SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
APRENEM A ESTUDIAR

     CONEIXEMENT DEL MEDI




          TEMA 1. ELS SERS VIUS

        Part 2 (Classificació dels vertebrats)




Nom:_____________________________________________________




                                                            1
Completa els buits.                         MIRAN EL LLIBRE SI HO
NECESSITES. Açò es tot allò que has de saber per a
l’examen!! Tracta d’entendre-ho a mesura que
investigues i ho completes i així hauràs de dedicar
menys temps a memoritzar-ho.
Si estàs atent a classe i segueixes estes instruccions, l’àrea
de C. Medi està xuclada!! Ànim, que son pocs i covards!
...............................................................................................


                             ELS VERTEBRATS

    Els animals vertebrats es classifiquen en cinc
    grups:

    1. Mamífers
    2. Peixos
    3. Aus
    4. Amfibis
    5. Rèptils

ELS MAMÍFERS

Són .............................: naixen del ventre de la mare i s’alimenten

en nàixer de la llet de les …......... o pits.

Hi ha mamífers grans com els ________________ o xicotets com
les mussaranyes.

Hi ha mamífers voladors , com la ______________o nadadors com
la _______________

La majoria tenen el cos recobert de ............... per a protegir-se del
fred.


                                                                                             2
ELS PEIXOS

Ténen el cos recobert d’escates i respiren per ...............................

Naixen d’un ou, per tant son .....................................

Tenen una …........... que els ajuda a flotar.


LES AUS

Naixen d’ous, tenen el cos cobert de ........................ i dues

extremitats en forma d’............................... .

Hi ha de molt grans com ____________ i molt xicotetes com el

__________________.


ELS AMFIBIS

Els amfibis naixen en l'_________________ i passen allí la primera

etapa de la seua vida.

D'adults poden ixir fora on respiren a través dels _______________

i dels porus de _______________.

Els amfibis son _______________, es a dir, naixen d'un ou.

Els ous dels amfibis son __________________.

Ponen els ous a l'__________________.

Desl ous naixen ____________________, que no tenen potes, però

sí cua.



                                                                                 3
Hi ha amfibis que en fer-se majors perden la ___________, com les

granotes i els gripaus, però d'altres la conserven tota la vida, com

els tritons o les salamandres.


Durant les èpoques fredes es queden en ______________, sense


moure's ni menjar.


RÈPTILS

El nom de rèptil ve de _______________, que vol dir, ___________

______________________________.

Els rèptils naixen d'un ____________, per tant, son ____________.

La majoria viuen a la terra, encara que hi ha alguns que viuen a

l'_______________. Els que viuen a l'aigua han de traure el cap

fora per a _______________.

Hi ha rèptils amb potes com el _____________, el _____________

o la ________________.

Hi ha rèptils sense potes com _______________________.




                                                                       4
SOM INVESTIGADORS!!
Segur que t'has quedat amb ganes de més.

Tots junts investigarem pel que fa als següents
animals. Buscarem informació, vorem videos, etc.

Has d'estar atent/a per a emplenar les fitxes dels
animals que hem triat.

Si t'abelleix investigar a casa sobre un animal que
t'agrade molt o desperte la teua curiositat, després
podràs compartir el que has aprés amb tots els
companys i companyes. Prepara-t'ho i ens ho contes a
tots! També podrem posar-ho al blog per a que les
famílies puguen aprendre més sobre els animals!!!


               ENDAVANT!
      LA VIDA DE L'INVESTIGADOR ÉS
              APASSIONANT!



                                                   5
UN MAMÍFER: LA MUSSARANYA




Nom comú: ___________________________________________

Nom científic:__________________________________________

Classificació:___________________________________________

Alimentació: ___________________________________________

                      CURIOSITATS
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

                                                            6
UN PEIX: El peix àngel




                                        Peix àngel reina


Nom comú: ___________________________________________

Nom científic:__________________________________________

Classificació:___________________________________________

Alimentació: ___________________________________________

                      CURIOSITATS
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________

                                                            7
UNA AU: EL COLIBRÍ




Nom comú: ___________________________________________

Nom científic:__________________________________________

Classificació:___________________________________________

Alimentació: ___________________________________________

                      CURIOSITATS
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________

                                                            8
UN AMFIBI: EL TRITÓ




Nom comú: ___________________________________________

Nom científic:__________________________________________

Classificació:___________________________________________

Alimentació: ___________________________________________

                      CURIOSITATS


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________



                                                            9
UN RÈPTIL: EL DRAGÓ




Nom comú: ___________________________________________

Nom científic:__________________________________________

Classificació:___________________________________________

Alimentació: ___________________________________________

                      CURIOSITATS


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

                                                            1
1

More Related Content

Viewers also liked

Tema 11 treballsbo
Tema 11 treballsboTema 11 treballsbo
Tema 11 treballsbodolorslm
 
