SlideShare a Scribd company logo
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
1
Bab 1
Menjaga Kedamaian dengan Mawas Diri,
Berprasangka Baik, dan Persaudaraan
Manusia diciptakan sebagai mahluk sosial.
Setiap saat dan setiap waktu kita sebagai manusia
berinteraksi dengan manusia lain, baik secara langsung,
ataupun tidak langsung seperti lewat SMS, telepon,
situs jejaring sosial seperti facebook dan twitter,
bahkan lewat tayangan video dan televisi.
Interaksi sosial seseorang dengan individu lain
menjadi sangat penting. Hal ini menjadi suatu alasan
yang menyebabkan emosi seseorang juga mengalami
perubahan. Bisa jadi interaksi dengan orang lain berdampak pada kebahagiaan atau
sebaliknya malah menjadi kesal dan marah. Berbagai aktivitas yang di lakukan manusia
cenderung membuat labilnya tingkat emosi seseorang.
Allah SWT mencipciptakan akal pada diri kita. Allah SWT juga memberikan nurani,
dan hawa nafsu kepada kita. Akal mengajak kita berfikir rasional, nurani mengajak kita untuk
melakukan perbuatan baik, seedangkan hawa nafsu selalu mengajak manusia melakukan
perbuatan buruk dan melanggar hukum Allah SWT. Oleh karena itu kita harus mengendalikan
hawa nafsu melalui kekuatan nurani dan akal. Jika hawa nafsu tidak dikendalikan maka diri
kitalah yang akan dikendalikan. Lalu apa yang akan terjadi jika diri kita dikendalikan oleh
hawa nafsu? Kita akan hidup sengsara dan jauh dari rahmat Allah SWT.
Wahai pemuda muslim yang cerdas, tahukah kalian bahwa semenjak dilahirkan di
dunia manusia merupakan makhluk sosial yang selalu membutuhkan orang lain. Interaksi
sosial diantara sesama manusia akan berjalan baik dan harmonis jika dilandasi nilai-nilai
Islam. Diantaranya dengan selalu berprasangka baik kepada orang lain, saling membantu dan
menjaga hubungan persaudaraan. Banyak konflik terjadi ditengah-tengah masyarakat karena
dipicu oleh sikap saling curiga. Apakah kalian pernah memiliki sifat saling curiga? Sikap ini
hanya akan membuat hidup kita tidak tenang, mudah marah dan tersinggung. Pada dasarnya
setiap orang ingin dihormati dan perlakukan secara baik. Oleh karena itu kita harus
berprasangka baik dan menjaga keharmonisan hubungan dengan orang lain.
Amatilah kutipan berita atau peristiwa berikut, lalu tulislah pesan-pesan moral atau komentar
kritis yang mengarah kepada tema menjaga kedamaian dengan dengan mawas diri,
berprasangka baik, dan persaudaraan !
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
2
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
A. Mari Membaca QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan Ayat 10
Ayat – ayat berikut ini berisi pesan-pesan mulia tentang kontrol diri (mujahadah an-
nafs), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah). Bacalah dengan tartil
ayat-ayat dibawah ini !
1. QS Al-Anfal (8) Ayat 72
2. QS Al-Hujurat (49) Ayat 12
Persaudaraan Hindu Muslim Bali (PHMB)
menggelar pelatihan kewirausahaan bagi
pemuda-pemudi di Kota Denpasar sebagai
upaya ikut ambil bagian mengurangi
pengangguran di daerah itu.
(Sumber : antaranews.com)
Tujuh orang ditetapkan menjadi tersangka
kericuhan suporter saat laga antara Persija
dan Persib di Gelora Bung Karno (GBK),
Ahad 27 Mei 2012. Akibat kejadian itu tiga
orang tewas dan lima lainnya terluka.
(Sumber : tempo.co)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
3
3. QS Al-Hujurat (49) Ayat 10
B. Mari Memahami Tajwid QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan
Ayat 10
1. Ulasan Tajwid QS Al-Anfal (8) Ayat 72
No Lafadz Cara Membaca
Hukum
Bacaan
Alasan
1.
Innalladzina
(dibaca berdengung)
Ghunnah
Musyaddah
Karena huruf nun
ber-syaddah
2.
Wahajaru
(Ha dibaca panjang 2
harakat )
Mad Thabi’i
Karena huruf ha
berharakat fathah
diikuti alif
3.
Wa ang fusihim
( nun mati dibaca
samar)
Ikhfa’
Karena nun mati
bertemu fa
4.
sabilillah
(lafaz jalalah dibaca
tipis)
muraqqaqah
Karena lafaz Allah
didahului huruf lam
yang berharakat
kasrah
5.
auliyau
(dibaca panjang 3 alif
atau 6 harakat)
Mad Wajib
Muttashil
Karena ada mad
thabi’i bertemu
hamzah dalam satu
kata
6.
Bainakum
wabainahum
(mim mati dibaca
jelas)
Idzhar safawi
Karena mim mati
bertemu ya
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
4
7.
Syai’in hatta
(kasrah tanwin dibaca
jelas)
Idzhar halqi
Karena kasrah
tanwin
bertemu ha
8.
Fa’alaikumunnashru
(alif-lam tidak dibaca,
dan di idghomkan
dengan huruf dzal)
Al syamsiyah
Karena alif lam
bertemu huruf nun
9.
Qoumim bainakum
( kasrah tanwin
dibaca seperti bunyi
huruf mim)
Iqlab
Karena kasrah
tanwin
bertemu huruf ba
10.
Wabainahummitsaqun
( mim mati dipadukan
dengan mim
didepannya)
Idgham
mutamatsilain
Karena mim mati
bertemu mim
11.
waallahu
(lafaz jalalah dibaca
tebal)
mufakhkhamah
Karena lafaz Allah
didahului huruf
Wawu yang
berharakat fathah
2. Ulasan Tajwid QS Al-Hujurat (49) Ayat 12
No Lafadz Cara Membaca
Hukum
Bacaan
Alasan
1.
amanujtanibu
(huruf jim dibaca
memantul)
qalqalah
Karena huruf jim
berharakat sukun
2.
itsmuwwala
(dibaca berdengung)
Idghom
bighunnah
Karena huruf mim
berharakat
dhummah tanwin
bertemu wawu
3.
Yaghtabba’dhukum
( ba mati dipadukan
dengan ba
didepannya)
Idgham
mutamatsilain
Karena ba mati
bertemu ba
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
5
4.
Ba’dhukummba’dha
(mim mati dibaca
samar)
Ikhfa’ safawi
Karena mim mati
bertemu ba
5.
Ba’dhukummba’dha
(dibaca panjang 2
harakat)
Mad Iwadh
Karena ada fathah
tanwin terletak
pada waqaf
(berhenti)
6.
tawwaburrahim
(dibaca tidak
berdengung)
Idghom
bilaghunnah
Karena huruf ba
berharakat
dhummah tanwin
bertemu ra
3. Ulasan Tajwid QS Al-Hujurat (49) Ayat 10
No Lafadz Cara Membaca
Hukum
Bacaan
Alasan
1.
Innamalmu’minu
(dibaca jelas)
Al Qamariyah
Karena alif lam
bertemu huruf mim
2.
La’allakum
turhamun
(panjangnya 2, 4 atau
6 harakat)
Mad Aridh
Lissukun
Karena terdapat
mad thabi’i
diakhir waqaf
C. Mari Mengartikan QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan Ayat
10
1. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Anfal (8) Ayat 72
sesungguhnyaorang-orang
yang
mereka
beriman
dan mereka
berjihad
dan jiwa
mereka
dan mereka
berhijrah
dengan harta
mereka
jalandan orang-
orang yang
dan mereka
menolong
diAllahmemberikan
perlindungan
mereka itulah
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
6
Terjemah :
“Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad dengan harta dan
jiwanya pada jalan Allah dan orang-orang yang memberikan tempat kediaman dan memberi
pertolongan (kepada Muhajirin), mereka itu satu sama lain saling melindungi. Dan
(terhadap) orang-orang yang beriman tetapi belum berhijrah, maka tidak ada kewajiban
sedikit pun bagimu melindungi mereka, sampai mereka berhijrah. (Tetapi) jika mereka
meminta pertolongan kepadamu dalam (urusan pembelaan) agama, maka kamu wajib
memberikan pertolongan kecuali terhadap kaum yang telah terikat perjanjian antara kamu
dengan mereka. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.” (QS Al-Anfal ayat 72)
2. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Hujurat (49) Ayat 12
sebagian
mereka
sebagian yang
lain
mereka
beriman
menjadi
pelindung
dan orang-
orang yang
dan
tidak/belum
mereka
berhijrah
tidak adadaridarisehingga bagi kalianmenolong
mereka
sesuatu sedikit
pun
mereka
berhijrah
dan jjikadalammaka wajib
atas kalian
mereka minta
tolong pada kalian
agamamemberi
pertolongan
atasantara kalianperjanjiandengan apa
yang
Maha Melihat kecualikaumdan antara
mereka
dan Allahkallian
kerjakan
wahaiorang-orang
yang
mereka
beriman
kebanyakanprasangka jauhilahdarisesungguhnyasebagian
dosakalian mengintai /
mencari kesalahan
kalian
mengumpat
sebagian
prasangkadan jangandan jangansebagian
kalian
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
7
Terjemah :
“Wahai orang-orang yang beriman! Jauhilah banyak dari prasangka, sesungguhnya
sebagian prasangka itu dosa, dan janganlah kamu mencari-cari kesalahan orang lain, dan
janganlah ada diantara kamu yang menggunjing sebagian yang lain. Apakah ada diantara
kamu yang suka memakan daging saudaranya yang sudah mati? Tentu kamu merasa jijik.
Dan bertakwalah kepada Allah, sungguh Allah Maha Penerima Tobat, Maha Penyayang.”
(QS Al-Hujurat ayat 12)
3. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Hujurat (49) Ayat 10
Terjemah:
“Sesungguhnya orang-orang mukmin itu bersaudara, karena itu damaikanlah antara kedua
saudaramu (yang berselisih) dan bertakwalah kepada Allah agar kamu mendapat rahmat.”
(QS Al-Hujurat ayat 10)
D. Mari Memahami Pesan-Pesan Mulia Dalam Ayat Al-Qur’an
1. QS Al-Anfal (8) Ayat 72
QS Al-Anfal(8) ayat 72 mengandung pesan-pesan yang mulia, yaitu :
1) Pada peristiwa hijrah, ada tiga golongan yang disebutkan QS Al-Anfal(8) ayat 72,
yaitu :
a) Kaum Muhajirin
Muhajirin adalah orang-orang yang berhijrah bersama Nabi Muhammad SAW
dari Mekah ke Madinah. Sebelum berhijrah, mereka mengalami kekerasan dan
kekejaman yang dilakukan oleh kaum musyrikin. Namun mereka tetap sabar
dan tabah menghadapinya, dan tetap dalam keimanan. Mereka tetap bertahan
apakah
menyukai
salah seorang
diantara kalian
memakansaudaranyamaka kalian benci /
jijik padanya
bahwadagingbangkai / mati
dan
bertakwalah
sesungguhnyaMaha Penerima
Tobat
(pada) AllahAllahMaha
Penyayang
sesungguhnya
hanyalah
orang-orang
yang beriman
maka
damaikanlah
kedua saudara
kalian
(oleh) Allah bersaudaraantaradan
bertakwalah
supaya kaliankalian
dirahmati
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
8
dan berjuang membela agama Islam dan bersedia berkorban dengan harta dan
jiwa. Oleh sebab itu mereka mendapat tempat istimewa disisi Allah SWT dan
