SlideShare a Scribd company logo
As persoas temos
dereito a…
Da seguinte listaxe de dereitos que temos todas
as persoas sinala:
 Os que sabías que eran dereitos (1).
 Os que sabías que eran dereitos pero non os
tiñas asumidos (1A).
 Os que sabías que eran dereitos e xa os tes
asumidos (1B).
• Sermos tratadas con respecto e dignidade.
• Equivocarnos e sermos responsables dos nosos erros.
• Termos as nosas propias opinións e valores.
• Termos as nosas propias necesidades, e que sexan tan
importantes como as das demais.
• Experimentar e expresar os propios sentimentos, así como a
ser as nosas únicas xuízas.
• Mudar de opinión, idea ou liña de actuación.
• Protestar cando se nos trata inxustamente.
• Tentarmos cambiar aquilo que non nos resulta satisfactorio.
• Deternos e pensar antes de actuar.
• Pedir o que desexamos.
• Facer menos do que humanamente somos quen de facer.
• Sermos independentes.
• Decidir que facer o noso propio corpo, tempo e propiedade.
• Sentirmos e expresar a dor.
• Sermos as primeiras algunha vez, sen nos sentir culpables.
• Ignorarmos os consellos.
• Rexeitarmos peticións sen sentírmonos culpables ou
egoístas.
• Estarmos soas aínda cando desexen a nosa compañía.
• Non nos xustificar perante as demais.
• Non nos responsabilizar dos problemas das outras persoas.
• Non nos anticipar (non adiviñar) ás necesidades e desexos
das demais.
• Non estarmos pendentes da boa vontade das demais.
• Aceptar ou non unha conversa, así coma o momento, o lugar
e os termos nos que mantela.
• Falarmos sobre un problema coa persoa involucrada e
aclaralo, cando os dereitos de cada quen non están claros
de todo.
• Facermos calquera cousa, sen transgredirmos os dereitos da
outra persoa.
• Escoller non comportarnos de xeito asertivo ou socialmente
hábil, asumindo as consecuencias.
Mudou a túa percepción sobre os dereitos?
Achas que a oonstrución social do sistema sexo-
xénero ten que ver cos dereitos que recoñecemos
ou asumimos?
Que consecuencias ten nas nosas vidas que
teñamos máis ou menos dereitos asumidos?

More Related Content

Viewers also liked

RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOSRECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
 
United Paycheck - Multi E-Wallet System
United Paycheck - Multi E-Wallet System United Paycheck - Multi E-Wallet System
United Paycheck - Multi E-Wallet System
United Paycheck
 
Why do I need an app for my business
Why do I need an app for my businessWhy do I need an app for my business
Why do I need an app for my business
Inspiremoi
 
Recipe cards analysis new
Recipe cards analysis newRecipe cards analysis new
Recipe cards analysis new
ChloeandRachel
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
flaviles
 
Pagina
PaginaPagina
Pagina
CEF16
 
đề Cương ôn bskt toán
đề Cương ôn bskt toánđề Cương ôn bskt toán
đề Cương ôn bskt toánthecong
 
5 aplicatii
5 aplicatii5 aplicatii
5 aplicatii
Sebastian Mitucă
 
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage AuditorUnderstand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
Teamstudio
 

Viewers also liked (11)

RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOSRECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
RECETA DE TACOS - RECIPE ABOUT TACOS
 
Ke chuyen ve kim loai 2
Ke chuyen ve kim loai 2Ke chuyen ve kim loai 2
Ke chuyen ve kim loai 2
 
United Paycheck - Multi E-Wallet System
United Paycheck - Multi E-Wallet System United Paycheck - Multi E-Wallet System
United Paycheck - Multi E-Wallet System
 
Why do I need an app for my business
Why do I need an app for my businessWhy do I need an app for my business
Why do I need an app for my business
 
Recipe cards analysis new
Recipe cards analysis newRecipe cards analysis new
Recipe cards analysis new
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
к и м 6
к и м 6к и м 6
к и м 6
 
Pagina
PaginaPagina
Pagina
 
đề Cương ôn bskt toán
đề Cương ôn bskt toánđề Cương ôn bskt toán
đề Cương ôn bskt toán
 
5 aplicatii
5 aplicatii5 aplicatii
5 aplicatii
 
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage AuditorUnderstand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
Understand the True Business Usage of Notes Applications with Usage Auditor
 

More from marcendon

Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vidaComo o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
marcendon
 
A orde de xénero
A orde de xéneroA orde de xénero
A orde de xénero
marcendon
 
Breve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentaisBreve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentais
marcendon
 
O sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocidoO sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocido
marcendon
 
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdadeAutonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
marcendon
 
Participación política 3
Participación política 3Participación política 3
Participación política 3
marcendon
 
Participación política e social 2
Participación política e social 2Participación política e social 2
Participación política e social 2
marcendon
 
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboralParticipación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
marcendon
 
A socialización diferencial
A socialización diferencialA socialización diferencial
A socialización diferencial
marcendon
 
Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?
marcendon
 
Modelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homesModelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homes
marcendon
 
Que sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleresQue sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleres
marcendon
 
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdadeTema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
marcendon
 
Abrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdadeAbrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdade
marcendon
 
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdadeEspazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
marcendon
 
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismoTema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
marcendon
 
O persoal é político
O persoal é políticoO persoal é político
O persoal é político
marcendon
 
Memes analóxicos
Memes analóxicosMemes analóxicos
Memes analóxicos
marcendon
 
Que é violencia
Que é violenciaQue é violencia
Que é violencia
marcendon
 
Bo trato e mal trato
Bo trato e mal tratoBo trato e mal trato
Bo trato e mal trato
marcendon
 

More from marcendon (20)

Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vidaComo o feminismo nos segue a cambiar a vida
Como o feminismo nos segue a cambiar a vida
 
A orde de xénero
A orde de xéneroA orde de xénero
A orde de xénero
 
Breve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentaisBreve historia dos feminismos occidentais
Breve historia dos feminismos occidentais
 
O sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocidoO sexo cru e o xénero cocido
O sexo cru e o xénero cocido
 
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdadeAutonomía e promoción das relacións de igualdade
Autonomía e promoción das relacións de igualdade
 
Participación política 3
Participación política 3Participación política 3
Participación política 3
 
Participación política e social 2
Participación política e social 2Participación política e social 2
Participación política e social 2
 
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboralParticipación política e social das mulleres. Ámbito laboral
Participación política e social das mulleres. Ámbito laboral
 
A socialización diferencial
A socialización diferencialA socialización diferencial
A socialización diferencial
 
Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?Todas somos superheroínas?
Todas somos superheroínas?
 
Modelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homesModelos de mulleres e homes
Modelos de mulleres e homes
 
Que sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleresQue sabemos dos dereitos das mulleres
Que sabemos dos dereitos das mulleres
 
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdadeTema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
Tema 3 Autonomía e promoción das relacións de igualdade
 
Abrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdadeAbrazo armado pola igualdade
Abrazo armado pola igualdade
 
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdadeEspazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
Espazos de igualdade`. Paisaxes de liberdade
 
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismoTema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
Tema 2. Detección, sensibilización e respostas contra o machismo
 
O persoal é político
O persoal é políticoO persoal é político
O persoal é político
 
Memes analóxicos
Memes analóxicosMemes analóxicos
Memes analóxicos
 
Que é violencia
Que é violenciaQue é violencia
Que é violencia
 
Bo trato e mal trato
Bo trato e mal tratoBo trato e mal trato
Bo trato e mal trato
 

Recently uploaded

" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
Rosa Fernandez Carrera
 
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
iesasorey
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Red Académica Internacional Historia a Debate
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
iesasorey
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
David Casado Bravo
 

Recently uploaded (6)

" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
 
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
 

As persoas temos dereito a

  • 2. Da seguinte listaxe de dereitos que temos todas as persoas sinala:  Os que sabías que eran dereitos (1).  Os que sabías que eran dereitos pero non os tiñas asumidos (1A).  Os que sabías que eran dereitos e xa os tes asumidos (1B).
  • 3. • Sermos tratadas con respecto e dignidade. • Equivocarnos e sermos responsables dos nosos erros. • Termos as nosas propias opinións e valores. • Termos as nosas propias necesidades, e que sexan tan importantes como as das demais. • Experimentar e expresar os propios sentimentos, así como a ser as nosas únicas xuízas. • Mudar de opinión, idea ou liña de actuación. • Protestar cando se nos trata inxustamente. • Tentarmos cambiar aquilo que non nos resulta satisfactorio.
  • 4. • Deternos e pensar antes de actuar. • Pedir o que desexamos. • Facer menos do que humanamente somos quen de facer. • Sermos independentes. • Decidir que facer o noso propio corpo, tempo e propiedade. • Sentirmos e expresar a dor. • Sermos as primeiras algunha vez, sen nos sentir culpables. • Ignorarmos os consellos. • Rexeitarmos peticións sen sentírmonos culpables ou egoístas. • Estarmos soas aínda cando desexen a nosa compañía.
  • 5. • Non nos xustificar perante as demais. • Non nos responsabilizar dos problemas das outras persoas. • Non nos anticipar (non adiviñar) ás necesidades e desexos das demais. • Non estarmos pendentes da boa vontade das demais. • Aceptar ou non unha conversa, así coma o momento, o lugar e os termos nos que mantela. • Falarmos sobre un problema coa persoa involucrada e aclaralo, cando os dereitos de cada quen non están claros de todo. • Facermos calquera cousa, sen transgredirmos os dereitos da outra persoa. • Escoller non comportarnos de xeito asertivo ou socialmente hábil, asumindo as consecuencias.
  • 6. Mudou a túa percepción sobre os dereitos? Achas que a oonstrución social do sistema sexo- xénero ten que ver cos dereitos que recoñecemos ou asumimos? Que consecuencias ten nas nosas vidas que teñamos máis ou menos dereitos asumidos?