Report
Share
Recommended
A Explosão do Mobile Marketing #SeminarioBauru
A Explosão do Mobile Marketing #SeminarioBauruABRADi-ISP - Associação Brasileira dos Agentes Digitais - Interior Paulista
O documento descreve a evolução da propaganda e do marketing no Brasil desde o século XIX até os dias atuais, com foco no crescimento do marketing mobile. Começa com a primeira propaganda no Brasil no século XIX e segue até as tendências atuais como o uso crescente de smartphones, comércio mobile e análise de dados.Treball en xarxa entre comunitats d'aprenentatge
Pràctica educativa presentada durant el 5è Congrés "Educació i Entorn"
Ppt 6
O texto discute as diferenças entre futebol e handebol, afirmando que o handebol é jogado com as mãos em vez dos pés e que o objetivo é marcar mais gols que a equipe adversária. Também observa que, apesar dos brasileiros gostarem de esportes com gols, o handebol não é muito popular no Brasil, possivelmente porque recebe pouca cobertura na televisão e no rádio. A resposta para como aprender a praticar handebol é nas aulas de Educação Física.
Registro de compras
Este documento lista los campos requeridos para completar una declaración de impuestos sobre las ventas. Incluye información como la fecha, tipo y número de documentos relacionados con compras, el nombre y número de identificación del proveedor, detalles de impuestos pagados e importes totales. También especifica los campos adicionales requeridos para notas de crédito o débito que modifiquen comprobantes de pago originales.
Unidad educativa municipal quitumbe
Kelly Angueta, una estudiante de 1er año de bachillerato en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe, establece varios objetivos para el nuevo año escolar, incluyendo mejorar sus estudios, ser más social con sus compañeros y maestros, no faltar a clases, sacar excelentes calificaciones, participar en actividades escolares, y comportarse de manera responsable, honesta, respetuosa y generosa.
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
Este documento presenta las principales herramientas de un aula virtual, incluyendo foros para interactuar con otros estudiantes, SCORMs para crear objetos pedagógicos, tareas para entregar trabajos de forma electrónica, perfiles de usuario, calificaciones y recursos con enlaces de apoyo. El aula virtual ofrece una plataforma integral para el aprendizaje a distancia.
Recommended
A Explosão do Mobile Marketing #SeminarioBauru
A Explosão do Mobile Marketing #SeminarioBauruABRADi-ISP - Associação Brasileira dos Agentes Digitais - Interior Paulista
O documento descreve a evolução da propaganda e do marketing no Brasil desde o século XIX até os dias atuais, com foco no crescimento do marketing mobile. Começa com a primeira propaganda no Brasil no século XIX e segue até as tendências atuais como o uso crescente de smartphones, comércio mobile e análise de dados.Treball en xarxa entre comunitats d'aprenentatge
Pràctica educativa presentada durant el 5è Congrés "Educació i Entorn"
Ppt 6
O texto discute as diferenças entre futebol e handebol, afirmando que o handebol é jogado com as mãos em vez dos pés e que o objetivo é marcar mais gols que a equipe adversária. Também observa que, apesar dos brasileiros gostarem de esportes com gols, o handebol não é muito popular no Brasil, possivelmente porque recebe pouca cobertura na televisão e no rádio. A resposta para como aprender a praticar handebol é nas aulas de Educação Física.
Registro de compras
Este documento lista los campos requeridos para completar una declaración de impuestos sobre las ventas. Incluye información como la fecha, tipo y número de documentos relacionados con compras, el nombre y número de identificación del proveedor, detalles de impuestos pagados e importes totales. También especifica los campos adicionales requeridos para notas de crédito o débito que modifiquen comprobantes de pago originales.
Unidad educativa municipal quitumbe
Kelly Angueta, una estudiante de 1er año de bachillerato en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe, establece varios objetivos para el nuevo año escolar, incluyendo mejorar sus estudios, ser más social con sus compañeros y maestros, no faltar a clases, sacar excelentes calificaciones, participar en actividades escolares, y comportarse de manera responsable, honesta, respetuosa y generosa.
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
Este documento presenta las principales herramientas de un aula virtual, incluyendo foros para interactuar con otros estudiantes, SCORMs para crear objetos pedagógicos, tareas para entregar trabajos de forma electrónica, perfiles de usuario, calificaciones y recursos con enlaces de apoyo. El aula virtual ofrece una plataforma integral para el aprendizaje a distancia.