mendapat tiga sebutan, pertama "beriman", kedua "berhijrah", dan ketiga
"berjuang dengan harta dan jiwa di jalan Allah".
b) Kaum Anshar
Kaum Anshar adalah orang-orang Madinah yang beriman kepada Allah SWT,
berjanji kepada Nabi Muhammad SAW dan kaum Muhajirin untuk bersama-
sama berjuang di jalan Allah. Mereka bersedia menolong, dan berkorban
dengan harta dan jiwanya demi keberhasilan perjuangan Islam. Allah
memberikan dua sebutan mulia kepada mereka, pertama "pemberi tempat
kediaman" dan kedua "penolong dan pembantu".
c) Kaum Muslimin yang tidak berhijrah ke Madinah.
Mereka tetap tinggal di Mekah yang dikuasai oleh kaum musyrikin. Mereka
tidak dapat disamakan dengan kaum Muhajirin dan Anshar karena mereka
tidak berada dalam lingkungan masyarakat Islam, tetapi hidup di lingkungan
orang-orang musyrik. Oleh karena itu hubungan antara mereka dengan kaum
muslimin di Madinah tidak dapat disamakan dengan hubungan antara
Muhajirin dan Anshar dalam masyarakat Islam. Hubungan antara sesama
mukmin di Madinah sangat erat bahkan seperti saudara satu keturunan yang
tidak lagi membedakan hak dan kewajiban. Hubungan antara mereka dengan
mukmin di madinah hanya diikat atas dasar keimanan saja.
2) Antara Muhajirin dan Anshor saling melindungi, hidup berdampingan dan saling
tolong menolong.
3) Muhajirin dan Anshor melakukan jihad dengan harta dan jiwanya atas dorongan
keimanan kepada Allah SWT.
4) Allah SWT Maha Melihat dan Mengetahui apa yang dilakukan oleh hamba-Nya.
QS Al-Anfal (8) ayat 72 menjelaskan bahwa Kaum Muhajirin dan Anshar telah
memberikan teladan dalam mujahadah an-nafs. Secara bahasa mujahadah artinya
bersungguh-sungguh, sedangkan an-nafs artinya jiwa, nafsu, diri. Jadi mujahadah an-nafs
artinya perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu atau bersungguh-sungguh
menghindari perbuatan yang melanggar hukum-hukum Allah SWT. Dalam bahasa Indonesia
mujahadah an-nafs disebut dengan kontrol diri. Kontrol diri merupakan salah satu perilaku
terpuji yang harus dimiliki setiap muslim.
Menurut Al-Qur’an nafsu dibagi menjadi tiga, yaitu :
a) nafsu Ammarah, yaitu nafsu yang mendorong manusia kepada keburukan (QS Yusuf
[12] ayat 53)
b) nafsu Lawwamah, yaitu nafsu yang menyesali setiap perbuatan buruk (QS Al-
Qiyamah [75] ayat 2)
c) nafsu Muthmainnah, yaitu nafsu yang tenang (QS Al-Fajr [89] ayat 27-30)
Dari ketiga nafsu yang disebutkan Al-Qur’an diatas, kita tahu bahwa nafsu Ammarah
mendorong manusia untuk berbuat maksiat. Kemaksiatan akan menjauhkan kita dari rahmat
Allah SWT serta akan menimbulkan kegelisahan dalam hati. Oleh karena itu Islam
mengajarkan mujahadah an-nafs supaya hidup kita bahagia dunia dan akhirat.
Manfaat dan Hikmah Kontrol Diri
Seseorang yang melakukan kontrol diri (mujahadah an-nafs) akan memperoleh
manfaat dan hikmah sebagai berikut :
1) Hati semakin bersih dan tenang
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
9
2) Memperoleh kebahagiaan lahir dan batin
3) Diberi kemudahan oleh Allah SWT dalam mengerjakan amal shaleh
4) Dijauhkan dari sifat-sifat tercela, seperti iri, dengki dan sombong
5) Dicintai Allah SWT dan sesama manusia
6) Mendapatkan hidayah yang sempurna dari Allah SWT
7) Mendapatkan ridha dari Allah SWT
2. QS Al-Hujurat (49) Ayat 12
QS AL-Hujurat ayat 12 berisi larangan berprasangka buruk. Berprasangka buruk
(su’udzan) merupakan perilaku tercela yang harus dihindari. Sebaliknya, orang
beriman diperintahkan untuk berprasangka baik (husnudzan), baik itu husnudzan
kepada Allah SWT, kepada sesama manusia, maupun kepada diri sendiri.
1) Husnudzan kepada Allah SWT
Husnudzan kepada Allah SWT artinya berprasangka baik kepada Allah SWT.
Allah SWT memiliki sifat Maha Pengasih dan Penyayang, dan mencintai hamba-
Nya yang shaleh, serta tidak membebani seseorang diluar batas kemampuannya,
sebagaimana firman-Nya :
Artinya : “Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan
kesanggupannya”. (QS Al-Baqarah ayat 286)
Dalam hadits qudsi disebutkan :
Artinya : “saya mendengar Rasulullah SAW bersabda dari Allah Azzawajalla,
"Saya berada pada persangkaan hamba-Ku, maka berprasangkalah
dengan-Ku sekehendaknya." ( HR Ahmad)
Berdasarkan hadits diatas dapat dipahami bahwa jika kita berprasangka baik
kepada Allah SWT maka Allah SWT juga akan husnudzan kepada kita, demikian
pula sebaliknya. Perwujudan husnudzan kepada Allah SWT adalah bersyukur atas
semua nikmat dan bersabar atas semua ujian dari Allah SWT
2) Husnudzan kepada orang lain
QS Al-Hujurat (49) ayat 12 melarang orang beriman untuk berprasangka buruk
kepada orang lain, mencari-cari kesalahan orang lain dan larangan menggunjing
orang lain. Sungguh, perbuatan tersebut adalah perbuatan dosa, bahkan Allah
SWT mengibaratkan orang yang menggunjing seperti memakan daging
saudaranya yang sudah mati. Bukankah hal ini sangat menjijikkan ?.
Dalam sebuah hadits disebutkan :
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
10
Artinya : “Dari Abu Hurairah ra bahwa Rasulullah SAW bersabda: "Jauhilah
prasangka buruk, karena prasangka buruk adalah ucapan yang paling
dusta.” (HR Bukhari)
Sebagai muslim kita harus hidup berdampingan dengan sesama muslim yang lain
serta menghormati hak dan kewajibannya. Rasulullah SaW bersabda :
Artinya : “Dari Abu Hurairah dia berkata, Rasulullah SAW bersabda: "Seorang
muslim (yang sejati) adalah orang yang mana orang muslim lainnya
selamat dari (bahaya) lisan dan tangannya.” (HR Tirmidzi)
Hadits diatas menjelaskan hendaknya kita menjaga lisan yang baik. Ucapan
kita kepada orang lain terutama sesama muslim harus lemah lembut dan tidak
mengandung fitnah. Muslim sejati selalu menjaga lisannya sebagai bentuk
husnudzan kepada orang lain.
3) Husnudzan kepada diri sendiri
Seseorang yang berprasangka baik kepada diri sendiri akan memiliki sikap
percaya diri, optimis dan bekerja keras. Sebaliknya, jika seseorang berburuk
sangka kepada diri sendiri maka ia akan merasa pesimis, tidak percaya diri, dan
malas berusaha. Allah SWT melarang hamba-Nya berputus asa dari rahmat-Nya
sebagaimana QS Yusuf (12) ayat 87 berikut ini :
Artinya : “dan jangan kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesungguhnya yang
berputus asa dari rahmat Allah hanyalah orang-orang yang kafir”.
(QS Yusuf ayat 87)
Manfaat dan Hikmah Berprasangka Baik
Seseorang yang membiasakan diri berprasangka baik (husnudzan) akan memperoleh
manfaat dan hikmah sebagai berikut :
1) Hidup menjadi tenang dan penuh optimis.
2) Yakin bahwa terdapat hikmah di balik segala cobaan
3) Membentuk pribadi yang tangguh
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
11
4) Menjadikan seseorang kreatif
5) Menyebabkan seseorang tidak mudah putus asa
6) Terhindar dari penyesalan dalam hubungan dengan sesama.
3. QS Al-Hujurat (49) Ayat 10
Ayat ini menegaskan bahwa orang-orang mukmin itu bersaudara. Persaudaraan
(ukhuwah) diantara sesama mukmin adalah persaudaraan yang dilandasi oleh
persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT. Persaudaraan yang didasari oleh
nilai-nilai Islam dikenal dengan istilah ukhuwah Islamiyah. Ukhuwah Islamiyah
mencakup :
1) Ukhuwah Diniyyah
Yaitu persaudaraan yang didasari oleh persamaan agama. Persaudaraan
seagama dan seiman inilah yang dimaksud oleh QS Al-Hujurat ayat 10
2) Ukhuwah Wathaniyah wa an-nasab
Yaitu persaudaraan karena satu bangsa dan keterikatan keturunan.
3) Ukhuwah Insaniyyah atau basyariyyah
Yaitu persaudaraan karena sama-sama manusia.
Ukhuwah Diniyyah akan memperkokoh tegaknya kehidupan masyarakat yang
aman dan tenteram. Ukhuwah akan memunculkan solidaritas dan timbulnya
kepedulian sosial dimasyarakat. Sebagai sesama mukmin, kita harus mampu menjaga
martabat dan kehormatan sesama mukmin. QS Al-Hujurat ayat 10 menghendaki
ukhuwah kaum mukmin harus benar-benar kuat, lebih kuat dari persahabatan dan
pertemanan biasa. Kita laksanakan hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab.
Rasulullah SAW bersabda :
Artinya : “Dari Abu Musa Al Asy'ari ia berkata; Rasulullah SAW bersabda: "Antara
seorang mukmin dengan mukmin yang lainnya adalah bagaikan satu bangunan, yang
saling menguatkan satu sama lainnya."(HR Tirmidzi)
Persaudaraan akan menjadikan kehidupan yang harmonis, diliputi rasa saling
mencintai, saling menjaga perdamaian dan persatuan. Jika terjadi perselisihan diantara
mereka, maka Allah SWT memerintahkan untuk mendamaikan keduanya dengan
mencari solusi sesuai syariat Allah SWT dan rasul-Nya. Perselisihan diantara kaum
muslim tidak menyebabkan salah satunya keluar dari Islam, mereka tetap bersaudara.
Mereka harus didamaikan (ishlah) dengan cara-cara yang Islami.
Ukhuwah harus diwujudkan dalam kehidupan nyata. Sikap dan perilaku yang
merupakan perwujudan ukhuwah diantaranya bersikap lemah lembut, kasih sayang,
rendah hati dan saling mencintai. Rasulullah SAW bersabda :
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
12
Artinya : “Dari Abu Hurairah dia berkata, "Rasulullah SAW bersabda: "Kalian tidak
akan masuk surga hingga kalian beriman, dan tidaklah kalian beriman hingga kalian
saling menyayangi.” (HR Muslim)
Manfaat dan Hikmah Persaudaraan
Diantara manfaat dan hikmah menjaga persaudaraan (ukhuwah) yaitu :
1) menumbuhkan saling pengertian
2) menumbuhkan sikap saling tolong-menolong,
3) menumbuhkan sikap saling menghargai
4) akan melahirkan rasa persatuan dan kesatuan
5) menenangkan hati manusia.
A. Menerapkan Kontrol Diri (Mujahadah An-Nafs) Untuk Meraih Hidup Bahagia
Tahukah kalian bagaimana cara melakukan kontrol diri (Mujadah An-Nafs) ?. Cara
