Ang dokumentong ito ay isang worksheet para sa Grade 7 na nakatuon sa heograpiya ng Asya, na may tema na 'Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba-iba.' Kasama sa mga gawain ang pagtukoy sa mga mahahalagang salita, pagsusuri ng mga katangiang pisikal ng Asya, at pagtalakay sa mga sikat na lokasyon sa kontinente. Layunin nito na hikayatin ang mga mag-aaral na maunawaan ang interaksyon ng tao at kapaligiran at ang epekto nito sa kabihasnang Asyano.

1. RAMON DUTERTE MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Guadalupe, Cebu City
REVISED WORKSHEET IN ARALING PANLIPUNAN GRADE 7-“ASYA:PAGKAKAISA SA GITNA NG PAGKAKAIBA-IBA”
Pangalan : __________________________________ Grado at Pangkat:____________________Petsa: ______________
MARKAHAN I/MODYUL 1-Heograpiya ng Asya
Aralin1- Karangiang Pisikal ng Asya
Matapos mong masukat ang iyong kakayahang sumagot ng mga paunang tanong sa mga aralin ng modyul na ito
ay magsisimula na ang iyong paglalakbay. Simulan mo ito sa pamamagitan ng pagtuklas ng mga mahahalagang salita o
konsepto na iyong magagamit habang binubuo mo ang mga posibleng kasagutan sa mga tanong na ano ang konsepto ng
Asya bilang isang kontinente? Ano ang mga batayan ng paghahati nito sa limang rehiyon? Paano nahubog ang pisikal na
katangian ng Asya? Malaki ba ang epekto ng katangiang pisikal ng Asya sa pamumuhay ng mga taong nakatira dito?
"Paanong ang interaksyon ng tao at kapaligiran ay nagbigay-daan sa pagbuo at paghubog ng kabihasnang Asyano?
Gawain 1: Loop-A-Word
Ang gawaing ito ay susubok sa iyong kakayahang humanap ng mga salitang bubuo sa iyong kaisipan ukol sa
paksa, at kung paano mo ito bibigyang kahulugan. Sa pamamagitan nito ay makakabuo ka ng mga pangungusap o
paglalahad na may kaugnayan sa Asya at sa pisikal na katangian nito.Mula sa kahon ay hanapin mo, sa anumang
direksyon, ang salita na tinutukoy sa bawat aytem. Bilugan ito at isulat sa guhit bago ang bilang.
H I B L D K T E K M A L P I N
E K A P A L I G I R A N I P K
O R U S N A B I L H G A S Y A
G I W L E T S A P U N B I A B
R K O N T I N E N T E P K H I
A S B I N U T R A S G I A O H
P O B A H U R O N A N G L B A
I S U N U G N A Y A N I P I S
Y N I S B A S E L Y I T E S N
A K T R O S T Y A D O P S T A
N I B A S W E T R K Y O P E N
Mga Tanong:
_____________________1. Bigkis o tulungan para sa kapwa kapakinabangan.
_____________________ 2. Ang pangunahing tagalinang ng kapaligiran para sa kabuhayan.
_____________________ 3. Kalikasan, ang ekolohikal na komposisyon ng daigdig .
_____________________ 4. Maunlad na yugto ng kulturang panlipunan, moral at kultural
_____________________ 5. Pag-aaral sa katangiang pisikal ng mundo.
_____________________ 6. Katutubo o tagapagsimula
_____________________ 7. Pag-unawa at paghanga sa sining, kaugalian, paniniwala, gawaing panlipunan, edukasyon,
relihiyon at siyentipiko.
_____________________ 8. Ang malaking masa ng lupain sa mundo.
_____________________ 9. Ang pinakamalaking kontinente sa sukat at sa populasyon .
____________________ 10. Katangiang nakikita at nahahawakan.
Matapos mong matukoy ang mga mahahalagang salita ay susubukin mo namang bumuo ng isang konsepto
tungkol sa kahalagahan ng kapaligiran sa tao sa pamamagitan ng pagsasama-
sama ng lima (5) o higit pang salita at isulat ang mabubuo mong konsepto sa loob ng oval callout.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_____________

2. Gawain 2: Pasyalan Natin!
Matapos ang unang gawain, atin namang lalakbayin ang mga katangi-tanging lugar sa Asya at alamin mo ang
lebel ng iyong paunang kaalaman ukol dito. Nasa larawan ang mga lugar na ating lalakbayin at sa kahon sa ibaba nito ay
isusulat mo ang iyong sagot sa nakatalang kata- nungan hinggil sa larawan. Tukuyin mo din ang bansang kinaroroonan
nito sa pamamagitan ng paglalagay ng linyang mag-uugnay sa larawan at sa bansang kinalalatagan nito. Handa ka na?
Tayo na!
CASPIAN SEA LAKE BAIKAL HUANG HO
FERTILE CRESCENT BANAUE RICE TERRACES MOUNT EVEREST
KHYBER PASS BORNEO RAINFOREST DEAD SEA
PAMPROSESONG TANONG:
1. Ano ang masasabi mo sa mga larawan? Ilahad ang pagkakatulad ng mga ito. Ilan dito ang anyong lupa at ilan ang
anyong tubig?
2. Kung mabibigyan ka ng pagkakataon na aktuwal na mapasyalan ang isa sa mga ito, ano ang iyong pipiliin? Bakit?
3. Batay sa mga larawang iyong namalas, paano mo ilalarawan ang katangian ng Asya bilang isang kontinente? Ano sa
palagay mo ang humuhubog sa pagkaka-iba-iba ng mga likas na katangian ng isang kapaligiran? Pangatwiranan.
4. Pare-pareho kaya ang likas na kapaligiran sa iba't-ibang panig ng Asya? Paano mo ito nasabi?
5. Masasabi mo bang ang mga anyo ng kalikasang ito ay gumanap at patuloy na gumaganap ng mahalagang papel sa
pamumuhay ng mga taong nainirahan sa mga bansang ito? Pangatuwiranan ang sagot.
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
_
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
_
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________
_
Matagpuan sa______________
__________________________
Taguri_____________________
__________________________