SlideShare a Scribd company logo
‫ادب بلرجا‬
‫• اسالم امت مهدَرَغ اَمتث بلرجا خصُصث بلرجا اَنتُق مغّسْ‬
‫كفرلُاى دِرٓ سهدِرٓ, كمُارض داى أَرغ ِغ دباٍَ تغضُغو.‬
‫• حلُم سسأَرغ اِت بلرجا مهخارٓ نفكٕ ِغ حالل اِالٌ َاجب.‬
‫فرمو اهلل :‬
‫" بلرجالٌ, نهيت اهلل داى رسُل سرتا أَرغ مؤمو اكو مهّالٓ‬
‫اف ِغ كامُ الكُكو."‬
‫( التُبٌ :5 1)‬
‫0‬
‫ادب بلرجا‬
‫‪ ‬امانٌ‬
‫‪ ‬مهفيت ماس‬
‫‪ ‬اخالص‬
‫‪ ‬طاعت كفد فنّنفني‬
‫‪ ‬تّدف مغاباِلو عبادٔ‬
‫جهّس فلرجاءى‬
‫‪ ‬جرَترا‬
‫‪ ‬فتانْ‬
‫‪ ‬نالِو‬
‫‪ ‬ضُرَ‬

‫حالل‬

‫حرام‬

‫‪ Ẋ‬فهخُرٓ‬
‫‪ Ẋ‬فهجُال ارق‬
‫‪ Ẋ‬فغّدر دادٍ‬
‫‪ Ẋ‬فّمُدَف‬
‫كفهتّغو ادب بلرجا‬
‫‪ ‬مغحاصّملو فرَدَك ِغ بركُالّيت‬
‫‪ ‬مهدافت رزقْ ِغ حالل داى بركت‬
‫‪ ‬مهّغلتلو فرِستاسْ‬
‫حلنٌ مغعنملو ادب بلرجا‬
‫‪ ‬ماليريكو فلرجا ِغ مايري‬
‫‪ ‬فرِستاسْ كرجا مّغلت‬
‫‪ ‬دحرماتْ مشاركت‬
‫‪ ‬اِلُنُمْ نضارا بركنبغ‬
‫‪ ‬مهدافت فًاال‬
‫عاقبٕ مغاباِلو ادب‬
‫بلرجا‬
‫‪ o‬دمُركاءٓ اهلل‬
‫‪ o‬فاسّف‬
‫‪ o‬دبهخْ مشاركت‬
‫‪ o‬نضارا مُندَر‬
‫‪ o‬برالكُ فهّهدسو دامل مشاركت‬
‫ترميا كاسٌّ‬

More Related Content

More from Muhammad Syahir

Kertas kerja Maulidur Rasul 2014
Kertas kerja Maulidur Rasul 2014Kertas kerja Maulidur Rasul 2014
Kertas kerja Maulidur Rasul 2014Muhammad Syahir
 
Adab bergaul dengan rakan
Adab bergaul dengan rakanAdab bergaul dengan rakan
Adab bergaul dengan rakanMuhammad Syahir
 
Adab berjalan Pendidikan Islam SR
Adab berjalan Pendidikan Islam SRAdab berjalan Pendidikan Islam SR
Adab berjalan Pendidikan Islam SRMuhammad Syahir
 
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4Draf DSKP pendidikan islam tahun 4
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4Muhammad Syahir
 
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1Dokumen standard pendidikan islam tahun 1
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1Muhammad Syahir
 
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran Semasa
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran SemasaIsu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran Semasa
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran SemasaMuhammad Syahir
 
Tekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guruTekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guruMuhammad Syahir
 
Usul Fiqh dan Kaedah Fiqh
Usul Fiqh dan Kaedah FiqhUsul Fiqh dan Kaedah Fiqh
Usul Fiqh dan Kaedah FiqhMuhammad Syahir
 
Isu penambahbaikan sistem pendidikan Islam
Isu penambahbaikan sistem pendidikan IslamIsu penambahbaikan sistem pendidikan Islam
Isu penambahbaikan sistem pendidikan IslamMuhammad Syahir
 
Isu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanIsu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanMuhammad Syahir
 
Proses kaunseling tingkah laku
Proses kaunseling tingkah lakuProses kaunseling tingkah laku
Proses kaunseling tingkah lakuMuhammad Syahir
 
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp muhammad syahir
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp  muhammad syahirPenerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp  muhammad syahir
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp muhammad syahirMuhammad Syahir
 
Kemahiran interpersonal 2007
Kemahiran interpersonal 2007Kemahiran interpersonal 2007
Kemahiran interpersonal 2007Muhammad Syahir
 

More from Muhammad Syahir (20)

Kertas kerja Maulidur Rasul 2014
Kertas kerja Maulidur Rasul 2014Kertas kerja Maulidur Rasul 2014
Kertas kerja Maulidur Rasul 2014
 
Adab bergaul dengan rakan
Adab bergaul dengan rakanAdab bergaul dengan rakan
Adab bergaul dengan rakan
 