pertama, yaitu dengan memusuhi hawa nafsu. Tanamkanlah dalam hati kalian bahwa
hawa nafsu harus diperangi dan dilawan. Kedua, renungkanlah dampak negatif dari
perilaku maksiat, dan renungkanlah akibat positif beramal shaleh. Setiap perbuatan dosa
dan maksiat akan berakibat buruk bagi diri sendiri, misalnya hati gelisah, hidup tidak
tenang, dan merasa jauh dari Allah SWT. Sebaliknya, amal shaleh akan berakibat positif
bagi dirinya, misalnya hidup tenang, optimis, merasa dekat dengan Allah SWT. Ketiga,
memperbanyak dan melanggengkan dzikir kepada Allah SWT (dzikrullah).
B. Menerapkan Prasangka Baik (Husnudzan) Untuk Meraih Hidup Bahagia
Husnudzan kepada Allah SWT dapat dilakukan dengan dua sikap yaitu:
Pertama, bersyukur atas semua nikmat yang telah diberikan Allah SWT. Bagaimana cara
bersyukur ?. Caranya dengan mengucapkan alhamdulillah, dan menggunakan nikmat
sesuai petunjuk Allah SWT dan rasul-Nya. Kedua, bersabar atas semua cobaan dan ujian
dari Allah SWT. Ingatlah bahwa Allah SWT tidak akan membebani seseorang diluar
batas kemampuannya.
Husnudzan kepada orang lain dapat dilakukan dengan sikap sebagai berikut :
Pertama, mudah memaafkan kesalahan orang lain. Kedua, melihat seseorang dari sisi
baiknya. Ketiga, mengingat-ingat kebaikan yang pernah dilakukan oleh seseorang.
Keempat, bertutur kata dan berperilaku lemah lembut kepada orang lain
Husnudzan kepada diri sendiri dapat dilakukan dengan sikap sebagai berikut :
Pertama, percaya diri, meyakini bahwa dirinya mampu melakukan sebuah pekerjaan.
Kedua, optimis menghadapi hidup, tidak mudah putus asa. Ketiga, berusaha dan bekerja
keras meraih cita-cita.
C. Menerapkan Persaudaraan (Ukhuwah) Untuk Meraih Hidup Bahagia
Persaudaraan (ukhuwah) sesama mukmin akan bisa terjaga dan tumbuh dengan
melakukan hal-hal dibawah ini :
1) Saling mencintai sesama mukmin karena Allah semata
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
13
2) Menghargai perbedaan pendapat dan pandangan
3) Membantu seorang mukmin yang mengalami kesulitan
4) Melaksanakan hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab
1) QS Al-Anfal (8) ayat 72 berisi perintah kontrol diri (mujahadah an-nafs)
2) QS Al-Hujurat (49) ayat 12 berisi perintah berprasangka baik (husnudzan)
3) QS Al-Hujurat (49) ayat 10 berisi perintah menjaga persaudaraan (ukhuwah)
4) Mujahadah an-nafs artinya perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu atau
bersungguh-sungguh menghindari perbuatan yang melanggar hukum-hukum Allah
SWT.
5) Menurut Al-Qur’an nafsu manusia ada tiga yaitu nafsu ammarah, nafsu lawwamah
dan nafsu muthmainnah
6) Rasulullah SAW menyebut jihad melawan hawa nafsu sebagai jihad besar (jihadul
akbar)
7) Orang beriman diperintahkan untuk berprasangka baik (husnudzan), baik itu
husnudzan kepada Allah SWT, kepada sesama manusia, maupun kepada diri sendiri.
8) Persaudaraan (ukhuwah) diantara sesama mukmin adalah persaudaraan yang dilandasi
oleh persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT.
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang paling tepat !
1. Lafaz mengandung bacaan ....
a. Ghunnah musyaddah dan mad thabi’i
b. Iqlab dan mad jaiz munfashil
c. Idzhar safawi dan mad thabi’i
d. Idgham bighunnah dan ikhfa’
e. Ghunnah musyaddah dan mad wajib muttashil
2. Lafaz mengandung bacaan ....
a. Idzhar
b. Ikhfa’
c. Iqlab
d. Idgham bighunnah
e. Idgham bila ghunnah
3. Manakah lafaz dibawah ini yang mempunyai arti “dan jiwa mereka” ....
a.
b.
c.
d.
e.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
14
4. Setiap muslim diperintahkan untuk melakukan mujahadah an-nafs. Dibawah ini
yang merupakan pengertian mujahadah an-nafs adalah ....
a. perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu
b. bersungguh-sungguh untuk berserah diri kepada Allah SWT
c. perjuangan sungguh-sungguh melawan orang kafir
d. bersungguh-sungguh bersabar menerima cobaan dari Allah SWT
e. perjuangan sungguh-sungguh menahan rasa takut
5. Mujahadah an-nafs memiliki banyak manfaat dan hikmah. Dibawah ini yang bukan
manfaat dan hikmah mujahadah an-nafs adalah ....
a. Hati semakin bersih dan tenang
b. Memperoleh kebahagiaan lahir dan batin
c. Dicintai Allah SWT dan sesama manusia
d. Hidup menjadi terasa dikekang
e. Mendapatkan ridha dari Allah SWT
6. Perhatikan potongan QS Al-Hujurat ayat 12 berikut ini :
Potongan ayat diatas berisi ....
a. Perintah melaksanakan mujahadah an-nafs
b. Larangan berprasangka buruk
c. Perintah berperang melawan orang kafir
d. Larangan bersifat sombong
e. Perintah bersabar menghadapi cobaan
7. Salah satu perwujudan husnudzan adalah dengan selalu bersyukur atas semua nikmat
dan karunia yang diberikan Allah SWT. Dibawah ini yang bukan cara bersyukur
kepada Allah SWT adalah ....
a. Mengucapkan tahmid ketika mendapat nikmat
b. Mengucapkan istighfar ketika mendapat nikmat
c. Menggunakan semua nikmat dijalan Allah SWT
d. Merasa cukup atas pemberian Allah SWT
e. Menyedekahkan sebagian rezeki untuk kaum dhuafa
8. Allah SWT memerintahkan berprasangka baik kepada orang lain dan diri sendiri.
Seseorang yang berprasangka baik kepada diri sendiri akan memiliki sifat dibawah
ini, kecuali ....
a. Gigih berusaha dan bekerja keras
b. Percaya pada kemampuan diri sendiri
c. Selalu berdoa dan ikhtiar untuk mencapai cita-cita
d. Pesismis dalam menghadapi kehidupan
e. Tidak mengeluh atas semua kesulitan yang dihadapi
9. Lafaz berarti ....
a. dan jangan kalian mencari kesalahan orang lain
b. dan jangan kalian mengumpat
c. dan jangan kalian berputus asa
d. dan jangan kalian membantu orang kafir
e. dan jangan kalian meminta bantuan orang lain
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
15
10. Perhatikan firman Allah SWT berikut ini :
Ayat diatas menegaskan bahwa ....
a. Allah SWT memuji orang mukmin yang memiliki kesabaran tinggi
b. Allah SWTtidak melarang seseorang berbuat aniaya jika terpaksa
c. Sesungguhnya Allah SWT Maha Bijaksana dan Maha Mengetahui
d. Allah SWT tidak membebani seseorang diluar batas kemampuannya
e. Allah SWT akan memberi pahala bagi orang yang beramal shaleh
11. Lafaz mengandung bacaan ....
a. Ikhfa’
b. Iqlab
c. Idzhar
d. Idgham bighunnah
e. Idgham bilaghunnah
12. Perhatikan potongan ayat berikut ini:
Potongan ayat diatas menegaskan bahwa ....
a. Orang-orang mukmin akan masuk surga
b. Orang-orang mukmin memiliki akhlak mulia
c. Orang-orang muslim saling tolong - menolong
d. Orang-orang muslim saling menghormati
e. Orang-orang mukmin adalah bersaudara
13. Persaudaraan antar mukmin adalah persaudaraan yang diikat oleh ....
a. Penderitaan dan masalah hidup yang sama
b. Persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT
c. Satu keturunan nabi Adam as dan Hawa
d. Persamaan keinginan untuk hidup bahagia
e. Kebangsaan dan nasionalisme yang kuat
14. Potongan ayat yang berbunyi artinya adalah ....
a. Bertakwalah kepada Allah agar mendapat rahmat
b. Orang beriman senantiasa menjaga lisan dan perbuatannya
c. karena itu damaikanlah antara kedua saudaramu (yang berselisih)
d. berserah dirilah kepada Allah SWT agar mendapat ridha-Nya
e. janganlah kalian mengadu-domba sesama orang mukmin
15. Perhatikan hadits berikut ini :
Hadits diatas menegaskan bahwa antara mukmin satu dengan lainnya bagaikan ....
a. Buih dilautan yang mudah terombang-ambing
b. Air mengalir disungai yang jernih dan bersih
c. Satu keranjang buah yang beraneka ragam
d. Bangunan kuno yang perlu dilestarikan
e. Satu bangunan yang saling menguatkan
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
16
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !
1. Setiap muslim diperintah untuk melakukan mujahadah an-nafs supaya hidupnya
bahagia. Bagaimana cara menerapkan mujahadah an-nafs dalam kehidupan sehari-
hari ?
2. Apa yang akan kamu lakukan jika mengetahui ada dua orang mukmin sedang
berselisih pendapat ?
3. QS Al-Hujurat ayat 10 mengandung pesan-pesan yang mulia. Jelaskan kandungan
QS Al-Hujurat ayat 10 !
4. Seseorang yang terbiasa husnudzan akan memperoleh banyak manfaat dan hikmah.
Sebutkan manfaat dan hikmah orang yang berhusnudzan !
5. Sebutkan hukum bacaan ikhfa’ , idzhar, dan idgham bighunnah yang terdapat dalam
QS Al-Anfal ayat 72 !
C. Bacalah ayat-ayat berikut ini !
Aspek yang dinilai Indikator kemampuan Nilai Paraf Guru
 Kelancaran
dalam membaca
ayat Al-Qur’an
dan hadits
 Tajwid
 Makhraj
 Membaca dengan lancar
 Tidak melakukan kesalahan tajwid dan
makhraj
100
 Membaca dengan lancar
 Melakukan 1-5 kesalahan tajwid dan
makhraj
90
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X
17
 Melakukan 6-10 kesalahan tajwid dan
mahraj
80
 Melakukan 11-15 kesalahan tajwid dan
makhraj
70
 Melakukan 16-20 kesalahan tajwid dan
makhraj
60
 Melakukan lebih dari 20 kesalahan tajwid
dan makhraj
50
Refleksi
Berilah tanda “cek” (  ) yang sesuai dengan dorongan hati kamu menanggapi pernyataan-
pernyataan yang tersedia !
No Pernyataan
Kebiasaan
Selalu Sering Jarang
Tidak
pernah
skor 3 skor 2 skor 1 skor 0
1 Saat ada bisikan hawa nafsu untuk berbuat
maksiat saya segera membaca ta’awudz
2 Saya puasa senin-kamis untuk
mengendalikan diri dan mendekatkan diri
kepada Allah SWT
3 Saya meminta maaf kepada teman jika saya
bersalah
4 Saya mudah memaafkan kesalahan teman
5 Saya optimis mampu meraih cita-cita
6 Saya membaca istighfar ketika melakukan
kesalahan
7 Saya bertutur kata lemah lembut kepada
teman
8 Saat berjumpa teman, saya menyapa dengan
ramah
9 Saya menghormati perbedaan pendapat
10 Saya menjaga persaudaraan dengan sesama
mukmin

