe du kan gjøre bedre
 Stressende når lærerne på skolen ikke
samarbeider
 Familie og ferier kan også bli stress

24. STRESS OG PRESS
 Skolepress
 Fest og utseende
 Klær
 Det å være kul – hvem er det? Og
hvorfor? Kult å være flink på skolen?
 Å være kul – handler egentlig mer om det
sosiale

25. www.barneombudet.no
facebook.com/barneombudet
twitter.com/barneombudet