SlideShare a Scribd company logo
‫ب‬ ‫بيان‬‫األ‬‫من‬ ‫المقدمة‬ ‫العلمية‬ ‫نشطة‬
‫الدكتور‬‫ة‬/‫النقيره‬ ‫الباقى‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫عبير‬
‫مساعد‬ ‫أستاذ‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬
:‫األمر‬ ‫يهمه‬ ‫لمن‬
‫با‬ ‫أقر‬ ‫قد‬ ‫القسم‬ ‫مجلس‬ ‫بآن‬ ‫باإلحاطة‬ ‫نتشرف‬‫ألنش‬‫ط‬‫ة‬‫العلمي‬‫ة‬‫المقدم‬‫ة‬‫الدكتور‬ ‫من‬‫ة‬/‫الباقى‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫عبير‬
‫النقيره‬-‫مساعد‬ ‫أستاذ‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬‫نشاط‬ ‫و‬ ‫بالقسم‬‫ها‬:‫كاآلتي‬
:‫أوال‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫و‬ ‫التدريس‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫أعمال‬‫القسم‬:
١-‫النظري‬ ‫التدريس‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬‫االكلينيكي‬ ‫و‬‫و‬‫القلب‬ ‫جراحة‬ ‫تخدير‬ ‫(مقرر‬ ‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫لطلبة‬
‫العمليات‬ ‫قبل‬ ‫فيما‬ ‫المرضى‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫الصدر‬‫الدمويه‬ ‫الدوره‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫فسيولوجى‬ ‫و‬).‫للمحاضرات‬ ‫نماذج‬ ‫(مرفق‬
)‫المقدمه‬
٢-‫في‬ ‫المشاركة‬‫الطالب‬ ‫امتحانات‬‫و‬ ‫شفوى‬‫عملي‬(‫الماجستير‬ ‫طلبة‬.)
3-‫ماجستير‬ ‫رسائل‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬‫وا‬‫لدكتوراه‬‫بالقسم‬‫هو‬ ‫كما‬‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫ببيان‬ ‫موضح‬.
4-‫المشاركة‬‫وضع‬ ‫في‬‫و‬ ‫المقرر‬ ‫توصيف‬‫ال‬ ‫خطة‬‫تدريس‬‫لمقرر‬ ‫مساعد‬ ‫(منسق‬ ‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫لطلبة‬
)‫الدكتوراه‬.)‫الصدر‬ ‫و‬‫القلب‬ ‫جراحة‬ ‫تخدير‬ ‫مقرر‬ ‫و‬ ‫الدكتوراه‬ ‫مقرر‬ ‫من‬ ‫نسخه‬ ‫(مرفق‬
5-‫المشاركة‬‫في‬‫إعداد‬‫كتاب‬(checklists & oral viva cardsOSCE)‫لطالب‬‫الماجستير‬ ‫درجة‬.