More Related Content

What's hot

Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Surya Surya
 
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
DinaRosdianaFauziah
 
Perkembangan Islam Di Indonesia
Perkembangan Islam Di IndonesiaPerkembangan Islam Di Indonesia
Perkembangan Islam Di IndonesiaYulia Fauzi
 
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannya
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannyaSurah al-maidah ayat 48 dan kandungannya
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannyaAnggin N U
 
Tugas akhir
Tugas akhirTugas akhir
Ibadah makalah
Ibadah makalahIbadah makalah
Ibadah makalah
MeyLiontin
 
Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of life
Ridwan Hidayat
 
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di IndonesiaMakalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
Dhiarrafii Bintang Matahari
 
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 ContohnyaPengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
Habibullah Al Faruq
 
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi  integrasi iman, ilmu, dan amalPresentasi  integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amalRizqy Putra
 
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XIPower point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
materipptgc
 
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAMMAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
Herry Rachmat Safi'i
 
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
Kelompok A Teknologi Pendidikan
 
Makalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah AkhlakMakalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah Akhlak
Arvina Frida Karela
 
Infaq, Shodaqoh, dan Zakat
Infaq, Shodaqoh, dan ZakatInfaq, Shodaqoh, dan Zakat
Infaq, Shodaqoh, dan Zakat
Safitri Era Globalisasi
 

What's hot (20)

Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
 
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
PAI-BAB 11 (Toleransi sebagai Alat pemersatu bangsa )
 
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsanHubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsan
 
Perkembangan Islam Di Indonesia
Perkembangan Islam Di IndonesiaPerkembangan Islam Di Indonesia
Perkembangan Islam Di Indonesia
 
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannya
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannyaSurah al-maidah ayat 48 dan kandungannya
Surah al-maidah ayat 48 dan kandungannya
 
Tugas akhir
Tugas akhirTugas akhir
Tugas akhir
 
Ibadah makalah
Ibadah makalahIbadah makalah
Ibadah makalah
 
Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of life
 
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di IndonesiaMakalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
 
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 ContohnyaPengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
Pengertian Ibadah Maliyah dan 9 Contohnya
 
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi  integrasi iman, ilmu, dan amalPresentasi  integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
 
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XIPower point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
Power point syaja'ah pendidikan agama islam Kls XI
 
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAMMAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM
 
Tugas makalah agama
Tugas makalah agamaTugas makalah agama
Tugas makalah agama
 
Tanya jawab iman, islam & ihsan
Tanya jawab iman, islam & ihsanTanya jawab iman, islam & ihsan
Tanya jawab iman, islam & ihsan
 
Ppt thaharah
Ppt thaharahPpt thaharah
Ppt thaharah
 
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
Power Point makanan minuman halal dan haram (Ari Efendi, Teknologi Pendidikan)
 
Makalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah AkhlakMakalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah Akhlak
 
Infaq, Shodaqoh, dan Zakat
Infaq, Shodaqoh, dan ZakatInfaq, Shodaqoh, dan Zakat
Infaq, Shodaqoh, dan Zakat
 
Presentasi Fiqh Zakat
Presentasi Fiqh ZakatPresentasi Fiqh Zakat
Presentasi Fiqh Zakat
 

Viewers also liked

Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Ulin Nuha
 
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
Aida Anisa
 
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)Ulin Nuha
 
Zina ppt kel 4 agama(dani y)
Zina ppt kel 4 agama(dani y)Zina ppt kel 4 agama(dani y)
Zina ppt kel 4 agama(dani y)
Dani Darmayanto
 
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian IslamiCara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
Maharani Asmara Putri
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
yasirmaster web.id
 
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
Putri Aisyah
 
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
Tri Anggoro Broto
 

Viewers also liked (8)

Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013
 
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
Kontrol diri (mujahadah), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah)
 
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 1 (ppt pai sma kelas x 2013)
 
Zina ppt kel 4 agama(dani y)
Zina ppt kel 4 agama(dani y)Zina ppt kel 4 agama(dani y)
Zina ppt kel 4 agama(dani y)
 
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian IslamiCara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
Cara Menghindari Pergaulan Bebas dan Zina dengan Berpakaian Islami
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2. 2 sikap toleran, rukun dan menghindarkan di...
 
