A auga sólida como axente de erosión




             A AUGA SÓLIDA COMO
             AXENTE DE EROSIÓN
Os glaciares
   Son grandes masas de auga xeada.
   Aparecen:
     Zonas   con clima polar. Ex: Groenlandia, Antártida.




     Zonas   de alta montaña. Ex: Himalaia, Andes, Alpes.
Tipos de glaciares
   Glaciares de casquete  o xeo cobre miles de Km2


                        Ártico
                       Antártic
                          o
   Glaciares alpinos  menor extensión e entre as
    montañas.


            Andes            Alpes        Himalaia
Formación
   Nas zonas moi frías, as precipitacións son en
    forma de neve.
   A neve non se derrete e vaise acumulando en
    capas ano tras ano.
   As capas inferiores vanse compactando 
    bloque de xeo.
   Pode ter un grosor dende uns metros ata máis de
    4 Km.
Formación
   Non son estáticos  desprázanse grazas á
    pendente e á forza da gravidade.
   Van dende a zona de acumulación da neve 
    zonas máis altas  menor temperatura.
   Ata a zona de desxeo  Zonas máis baixas 
    temperaturas un pouco maiores.
Formación
Modelaxe glaciar
                              Circo 1


  Lago 4
                                        Val en
                                        U
Lingua                                    5
2

Morrena
3
Circo
   Zona donde comeza a acumularse a neve,
    que por erosión do glaciar vai adquirindo
    forma de cunca.
Lingua
   Forma na que discorren os glaciares dende o
    circo ata as zonas máis baixas.
Morrenas
   Son as zonas onde o glaciar vai depositando
    os sedimentos e fragmentos de rocha que
    transporta.
Lagos
   Fórmanse nos circos que adquiren forma de
    cunca, cando o xeo se derrete a auga
    acumúlase.
Val en U
   Fórmase pola erosión que vai exercendo a
    lingua do glaciar ao desprazarse pola ladeira
    da montaña.
Actividade
   Ver os vídeos:

     Los  glaciares se mueven:
      http://www.youtube.com/watch?v=3LpuMs3mT68
      &feature=relmfu (2.10 min)
     La erosión y sus agentes:
      http://www.youtube.com/watch?v=3Bw-
      6Vk4YUI&feature=relmfu (dende 8.50 min)
      http://www.youtube.com/watch?v=kLvFpZUCmis&
      feature=relmfu (hata 4,30)
     Cubrir ficha de estudo do vídeo.
Que vos suxire?

Auga sólida como axente de erosión

  • 1.
    A auga sólidacomo axente de erosión A AUGA SÓLIDA COMO AXENTE DE EROSIÓN
  • 2.
    Os glaciares  Son grandes masas de auga xeada.  Aparecen:  Zonas con clima polar. Ex: Groenlandia, Antártida.  Zonas de alta montaña. Ex: Himalaia, Andes, Alpes.
  • 3.
    Tipos de glaciares  Glaciares de casquete  o xeo cobre miles de Km2 Ártico Antártic o  Glaciares alpinos  menor extensión e entre as montañas. Andes Alpes Himalaia
  • 4.
    Formación  Nas zonas moi frías, as precipitacións son en forma de neve.  A neve non se derrete e vaise acumulando en capas ano tras ano.  As capas inferiores vanse compactando  bloque de xeo.  Pode ter un grosor dende uns metros ata máis de 4 Km.
  • 5.
    Formación  Non son estáticos  desprázanse grazas á pendente e á forza da gravidade.  Van dende a zona de acumulación da neve  zonas máis altas  menor temperatura.  Ata a zona de desxeo  Zonas máis baixas  temperaturas un pouco maiores.
  • 6.
  • 7.
    Modelaxe glaciar Circo 1 Lago 4 Val en U Lingua 5 2 Morrena 3
  • 8.
    Circo  Zona donde comeza a acumularse a neve, que por erosión do glaciar vai adquirindo forma de cunca.
  • 9.
    Lingua  Forma na que discorren os glaciares dende o circo ata as zonas máis baixas.
  • 10.
    Morrenas  Son as zonas onde o glaciar vai depositando os sedimentos e fragmentos de rocha que transporta.
  • 11.
    Lagos  Fórmanse nos circos que adquiren forma de cunca, cando o xeo se derrete a auga acumúlase.
  • 12.
    Val en U  Fórmase pola erosión que vai exercendo a lingua do glaciar ao desprazarse pola ladeira da montaña.
  • 13.
    Actividade  Ver os vídeos:  Los glaciares se mueven: http://www.youtube.com/watch?v=3LpuMs3mT68 &feature=relmfu (2.10 min)  La erosión y sus agentes: http://www.youtube.com/watch?v=3Bw- 6Vk4YUI&feature=relmfu (dende 8.50 min) http://www.youtube.com/watch?v=kLvFpZUCmis& feature=relmfu (hata 4,30)  Cubrir ficha de estudo do vídeo.
  • 14.