Procesos cognitivos e cogest
Este documento trata sobre tres temas principales:
1. Explica la teoría PASS sobre procesos cognitivos como planificación, simultaneo y secuencial.
2. Describe un programa de estimulación cognitiva para niños de 5 a 7 años centrado en estos procesos.
3. Discute la relación entre procesos cognitivos y emocionales, y cómo intervenir con niños enfocándose en ambos.
Comunicación, escoita activa...
Este documento describe la metáfora de la hiedra y la pared para ilustrar la naturaleza de la educación. Explica que la educación requiere tanto apoyo como resistencia de los adultos, de la misma forma que la hiedra necesita el apoyo de la pared para crecer, pero también la resistencia que esta ofrece para ordenar su desarrollo. Sin este equilibrio de apoyo y resistencia, los niños pueden deformarse. El documento critica las ideas actuales de que los niños no necesitan guía de los adultos y que la educación coarta
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Este documento critica la falta de coherencia entre lo que dicen y lo que hacen algunas personas. Relata la historia de un loro que pedía constantemente libertad desde su jaula, aunque cuando se le ofreció la oportunidad de salir, se negó. La moraleja es que es importante que haya coherencia entre los mensajes que transmitimos y nuestras propias acciones, de lo contrario generamos hipocresía y pierden credibilidad nuestros discursos.
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Este documento critica la falta de coherencia entre lo que dicen y lo que hacen algunas personas. Relata la historia de un loro que pedía constantemente libertad desde su jaula, aunque cuando se la ofrecieron no quiso salir. La historia ilustra que es importante que haya coherencia entre lo que se dice y se hace, y entre lo que se aconseja y la forma en que se es. El ejemplo es la mejor forma de enseñar valores a otros.
Material para as familias
Este documento presenta la historia de un loro que pedía constantemente "libertad, libertad, libertad" desde su jaula, a pesar de que cuando un invitado lo liberó, el loro se negó a salir y se aferró a los barrotes asustado. La historia ilustra la importancia de la coherencia entre lo que se dice y lo que se hace, y entre lo que se aconseja y uno mismo practica.
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
La historia trata sobre una gatita llamada Preciosa que se crió sola después de perder a su familia. Se sentía sola y asustada de los otros gatos grandes. Un día descubrió su reflejo en un espejo grande y se dio cuenta de que ya no era pequeña, sino una gata grande también. Esto le hizo darse cuenta de que podía jugar y hablar con otros gatos grandes sin miedo, y desde entonces nunca más se sintió sola.
Normas, limites e comportamentos axeitados...
Este documento discute la importancia de establecer normas, límites y comportamientos adecuados para los niños desde una perspectiva familiar. Explica que los límites y normas claras ayudan a los niños a sentirse seguros y protegidos, y a aprender valores importantes. También reconoce que a veces es difícil para los padres establecer y hacer cumplir estas reglas de manera consistente y adecuada.
Celos infantiles 1
Este documento presenta la historia de Lorenzo, un niño que siempre llevaba un cazo en la cabeza que le impedía interactuar plenamente con los demás. Una persona extraordinaria lo ayuda a expresar sus miedos y mostrar sus puntos fuertes, lo que hace que el cazo sea más discreto y ya no se atraviese en todas partes. Esto permite que Lorenzo pueda jugar con los demás y que los demás descubran sus cualidades, aunque él siga siendo el mismo.
Como funciona o noso cerebro
Este documento describe cómo funcionan la razón y las emociones en el cerebro humano. Explica que el hipocampo almacena las memorias conscientes a largo plazo y madura a partir de los 3 años, mientras que la amígdala almacena las memorias emocionales y está casi madura al nacer. También señala que el aprendizaje emocional es inconsciente y está influenciado por las creencias subconscientes sobre uno mismo.
More Related Content
More from silvia folgueira
Procesos cognitivos e cogest
Este documento trata sobre tres temas principales:
1. Explica la teoría PASS sobre procesos cognitivos como planificación, simultaneo y secuencial.
2. Describe un programa de estimulación cognitiva para niños de 5 a 7 años centrado en estos procesos.
3. Discute la relación entre procesos cognitivos y emocionales, y cómo intervenir con niños enfocándose en ambos.
Comunicación, escoita activa...