‫لل‬ ‫نموذج‬ ‫(مرفق‬oral question list‫و‬ ‫للماجستير‬clinical check list)‫للدكتوراه‬
6-‫الم‬‫القسم‬ ‫داخل‬ ‫الجودة‬ ‫بأعمال‬ ‫شاركة‬‫بالقسم‬ ‫الجوده‬ ‫ألعمل‬ ‫(منسق‬‫المستشفيات‬ ‫و‬ ‫الكليه‬ ‫لدى‬
‫الجامعيه‬).)‫بالقسم‬ ‫الجوده‬ ‫لملفات‬ ‫متكامل‬ ‫نموذج‬ ‫(مرفق‬
7-‫و‬ ‫اإلشراف‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬‫هي‬ ‫معاوني‬‫تدريب‬‫المقيمين‬ ‫األطباء‬ ‫و‬‫التدريس‬ ‫ئة‬‫بالقسم‬
8-‫التخدير‬ ‫لقسم‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫الخطه‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬.)‫القسم‬ ‫خطة‬ ‫من‬ ‫نسخه‬ ‫(مرفق‬
9-‫بالمستشفيات‬ ‫التخدير‬ ‫قسم‬ ‫لعمل‬ ‫المنظمه‬ ‫المرضى‬ ‫سجالت‬ ‫و‬‫والسياسات‬ ‫االجراءات‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬
‫الجامعيه‬‫من‬ ‫نسخه‬ ‫((مرفق‬policies &procedures& medical records)
01-‫لغرف‬ ‫التخدير‬ ‫تجهيزات‬ ‫استكمال‬ ‫اعمال‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬‫الر‬ ‫و‬ ‫والصدر‬ ‫القلب‬ ‫عمليات‬‫مد‬‫وتجهيزات‬
‫الجامعيه‬ ‫بالمستشفيات‬ ‫االنعاش‬
‫الزقــــــازيق‬ ‫جامعـــة‬
‫البـــشري‬ ‫الطــــب‬ ‫كليـــة‬
‫قسم‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬
00-‫المستشفيات‬ ‫ادارة‬ ‫لدى‬ ‫بالقسم‬ ‫االتصاالت‬ ‫مسئول‬
:‫ثانيا‬‫و‬ ‫برامج‬‫دورات‬‫قدرات‬ ‫تنمية‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬:
‫حضور‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫ودورات‬ ‫برامج‬‫األساسية‬‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫بمركز‬ ‫المقامة‬
‫والقيادات‬‫التدريس‬‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬-Faculty and Leadership Development Center (FLDC)
:‫اآلتية‬
‫كمدرب‬ ‫شاركت‬‫زميل‬‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬ ‫والقيادات‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫بمركز‬ ‫معتمد‬
‫ابريل‬ ‫منذ‬2102:‫التاليه‬ ‫للبرامج‬ ‫التدريب‬ ‫االنفى‬ ‫الى‬
o‫االجتماعات‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ادارة‬
o‫المختلفه‬ ‫التعليم‬ ‫انماط‬ ‫فى‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬
o‫التدريسيه‬ ‫العمليه‬ ‫فى‬ ‫الجوده‬ ‫معايير‬
o‫الطالب‬ ‫تقويم‬ ‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫نظم‬
‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫المعتمد‬ ‫للمدرب‬ ‫االزمه‬ ‫المهارات‬ ‫و‬ ‫المعارف‬ ‫على‬ ‫االساسى‬ ‫التدريب‬ :‫برنامج‬
‫من‬ ‫معتمد‬ ‫زميل‬ ‫مدرب‬ ‫درجة‬‫المعتمدين‬ ‫للمدربين‬ ‫الدولي‬ ‫للمجلس‬ ‫افريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫فرع‬
IBCT MENA –(5)‫أيام‬‫بتاريخ‬8‫فبراير‬-2102
:‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫العلمى‬ ‫النشر‬27-28‫اكتوبر‬2103
:‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫المهنه‬ ‫اخالقيات‬ ‫و‬ ‫السلوكيات‬21-20‫اكتوبر‬2103
‫التدريبية‬ ‫الدورة‬:‫التدريس‬ ‫في‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫أستخدام‬،8-01‫يوليه‬2117
‫التدريبية‬ ‫الدورة‬, ‫البحوث‬ ‫تمويل‬ ‫و‬ ‫تسويق‬ ‫اقتصاديات‬ :26-28‫مايو‬2117