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del mediEssers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medisilvia
 
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el mediRepàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medielcorreudecinque
 
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologia
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologiaEsteve deu cristina_m8_power_tecnologia
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologiaCristinaesde
 
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Anna Giro
 
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el mediPreguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medixiispa
 
Essers vius funcions vitals
Essers vius  funcions vitals Essers vius  funcions vitals
Essers vius funcions vitals alumnessise
 
La reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesLa reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesLa cova de la Cova
 
Els éssers vius
Els  éssers vius Els  éssers vius
Els éssers vius Mercè
 
Essers vius / Essers inerts
Essers vius / Essers inertsEssers vius / Essers inerts
Essers vius / Essers inertsDmulalopez
 
Els éssers vius
Els éssers viusEls éssers vius
Els éssers viusnciuran2
 
Clasificació dels animals
Clasificació dels animalsClasificació dels animals
Clasificació dels animalscpeltossal
 

Viewers also liked (20)

2. Relleu PDF
2. Relleu PDF2. Relleu PDF
2. Relleu PDF
 
Tema 11 treballsbo
Tema 11 treballsboTema 11 treballsbo
Tema 11 treballsbo
 
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del mediEssers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
 
Els sentits
Els sentitsEls sentits
Els sentits
 
La MatèRia
La MatèRiaLa MatèRia
La MatèRia
 
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el mediRepàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Repàs preguntes examen tema 5: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
 
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologia
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologiaEsteve deu cristina_m8_power_tecnologia
Esteve deu cristina_m8_power_tecnologia
 
Animals domèstics
Animals domèsticsAnimals domèstics
Animals domèstics
 
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
Els ésser vius, funcions vitals i cèl·lules.
 
Animals salvatges
Animals salvatgesAnimals salvatges
Animals salvatges
 
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el mediPreguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
Preguntes del tema 5 de medi: Els éssers vius i la seva relació amb el medi
 
Essers vius funcions vitals
Essers vius  funcions vitals Essers vius  funcions vitals
Essers vius funcions vitals
 
La reproducció de les plantes
La reproducció de les plantesLa reproducció de les plantes
La reproducció de les plantes
 
Els éssers vius
Els  éssers vius Els  éssers vius
Els éssers vius
 
Poema del cos
Poema del cosPoema del cos
Poema del cos
 
Els éssers vius 2º part
Els éssers vius 2º partEls éssers vius 2º part
Els éssers vius 2º part
 
Essers vius / Essers inerts
Essers vius / Essers inertsEssers vius / Essers inerts
Essers vius / Essers inerts
 
Els éssers vius
Els éssers viusEls éssers vius
Els éssers vius
 
Clasificació dels animals
Clasificació dels animalsClasificació dels animals
Clasificació dels animals
 
El paisatge a 3r
El paisatge a 3rEl paisatge a 3r
El paisatge a 3r
 

Similar to Aprenem a estudiar tema 1 part 2 cmedi

78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1Psicoreeduca
 
Treballem textos comprensio en català
Treballem textos comprensio en catalàTreballem textos comprensio en català
Treballem textos comprensio en catalàrbelana
 
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONPROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONNuria Garcia
 
Relacions trofiques arc
Relacions trofiques arcRelacions trofiques arc
Relacions trofiques arcmosansar
 
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
Unitat didàctica 3    les botigues ÀngelsUnitat didàctica 3    les botigues Àngels
Unitat didàctica 3 les botigues Àngelsselegnabrown_
 
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...Montse Conesa Borrull
 
El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1ngt1776
 
Cicle de vida de les granotes
Cicle de vida de les granotesCicle de vida de les granotes
Cicle de vida de les granotesEli juan osa
 
10 clp el_corb
10 clp el_corb10 clp el_corb
10 clp el_corbnoeb28
 
10 clp el_corb
10 clp el_corb10 clp el_corb
10 clp el_corbnoeb28
 
Fitxa unitat 4.els animals vertebrats
Fitxa unitat 4.els animals vertebratsFitxa unitat 4.els animals vertebrats
Fitxa unitat 4.els animals vertebratsRafael Alvarez Alonso
 

Similar to Aprenem a estudiar tema 1 part 2 cmedi (20)

