Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) saat ini mencapai
kemajuan pesat sehingga peradaban manusia mengalami perubahan yang luar biasa. Pengembangan iptek tidak dapat terlepas dari situasi yang
melingkupinya, artinya iptek selalu berkembang dalam suatu ruang budaya. Pancasila sebagai ideologi negara merupakan kristalisasi nilai-nilai budaya dan agama dari bangsa Indonesia. Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia mengakomodir seluruh aktivitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, demikian pula halnya dalam aktivitas ilmiah.
PANCASILA pendidikan kewarganegaraan, Pancasila Menjadi Dasar Nilai Pengemban...DekyaSintya
pancasila indonesia 1. Pancasila
Pancasila sebagai paradigma ilmu Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai
pengembangan ilmu bagi mahasiswa adalah untuk memperlihatkan peran Pancasila sebagai rambu-rambu normatif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan ilmu dan teknologi di Indonesia harus berakar pada budaya bangsa Indonesia itu sendiri dan melibatkan partisipasi masyarakat luas.
Pancasila digali dari budaya bangsa Indonesia sendiri, maka Pancasila mempunyai fungsi dan peranan yang sangat luas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Fungsi dan peranan itu terus berkembang sesuai dengan tuntutan zaman. Itulah sebabnya, Pancasila memiliki berbagai predikat sebagai sebutan nama yang menggambarkan fungsi dan peranannya. Oleh karena itu. kemajuan dan perkembangan IPTEK sangat diperlukan dalam upaya mempertahankan segala kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia serta menjawab segala tantangan zaman. Dengan penguasaan IPTEK kita dapat tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan sila ketiga yang berbunyi Persatuan Indonesia. Maka dari itu, IPTEK dan Pancasila antara satu dengan yang lain memiliki hubungan yang kohesif. IPTEK diperlukan dalam pengamalan Pancasila, sila ketiga dalam menjaga persatuan Indonesia. Di lain sisi, kita juga harus tetap menggunakan dasar-dasar nilai Pancasila sebagai pedoman dalam mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi agar kita dapat tidak terjebak dan tepat sasaran mencapai tujuan bangsa.
Fungsi dan peranan Pancasila oleh BP7 Pusat (1993) diuraikan mulai dari yang abstrak sampai yang konkrit menjadi sepuluh yakni; Pancasila sebagai jiwa bangsa, Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia, Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia, Pancasila sebagai sunber dari segala sumber hukum di Indonesia, Pancasila sebagai perjanjian luhur, Pancasila sebagai pandangan hidup yang mempersatukan bangsa Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia mempunyai ciri khas atau karakteristik tersendiri. Ciri khas Pancasila berbeda dari ideologi lain yang ada di dunia. Karakteristik tersebut terkandung dalam nilai-nilai Pancasila.
Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, kelima sila Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah-pisah. Karena satu kesatuan utuh dan saling berkaitan. Sila-sila dalam Pancasila adalah rangkaian kesatuan bulat sehingga tidak dapat dipisah-pisahkan satu sama lain, tidak dapat dibagi-bagi atau diperas. Berikut ini nilai-nilai Pancasila yang tertuang dalam kelima sila, yaitu :
Dokumen tersebut membahas tentang konsep Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Dokumen tersebut menjelaskan tentang pengertian, pentingnya, sumber-sumber, tantangan, dan esensi Pancasila sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan agar sejalan dengan nilai-nilai bangsa Indonesia.