‫ت‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫المقرر‬ ‫صميم‬,5-8‫ابريل‬2117
, ‫بحثى‬ ‫مشروع‬ ‫اعداد‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬20–23‫نوفمبر‬2116
, ‫العلمى‬ ‫البحث‬ ‫اساليب‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬28–30‫يناير‬2116
:‫ثالثا‬‫برامج‬‫ودورات‬‫ل‬ ‫أخرى‬‫المستمر‬ ‫الطبي‬ ‫لتعليم‬:
‫حضور‬‫المستمر‬ ‫الطبي‬ ‫التعليم‬ ‫دورات‬ ‫و‬ ‫برامج‬:‫اآلتية‬
- Course in the ISO 9001:2008 awareness and internal audit course in
accordance with ISO 9001:2008 and ISO 19011 requirements, Medical
Education Center, Zagazig Faculty of Medicine, 2,3,12 and 13 July 2011
- Medical education diploma-November 2014-suiz canal university DHPE
-‫فى‬ ‫اشتركت‬‫التاليه‬ ‫الدورات‬
‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬
‫الممنوحه‬
‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬
‫النقيره‬ ‫عبير‬
‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬
European pediatricEuropean‫متدرب‬SoonestDecember
life support(EPLS)
provider and
instructor potential
resuscitation
council
(ERC)
hotelCairo2004
European
advancedlife
support (ALS)
provider
ERC‫متدرب‬DMTCMarch
2005
Generic instructor
course (GIC)-
instructor
candidate
ERC‫متدرب‬Ramada hotel
Alexandria
July
2006
European pediatric
life support full
instructor
ERC‫تحت‬ ‫مدرب‬
‫التدريب‬
NTIFebruary
2007
EgRC instructor
refresherday
ERC‫مدرب‬LRCJuly 2007
European
advancedlife
support provider
and instructor
candidate
ERC‫متدرب‬DMTCAugust
2007
ALS instructor
candidate course
ERC‫تحت‬ ‫مدرب‬
‫التدريب‬
LRC
DMTC
NTI
July 2008
August
2008
May 2009
European pediatric
life support full
instructor
ERC‫مدرب‬TEEC
Alexandria
university
DMTC
TEEC
LRC
TEEC
DMTC
Suez canal
university
hospitals-
Ismailia
TEEC
DMTC
DMTC
57357, Cairo
December
2007
February
2008
October2008
May
2009
June
2009
February
2010
July
2010
September
2011
May 2012
March 2013
Jan 2015
July 2015
European
advancedlife
support instructor
ERC‫مدرب‬Mansoura
university
DMTC
March 2010
June
DMTC
DMTC
DMTC
DMTC
DMTC
DMTC
2010
June
2011
October
2012
February
2013
May 2013
October2013
September
2014
ERC immediate
life support course
(2 courses)
ERC‫مدرب‬LRCFebruary
2008
‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬
‫الممنوحه‬
‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬
‫النقيره‬ ‫عبير‬
‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬
Major incident
medical
management
&support(MIMMS)-
provider
Advanced
life support
group
(ALSG)
‫متدرب‬DMTCNovember
2008
Major incident
medical
management
ALSG‫متدرب‬Albaroon
hotel
February
2009
&support: the
practical approach
in hospital-provider
(HMIMMS
provider)
Cairo
HMIMMS
instructor candidate
ALSG‫تحت‬ ‫مدرب‬
‫التدريب‬
DMTC
DMTC
April 2010
April 2011
HMIMMS
instructor
ALSG‫مدرب‬DMTC