Avaluació4
Avaluació4Avaluació4
Avaluació4
 
Treballem textos comprensio_catala_6
Treballem textos comprensio_catala_6Treballem textos comprensio_catala_6
Treballem textos comprensio_catala_6
 
els animals
els animalsels animals
els animals
 
Animals vertebrats
Animals vertebratsAnimals vertebrats
Animals vertebrats
 
Els animals
Els animalsEls animals
Els animals
 
78936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-178936108 comprensio-6-1
78936108 comprensio-6-1
 
Treballem textos comprensio en català
Treballem textos comprensio en catalàTreballem textos comprensio en català
Treballem textos comprensio en català
 
TERRITORI EDUCADOR: dossier Vedella
TERRITORI EDUCADOR: dossier VedellaTERRITORI EDUCADOR: dossier Vedella
TERRITORI EDUCADOR: dossier Vedella
 
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONPROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
 
TR Georgina Camps
TR Georgina CampsTR Georgina Camps
TR Georgina Camps
 
Relacions trofiques arc
Relacions trofiques arcRelacions trofiques arc
Relacions trofiques arc
 
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
Unitat didàctica 3    les botigues ÀngelsUnitat didàctica 3    les botigues Àngels
Unitat didàctica 3 les botigues Àngels
 
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...Lectures 5è  per treballar resum, esquema,...
Lectures 5è per treballar resum, esquema,...
 
El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1
 
Grup 4
Grup 4Grup 4
Grup 4
 
Cicle de vida de les granotes
Cicle de vida de les granotesCicle de vida de les granotes
Cicle de vida de les granotes
 
Els Aliments
Els AlimentsEls Aliments
Els Aliments
 
10 clp el_corb
10 clp el_corb10 clp el_corb
10 clp el_corb
 
10 clp el_corb
10 clp el_corb10 clp el_corb
10 clp el_corb
 
Fitxa unitat 4.els animals vertebrats
Fitxa unitat 4.els animals vertebratsFitxa unitat 4.els animals vertebrats
Fitxa unitat 4.els animals vertebrats
 

More from Trinidad Francés Puig

Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10
Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10
Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10Trinidad Francés Puig
 
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10Trinidad Francés Puig
 

More from Trinidad Francés Puig (19)

Fitxes mate ABN 2N PRIMÀRIA
Fitxes mate ABN 2N PRIMÀRIA Fitxes mate ABN 2N PRIMÀRIA
Fitxes mate ABN 2N PRIMÀRIA
 
Amics del 1000-2 (ABN)
Amics del 1000-2 (ABN)Amics del 1000-2 (ABN)
Amics del 1000-2 (ABN)
 
Amics del 1000 (Matemàtiques ABN)
Amics del 1000 (Matemàtiques ABN)Amics del 1000 (Matemàtiques ABN)
Amics del 1000 (Matemàtiques ABN)
 
Col.loca el nom dels continents
Col.loca el nom dels continentsCol.loca el nom dels continents
Col.loca el nom dels continents
 
Mat2n pro 0z1a9_ft01_suma.suma3_2m10
Mat2n pro 0z1a9_ft01_suma.suma3_2m10Mat2n pro 0z1a9_ft01_suma.suma3_2m10
Mat2n pro 0z1a9_ft01_suma.suma3_2m10
 
Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10
Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10
Mat1r pro z1b19_ft04acav_irrellevant.resta_2m10
 
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b19_ft03_pregtonta.irrellevant_2m10
 
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10
 
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)
Mat1r pro z1b9_ft04_pregtonta.irrellevant_2m10 (1)
 
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft03_irrellevant.pregtonta_2m10
 
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10
Mat1r pro z1b9_ft01_pregtonta.pregtonta_2m10
 
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10
Mat1r pro 0z2a9_ft01_igualacio.igualacio_2m10
 
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10
Mat1r pro z1b9_ft02_irrellevant.irrellevant_2m10
 
Celebrem tots sants
Celebrem tots santsCelebrem tots sants
Celebrem tots sants
 
Geronimo stilton comp
Geronimo stilton compGeronimo stilton comp
Geronimo stilton comp
 
El mito de innana
El mito de innanaEl mito de innana
El mito de innana
 
joc-de-trivial-matematic
joc-de-trivial-matematicjoc-de-trivial-matematic
joc-de-trivial-matematic
 
L'antic egipte (part 1)
L'antic egipte (part 1)L'antic egipte (part 1)
L'antic egipte (part 1)
 
Completar la frase al final
Completar la frase al finalCompletar la frase al final
Completar la frase al final
 