Pancasila Menjadi Dasar Nilai Pengembangan.pptxHarsa14
Dokumen tersebut membahas mengapa Pancasila perlu menjadi dasar nilai dalam pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Ia menjelaskan bahwa Pancasila dianggap sebagai benteng intelektual, nilai-nilai pemersatu, dan paradigma ilmu yang berakar pada budaya bangsa. Dokumen ini juga menyatakan bahwa pengembangan ilmu di Indonesia dilakukan secara kolaboratif melalui musyawarah dan mufakat untuk melibatkan
Pancasila diperlukan sebagai dasar pengembangan ilmu di Indonesia karena:
1) Pengembangan ilmu yang tidak memperhatikan nilai-nilai budaya dapat merusak lingkungan dan menggantikan nilai-nilai luhur bangsa
2) Pancasila dapat mengendalikan ilmu agar sesuai dengan cara berpikir bangsa Indonesia dan mencegah gaya hidup sekuler
3) Nilai-nilai lokal mulai digantikan gaya hidup global akibat pengaruh tekn
MAKALAH “PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM BERMASYARAKAT, BERBANGSA...Nurfaizatul Jannah
Makalah ini membahas tentang peran Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam masyarakat berbangsa dan bernegara. Pancasila memainkan peran sebagai pedoman dalam berbagai aspek pembangunan seperti politik, ekonomi, hukum, pendidikan, sosial budaya, dan lainnya. Selain itu, Pancasila juga menjadi acuan dalam melaksanakan reformasi di berbagai bidang.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan pentingnya pendidikan Pancasila, mulai dari menelusuri konsep dan urgensi pendidikan Pancasila, menggali sumber-sumber historis, sosiologis, dan politik pendidikan Pancasila, membangun argumen tentang dinamika dan tantangan pendidikan Pancasila, serta mendeskripsikan esensi dan urgensi pendidikan Pancasila untuk masa dep
PANCASILA pendidikan kewarganegaraan, Pancasila Menjadi Dasar Nilai Pengemban...DekyaSintya
pancasila indonesia 1. Pancasila
Pancasila sebagai paradigma ilmu Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai
pengembangan ilmu bagi mahasiswa adalah untuk memperlihatkan peran Pancasila sebagai rambu-rambu normatif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengembangan ilmu dan teknologi di Indonesia harus berakar pada budaya bangsa Indonesia itu sendiri dan melibatkan partisipasi masyarakat luas.
Pancasila digali dari budaya bangsa Indonesia sendiri, maka Pancasila mempunyai fungsi dan peranan yang sangat luas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Fungsi dan peranan itu terus berkembang sesuai dengan tuntutan zaman. Itulah sebabnya, Pancasila memiliki berbagai predikat sebagai sebutan nama yang menggambarkan fungsi dan peranannya. Oleh karena itu. kemajuan dan perkembangan IPTEK sangat diperlukan dalam upaya mempertahankan segala kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia serta menjawab segala tantangan zaman. Dengan penguasaan IPTEK kita dapat tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan sila ketiga yang berbunyi Persatuan Indonesia. Maka dari itu, IPTEK dan Pancasila antara satu dengan yang lain memiliki hubungan yang kohesif. IPTEK diperlukan dalam pengamalan Pancasila, sila ketiga dalam menjaga persatuan Indonesia. Di lain sisi, kita juga harus tetap menggunakan dasar-dasar nilai Pancasila sebagai pedoman dalam mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi agar kita dapat tidak terjebak dan tepat sasaran mencapai tujuan bangsa.
Fungsi dan peranan Pancasila oleh BP7 Pusat (1993) diuraikan mulai dari yang abstrak sampai yang konkrit menjadi sepuluh yakni; Pancasila sebagai jiwa bangsa, Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia, Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia, Pancasila sebagai sunber dari segala sumber hukum di Indonesia, Pancasila sebagai perjanjian luhur, Pancasila sebagai pandangan hidup yang mempersatukan bangsa Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia mempunyai ciri khas atau karakteristik tersendiri. Ciri khas Pancasila berbeda dari ideologi lain yang ada di dunia. Karakteristik tersebut terkandung dalam nilai-nilai Pancasila.
Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, kelima sila Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah-pisah. Karena satu kesatuan utuh dan saling berkaitan. Sila-sila dalam Pancasila adalah rangkaian kesatuan bulat sehingga tidak dapat dipisah-pisahkan satu sama lain, tidak dapat dibagi-bagi atau diperas. Berikut ini nilai-nilai Pancasila yang tertuang dalam kelima sila, yaitu :
Dokumen tersebut membahas tentang konsep Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Dokumen tersebut menjelaskan tentang pengertian, pentingnya, sumber-sumber, tantangan, dan esensi Pancasila sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan agar sejalan dengan nilai-nilai bangsa Indonesia.
Pancasila Menjadi Dasar Nilai Pengembangan.pptxHarsa14
Dokumen tersebut membahas mengapa Pancasila perlu menjadi dasar nilai dalam pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia. Ia menjelaskan bahwa Pancasila dianggap sebagai benteng intelektual, nilai-nilai pemersatu, dan paradigma ilmu yang berakar pada budaya bangsa. Dokumen ini juga menyatakan bahwa pengembangan ilmu di Indonesia dilakukan secara kolaboratif melalui musyawarah dan mufakat untuk melibatkan
Pancasila diperlukan sebagai dasar pengembangan ilmu di Indonesia karena:
1) Pengembangan ilmu yang tidak memperhatikan nilai-nilai budaya dapat merusak lingkungan dan menggantikan nilai-nilai luhur bangsa
2) Pancasila dapat mengendalikan ilmu agar sesuai dengan cara berpikir bangsa Indonesia dan mencegah gaya hidup sekuler
3) Nilai-nilai lokal mulai digantikan gaya hidup global akibat pengaruh tekn
MAKALAH “PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM BERMASYARAKAT, BERBANGSA...Nurfaizatul Jannah
Makalah ini membahas tentang peran Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam masyarakat berbangsa dan bernegara. Pancasila memainkan peran sebagai pedoman dalam berbagai aspek pembangunan seperti politik, ekonomi, hukum, pendidikan, sosial budaya, dan lainnya. Selain itu, Pancasila juga menjadi acuan dalam melaksanakan reformasi di berbagai bidang.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan pentingnya pendidikan Pancasila, mulai dari menelusuri konsep dan urgensi pendidikan Pancasila, menggali sumber-sumber historis, sosiologis, dan politik pendidikan Pancasila, membangun argumen tentang dinamika dan tantangan pendidikan Pancasila, serta mendeskripsikan esensi dan urgensi pendidikan Pancasila untuk masa dep
Forum diskusi online yang diakses secara daring memungkinkan pertukaran informasi dan pendapat antar pengguna mengenai topik tertentu. Dokumen ini membahas bagaimana forum diskusi online dapat merepresentasikan penerapan lima sila Pancasila dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Bab vii mengapa pancasila menjadi dasarAhmad Huzein
1. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di Indonesia dimaksudkan untuk mengendalikan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi agar sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia dan tidak merugikan manusia.
2. Pengembangan ilmu yang lepas dari nilai-nilai budaya dan ideologi bangsa berpotensi menimbulkan dampak negatif seperti sekularisme, kerusakan lingkungan, dan memudarnya nilai-nilai luhur bangsa.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang pentingnya pendidikan Islam di Indonesia, khususnya pendidikan Pondok Pesantren Tradisional. Tulisan menjelaskan bahwa pendidikan pesantren telah memberikan kontribusi besar dalam mencerdaskan kehidupan bangsa meskipun sempat dianggap sebagai lembaga kuno. Tulisan juga menyoroti pentingnya mempelajari pendidikan pesantren dalam perspektif pendidikan Islam Indonesia untuk memahami nilai-
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan Pancasila di Indonesia, termasuk konsep, sejarah, tujuan, dan pentingnya mata kuliah Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Dokumen ini juga menjelaskan tantangan yang dihadapi dalam mewujudkan pendidikan berbasis Pancasila di era globalisasi saat ini.