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
Q.S Al-Maidah ayat 48, Q.S Az-Zumar ayat 39 dan Q.S At-Taubah ayat 105
 
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
 

Similar to Bab 1 mujahadah,husnudzan,ukhuwah

Agama Islam : Akhlak Terpuji
Agama Islam : Akhlak TerpujiAgama Islam : Akhlak Terpuji
Agama Islam : Akhlak Terpuji
Maya Hadiyuni
 
Akhlak
AkhlakAkhlak
Akhlak
asyaffa
 
Makalah akida akhlak man 2021
Makalah akida akhlak man 2021Makalah akida akhlak man 2021
Makalah akida akhlak man 2021
andreanapulu
 
10.konsep taqwa dlm islam
10.konsep taqwa dlm islam10.konsep taqwa dlm islam
10.konsep taqwa dlm islam
azizan azfar
 
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptxKERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
MuhammadAwaludinNoor2
 
Ukhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyahUkhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyahAbdullahzXz
 
Bertutur Santun dalam Islam
Bertutur Santun dalam IslamBertutur Santun dalam Islam
Bertutur Santun dalam Islamyuniarkowahyu
 
Mujahadah an nafs
Mujahadah an nafsMujahadah an nafs
Mujahadah an nafs
Eko Setyawan
 
Mujahadah anfash
Mujahadah anfash Mujahadah anfash
Mujahadah anfash
muji anto
 
3.1 konsep hubungan sesama manusia
3.1 konsep hubungan sesama manusia3.1 konsep hubungan sesama manusia
3.1 konsep hubungan sesama manusia
SharifahNurAbu
 
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin Amq
 
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islamyuniarkowahyu
 
Tauhid bagian 2
Tauhid bagian 2Tauhid bagian 2
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupanAkhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
jasa profesional
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
ghozali27
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
amirulmuminin9
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
BangFaeshal
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Mamaz-AJi
 

Similar to Bab 1 mujahadah,husnudzan,ukhuwah (20)

Agama Islam : Akhlak Terpuji
Agama Islam : Akhlak TerpujiAgama Islam : Akhlak Terpuji
Agama Islam : Akhlak Terpuji
 
Akhlak
AkhlakAkhlak
Akhlak
 
Makalah akida akhlak man 2021
Makalah akida akhlak man 2021Makalah akida akhlak man 2021
Makalah akida akhlak man 2021
 
10.konsep taqwa dlm islam
10.konsep taqwa dlm islam10.konsep taqwa dlm islam
10.konsep taqwa dlm islam
 
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptxKERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
KERUKUNAN DAN HARMONISASI presentasi.pptx
 
Ukhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyahUkhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyah
 
Bertutur Santun dalam Islam
Bertutur Santun dalam IslamBertutur Santun dalam Islam
Bertutur Santun dalam Islam
 
Mujahadah an nafs
Mujahadah an nafsMujahadah an nafs
Mujahadah an nafs
 
Mujahadah anfash
Mujahadah anfash Mujahadah anfash
Mujahadah anfash
 
3.1 konsep hubungan sesama manusia
3.1 konsep hubungan sesama manusia3.1 konsep hubungan sesama manusia
3.1 konsep hubungan sesama manusia
 
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quranSyarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
Syarifudin, membersihkan jiwa dengan berkahnya al quran
 
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam
!! Satu hal lagi mengenai bertutur santun dalam islam
 
Tauhid bagian 2
Tauhid bagian 2Tauhid bagian 2
Tauhid bagian 2
 
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupanAkhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
Akhlak terpuji dan tercela pada remaja dalam kehidupan
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuhBab 4 qana'ah dan tasamuh
Bab 4 qana'ah dan tasamuh
 
Induk akhlak islami
Induk akhlak islamiInduk akhlak islami
Induk akhlak islami
 
Makalah agama
Makalah agamaMakalah agama
Makalah agama
 

More from Yuniatun Dwi Nurriskah

Bab 9 dakwah di madinah
Bab 9 dakwah di madinahBab 9 dakwah di madinah
Bab 9 dakwah di madinah
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 8 pengelolaan wakaf
Bab 8 pengelolaan wakafBab 8 pengelolaan wakaf
Bab 8 pengelolaan wakaf
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupankuBab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 6 senangnya mencari ilmu
Bab 6 senangnya mencari ilmuBab 6 senangnya mencari ilmu
Bab 6 senangnya mencari ilmu
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 4 dakwah di makkah
Bab 4 dakwah di makkahBab 4 dakwah di makkah
Bab 4 dakwah di makkah
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Yuniatun Dwi Nurriskah
 
Bab 2 asmaul husna
Bab 2 asmaul husnaBab 2 asmaul husna
Bab 2 asmaul husna
Yuniatun Dwi Nurriskah
 

More from Yuniatun Dwi Nurriskah (7)

Bab 9 dakwah di madinah
Bab 9 dakwah di madinahBab 9 dakwah di madinah
Bab 9 dakwah di madinah
 
Bab 8 pengelolaan wakaf
Bab 8 pengelolaan wakafBab 8 pengelolaan wakaf
Bab 8 pengelolaan wakaf
 
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupankuBab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
Bab 7 menghadirkan malaikat dlm kehidupanku
 
Bab 6 senangnya mencari ilmu
Bab 6 senangnya mencari ilmuBab 6 senangnya mencari ilmu
Bab 6 senangnya mencari ilmu
 
Bab 4 dakwah di makkah
Bab 4 dakwah di makkahBab 4 dakwah di makkah
Bab 4 dakwah di makkah
 
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
 
Bab 2 asmaul husna
Bab 2 asmaul husnaBab 2 asmaul husna
Bab 2 asmaul husna
 

Recently uploaded

tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 

Recently uploaded (20)

tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 

Bab 1 mujahadah,husnudzan,ukhuwah

  • 1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 1 Bab 1 Menjaga Kedamaian dengan Mawas Diri, Berprasangka Baik, dan Persaudaraan Manusia diciptakan sebagai mahluk sosial. Setiap saat dan setiap waktu kita sebagai manusia berinteraksi dengan manusia lain, baik secara langsung, ataupun tidak langsung seperti lewat SMS, telepon, situs jejaring sosial seperti facebook dan twitter, bahkan lewat tayangan video dan televisi. Interaksi sosial seseorang dengan individu lain menjadi sangat penting. Hal ini menjadi suatu alasan yang menyebabkan emosi seseorang juga mengalami perubahan. Bisa jadi interaksi dengan orang lain berdampak pada kebahagiaan atau sebaliknya malah menjadi kesal dan marah. Berbagai aktivitas yang di lakukan manusia cenderung membuat labilnya tingkat emosi seseorang. Allah SWT mencipciptakan akal pada diri kita. Allah SWT juga memberikan nurani, dan hawa nafsu kepada kita. Akal mengajak kita berfikir rasional, nurani mengajak kita untuk melakukan perbuatan baik, seedangkan hawa nafsu selalu mengajak manusia melakukan perbuatan buruk dan melanggar hukum Allah SWT. Oleh karena itu kita harus mengendalikan hawa nafsu melalui kekuatan nurani dan akal. Jika hawa nafsu tidak dikendalikan maka diri kitalah yang akan dikendalikan. Lalu apa yang akan terjadi jika diri kita dikendalikan oleh hawa nafsu? Kita akan hidup sengsara dan jauh dari rahmat Allah SWT. Wahai pemuda muslim yang cerdas, tahukah kalian bahwa semenjak dilahirkan di dunia manusia merupakan makhluk sosial yang selalu membutuhkan orang lain. Interaksi sosial diantara sesama manusia akan berjalan baik dan harmonis jika dilandasi nilai-nilai Islam. Diantaranya dengan selalu berprasangka baik kepada orang lain, saling membantu dan menjaga hubungan persaudaraan. Banyak konflik terjadi ditengah-tengah masyarakat karena dipicu oleh sikap saling curiga. Apakah kalian pernah memiliki sifat saling curiga? Sikap ini hanya akan membuat hidup kita tidak tenang, mudah marah dan tersinggung. Pada dasarnya setiap orang ingin dihormati dan perlakukan secara baik. Oleh karena itu kita harus berprasangka baik dan menjaga keharmonisan hubungan dengan orang lain. Amatilah kutipan berita atau peristiwa berikut, lalu tulislah pesan-pesan moral atau komentar kritis yang mengarah kepada tema menjaga kedamaian dengan dengan mawas diri, berprasangka baik, dan persaudaraan !
  • 2. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 2 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ A. Mari Membaca QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan Ayat 10 Ayat – ayat berikut ini berisi pesan-pesan mulia tentang kontrol diri (mujahadah an- nafs), prasangka baik (husnudzan), dan persaudaraan (ukhuwah). Bacalah dengan tartil ayat-ayat dibawah ini ! 1. QS Al-Anfal (8) Ayat 72 2. QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 Persaudaraan Hindu Muslim Bali (PHMB) menggelar pelatihan kewirausahaan bagi pemuda-pemudi di Kota Denpasar sebagai upaya ikut ambil bagian mengurangi pengangguran di daerah itu. (Sumber : antaranews.com) Tujuh orang ditetapkan menjadi tersangka kericuhan suporter saat laga antara Persija dan Persib di Gelora Bung Karno (GBK), Ahad 27 Mei 2012. Akibat kejadian itu tiga orang tewas dan lima lainnya terluka. (Sumber : tempo.co)
  • 3. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 3 3. QS Al-Hujurat (49) Ayat 10 B. Mari Memahami Tajwid QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan Ayat 10 1. Ulasan Tajwid QS Al-Anfal (8) Ayat 72 No Lafadz Cara Membaca Hukum Bacaan Alasan 1. Innalladzina (dibaca berdengung) Ghunnah Musyaddah Karena huruf nun ber-syaddah 2. Wahajaru (Ha dibaca panjang 2 harakat ) Mad Thabi’i Karena huruf ha berharakat fathah diikuti alif 3. Wa ang fusihim ( nun mati dibaca samar) Ikhfa’ Karena nun mati bertemu fa 4. sabilillah (lafaz jalalah dibaca tipis) muraqqaqah Karena lafaz Allah didahului huruf lam yang berharakat kasrah 5. auliyau (dibaca panjang 3 alif atau 6 harakat) Mad Wajib Muttashil Karena ada mad thabi’i bertemu hamzah dalam satu kata 6. Bainakum wabainahum (mim mati dibaca jelas) Idzhar safawi Karena mim mati bertemu ya
  • 4. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 4 7. Syai’in hatta (kasrah tanwin dibaca jelas) Idzhar halqi Karena kasrah tanwin bertemu ha 8. Fa’alaikumunnashru (alif-lam tidak dibaca, dan di idghomkan dengan huruf dzal) Al syamsiyah Karena alif lam bertemu huruf nun 9. Qoumim bainakum ( kasrah tanwin dibaca seperti bunyi huruf mim) Iqlab Karena kasrah tanwin bertemu huruf ba 10. Wabainahummitsaqun ( mim mati dipadukan dengan mim didepannya) Idgham mutamatsilain Karena mim mati bertemu mim 11. waallahu (lafaz jalalah dibaca tebal) mufakhkhamah Karena lafaz Allah didahului huruf Wawu yang berharakat fathah 2. Ulasan Tajwid QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 No Lafadz Cara Membaca Hukum Bacaan Alasan 1. amanujtanibu (huruf jim dibaca memantul) qalqalah Karena huruf jim berharakat sukun 2. itsmuwwala (dibaca berdengung) Idghom bighunnah Karena huruf mim berharakat dhummah tanwin bertemu wawu 3. Yaghtabba’dhukum ( ba mati dipadukan dengan ba didepannya) Idgham mutamatsilain Karena ba mati bertemu ba
  • 5. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 5 4. Ba’dhukummba’dha (mim mati dibaca samar) Ikhfa’ safawi Karena mim mati bertemu ba 5. Ba’dhukummba’dha (dibaca panjang 2 harakat) Mad Iwadh Karena ada fathah tanwin terletak pada waqaf (berhenti) 6. tawwaburrahim (dibaca tidak berdengung) Idghom bilaghunnah Karena huruf ba berharakat dhummah tanwin bertemu ra 3. Ulasan Tajwid QS Al-Hujurat (49) Ayat 10 No Lafadz Cara Membaca Hukum Bacaan Alasan 1. Innamalmu’minu (dibaca jelas) Al Qamariyah Karena alif lam bertemu huruf mim 2. La’allakum turhamun (panjangnya 2, 4 atau 6 harakat) Mad Aridh Lissukun Karena terdapat mad thabi’i diakhir waqaf C. Mari Mengartikan QS Al-Anfal (8) Ayat 72, QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 dan Ayat 10 1. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Anfal (8) Ayat 72 sesungguhnyaorang-orang yang mereka beriman dan mereka berjihad dan jiwa mereka dan mereka berhijrah dengan harta mereka jalandan orang- orang yang dan mereka menolong diAllahmemberikan perlindungan mereka itulah
  • 6. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 6 Terjemah : “Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad dengan harta dan jiwanya pada jalan Allah dan orang-orang yang memberikan tempat kediaman dan memberi pertolongan (kepada Muhajirin), mereka itu satu sama lain saling melindungi. Dan (terhadap) orang-orang yang beriman tetapi belum berhijrah, maka tidak ada kewajiban sedikit pun bagimu melindungi mereka, sampai mereka berhijrah. (Tetapi) jika mereka meminta pertolongan kepadamu dalam (urusan pembelaan) agama, maka kamu wajib memberikan pertolongan kecuali terhadap kaum yang telah terikat perjanjian antara kamu dengan mereka. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.” (QS Al-Anfal ayat 72) 2. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 sebagian mereka sebagian yang lain mereka beriman menjadi pelindung dan orang- orang yang dan tidak/belum mereka berhijrah tidak adadaridarisehingga bagi kalianmenolong mereka sesuatu sedikit pun mereka berhijrah dan jjikadalammaka wajib atas kalian mereka minta tolong pada kalian agamamemberi pertolongan atasantara kalianperjanjiandengan apa yang Maha Melihat kecualikaumdan antara mereka dan Allahkallian kerjakan wahaiorang-orang yang mereka beriman kebanyakanprasangka jauhilahdarisesungguhnyasebagian dosakalian mengintai / mencari kesalahan kalian mengumpat sebagian prasangkadan jangandan jangansebagian kalian
  • 7. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 7 Terjemah : “Wahai orang-orang yang beriman! Jauhilah banyak dari prasangka, sesungguhnya sebagian prasangka itu dosa, dan janganlah kamu mencari-cari kesalahan orang lain, dan janganlah ada diantara kamu yang menggunjing sebagian yang lain. Apakah ada diantara kamu yang suka memakan daging saudaranya yang sudah mati? Tentu kamu merasa jijik. Dan bertakwalah kepada Allah, sungguh Allah Maha Penerima Tobat, Maha Penyayang.” (QS Al-Hujurat ayat 12) 3. Arti Perkata dan Terjemah QS Al-Hujurat (49) Ayat 10 Terjemah: “Sesungguhnya orang-orang mukmin itu bersaudara, karena itu damaikanlah antara kedua saudaramu (yang berselisih) dan bertakwalah kepada Allah agar kamu mendapat rahmat.” (QS Al-Hujurat ayat 10) D. Mari Memahami Pesan-Pesan Mulia Dalam Ayat Al-Qur’an 1. QS Al-Anfal (8) Ayat 72 QS Al-Anfal(8) ayat 72 mengandung pesan-pesan yang mulia, yaitu : 1) Pada peristiwa hijrah, ada tiga golongan yang disebutkan QS Al-Anfal(8) ayat 72, yaitu : a) Kaum Muhajirin Muhajirin adalah orang-orang yang berhijrah bersama Nabi Muhammad SAW dari Mekah ke Madinah. Sebelum berhijrah, mereka mengalami kekerasan dan kekejaman yang dilakukan oleh kaum musyrikin. Namun mereka tetap sabar dan tabah menghadapinya, dan tetap dalam keimanan. Mereka tetap bertahan apakah menyukai salah seorang diantara kalian memakansaudaranyamaka kalian benci / jijik padanya bahwadagingbangkai / mati dan bertakwalah sesungguhnyaMaha Penerima Tobat (pada) AllahAllahMaha Penyayang sesungguhnya hanyalah orang-orang yang beriman maka damaikanlah kedua saudara kalian (oleh) Allah bersaudaraantaradan bertakwalah supaya kaliankalian dirahmati
