nhật anh

1. 1. chủ đề: tìm hiểu về truyền thống đánh giặc của
dân tộc việc nam.
- Học sinh tìm hiểu về truyền thống đánh giặc của dân tộc việt
nam .
- Đối tượng :học sinh cả lớp 10a3
- Thời gian :1tuần
- Từ khóa :truyền thống đánh giặc của dân tộc việt nam
2. Giới thiệu
Trong lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước, ông cha ta luôn
phải chống lại kẻ thủ xâm lược mạnh hơn chúng ta rất nhiều lần về
quân sự, kinh tế… song với tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường,
với cách đánh mưu trí, sáng tạo, ông cha ta đã đánh thắng tất cả kẻ
thù xâm lược ,viết lên trang sử hào hùng cho dân tộc như chiến
thắng Bạch Đằng, Như Nguyệt…

2. Từ khi có đảng cộng sảng việt nam ra đời đảng lãnh đạo nhân dân
ta đã đánh thắng hai kẻ thù xâm lược mạnh là thực dân pháp và đế
quốc mỹ.từ thực tiễn chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta đã viết
nên truyền thống vẻ vang và nhiều bài học quý báo cho thế hệ mai
sau.
3. Nhiệm vụ
-Trong bài tập này, học sinh sẽ biết được rõ hơn về truyền thống
đánh giặc của dân tộc ta từ những cuộc chiến tranh đầu tiên chống
ngoại xâm đến khi giành độc lập dân tộc, những truyền thống vẻ
vang của dân tộc ta trong sự nghiệp đánh giặc giữ nước. đồng thời
hình thành ở các em lòng yêu nước sâu sắc tự hòa dân tộc.
-kết thúc việc tìm hiểu tất cả các bạn sẽ viết 1 bài cảm nhận
của bản thân về truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc
việc nam.
4.Quá trình
-có thể lập các nhóm nhỏ từ 3 bạn để nghiên cứu , tìm hiểu.
-tìm kiếm nội dung có liên quan, lên ý tưởng viết bài
- sau đó từng cá nhân thực hiện viết bài.

3. Tài liệu tham khảo :
+ bài 1 sách giáo khoa giáo dục quốc phòng an ninh lớp 10
+ lịch sử việt nam,nxb giáo dục 1976
+ 1 số trang wed https://vitoquocvietnam. Wordpress.com
+ http://sites.goople.com/site/giaoducquoponga/bai-nghe-thuat-
Quan-su-viet-nam.
+https:sites.google.com/site%2fwebgdqpan%2fbai-1
Yêu cầu:
+ bài cảm nhận phải có 3 phần : mỡ bài, thân bài, kết bài
+bài viết khoảng từ 300 chữ trở lên viết trên giấy a4
+chữ viết rõ ràng dễ độc,sạch đẹp, không mắt lỗi chính tả.
5.Đánh giá
5 điểm 6-7 điểm 8-9 điểm 10 điểm
-có nộp bài
cảm nhận.
-Đủ 3 phần mỡ
bài, thân
bài,kết bài.
-Nêu được vấn
đề cảm nhận .
-Mắt lỗi chính
tả nhiều.
-Trình bày
đúng theo yêu
cầu.
-Trình bày
sạch đẹp, đúng
theo yêu cầu.
-Có cảm nhận
tốt
-Còn mắt 1 vài
lõi chính tả.
-Bài cảm nhận
hay có cảm
xúc.
-Trình bày rõ
ràng sạch
đẹp,không mắt
lỗi chính tả.
6. kết luận
-Học sinh vừa hoàn thành nhiệm vụ được giao ở nhà:tìm hiểu về
truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc việt nam và viết cảm
nhận về chủ đề này. Đây là cơ sở giúp học sinh hiểu hơn về truyền
thống đánh giặc và giữ nước của dân tộc ta. Đây là những nội dung

4. không mới vì các em đã được học ở lớp dưới nhưng thông qua chủ
đề này là cơ hội để các em củng cố kiến thức lịch sử cũng như hiểu
rõ hơn về truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc ta.