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu.pptxDataWaruwu
Sumber historis, sosiologis, dan politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di Indonesia dapat ditelusuri melalui dokumen negara, sikap masyarakat yang memperhatikan nilai ketuhanan dan kemanusiaan, serta kebijakan para penyelenggara negara meskipun belum secara eksplisit menyatakan Pancasila sebagai dasar tersebut.
Presentasi Pancasila Dalam Arus Sejarah Bangsa IndonesiaSugiantaofficial
Materi ini membahas peran dan evolusi Pancasila dalam sejarah Indonesia. Dari awal konsep hingga menjadi dasar negara, kami menjelajahi bagaimana Pancasila telah membentuk bangsa ini selama beberapa dekade. Bergabunglah dalam perjalanan ini dan pelajari bagaimana Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan sosial bagi masyarakat Indonesia.
Makalah ini membahas tentang perlindungan cagar budaya sebagai identitas nasional di Indonesia. Cagar budaya merupakan peninggalan masa lalu yang memiliki nilai sejarah dan budaya tinggi bagi bangsa Indonesia. Sayangnya, banyak cagar budaya yang terancam punah karena kerusakan alam atau kelalaian manusia. Oleh karena itu, perlu upaya perlindungan dan pelestarian cagar budaya seperti Candi Borobudur untuk mempertahankan identitas
Makalah ini membahas tentang Islamisasi ilmu pengetahuan dengan menjelaskan bahwa Islam memberikan apresiasi tinggi terhadap ilmu pengetahuan dan mendorong umat Islam untuk menguasai ilmu pengetahuan modern. Makalah ini juga menjelaskan tujuan dan langkah-langkah Islamisasi ilmu pengetahuan menurut pandangan al-Faruqi serta pengaruh positif gagasan Islamisasi ilmu pengetahuan.
Forum diskusi online yang diakses secara daring memungkinkan pertukaran informasi dan pendapat antar pengguna mengenai topik tertentu. Dokumen ini membahas bagaimana forum diskusi online dapat merepresentasikan penerapan lima sila Pancasila dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Bab vii mengapa pancasila menjadi dasarAhmad Huzein
1. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di Indonesia dimaksudkan untuk mengendalikan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi agar sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia dan tidak merugikan manusia.
2. Pengembangan ilmu yang lepas dari nilai-nilai budaya dan ideologi bangsa berpotensi menimbulkan dampak negatif seperti sekularisme, kerusakan lingkungan, dan memudarnya nilai-nilai luhur bangsa.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang pentingnya pendidikan Islam di Indonesia, khususnya pendidikan Pondok Pesantren Tradisional. Tulisan menjelaskan bahwa pendidikan pesantren telah memberikan kontribusi besar dalam mencerdaskan kehidupan bangsa meskipun sempat dianggap sebagai lembaga kuno. Tulisan juga menyoroti pentingnya mempelajari pendidikan pesantren dalam perspektif pendidikan Islam Indonesia untuk memahami nilai-
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan Pancasila di Indonesia, termasuk konsep, sejarah, tujuan, dan pentingnya mata kuliah Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Dokumen ini juga menjelaskan tantangan yang dihadapi dalam mewujudkan pendidikan berbasis Pancasila di era globalisasi saat ini.
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu.pptxDataWaruwu
Sumber historis, sosiologis, dan politis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di Indonesia dapat ditelusuri melalui dokumen negara, sikap masyarakat yang memperhatikan nilai ketuhanan dan kemanusiaan, serta kebijakan para penyelenggara negara meskipun belum secara eksplisit menyatakan Pancasila sebagai dasar tersebut.
Presentasi Pancasila Dalam Arus Sejarah Bangsa IndonesiaSugiantaofficial
Materi ini membahas peran dan evolusi Pancasila dalam sejarah Indonesia. Dari awal konsep hingga menjadi dasar negara, kami menjelajahi bagaimana Pancasila telah membentuk bangsa ini selama beberapa dekade. Bergabunglah dalam perjalanan ini dan pelajari bagaimana Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan sosial bagi masyarakat Indonesia.
