L’alleanza educativa pubblico-privata
per il benessere delle future generazioni
Diventiamo grandi insieme


E’ necessario un impegno comune per la promozione del
benessere delle future generazioni.
Sono fondamentali sintonia e sinergie tra istituzioni, realtà
private, insegnanti, mondo scientifico, genitori, educatori.
I ragazzi in età evolutiva sono particolarmente ricettivi in
tema di educazione alimentare.
I contenuti sono loro trasmessi attraverso il gioco, il
divertimento, l’attenzione alla socialità.
Con il loro protagonismo diventano ambasciatori di un’alta
qualità della vita tra i pari e in famiglia.
L’educazione alimentare deve essere sempre associata
all’educazione al corretto e costante movimento.
Un’alleanza tra pubblico e
              privato
Giocampus è un grande progetto educativo
 per il benessere delle future generazioni,
 un’esperienza di WELFARE COMMUNITY
          che vuole porre Parma
  come modello di riferimento nazionale.
L’alleanza pubblico-privata




                         Scopi


Corrette abitudini alimentari e adeguata attività fisica

                    Percorso educativo
GOVERNANCE E ORGANIZZAZIONE

L’articolazione del progetto, la sua complessità attuativa e
l’impegno economico sotteso hanno reso indispensabile la
definizione di una precisa governance di progetto che ha
determinato la seguente struttura:

Comitato Scientifico:
    Nutrizionisti, Medici dello sport, Psicologi età evolutiva, Pedagogisti, Pediatri,
Auxologi
Comitato Organizzatore:
    Comune di Parma, Università degli Studi di Parma, Coni Comitato Provinciale di
Parma, Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, CUS Parma, Barilla


Segreteria Organizzativa
TUTTO L’ANNO

Giocampus è una proposta educativa che abbraccia tutto
l’anno, attraverso tre fasi
- Giocampus Scuola
- Giocampus Neve
- Giocampus Estate

Un percorso educativo unitario nei contenuti, nel metodo e
negli istruttori specializzati (Maestri del Movimento e
Maestri del Gusto) che ha portato a evoluzione e
sistematicità l’esperienza estiva di Giocampus Barilla attiva
fin dal 2002 e il progetto per l’educazione motoria nelle
scuole Barilla 1…2…3… Via!
TUTTO L’ANNO

Ogni fase valorizza esperienze di socialità, autonomia,
educazione motoria ed educazione alimentare differenti per:
- Figure educative coinvolte
- Ambienti educativi
- Luoghi naturali
- Stagionalità
- Discipline sportive
- Menu

Ma unite dalla promozione di un corretto stile di vita, da
raggiungere attraverso la consapevolezza e la responsabilità
del ragazzo nelle scelte quotidiane.
I punti di forza


1.   Fare educazione nutrizionale nell’ ambito dei programmi scolastici
     integrando la nutrizione nell’insegnamento fondamentale e non
     relegandola a ruolo di insegnamento supplementare;

2.   trasferire le conoscenze nutrizionali dalla scuola alla famiglia
     avviando un autentico dialogo pedagogico del quale il bambino,
     opportunamente supportato da adeguati strumenti di comunicazione,
     si faccia promotore e animatore;

3.   sviluppare nel bambino la cultura per l’ attività fisica;

4.   docenti e genitori convinti, motivati, propositivi.
Monitoraggio scientifico


Il Comitato Scientifico ha predisposto una
serie di rilevazioni, questionari, test, volti a
verificare la validità dei contenuti di
progetto, a quantificare gli standard di
apprendimento e la reale ricaduta sui
bambini in ambito sia alimentare che
motorio
                     End point



Modello Parma evidence-based per l’ esportazione
7.000 alunni e 350 insegnanti
delle 28 Scuole Primarie del Comune di Parma


       • durata triennale (2009-2012)
   • 60 ore annuali di educazione motoria
           con istruttori specializzati
             (per tutte le classi)

     • 20 ore di educazione alimentare
         con l’insegnante di classe
        (a partire dalle classi terze)
È un corso teorico-pratico di educazione alimentare, completamente gratuito,
rivolto a insegnanti, ragazzi e genitori a partire dalle terze classi delle scuole
primarie di Parma che aderiscono al progetto Giocampus.
L’insegnamento di una corretta educazione alimentare, veicolato dal Comitato
scientifico, è messo in pratica nelle cucine con il supporto di chef e nutrizionisti.
Kit dell’insegnante (Mondadori Education)
7 unità didattiche con schede monotematiche, poster, lettere, curiosità… calibrate sulle
capacità cognitive degli alunni.
 3000 bambini di 6-14 anni da Giugno a Settembre
 6 turni, 10 ore al giorno, 30 attività sportive




                                                    • 150 animatori
                                                    • 70 inservienti
                                       105.000 mq
                                                    • 150 stagisti
                                                    • 6 allievi pediatri
Quattro pasti studiati
in base età, dispendio
energetico e
condizioni climatiche.
Percorsi e strumenti di
educazione
alimentare.
Coinvolgimento dei
genitori invitati a
pranzo.
CAVALESE (2000 m):
Bambini 8-10 anni, 2 turni di 6 giorni, in albergo




                                                     BARDONECCHIA (VILLAGGIO OLIMPIONICO):
                                                     Ragazzi 14-17 anni, 2 turni di 6 giorni, in albergo

• 36 istruttori, maestri di sci,
  tirocinanti di SM
• 3 pediatri
• Menù adattati
Web Community
I contenuti di
Giocampus sono resi
disponibili a tutta la
comunità educante,
scientifica ed
istituzionale
attraverso il web con
il sito giocampus.it,
la newsletter
quindicinale
giocampus news e i
prodotti
multimediali (video,
giochi…).
Le prime pubblicazioni
scientifiche