Aprenem a estudiar tema 1 part 2 cmedi

  • 1. APRENEM A ESTUDIAR CONEIXEMENT DEL MEDI TEMA 1. ELS SERS VIUS Part 2 (Classificació dels vertebrats) Nom:_____________________________________________________ 1
  • 2. Completa els buits. MIRAN EL LLIBRE SI HO NECESSITES. Açò es tot allò que has de saber per a l’examen!! Tracta d’entendre-ho a mesura que investigues i ho completes i així hauràs de dedicar menys temps a memoritzar-ho. Si estàs atent a classe i segueixes estes instruccions, l’àrea de C. Medi està xuclada!! Ànim, que son pocs i covards! ............................................................................................... ELS VERTEBRATS Els animals vertebrats es classifiquen en cinc grups: 1. Mamífers 2. Peixos 3. Aus 4. Amfibis 5. Rèptils ELS MAMÍFERS Són .............................: naixen del ventre de la mare i s’alimenten en nàixer de la llet de les …......... o pits. Hi ha mamífers grans com els ________________ o xicotets com les mussaranyes. Hi ha mamífers voladors , com la ______________o nadadors com la _______________ La majoria tenen el cos recobert de ............... per a protegir-se del fred. 2
  • 3. ELS PEIXOS Ténen el cos recobert d’escates i respiren per ............................... Naixen d’un ou, per tant son ..................................... Tenen una …........... que els ajuda a flotar. LES AUS Naixen d’ous, tenen el cos cobert de ........................ i dues extremitats en forma d’............................... . Hi ha de molt grans com ____________ i molt xicotetes com el __________________. ELS AMFIBIS Els amfibis naixen en l'_________________ i passen allí la primera etapa de la seua vida. D'adults poden ixir fora on respiren a través dels _______________ i dels porus de _______________. Els amfibis son _______________, es a dir, naixen d'un ou. Els ous dels amfibis son __________________. Ponen els ous a l'__________________. Desl ous naixen ____________________, que no tenen potes, però sí cua. 3
  • 4. Hi ha amfibis que en fer-se majors perden la ___________, com les granotes i els gripaus, però d'altres la conserven tota la vida, com els tritons o les salamandres. Durant les èpoques fredes es queden en ______________, sense moure's ni menjar. RÈPTILS El nom de rèptil ve de _______________, que vol dir, ___________ ______________________________. Els rèptils naixen d'un ____________, per tant, son ____________. La majoria viuen a la terra, encara que hi ha alguns que viuen a l'_______________. Els que viuen a l'aigua han de traure el cap fora per a _______________. Hi ha rèptils amb potes com el _____________, el _____________ o la ________________. Hi ha rèptils sense potes com _______________________. 4
  • 5. SOM INVESTIGADORS!! Segur que t'has quedat amb ganes de més. Tots junts investigarem pel que fa als següents animals. Buscarem informació, vorem videos, etc. Has d'estar atent/a per a emplenar les fitxes dels animals que hem triat. Si t'abelleix investigar a casa sobre un animal que t'agrade molt o desperte la teua curiositat, després podràs compartir el que has aprés amb tots els companys i companyes. Prepara-t'ho i ens ho contes a tots! També podrem posar-ho al blog per a que les famílies puguen aprendre més sobre els animals!!! ENDAVANT! LA VIDA DE L'INVESTIGADOR ÉS APASSIONANT! 5
  • 6. UN MAMÍFER: LA MUSSARANYA Nom comú: ___________________________________________ Nom científic:__________________________________________ Classificació:___________________________________________ Alimentació: ___________________________________________ CURIOSITATS _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 6
  • 7. UN PEIX: El peix àngel Peix àngel reina Nom comú: ___________________________________________ Nom científic:__________________________________________ Classificació:___________________________________________ Alimentació: ___________________________________________ CURIOSITATS _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ ______________________________ 7
  • 8. UNA AU: EL COLIBRÍ Nom comú: ___________________________________________ Nom científic:__________________________________________ Classificació:___________________________________________ Alimentació: ___________________________________________ CURIOSITATS _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ ______________________________ 8
  • 9. UN AMFIBI: EL TRITÓ Nom comú: ___________________________________________ Nom científic:__________________________________________ Classificació:___________________________________________ Alimentació: ___________________________________________ CURIOSITATS __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ _________________________________ 9
  • 10. UN RÈPTIL: EL DRAGÓ Nom comú: ___________________________________________ Nom científic:__________________________________________ Classificació:___________________________________________ Alimentació: ___________________________________________ CURIOSITATS __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 1
  • 11. 1