The document provides information about earthquakes including what causes them, interesting facts, key terms, safety tips, and how to conduct an earthquake drill. It discusses the stages of planning and conducting an earthquake drill, including forming a disaster management committee, developing an evacuation plan with mapped routes, conducting an orientation, and carrying out the actual drill with phases like an alarm, response, evacuation, and evaluation. The goal is to ensure safety and prepare building occupants through practice.
The document provides information about earthquakes including what causes them, interesting facts, key terms, safety tips, and how to conduct an earthquake drill. It discusses the stages of planning and conducting an earthquake drill, including forming a disaster management committee, developing an evacuation plan with mapped routes, conducting an orientation, and carrying out the actual drill with phases like an alarm, response, evacuation, and evaluation. The goal is to ensure safety and prepare building occupants through practice.
N. Ghimpu : Diseminarea informaţiei despre resursele, serviciile şi produ...DIB ULIM
Diseminarea informaţiei despre resursele, serviciile şi produsele DIB prin intermediul reţelelor sociale
Ghimpu Natalia, şef serviciu IBD,
contribuţii: Cerneauscaite Irina , bibliotecar SL NR 1.
This document discusses several past and upcoming library conferences:
1) The 2011 ALA Annual Conference was held in New Orleans and the 2012 conference was in Anaheim. The location of the 2013 conference is mentioned as possibly being Chicago.
2) An advocacy campaign strategy was developed at a 2010 conference in Brasov, Romania between the ANBPR board and Impact Group (then called ETF).
3) Attendance numbers are listed for several conferences, with 20,126 attendees mentioned for one conference.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
3. 5 ani cu Buninet
Primele cursuri au avut loc in luna mai a anului 2007,
facand parte din strategia culturala a Bibliotecii Municipale
‘’St. L. Roth’’.
Primii cursanţi: persoanele de varsta a III-a din Asociatia
Pensionarilor 2007’’.
Au urmat persoane de varsta a III-a din Asociatia Fostilor
Detinuti Politici şi alte ong-uri din Mediaş.
Incepand cu anul 2010 s-au integrat 30 persoanele de
varsta a III-a din mediul rural, din zona de nord a judetului
Sibiu.
Incepand cu anul 2011 s-au integrat şi 5 persoane cu
handicap.
In anul 2010, obtine finantare de la Fundatia IREX, acest
proiect castigand Concursul ‘’Instruieste-ti comunitatea !’’
4. Descriere narativa a Proiectului
Proiectul şi-a propus să aducă în atenţia
administraţiei publice locale şi a angajatorilor faptul
că persoanele de vârsta a III-a îşi doresc să fie
informate prin intermediul Cursului „BuniNet” –
bunicii au învăţat să comunice pe Internet,
acesta având ca scop instruirea persoanelor de
vârsta a III-a în utilizarea unei adrese de email,a
forumurilor de discuţii pentru a comunica cu copiii,
nepoţii, rudele plecate din Mediaş şi de a căuta
informaţii utile pe Internet, precum cele referitoare la
sănătate, legislaţie, sport, ştiri, ori pentru a realiza
un blog personal, prin care să-şi promoveze
activităţile independente, care ar putea să le
mărească venitul.
5. Rezultatele Proiectului
100 de persoane de varsta a III-a au invatat sa
utilizeze computerul, au cont de e-mail, cont de
Facebook si blog-uri.
100 de persoane de varsta a III-a s-au integrat în
societate, participând activ la peste 150 de acţiuni
dedicate anual
100 de persoane de varsta a III-a au invatat sa
caute informatii pe internet, sa comenteze pe
diverse site-uri, să cumpere online şi să participe la
concursuri
20 de persoane de varsta a III-a au avut un venit
suplimentar peste pensie
6. Alte modalitati de integrare
Cursuri de limba engleza
Cursuri de arta fotografica
Concursul ‘’Medias Blog Awards’’ – 4
premii pentru Bunineti – domeniu
gratuit online
Seminar Anti-Imbatranire
Festivaluri, lansari de carte,expozitii
si ateliere in comun cu alte categorii
de varsta
Jocuri pe internet
10. Buninet...punct si de la capat
In 5 ani peste 400
de bunici instruiti
si integrati in
comunitate
Manager de proiect,
Antonela Sofia Barbu
Coordonator CIP – Biblionet
Biblioteca Municipala ‘’St. L. Roth’’
www.buninetmedias.blogspot.com
