2. ARKADAŞLIK
ARKADAŞLIK
İlgili Ayetler:
Onlar boş/faydasız ve uygunsuz söz işittikleri zaman, ondan
yüz çevirirler ve: “Bizim işlerimiz (amellerimiz) bize, sizin
işleriniz de sizedir. Size selam olsun (hoşça kalın), biz cahil(lik
eden)leri istemeyiz. (Cahil kimselerle oturup
kalkmayız/arkadaşlık etmeyiz.)” derler. (Kasas Suresi 55)
Mü’minler ancak kardeştirler. O halde kardeşlerinizin arasını
düzeltin ve Allah’ın emirlerine uygun yaşayın ki rahmete nâil
olasınız. (Hucurat Suresi 10)
İlgili Hadisler:
Müslüman, Müslümanın kardeşidir. Ona hıyanet etmez, yalan
söylemez ve onu sahipsiz bırakmaz. Müslümanın her şeyi; ırzı,
rızkı, malı, kanı Müslümana haramdır. Takva işte buradadır. -
kalptedir- Bir kişiye Müslüman kardeşine hakaret etmesi
kötülük olarak yeter. ‘’ (Tirmizî, Birr 18)
"Kişi dostunun dini üzeredir. Öyleyse her biriniz, kiminle
dostluk kuracağına dikkat etsin.” (Ebu Davud, Edeb, 19,
Tirmizi, Zühd, 45)
“Mü’minler birbirlerini sevmekte, birbirlerine acımakta ve
birbirlerini korumakta bir vücuda benzerler. Vücudun bir uzvu
hasta olduğu zaman, diğer uzuvları da bu sebeple
uykusuzluğa ve ateşli hastalığa tutulurlar”. (Buhârî, Edeb 27;
Müslim, Birr 66)
ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1
3. ARKADAŞLIK
İnsanlar hayatlarını olması gerektiği gibi devam ettirebilmek
için başka insanlar ile iletişim kurarlar. Kurdukları bu iletişime
göre iletişim kurdukları bu insanların bazıları ile arkadaş ya da
dost olurlar. Kişi, dünya ve ahirette de sevdikleri ile beraber
olur. Onun için iyilerle arkadaşlık etmeye çalışmalıdır. Allah-u
teâlâ çoğu zaman, bir sevgili kulunun kalbinde, bir kimseye
muhabbet görür de, onun hürmetine buna merhamet ederek
sevdiği kullar arasına ilhak eder.
İyi arkadaşlar bulunca kıymetlerini bilmeli, edeplerine dikkat
etmelidir. Ona saygılı davranmalı, canını ve malını kendi can
ve malından üstün tutmalıdır. Ayıbını görmemeli ve hiç
kimseye söylememeli, hatta unutmalıdır. Tekliflerini
reddetmemeli, tartışmaya girişmemeli, asla kalbini kırmamalı,
arkadaşının aleyhinde konuşan olursa susturmalı, alınacağı
sözleri yüzüne karşı veya arkasından söylememelidir. Emr-i
marufu gerektirecek hususları varsa yalnızken söylemelidir.
Sen bunu bilmiyorsun der gibi değil de, umumi şekilde
söylemelidir.
ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1
4. ARKADAŞLIK
Suizan etmemeli, yaptığı uygunsuz şeyleri dalgınlığına,
unutkanlığına havale ederek mazur görmelidir. Sevdiklerini
sevmeli, sevmediklerinden, düşmanlarından uzak durmalıdır.
Ona karşı alçak gönüllü ve tevazu sahibi olmalıdır. Arkadaşın
hakkına riayet etmeliyiz.
İki arkadaş iki ele benzer. Biri diğerini nasıl yıkayıp temizler,
nasıl ki el, ayak ve bütün uzuvlarımız bize yük olmayıp, bir
hususta yardımcı ise, biz de arkadaşımıza yük değil, yardımcı
olmaya çalışmalıyız. Karşılık beklemeden yardımına
koşmalıyız.
ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1
5. ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1ARKADAŞLIK
Hikaye:
Kuşun Altın Heykeline Yazılan İki Söz
Bir sabah, büyük Moğol İmparatoru Cengiz Han ile alayı, bir av
gezisi için yola çıkmışlar. Diğerleri, ava ok ve yaylarıyla katılırken
Cengiz Han, alışılageldiği gibi kolunun üzerinde, gökyüzünde
yükselerek her yeri görebilen ve dahası o mesafeden çıplak insan
gözünün asla fark edemeyeceklerini ayırt eden, her türlü oktan
daha iyi bir avcı olan sevgili şahinini taşıyormuş.
En iyi avcılar arasından seçilmiş olmalarına rağmen, o gün hiçbir
adamı bir şey avlamayı başaramamış… Hayal kırıklığına
uğramasına rağmen ümitsizliğe kapılmayan Cengiz Han, ava tek
başına devam etmek için diğerlerinden ayrılmış. Ancak uzun süre
tek başına dolandıktan sonra yorgun ve susuz düşmüş. Yaz
sıcakları yüzünden oraların zaten güçsüz akan dereleri de
kuruymuş.