Giocampus. L'alleanza educativa pubblico-privata per il benessere delle future generazioni - Paolo Buzzi

  • 1.
    L’alleanza educativa pubblico-privata peril benessere delle future generazioni
  • 2.
    Diventiamo grandi insieme E’necessario un impegno comune per la promozione del benessere delle future generazioni. Sono fondamentali sintonia e sinergie tra istituzioni, realtà private, insegnanti, mondo scientifico, genitori, educatori. I ragazzi in età evolutiva sono particolarmente ricettivi in tema di educazione alimentare. I contenuti sono loro trasmessi attraverso il gioco, il divertimento, l’attenzione alla socialità. Con il loro protagonismo diventano ambasciatori di un’alta qualità della vita tra i pari e in famiglia. L’educazione alimentare deve essere sempre associata all’educazione al corretto e costante movimento.
  • 3.
    Un’alleanza tra pubblicoe privato Giocampus è un grande progetto educativo per il benessere delle future generazioni, un’esperienza di WELFARE COMMUNITY che vuole porre Parma come modello di riferimento nazionale.
  • 4.
    L’alleanza pubblico-privata Scopi Corrette abitudini alimentari e adeguata attività fisica Percorso educativo
  • 5.
    GOVERNANCE E ORGANIZZAZIONE L’articolazionedel progetto, la sua complessità attuativa e l’impegno economico sotteso hanno reso indispensabile la definizione di una precisa governance di progetto che ha determinato la seguente struttura: Comitato Scientifico: Nutrizionisti, Medici dello sport, Psicologi età evolutiva, Pedagogisti, Pediatri, Auxologi Comitato Organizzatore: Comune di Parma, Università degli Studi di Parma, Coni Comitato Provinciale di Parma, Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna, CUS Parma, Barilla Segreteria Organizzativa
  • 6.
    TUTTO L’ANNO Giocampus èuna proposta educativa che abbraccia tutto l’anno, attraverso tre fasi - Giocampus Scuola - Giocampus Neve - Giocampus Estate Un percorso educativo unitario nei contenuti, nel metodo e negli istruttori specializzati (Maestri del Movimento e Maestri del Gusto) che ha portato a evoluzione e sistematicità l’esperienza estiva di Giocampus Barilla attiva fin dal 2002 e il progetto per l’educazione motoria nelle scuole Barilla 1…2…3… Via!
  • 7.
    TUTTO L’ANNO Ogni fasevalorizza esperienze di socialità, autonomia, educazione motoria ed educazione alimentare differenti per: - Figure educative coinvolte - Ambienti educativi - Luoghi naturali - Stagionalità - Discipline sportive - Menu Ma unite dalla promozione di un corretto stile di vita, da raggiungere attraverso la consapevolezza e la responsabilità del ragazzo nelle scelte quotidiane.
  • 8.
    I punti diforza 1. Fare educazione nutrizionale nell’ ambito dei programmi scolastici integrando la nutrizione nell’insegnamento fondamentale e non relegandola a ruolo di insegnamento supplementare; 2. trasferire le conoscenze nutrizionali dalla scuola alla famiglia avviando un autentico dialogo pedagogico del quale il bambino, opportunamente supportato da adeguati strumenti di comunicazione, si faccia promotore e animatore; 3. sviluppare nel bambino la cultura per l’ attività fisica; 4. docenti e genitori convinti, motivati, propositivi.
  • 9.
    Monitoraggio scientifico Il ComitatoScientifico ha predisposto una serie di rilevazioni, questionari, test, volti a verificare la validità dei contenuti di progetto, a quantificare gli standard di apprendimento e la reale ricaduta sui bambini in ambito sia alimentare che motorio End point Modello Parma evidence-based per l’ esportazione
  • 10.
    7.000 alunni e350 insegnanti delle 28 Scuole Primarie del Comune di Parma • durata triennale (2009-2012) • 60 ore annuali di educazione motoria con istruttori specializzati (per tutte le classi) • 20 ore di educazione alimentare con l’insegnante di classe (a partire dalle classi terze)
  • 11.
    È un corsoteorico-pratico di educazione alimentare, completamente gratuito, rivolto a insegnanti, ragazzi e genitori a partire dalle terze classi delle scuole primarie di Parma che aderiscono al progetto Giocampus. L’insegnamento di una corretta educazione alimentare, veicolato dal Comitato scientifico, è messo in pratica nelle cucine con il supporto di chef e nutrizionisti.
  • 13.
    Kit dell’insegnante (MondadoriEducation) 7 unità didattiche con schede monotematiche, poster, lettere, curiosità… calibrate sulle capacità cognitive degli alunni.
  • 14.
     3000 bambinidi 6-14 anni da Giugno a Settembre  6 turni, 10 ore al giorno, 30 attività sportive • 150 animatori • 70 inservienti 105.000 mq • 150 stagisti • 6 allievi pediatri
  • 15.
    Quattro pasti studiati inbase età, dispendio energetico e condizioni climatiche. Percorsi e strumenti di educazione alimentare. Coinvolgimento dei genitori invitati a pranzo.
  • 16.
    CAVALESE (2000 m): Bambini8-10 anni, 2 turni di 6 giorni, in albergo BARDONECCHIA (VILLAGGIO OLIMPIONICO): Ragazzi 14-17 anni, 2 turni di 6 giorni, in albergo • 36 istruttori, maestri di sci, tirocinanti di SM • 3 pediatri • Menù adattati
  • 17.
    Web Community I contenutidi Giocampus sono resi disponibili a tutta la comunità educante, scientifica ed istituzionale attraverso il web con il sito giocampus.it, la newsletter quindicinale giocampus news e i prodotti multimediali (video, giochi…).
  • 18.