  • 8. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 8 dan berjuang membela agama Islam dan bersedia berkorban dengan harta dan jiwa. Oleh sebab itu mereka mendapat tempat istimewa disisi Allah SWT dan mendapat tiga sebutan, pertama "beriman", kedua "berhijrah", dan ketiga "berjuang dengan harta dan jiwa di jalan Allah". b) Kaum Anshar Kaum Anshar adalah orang-orang Madinah yang beriman kepada Allah SWT, berjanji kepada Nabi Muhammad SAW dan kaum Muhajirin untuk bersama- sama berjuang di jalan Allah. Mereka bersedia menolong, dan berkorban dengan harta dan jiwanya demi keberhasilan perjuangan Islam. Allah memberikan dua sebutan mulia kepada mereka, pertama "pemberi tempat kediaman" dan kedua "penolong dan pembantu". c) Kaum Muslimin yang tidak berhijrah ke Madinah. Mereka tetap tinggal di Mekah yang dikuasai oleh kaum musyrikin. Mereka tidak dapat disamakan dengan kaum Muhajirin dan Anshar karena mereka tidak berada dalam lingkungan masyarakat Islam, tetapi hidup di lingkungan orang-orang musyrik. Oleh karena itu hubungan antara mereka dengan kaum muslimin di Madinah tidak dapat disamakan dengan hubungan antara Muhajirin dan Anshar dalam masyarakat Islam. Hubungan antara sesama mukmin di Madinah sangat erat bahkan seperti saudara satu keturunan yang tidak lagi membedakan hak dan kewajiban. Hubungan antara mereka dengan mukmin di madinah hanya diikat atas dasar keimanan saja. 2) Antara Muhajirin dan Anshor saling melindungi, hidup berdampingan dan saling tolong menolong. 3) Muhajirin dan Anshor melakukan jihad dengan harta dan jiwanya atas dorongan keimanan kepada Allah SWT. 4) Allah SWT Maha Melihat dan Mengetahui apa yang dilakukan oleh hamba-Nya. QS Al-Anfal (8) ayat 72 menjelaskan bahwa Kaum Muhajirin dan Anshar telah memberikan teladan dalam mujahadah an-nafs. Secara bahasa mujahadah artinya bersungguh-sungguh, sedangkan an-nafs artinya jiwa, nafsu, diri. Jadi mujahadah an-nafs artinya perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu atau bersungguh-sungguh menghindari perbuatan yang melanggar hukum-hukum Allah SWT. Dalam bahasa Indonesia mujahadah an-nafs disebut dengan kontrol diri. Kontrol diri merupakan salah satu perilaku terpuji yang harus dimiliki setiap muslim. Menurut Al-Qur’an nafsu dibagi menjadi tiga, yaitu : a) nafsu Ammarah, yaitu nafsu yang mendorong manusia kepada keburukan (QS Yusuf [12] ayat 53) b) nafsu Lawwamah, yaitu nafsu yang menyesali setiap perbuatan buruk (QS Al- Qiyamah [75] ayat 2) c) nafsu Muthmainnah, yaitu nafsu yang tenang (QS Al-Fajr [89] ayat 27-30) Dari ketiga nafsu yang disebutkan Al-Qur’an diatas, kita tahu bahwa nafsu Ammarah mendorong manusia untuk berbuat maksiat. Kemaksiatan akan menjauhkan kita dari rahmat Allah SWT serta akan menimbulkan kegelisahan dalam hati. Oleh karena itu Islam mengajarkan mujahadah an-nafs supaya hidup kita bahagia dunia dan akhirat. Manfaat dan Hikmah Kontrol Diri Seseorang yang melakukan kontrol diri (mujahadah an-nafs) akan memperoleh manfaat dan hikmah sebagai berikut : 1) Hati semakin bersih dan tenang
  • 9. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 9 2) Memperoleh kebahagiaan lahir dan batin 3) Diberi kemudahan oleh Allah SWT dalam mengerjakan amal shaleh 4) Dijauhkan dari sifat-sifat tercela, seperti iri, dengki dan sombong 5) Dicintai Allah SWT dan sesama manusia 6) Mendapatkan hidayah yang sempurna dari Allah SWT 7) Mendapatkan ridha dari Allah SWT 2. QS Al-Hujurat (49) Ayat 12 QS AL-Hujurat ayat 12 berisi larangan berprasangka buruk. Berprasangka buruk (su’udzan) merupakan perilaku tercela yang harus dihindari. Sebaliknya, orang beriman diperintahkan untuk berprasangka baik (husnudzan), baik itu husnudzan kepada Allah SWT, kepada sesama manusia, maupun kepada diri sendiri. 1) Husnudzan kepada Allah SWT Husnudzan kepada Allah SWT artinya berprasangka baik kepada Allah SWT. Allah SWT memiliki sifat Maha Pengasih dan Penyayang, dan mencintai hamba- Nya yang shaleh, serta tidak membebani seseorang diluar batas kemampuannya, sebagaimana firman-Nya : Artinya : “Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”. (QS Al-Baqarah ayat 286) Dalam hadits qudsi disebutkan : Artinya : “saya mendengar Rasulullah SAW bersabda dari Allah Azzawajalla, "Saya berada pada persangkaan hamba-Ku, maka berprasangkalah dengan-Ku sekehendaknya." ( HR Ahmad) Berdasarkan hadits diatas dapat dipahami bahwa jika kita berprasangka baik kepada Allah SWT maka Allah SWT juga akan husnudzan kepada kita, demikian pula sebaliknya. Perwujudan husnudzan kepada Allah SWT adalah bersyukur atas semua nikmat dan bersabar atas semua ujian dari Allah SWT 2) Husnudzan kepada orang lain QS Al-Hujurat (49) ayat 12 melarang orang beriman untuk berprasangka buruk kepada orang lain, mencari-cari kesalahan orang lain dan larangan menggunjing orang lain. Sungguh, perbuatan tersebut adalah perbuatan dosa, bahkan Allah SWT mengibaratkan orang yang menggunjing seperti memakan daging saudaranya yang sudah mati. Bukankah hal ini sangat menjijikkan ?. Dalam sebuah hadits disebutkan :
  • 10. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 10 Artinya : “Dari Abu Hurairah ra bahwa Rasulullah SAW bersabda: "Jauhilah prasangka buruk, karena prasangka buruk adalah ucapan yang paling dusta.” (HR Bukhari) Sebagai muslim kita harus hidup berdampingan dengan sesama muslim yang lain serta menghormati hak dan kewajibannya. Rasulullah SaW bersabda : Artinya : “Dari Abu Hurairah dia berkata, Rasulullah SAW bersabda: "Seorang muslim (yang sejati) adalah orang yang mana orang muslim lainnya selamat dari (bahaya) lisan dan tangannya.” (HR Tirmidzi) Hadits diatas menjelaskan hendaknya kita menjaga lisan yang baik. Ucapan kita kepada orang lain terutama sesama muslim harus lemah lembut dan tidak mengandung fitnah. Muslim sejati selalu menjaga lisannya sebagai bentuk husnudzan kepada orang lain. 3) Husnudzan kepada diri sendiri Seseorang yang berprasangka baik kepada diri sendiri akan memiliki sikap percaya diri, optimis dan bekerja keras. Sebaliknya, jika seseorang berburuk sangka kepada diri sendiri maka ia akan merasa pesimis, tidak percaya diri, dan malas berusaha. Allah SWT melarang hamba-Nya berputus asa dari rahmat-Nya sebagaimana QS Yusuf (12) ayat 87 berikut ini : Artinya : “dan jangan kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesungguhnya yang berputus asa dari rahmat Allah hanyalah orang-orang yang kafir”. (QS Yusuf ayat 87) Manfaat dan Hikmah Berprasangka Baik Seseorang yang membiasakan diri berprasangka baik (husnudzan) akan memperoleh manfaat dan hikmah sebagai berikut : 1) Hidup menjadi tenang dan penuh optimis. 2) Yakin bahwa terdapat hikmah di balik segala cobaan 3) Membentuk pribadi yang tangguh
  • 11. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 11 4) Menjadikan seseorang kreatif 5) Menyebabkan seseorang tidak mudah putus asa 6) Terhindar dari penyesalan dalam hubungan dengan sesama. 3. QS Al-Hujurat (49) Ayat 10 Ayat ini menegaskan bahwa orang-orang mukmin itu bersaudara. Persaudaraan (ukhuwah) diantara sesama mukmin adalah persaudaraan yang dilandasi oleh persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT. Persaudaraan yang didasari oleh nilai-nilai Islam dikenal dengan istilah ukhuwah Islamiyah. Ukhuwah Islamiyah mencakup : 1) Ukhuwah Diniyyah Yaitu persaudaraan yang didasari oleh persamaan agama. Persaudaraan seagama dan seiman inilah yang dimaksud oleh QS Al-Hujurat ayat 10 2) Ukhuwah Wathaniyah wa an-nasab Yaitu persaudaraan karena satu bangsa dan keterikatan keturunan. 3) Ukhuwah Insaniyyah atau basyariyyah Yaitu persaudaraan karena sama-sama manusia. Ukhuwah Diniyyah akan memperkokoh tegaknya kehidupan masyarakat yang aman dan tenteram. Ukhuwah akan memunculkan solidaritas dan timbulnya kepedulian sosial dimasyarakat. Sebagai sesama mukmin, kita harus mampu menjaga martabat dan kehormatan sesama mukmin. QS Al-Hujurat ayat 10 menghendaki ukhuwah kaum mukmin harus benar-benar kuat, lebih kuat dari persahabatan dan pertemanan biasa. Kita laksanakan hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab. Rasulullah SAW bersabda : Artinya : “Dari Abu Musa Al Asy'ari ia berkata; Rasulullah SAW bersabda: "Antara seorang mukmin dengan mukmin yang lainnya adalah bagaikan satu bangunan, yang saling menguatkan satu sama lainnya."(HR Tirmidzi) Persaudaraan akan menjadikan kehidupan yang harmonis, diliputi rasa saling mencintai, saling menjaga perdamaian dan persatuan. Jika terjadi perselisihan diantara mereka, maka Allah SWT memerintahkan untuk mendamaikan keduanya dengan mencari solusi sesuai syariat Allah SWT dan rasul-Nya. Perselisihan diantara kaum muslim tidak menyebabkan salah satunya keluar dari Islam, mereka tetap bersaudara. Mereka harus didamaikan (ishlah) dengan cara-cara yang Islami. Ukhuwah harus diwujudkan dalam kehidupan nyata. Sikap dan perilaku yang merupakan perwujudan ukhuwah diantaranya bersikap lemah lembut, kasih sayang, rendah hati dan saling mencintai. Rasulullah SAW bersabda :