Este documento describe la metáfora de la hiedra y la pared para ilustrar la naturaleza de la educación. Explica que la educación requiere tanto apoyo como resistencia de los adultos, de la misma forma que la hiedra necesita el apoyo de la pared para crecer, pero también la resistencia que esta ofrece para ordenar su desarrollo. Sin este equilibrio de apoyo y resistencia, los niños pueden deformarse. El documento critica las ideas actuales de que los niños no necesitan guía de los adultos y que la educación coarta
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Este documento critica la falta de coherencia entre lo que dicen y lo que hacen algunas personas. Relata la historia de un loro que pedía constantemente libertad desde su jaula, aunque cuando se le ofreció la oportunidad de salir, se negó. La moraleja es que es importante que haya coherencia entre los mensajes que transmitimos y nuestras propias acciones, de lo contrario generamos hipocresía y pierden credibilidad nuestros discursos.
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Este documento critica la falta de coherencia entre lo que dicen y lo que hacen algunas personas. Relata la historia de un loro que pedía constantemente libertad desde su jaula, aunque cuando se la ofrecieron no quiso salir. La historia ilustra que es importante que haya coherencia entre lo que se dice y se hace, y entre lo que se aconseja y la forma en que se es. El ejemplo es la mejor forma de enseñar valores a otros.
Material para as familias
Este documento presenta la historia de un loro que pedía constantemente "libertad, libertad, libertad" desde su jaula, a pesar de que cuando un invitado lo liberó, el loro se negó a salir y se aferró a los barrotes asustado. La historia ilustra la importancia de la coherencia entre lo que se dice y lo que se hace, y entre lo que se aconseja y uno mismo practica.
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
La historia trata sobre una gatita llamada Preciosa que se crió sola después de perder a su familia. Se sentía sola y asustada de los otros gatos grandes. Un día descubrió su reflejo en un espejo grande y se dio cuenta de que ya no era pequeña, sino una gata grande también. Esto le hizo darse cuenta de que podía jugar y hablar con otros gatos grandes sin miedo, y desde entonces nunca más se sintió sola.
Normas, limites e comportamentos axeitados...
Este documento discute la importancia de establecer normas, límites y comportamientos adecuados para los niños desde una perspectiva familiar. Explica que los límites y normas claras ayudan a los niños a sentirse seguros y protegidos, y a aprender valores importantes. También reconoce que a veces es difícil para los padres establecer y hacer cumplir estas reglas de manera consistente y adecuada.
Celos infantiles 1
Este documento presenta la historia de Lorenzo, un niño que siempre llevaba un cazo en la cabeza que le impedía interactuar plenamente con los demás. Una persona extraordinaria lo ayuda a expresar sus miedos y mostrar sus puntos fuertes, lo que hace que el cazo sea más discreto y ya no se atraviese en todas partes. Esto permite que Lorenzo pueda jugar con los demás y que los demás descubran sus cualidades, aunque él siga siendo el mismo.
Como funciona o noso cerebro
Este documento describe cómo funcionan la razón y las emociones en el cerebro humano. Explica que el hipocampo almacena las memorias conscientes a largo plazo y madura a partir de los 3 años, mientras que la amígdala almacena las memorias emocionales y está casi madura al nacer. También señala que el aprendizaje emocional es inconsciente y está influenciado por las creencias subconscientes sobre uno mismo.
More from silvia folgueira (20)
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Autodescubrirse
- 1. AXUDAMOSLLE A AUTODESCUBRIRSE!! - Quen es ti? Como te ves a ti mesmo? - Como é a túa cara, o teu pelo, os teusollos...? - Canto mides? - Canto pesas? - Que pensas do que descobres de ti? - Como te vistes? - Observa unha fotografía teurecente e feixe un comentario sobre ela. - Estás content@ contigo mesm@? Por que? - Que cousas do teucomportamento che gustaría cambiar? Por que? - Que sentes cando estás alegre? - Como o pasas c@steusamig@s? - Como te sentesdespois de aprobar unhaavaliación?, e despois de suspendela? - Cando fixeches un traballo e che saíu ben, como te sentes?