Makalah ini membahas tentang perlindungan cagar budaya sebagai identitas nasional di Indonesia. Cagar budaya merupakan peninggalan masa lalu yang memiliki nilai sejarah dan budaya tinggi bagi bangsa Indonesia. Sayangnya, banyak cagar budaya yang terancam punah karena kerusakan alam atau kelalaian manusia. Oleh karena itu, perlu upaya perlindungan dan pelestarian cagar budaya seperti Candi Borobudur untuk mempertahankan identitas
Makalah ini membahas tentang Islamisasi ilmu pengetahuan dengan menjelaskan bahwa Islam memberikan apresiasi tinggi terhadap ilmu pengetahuan dan mendorong umat Islam untuk menguasai ilmu pengetahuan modern. Makalah ini juga menjelaskan tujuan dan langkah-langkah Islamisasi ilmu pengetahuan menurut pandangan al-Faruqi serta pengaruh positif gagasan Islamisasi ilmu pengetahuan.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
BAB 7_Mengapa Pancasila Menjadi Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.pptx
1. INTRODUCTION
INTRODUCTION
I Dewa Ketut Putra Wiyasa (2301010010)
Ni Kadek Lia Mastika Dewi (2301010013)
I Nyoman Risky Dila Kosta (2301010019)
Putu Wika Candra Meirananda (2301010022)
Anselmus Apriyanto Wora (2301010024)
Putu Ergi Candra Bayu Permana (2301010026)
https://primakara.ac.id
3. Konsep Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
https://primakara.ac.id
Perkembanga
n
IPTEK
Sejalan dengan nilai
Pancasila
Pancasila menjadi
factor internal
Pancasila menjadi
rambu normatif
Berakar dari
budaya dan ideologi bangsa
4. Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
Urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
https://primakara.ac.id
Dampak Negative
Kemajuan IPTEK
Perkembangan IPTEK
yang Mengancam
Nilai-Nilai Khas
Bangsa Indonesia
Pluralitas Nilai yang
Berkembang
5. Alasan Diperlukannya Pancasila
sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu
https://primakara.ac.id
Alasan Pancasila diperlukan sebagai dasar nilai pengembangan
iptek dalam kehidupan bangsa Indonesia :
Nilai-nilai kearifan lokal yang menjadi simbol kehidupan di berbagai
daerah mulai digantikan dengan gaya hidup global.
Kerusakan lingkungan yang ditimbulkan oleh iptek
Penjabaran sila-sila Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan iptek
6. Sumber Historis Pancasila sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu di Indonesia
Dapat ditelusuri pada Pembukaan Undang-Undang Dasar
1945. Soekarno menyatakan setiap sila Pancasila
dijadikan blueprint bagi setiap pemikiran dan tindakan
bangsa Indonesia karena jika tidak akan terjadi
kemunduran dalam pencapaian keadilan bagi seluruh
rakyat Indonesia.
https://primakara.ac.id
Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila
sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia
7. Sumber Sosiologis Pancasila sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu di Indonesia
IPTEK dalam lingkungan sosial seperti bagaimana sikap masyarakat dalam
menanggapi IPTEK tersebut.
Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila
sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia
Dampak IPTEK dalam
lingkungan sosial
Dampak Positif
Dampak Negatif
https://primakara.ac.id
8. Contoh Kasus : Penggunaan Internet
Dampak Positif Dampak Negatif
Sumber gambar : www.nadapm.wordpress.com Sumber gambar : www.enough.com
https://primakara.ac.id
9. Sumber Politis Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan
Ilmu di Indonesia
Terdapat berbagai kebijakan yang dilakukan oleh para penyelenggara negara
Pidato
Soekarno
Pidato
Soeharto
Pidato
SBY
Pidato
Habibie
https://primakara.ac.id
Menggali Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila
sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu di Indonesia
10. Dinamika Pancasila sebagai Dasar
Pengembangan Ilmu
belum mendapatkan perhatian
khusus oleh pemerintah dari
masa orde lama hingga era
reformasi
Lalu akhirnya mendapatkan
perhatian khusus dari “Universitas
Gadjah Mada” yang mengadakan
seminar & simposium tentang
pengembangan ilmu
hanya membahas tentang
“hubungan antara
pengembangan ilmu dan
dimensi kemanusiaan”
https://primakara.ac.id
11. Tantangan Pancasila Sebagai
Dasar Pengembangan Ilmu
⚬Kapitalisme berakibat ruang penerapan Pancasila sebagai
dasar penerapan ilmu menjadi terbatas
Kapitalisme
⚬Globalisasi menyebabkan kurangnya daya saing bangsa
Indonesia dalam pengembangan IPTEK
Globalisasi
⚬Konsumerisme membuat Indonesia menjadi pasar bagi
teknologi dari negara lain
Konsumerisme
⚬Pragmatisme menyebabkan bangsa Indonesia hanya
berfokus pada tujuan bukan pada proses untuk mencapai
tujuan
Pragmatisme
https://primakara.ac.id
12. Esensi Pancasila Urgensi Pancasila
1. Keterpaduan dan Keselarasan
2. Keadilan dan Kesetaraan
3. Keberagaman dan Toleransi
4. Keterlibatan Masyarakat
5. Keberlanjutan dan Keseimbangan
• Menjaga Pengembangan Ilmu
• Menjamin pengembagan Ilmu
• Menciptakan Pengembangan Ilmu
https://primakara.ac.id
13. Sikap inklusif ialah
sikap di mana kita
menerima perbedaan
atau sikap keterbukaan
terhadap perbedaan
SIKAP INKLUSIF
Toleran ialah sikap yang
saling menghargai dan
menghormati satu sama
lain dalam hal apapun
dalam masyaraka,
terutama dalam segi
agama dan buda
TOLERAN
Gotong royong ialah
kerjasama sukarela
masyarakat dalam
melakukan pekerjaan
bersama untuk kepentingan
bersama,seperti
membersihkan lingkungan,
membantu sesama dalam
situasi darurat.
GOTONG ROYONG
https://primakara.ac.id
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Yang
Terbentuk dalam Sikap Inklusif, Toleran dan Gotong Royong dalam
Keragaman Agama dan Budaya
14. https://primakara.ac.id
Sikap Bertanggung Jawab Atas Keputusan yang Diambil
Berdasar pada Prinsip Musyawarah dan Mufakat
Contoh kasus pengembangan vaksin Covid 19 di Indonesia
Para ilmuwan dari berbagai pihak
termasuk pemerintah, perguruan
tinggi, dan perusahaan swasta.
Mereka melakukan penelitian
secara bersama serta melakukan
musyawarah dan mufakat untuk
menghasilkan vaksin yang aman
dan efektif.
Sumber gambar : www.abc.net.au
15. https://primakara.ac.id
Beberapa Contoh Tentang Perumusan Pancasila
Sebagai Karakter Keilmuan Indonesia
B.J. Habibie memiliki peran penting dalam
pengembangan industri dirgantara di
Indonesia, dan ia terlibat dalam
pengembangan pesawat N-250 Gatotkaca,
Meskipun pesawat N-250 Gatotkaca belum
pernah diproduksi dalam jumlah besar atau
masuk ke dalam layanan komersial, proyek
ini tetap menjadi bagian penting dalam
sejarah industri dirgantara Indonesia dan
menggambarkan peran penting B.J. Habibie
dalam mengembangkan teknologi dan
industri dirgantara di Indonesia.
Sumber gambar : www.tagar.id
16. Warga Negara Pancasilais
Menggambarkan Model Pemimpin, Warga Negara, Ilmuwan
yang Pancasilais Dilingkungan Sekitar Anda.
Pemimpin Pancasilais Ilmuwan Pancasilais
https://primakara.ac.id