Sonunda nihayet bir mucize olmuş, tam önündeki büyük bir
kayanın üzerinden hafif bir şırıltı eşliğinde incecik bir su
akmaktaymış. Hemen kolundaki şahini uçurmuş, her zaman
yanında taşıdığı kadehini çıkarmış ve suya kavuşmanın verdiği
keyifle yavaş yavaş doldurmaya başlamış… Suyu tam dudaklarına
götürdüğü sırada şahin üzerine doğru pike yaparak tek hamlede
kadehi ellerinden almış ve uzak bir yere doğru yuvarlamış.
Zaten çok sabırlı bir adam olmadığı bilinen Cengiz Han, çok
sinirlenmiş, ancak şahinin kendisinin en sevdiği hayvanı
olduğunu hatırlayarak ve muhtemelen onun da çok susamış
olduğunu düşünerek kendini yatıştırmaya çalışmış.
6. ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1ARKADAŞLIK
Böylece kadehi yerden almış, bulandığı toz topraktan temizlemiş
ve yeniden doldurmuş. Ancak kadeh yarısına kadar dolmuşken,
şahin yeni bir pikeyle kadehi devirip suyu kuru toprağa dökmüş.
Büyük Cengiz Han, yüreğinin sıkıştığını hissetmiş, çünkü kendisine
harika avlarda eşlik etmiş, ona büyük memnuniyetler yaşatmış bu
hayvanı hakikaten çok severmiş.
Ama bir imparator olduğunu da unutamaz, hiçbir koşulda, hiç
kimsenin kendisine saygısızlık etmesine müsaade edemezmiş.
Böylece, ağır hareketlerle kuşağındaki kılıcı çıkarmış, kadehi
yeniden eline almış ve bir gözü kaynakta, bir gözü şahinde yeniden
doldurmaya başlamış. Kadeh neredeyse tamamen suyla dolmuş ve
Han tam içmeye yeltendiği anda şahin bir kez daha alçalıp
kendisine doğru pike yapmış. Han tek vuruşta hayvanın başını
gövdesinden ayırmış ve kuş ayaklarının dibine düşmüş.
Cengiz Han, suyun kaynağını aramak üzere kayanın tepesine
tırmanmış ve büyük bir şaşkınlıkla suyun geldiği küçük kuyuyu ve
içinde ölü yatan küçük yılanı görmüş. Yörenin en zehirli
türlerinden biriymiş yılan ve eğer birkaç dakika önce o suyu içmiş
olsaymış artık yaşayanlar dünyasında olmayacakmış!
Cengiz Han kampa kucağında ölü kuşla dönmüş. Sonradan da
kuşun altından bir heykelinin yapılmasını emretmiş. Heykelin bir
kanadının üzerine: “Sana hoş gelmeyen bir şeyler yaptığında bile
dostunun dostu olmaya devam et.” diğerine ise: “Kızgınlıkla
yapılan her eylem, başarısızlığa mahkûmdur!” sözlerinin
kazınmasını istemiş.
«Dostun sana çatması, hiç aldırmayıp uzaklaşmasından hayırlıdır.»
(Ebu’d Derda)
(http://www.kadinveaile.com/dostluk-hikayeleri/ )
7. ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1ARKADAŞLIK
İlgili Drama:
Gözlerim Sensin
Bakmadan resim çizebilirsiniz.
İkişerli grup oluşturulur. Gruplar bir odada tek sıra halinde sırt
sırta otururlar. Çiftlerden birisine daha önce hazırlanmış olan bir
resim gösterilir. Resmi iyice inceleyen birinci kişi, ikinci kişinin
sorduğu sorulara göre gördüğü resmi anlatmaya başlar. Eşi de
resmi görmeden çizmeye başlar. Gruplarda resmi elinde tutan
kişiler aynı sırada oturmalıdırlar. Bu uygulama ile soru yöneltme ve
dinleme becerlerinin kazanımı ve geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Bu psikodrama uygulamasında her grup için 30 dakika yeterli
olacaktır. Uygulama sonunda her grubun çalışması gözden geçrilir.
Kontrol edilir ve değerlendirilir. ( Bahçevan Uygulamalı Karakter
Eğitim Kitabı 9-11 Yaş)
İlgili Oyun:
Kim Yok?(İzcilik oyunu)
Lider,oyuncuların gözlerini kapattırır. Her bir oyuncuya fark
ettirmeden oyunculardan birini dışarı çıkarır ve - İçinizden birini
dışarı çıkardım.,acaba bu arkadaşınızı bulabilir misiniz? Der.
Oyuncular bütün dikkatler ile kimin eksik olduğunu araştırmaya
başlar. Saklanan oyuncuyu bulan ve adını söyleyen çocuk başarılı
sayılır.
8. ERDEMLER
EĞİTİMİ
ORTAOKUL 1ARKADAŞLIK
İlgili Çizgi Film:
Müslüman Müslümana küsmez – Yunus ile Yusuf
https://www.youtube.com/watch?v=z3_qhdSQ0QE
İlgili Sohbet:
Salih kimselerle dost olmamız lazım - Prof.Dr.Mahmud Es’ad
Coşan(R.aleyh)
https://www.youtube.com/watch?v=W_zUbbg9JNY
İlgili Sorular :
1)Sizin için arkadaşlık ne ifade ediyor?
2)Arkadaş seçimimiz nasıl olmalı?
3)Arkadaşsız bir ortamda yaşamak nasıl olurdu?