  • 12. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 12 Artinya : “Dari Abu Hurairah dia berkata, "Rasulullah SAW bersabda: "Kalian tidak akan masuk surga hingga kalian beriman, dan tidaklah kalian beriman hingga kalian saling menyayangi.” (HR Muslim) Manfaat dan Hikmah Persaudaraan Diantara manfaat dan hikmah menjaga persaudaraan (ukhuwah) yaitu : 1) menumbuhkan saling pengertian 2) menumbuhkan sikap saling tolong-menolong, 3) menumbuhkan sikap saling menghargai 4) akan melahirkan rasa persatuan dan kesatuan 5) menenangkan hati manusia. A. Menerapkan Kontrol Diri (Mujahadah An-Nafs) Untuk Meraih Hidup Bahagia Tahukah kalian bagaimana cara melakukan kontrol diri (Mujadah An-Nafs) ?. Cara pertama, yaitu dengan memusuhi hawa nafsu. Tanamkanlah dalam hati kalian bahwa hawa nafsu harus diperangi dan dilawan. Kedua, renungkanlah dampak negatif dari perilaku maksiat, dan renungkanlah akibat positif beramal shaleh. Setiap perbuatan dosa dan maksiat akan berakibat buruk bagi diri sendiri, misalnya hati gelisah, hidup tidak tenang, dan merasa jauh dari Allah SWT. Sebaliknya, amal shaleh akan berakibat positif bagi dirinya, misalnya hidup tenang, optimis, merasa dekat dengan Allah SWT. Ketiga, memperbanyak dan melanggengkan dzikir kepada Allah SWT (dzikrullah). B. Menerapkan Prasangka Baik (Husnudzan) Untuk Meraih Hidup Bahagia Husnudzan kepada Allah SWT dapat dilakukan dengan dua sikap yaitu: Pertama, bersyukur atas semua nikmat yang telah diberikan Allah SWT. Bagaimana cara bersyukur ?. Caranya dengan mengucapkan alhamdulillah, dan menggunakan nikmat sesuai petunjuk Allah SWT dan rasul-Nya. Kedua, bersabar atas semua cobaan dan ujian dari Allah SWT. Ingatlah bahwa Allah SWT tidak akan membebani seseorang diluar batas kemampuannya. Husnudzan kepada orang lain dapat dilakukan dengan sikap sebagai berikut : Pertama, mudah memaafkan kesalahan orang lain. Kedua, melihat seseorang dari sisi baiknya. Ketiga, mengingat-ingat kebaikan yang pernah dilakukan oleh seseorang. Keempat, bertutur kata dan berperilaku lemah lembut kepada orang lain Husnudzan kepada diri sendiri dapat dilakukan dengan sikap sebagai berikut : Pertama, percaya diri, meyakini bahwa dirinya mampu melakukan sebuah pekerjaan. Kedua, optimis menghadapi hidup, tidak mudah putus asa. Ketiga, berusaha dan bekerja keras meraih cita-cita. C. Menerapkan Persaudaraan (Ukhuwah) Untuk Meraih Hidup Bahagia Persaudaraan (ukhuwah) sesama mukmin akan bisa terjaga dan tumbuh dengan melakukan hal-hal dibawah ini : 1) Saling mencintai sesama mukmin karena Allah semata
  • 13. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 13 2) Menghargai perbedaan pendapat dan pandangan 3) Membantu seorang mukmin yang mengalami kesulitan 4) Melaksanakan hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab 1) QS Al-Anfal (8) ayat 72 berisi perintah kontrol diri (mujahadah an-nafs) 2) QS Al-Hujurat (49) ayat 12 berisi perintah berprasangka baik (husnudzan) 3) QS Al-Hujurat (49) ayat 10 berisi perintah menjaga persaudaraan (ukhuwah) 4) Mujahadah an-nafs artinya perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu atau bersungguh-sungguh menghindari perbuatan yang melanggar hukum-hukum Allah SWT. 5) Menurut Al-Qur’an nafsu manusia ada tiga yaitu nafsu ammarah, nafsu lawwamah dan nafsu muthmainnah 6) Rasulullah SAW menyebut jihad melawan hawa nafsu sebagai jihad besar (jihadul akbar) 7) Orang beriman diperintahkan untuk berprasangka baik (husnudzan), baik itu husnudzan kepada Allah SWT, kepada sesama manusia, maupun kepada diri sendiri. 8) Persaudaraan (ukhuwah) diantara sesama mukmin adalah persaudaraan yang dilandasi oleh persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT. A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang paling tepat ! 1. Lafaz mengandung bacaan .... a. Ghunnah musyaddah dan mad thabi’i b. Iqlab dan mad jaiz munfashil c. Idzhar safawi dan mad thabi’i d. Idgham bighunnah dan ikhfa’ e. Ghunnah musyaddah dan mad wajib muttashil 2. Lafaz mengandung bacaan .... a. Idzhar b. Ikhfa’ c. Iqlab d. Idgham bighunnah e. Idgham bila ghunnah 3. Manakah lafaz dibawah ini yang mempunyai arti “dan jiwa mereka” .... a. b. c. d. e.
  • 14. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 14 4. Setiap muslim diperintahkan untuk melakukan mujahadah an-nafs. Dibawah ini yang merupakan pengertian mujahadah an-nafs adalah .... a. perjuangan sungguh-sungguh melawan hawa nafsu b. bersungguh-sungguh untuk berserah diri kepada Allah SWT c. perjuangan sungguh-sungguh melawan orang kafir d. bersungguh-sungguh bersabar menerima cobaan dari Allah SWT e. perjuangan sungguh-sungguh menahan rasa takut 5. Mujahadah an-nafs memiliki banyak manfaat dan hikmah. Dibawah ini yang bukan manfaat dan hikmah mujahadah an-nafs adalah .... a. Hati semakin bersih dan tenang b. Memperoleh kebahagiaan lahir dan batin c. Dicintai Allah SWT dan sesama manusia d. Hidup menjadi terasa dikekang e. Mendapatkan ridha dari Allah SWT 6. Perhatikan potongan QS Al-Hujurat ayat 12 berikut ini : Potongan ayat diatas berisi .... a. Perintah melaksanakan mujahadah an-nafs b. Larangan berprasangka buruk c. Perintah berperang melawan orang kafir d. Larangan bersifat sombong e. Perintah bersabar menghadapi cobaan 7. Salah satu perwujudan husnudzan adalah dengan selalu bersyukur atas semua nikmat dan karunia yang diberikan Allah SWT. Dibawah ini yang bukan cara bersyukur kepada Allah SWT adalah .... a. Mengucapkan tahmid ketika mendapat nikmat b. Mengucapkan istighfar ketika mendapat nikmat c. Menggunakan semua nikmat dijalan Allah SWT d. Merasa cukup atas pemberian Allah SWT e. Menyedekahkan sebagian rezeki untuk kaum dhuafa 8. Allah SWT memerintahkan berprasangka baik kepada orang lain dan diri sendiri. Seseorang yang berprasangka baik kepada diri sendiri akan memiliki sifat dibawah ini, kecuali .... a. Gigih berusaha dan bekerja keras b. Percaya pada kemampuan diri sendiri c. Selalu berdoa dan ikhtiar untuk mencapai cita-cita d. Pesismis dalam menghadapi kehidupan e. Tidak mengeluh atas semua kesulitan yang dihadapi 9. Lafaz berarti .... a. dan jangan kalian mencari kesalahan orang lain b. dan jangan kalian mengumpat c. dan jangan kalian berputus asa d. dan jangan kalian membantu orang kafir e. dan jangan kalian meminta bantuan orang lain
  • 15. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 15 10. Perhatikan firman Allah SWT berikut ini : Ayat diatas menegaskan bahwa .... a. Allah SWT memuji orang mukmin yang memiliki kesabaran tinggi b. Allah SWTtidak melarang seseorang berbuat aniaya jika terpaksa c. Sesungguhnya Allah SWT Maha Bijaksana dan Maha Mengetahui d. Allah SWT tidak membebani seseorang diluar batas kemampuannya e. Allah SWT akan memberi pahala bagi orang yang beramal shaleh 11. Lafaz mengandung bacaan .... a. Ikhfa’ b. Iqlab c. Idzhar d. Idgham bighunnah e. Idgham bilaghunnah 12. Perhatikan potongan ayat berikut ini: Potongan ayat diatas menegaskan bahwa .... a. Orang-orang mukmin akan masuk surga b. Orang-orang mukmin memiliki akhlak mulia c. Orang-orang muslim saling tolong - menolong d. Orang-orang muslim saling menghormati e. Orang-orang mukmin adalah bersaudara 13. Persaudaraan antar mukmin adalah persaudaraan yang diikat oleh .... a. Penderitaan dan masalah hidup yang sama b. Persamaan aqidah dan keimanan kepada Allah SWT c. Satu keturunan nabi Adam as dan Hawa d. Persamaan keinginan untuk hidup bahagia e. Kebangsaan dan nasionalisme yang kuat 14. Potongan ayat yang berbunyi artinya adalah .... a. Bertakwalah kepada Allah agar mendapat rahmat b. Orang beriman senantiasa menjaga lisan dan perbuatannya c. karena itu damaikanlah antara kedua saudaramu (yang berselisih) d. berserah dirilah kepada Allah SWT agar mendapat ridha-Nya e. janganlah kalian mengadu-domba sesama orang mukmin 15. Perhatikan hadits berikut ini : Hadits diatas menegaskan bahwa antara mukmin satu dengan lainnya bagaikan .... a. Buih dilautan yang mudah terombang-ambing b. Air mengalir disungai yang jernih dan bersih c. Satu keranjang buah yang beraneka ragam d. Bangunan kuno yang perlu dilestarikan e. Satu bangunan yang saling menguatkan
  • 16. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 16 B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini ! 1. Setiap muslim diperintah untuk melakukan mujahadah an-nafs supaya hidupnya bahagia. Bagaimana cara menerapkan mujahadah an-nafs dalam kehidupan sehari- hari ? 2. Apa yang akan kamu lakukan jika mengetahui ada dua orang mukmin sedang berselisih pendapat ? 3. QS Al-Hujurat ayat 10 mengandung pesan-pesan yang mulia. Jelaskan kandungan QS Al-Hujurat ayat 10 ! 4. Seseorang yang terbiasa husnudzan akan memperoleh banyak manfaat dan hikmah. Sebutkan manfaat dan hikmah orang yang berhusnudzan ! 5. Sebutkan hukum bacaan ikhfa’ , idzhar, dan idgham bighunnah yang terdapat dalam QS Al-Anfal ayat 72 ! C. Bacalah ayat-ayat berikut ini ! Aspek yang dinilai Indikator kemampuan Nilai Paraf Guru  Kelancaran dalam membaca ayat Al-Qur’an dan hadits  Tajwid  Makhraj  Membaca dengan lancar  Tidak melakukan kesalahan tajwid dan makhraj 100  Membaca dengan lancar  Melakukan 1-5 kesalahan tajwid dan makhraj 90
  • 17. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK Kelas X 17  Melakukan 6-10 kesalahan tajwid dan mahraj 80  Melakukan 11-15 kesalahan tajwid dan makhraj 70  Melakukan 16-20 kesalahan tajwid dan makhraj 60  Melakukan lebih dari 20 kesalahan tajwid dan makhraj 50 Refleksi Berilah tanda “cek” (  ) yang sesuai dengan dorongan hati kamu menanggapi pernyataan- pernyataan yang tersedia ! No Pernyataan Kebiasaan Selalu Sering Jarang Tidak pernah skor 3 skor 2 skor 1 skor 0 1 Saat ada bisikan hawa nafsu untuk berbuat maksiat saya segera membaca ta’awudz 2 Saya puasa senin-kamis untuk mengendalikan diri dan mendekatkan diri kepada Allah SWT 3 Saya meminta maaf kepada teman jika saya bersalah 4 Saya mudah memaafkan kesalahan teman 5 Saya optimis mampu meraih cita-cita 6 Saya membaca istighfar ketika melakukan kesalahan 7 Saya bertutur kata lemah lembut kepada teman 8 Saat berjumpa teman, saya menyapa dengan ramah 9 Saya menghormati perbedaan pendapat 10 Saya menjaga persaudaraan dengan sesama mukmin