Emergency
department-
Suez canal
university
hospitals-
Ismailia
DMTC
DMTC
April 2011
May 2011
June 2011
April 2012
Hazmat life support
instructor candidate
Arab diploma
of disaster
medicine
ADDM
‫تحت‬ ‫مدرب‬
‫التدريب‬
DMTCJune 2012
‫اسم‬‫الدوره‬‫الشهاده‬ ‫و‬
‫الممنوحه‬
‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬
‫النقيره‬ ‫عبير‬
‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬
American ATLS
provider and
Egyptian life
support
‫متدرب‬DMTCApril 2013
instructor potentialtrauma center
ELSTC
:‫رابعا‬‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫نشاط‬:
‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬
‫الممنوحه‬
‫الجهه‬‫المانحه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬
‫النقيره‬ ‫عبير‬
‫التاريخ‬
ERC (EPLS)
international
instructor
ERC‫مدرب‬December 2008
In Syria
26- 27
28 –29
‫خامسا‬‫الخاصه‬ ‫العلميه‬ ‫الرسائل‬
‫الشهاده‬ ‫نوع‬‫الرساله‬ ‫عنوان‬
‫عربى‬
‫انجليزى‬ ‫الرساله‬ ‫عنوان‬‫التسجيل‬ ‫تاريخ‬‫الحصول‬ ‫جهة‬
‫الماجستير‬‫التخدير‬
‫واالشعه‬
‫التدخليه‬
ANAESTHESIA and
interventional radiology
7991‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫الزقازيق‬ ‫جامعة‬
‫الدكتوراه‬‫المخ‬ ‫اكسجة‬
‫التحويله‬ ‫اثناء‬
:‫الرئويه‬ ‫قلب‬
‫اثر‬ ‫دراسة‬
‫مختلف‬
‫استراتيجيات‬
‫المخيه‬ ‫الحمايه‬
‫الناتج‬ ‫على‬
‫االكلينيكى‬
"Cerebraloxygenation
during CPB : effectof
different
neuroprotective
strategies onclinical
outcome
2002‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫الزقازيق‬ ‫جامعة‬
‫الرسائل‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬
‫الدرجه‬
‫العلميه‬
‫الرساله‬ ‫اسم‬
‫بالعربى‬
‫باالنجليزى‬ ‫الرساله‬ ‫اسم‬‫الطالب‬ ‫اسم‬‫تاريخ‬
‫االشراف‬
‫المكان‬
‫ماجستير‬‫تخديرالمرضى‬
‫فى‬ ‫السن‬ ‫كبار‬
‫العيادات‬
‫الخارجية‬
Anesthetic
Implications for
Geriatric
Outpatient
‫عبد‬‫محمد‬
‫البديع‬
71-1-2002‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫اضطراب‬
‫الكلى‬ ‫وظائف‬
‫ما‬ ‫فترة‬ ‫فى‬
‫عمليات‬‫حول‬
‫جراحة‬
‫القلب:كيفية‬
‫وطرق‬ ‫الوقايه‬
‫العالج‬
perioperative renal
dysfunction in
cardiac
surgery:prevention
and management
‫شريف‬‫عبد‬
‫الرحمن‬
‫عباس‬
77-1-2077‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫االتجاهات‬
‫فى‬ ‫الحديثه‬
‫التخدير‬
‫الموضعى‬
‫لجراحات‬
‫العيون‬
The New Trendsof
Regional
Anesthesia for
Ophthalmic
Surgery
‫ياسر‬‫محمد‬
‫عبد‬ ‫أحمد‬
‫المجيد‬
‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫آثار‬ ‫مقارنة‬
‫تناول‬
‫لعقار‬ ‫المريض‬
‫فى‬ ‫الجابابنتين‬
‫عقار‬ ‫مقابل‬
‫البيسوبرولول‬
‫وقت‬ ‫فى‬
‫سابق‬
‫على‬ ‫للجراحة‬
‫ديناميكيات‬
‫الدوره‬
‫و‬ ‫الدمويه‬
‫المجال‬ ‫تهيئة‬
‫أثناء‬ ‫الجراحى‬
‫جراحات‬
‫األنف‬ ‫منظار‬
Effect of
preoperative
gabapentin
compared with
metoprolol on
intraoperative
hemodynamicsand
surgical
optimizationduring
nasal surgery :
Double blinded
randomized
controlled trial