Adab berjalan Pendidikan Islam SR
Adab berjalan Pendidikan Islam SRAdab berjalan Pendidikan Islam SR
Adab berjalan Pendidikan Islam SR
 
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4Draf DSKP pendidikan islam tahun 4
Draf DSKP pendidikan islam tahun 4
 
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1Dokumen standard pendidikan islam tahun 1
Dokumen standard pendidikan islam tahun 1
 
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran Semasa
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran SemasaIsu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran Semasa
Isu keguruan dan punca - Guru dan Cabaran Semasa
 
Adab berpakaian
Adab berpakaianAdab berpakaian
Adab berpakaian
 
Adab makan dan minum
Adab makan dan minumAdab makan dan minum
Adab makan dan minum
 
Tekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guruTekanan emosi dalam kalangan guru
Tekanan emosi dalam kalangan guru
 
Adab berwudhu'
Adab berwudhu'Adab berwudhu'
Adab berwudhu'
 
Usul Fiqh dan Kaedah Fiqh
Usul Fiqh dan Kaedah FiqhUsul Fiqh dan Kaedah Fiqh
Usul Fiqh dan Kaedah Fiqh
 
Isu penambahbaikan sistem pendidikan Islam
Isu penambahbaikan sistem pendidikan IslamIsu penambahbaikan sistem pendidikan Islam
Isu penambahbaikan sistem pendidikan Islam
 
Isu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanIsu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikan
 
Proses kaunseling tingkah laku
Proses kaunseling tingkah lakuProses kaunseling tingkah laku
Proses kaunseling tingkah laku
 
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp muhammad syahir
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp  muhammad syahirPenerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp  muhammad syahir
Penerapan kepimpinan islam dalam kalangan gp muhammad syahir
 
Kemahiran interpersonal 2007
Kemahiran interpersonal 2007Kemahiran interpersonal 2007
Kemahiran interpersonal 2007
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Format Pront Page ISL
Format Pront Page ISLFormat Pront Page ISL
Format Pront Page ISL
 
Tajuk tepi MQA
Tajuk tepi MQATajuk tepi MQA
Tajuk tepi MQA
 
Tajuk ISL ikut minggu
Tajuk ISL ikut mingguTajuk ISL ikut minggu
Tajuk ISL ikut minggu
 

Adab bekerja

  • 2.
  • 3. ‫• اسالم امت مهدَرَغ اَمتث بلرجا خصُصث بلرجا اَنتُق مغّسْ‬ ‫كفرلُاى دِرٓ سهدِرٓ, كمُارض داى أَرغ ِغ دباٍَ تغضُغو.‬ ‫• حلُم سسأَرغ اِت بلرجا مهخارٓ نفكٕ ِغ حالل اِالٌ َاجب.‬ ‫فرمو اهلل :‬ ‫" بلرجالٌ, نهيت اهلل داى رسُل سرتا أَرغ مؤمو اكو مهّالٓ‬ ‫اف ِغ كامُ الكُكو."‬ ‫( التُبٌ :5 1)‬ ‫0‬
  • 4. ‫ادب بلرجا‬ ‫‪ ‬امانٌ‬ ‫‪ ‬مهفيت ماس‬ ‫‪ ‬اخالص‬ ‫‪ ‬طاعت كفد فنّنفني‬ ‫‪ ‬تّدف مغاباِلو عبادٔ‬
  • 5. ‫جهّس فلرجاءى‬ ‫‪ ‬جرَترا‬ ‫‪ ‬فتانْ‬ ‫‪ ‬نالِو‬ ‫‪ ‬ضُرَ‬ ‫حالل‬ ‫حرام‬ ‫‪ Ẋ‬فهخُرٓ‬ ‫‪ Ẋ‬فهجُال ارق‬ ‫‪ Ẋ‬فغّدر دادٍ‬ ‫‪ Ẋ‬فّمُدَف‬
  • 6. ‫كفهتّغو ادب بلرجا‬ ‫‪ ‬مغحاصّملو فرَدَك ِغ بركُالّيت‬ ‫‪ ‬مهدافت رزقْ ِغ حالل داى بركت‬ ‫‪ ‬مهّغلتلو فرِستاسْ‬
  • 7. ‫حلنٌ مغعنملو ادب بلرجا‬ ‫‪ ‬ماليريكو فلرجا ِغ مايري‬ ‫‪ ‬فرِستاسْ كرجا مّغلت‬ ‫‪ ‬دحرماتْ مشاركت‬ ‫‪ ‬اِلُنُمْ نضارا بركنبغ‬ ‫‪ ‬مهدافت فًاال‬
  • 8. ‫عاقبٕ مغاباِلو ادب‬ ‫بلرجا‬ ‫‪ o‬دمُركاءٓ اهلل‬ ‫‪ o‬فاسّف‬ ‫‪ o‬دبهخْ مشاركت‬ ‫‪ o‬نضارا مُندَر‬ ‫‪ o‬برالكُ فهّهدسو دامل مشاركت‬