‫وجدى‬ ‫مرام‬2072‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫سعد‬ ‫سها‬2072‫الطب‬ ‫كلية‬
The association
between
intraoperativehigh
-central venous
arterial PCO2
gradientand
postoperative
complicationsin
cardiacsurgical
patients, cohort
study
‫الدين‬‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫دكتوراه‬‫ما‬ ‫آالم‬ ‫تسكين‬
‫الشق‬ ‫بعد‬
‫لدى‬ ‫الصدرى‬
‫االطفال‬
‫فى‬ ‫مقارنه‬
‫االلم‬ ‫تسكين‬
‫طريق‬ ‫عن‬
‫الحقن‬‫"فوق‬
‫الجافيه"و"ما‬
‫الغشاء‬ ‫بين‬
"‫البلورى‬
thoracotomy-Post
pain relief in
pediatric patients
epidural versus
interpleural
analgesia
‫على‬‫محمد‬
‫العزيز‬ ‫عبد‬
2-2-2070‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫مقارنة‬ ‫دراسة‬
‫بين‬‫إ‬‫ضافة‬
‫فوق‬ ‫التخدير‬
‫الجافية‬ ‫االم‬
‫الكلي‬ ‫للتخدير‬
‫والتخدير‬
‫منفردا‬ ‫الكلي‬
‫مرضى‬ ‫فى‬
‫جراحات‬
‫الفقري‬ ‫العمود‬
‫القطني‬
‫اإلختيارية‬
Effectof combined
epidural / general
anesthesia versus
generalanesthesia
during elective
spine surgery on
intraoperative
conditions and
postoperative
analgesia:
Randomized
rialcontrolled t
‫أبو‬ ‫أشرف‬
‫النور‬
2072
‫عن‬ ‫الكشف‬
‫اإلنتجرونات‬
‫المعزوالت‬ ‫فى‬
Detectionof
integrons in Gram
positive and non
‫هناء‬‫محمد‬
‫اسماعيل‬
‫المغربى‬
2-2072‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الموجبة‬
‫والغير‬ ‫الجرام‬
‫للتخمر‬ ‫قابلة‬
‫الجرام‬ ‫سالبة‬
‫بالعناية‬
‫فى‬ ‫المركزة‬
‫مستشفيات‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
fermentative
Gram negative
isolates from
care unitintensive
of Zagazig
University
Hospitals
‫الزقازيق‬
‫الرسائل‬ ‫مناقشة‬
‫العلميه‬ ‫الدرجه‬‫الرساله‬ ‫اسم‬
‫بالعربى‬
‫الرساله‬ ‫اسم‬
‫باالنجليزى‬
‫الطالب‬ ‫اسم‬‫تاريخ‬
‫المناقشة‬
‫المكان‬
‫ماجستير‬‫حجم‬ ‫تأثير‬
‫الضغط‬ ‫و‬ ‫الشهيق‬
‫االيجابى‬‫فى‬
‫على‬ ‫الزفير‬ ‫نهاية‬
‫الدم‬ ‫غازات‬
‫خالل‬ ‫الشريانى‬
‫التهوية‬
‫لرئة‬ ‫الميكانيكية‬
‫واحدة‬
‫المضاعفات‬
‫المتعلقة‬ ‫العصبية‬
‫بالتخدير‬
Effects of
tidal volume
and PEEP on
arterial blood
gases during
OLV
Anesthesia
related
neurological
complications
‫محيى‬ ‫وعود‬
‫الدين‬‫عبد‬‫محمد‬
‫الفتاح‬
‫جمال‬ ‫أحمد‬
‫الغفار‬ ‫عبد‬
71-70-
2071
79-9-2072
‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫دكتوراه‬‫مابعد‬ ‫آالم‬ ‫تسكين‬
‫الصدري‬ ‫الشق‬
‫األطفال‬ ‫لدى‬
‫في‬ ‫مقارنه‬
‫عن‬ ‫األلم‬ ‫تسكين‬
‫الحقن‬ ‫طريق‬
‫"فوق‬
-Post
Thoracotomy
Pain Reliefin
Pediatric
Patients
"Epidural
-versus Inter
‫عبد‬ ‫على‬‫محمد‬
‫على‬ ‫العزيز‬
71-2-2072‫الطب‬ ‫كلية‬
‫البشرى‬
‫جامعة‬
‫الزقازيق‬
‫الجافيه"و"مابين‬
"‫البلوري‬ ‫الغشاء‬
pleural
Analgesia"
‫ساد‬:‫بالكلية‬ ‫العمل‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ :‫سا‬
‫النشاط‬ ‫مستوى‬‫وصف‬
‫للنشاط‬
‫بها‬ ‫المكلف‬ ‫المهام‬ ‫ملخص‬‫تاريخ‬
‫النشاط‬
‫من‬
‫تاريخ‬
‫النشاط‬
‫الى‬
‫عدد‬
‫سنوات‬
‫الخبره‬
‫التعليم‬ ‫حزمة‬
‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطبى‬
‫البشرى‬
‫المشاركه‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تعريف‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬
‫بالكليه‬ ‫الطبى‬ ‫التعليم‬ ‫دراسة‬ ‫باهميه‬
20092070‫عام‬
‫التدريبيه‬ ‫الحزمة‬
‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫للقاده‬
‫البشرى‬
‫بيانات‬ ‫جمع‬‫عن‬ ‫استطالع‬ ‫اجراء‬‫و‬ ‫التدريب‬ ‫اهميه‬
‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫العضاء‬ ‫بالنسبه‬ ‫مكوناته‬
20092070‫عام‬
‫الداخليه‬ ‫المراجعه‬‫مراجع‬
‫بالكليه‬ ‫داخلى‬
‫على‬ ‫الداخليه‬ ‫المراجعه‬ ‫فرق‬ ‫فى‬ ‫االشتراك‬
‫بالكليه‬ ‫العلميه‬ ‫االقسام‬
‫نموذج‬ ‫عمل‬‫الجوده‬ ‫لملفات‬ ‫كامل‬ ‫توضيحى‬
)‫(مرفق‬ ‫العلميه‬ ‫االقسام‬ ‫من‬ ‫المطلوبه‬
2077‫مستمر‬‫عامان‬
:‫سابعا‬‫مؤتمرات‬,:‫عمل‬ ‫وورش‬
‫العلمى‬ ‫المؤتمر‬‫المؤتمر‬ ‫مكان‬‫تاريخ‬
‫البدايه‬
‫النهايه‬ ‫تاريخ‬‫ملخص‬‫الممنوحه‬ ‫الشهاده‬
th4
international
conference on
patient safety
Cairo
international
conference
center
(CICC)
24/226/2/1999Safe
anesthesia
practice
Attendant
annualth9
meeting of
E.S.C.T.S.
Alexandria1/53/5/2002Cardiothoracic
surgery
Attendant
th10
annualcongress
of faculty of
medicine
Zagazig
university
zagazig28/1030/10/2002Attendant
Alex AIC 2003Bibliotheca
alexandria
4/27/2/2003Safe
anesthesia
practice
Attendant
th11
annualcongress
of faculty of
medicine
Zagazig
university
zagazig13/1013/10/2003Attendant
New trends in
anesthesia,
ICU and pain
management
Eldoaa
hospital
10/610/6/2004Attendant
mansourast1
anesthesia
conference
Ras el-bar
El hekma
club
16/618/6/2004Anesthesia
and liver
diseases
Attendant
anesthesiast21
international
Egyptian
conference
Alazhar
conference
center
1/33/3/2005Safe
anesthesia
practice
Attendant
conferencest1
of
cardiothoracic
anesthesia
society
Cairo27/429/4/2005Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
ASAIC 2005Bibliotheca
Alexandria
28/930/9/2005Safe
anesthesia
practice
Attendant
conferencend2
of
cardiothoracic
anesthesia
society
Cairo8/210/2/2006Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
ASAIC 2006Bibliotheca
Alexandria
20/922/9/2006Safe
anesthesia
practice
Attendant
conferencerd3
of
cardiothoracic
anesthesia
society
Cairo13/216/2/2007Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
CPR teaching
the teachers
El Salam
concord
hotel
22/222/2/2007Reducing CV
deaths in
Egypt by
training on
CPR
Attendant
ASAIC 2007Bibliotheca
Alexandria
4/96/9/2007Alexandria
anesthesia and
IC conference
Attendant
conferenceth4Giza6/28/2/2008CardiothoracicAttendant
of
cardiothoracic
anesthesia
society
anesthesia
practice
anesthesiath24
international
Egyptian
conference
Cairo
international
conference
center
(CICC)
5/48/4/2008Safe
anesthesia
practice
Attendant
ASAIC 2008Bibliotheca
Alexandria
4/116/11/2008Safe
anesthesia
practice
Attendant
conferenceth5
of
cardiothoracic
anesthesia
society
Hilton
pyramids
hotel
11/212/2/2009Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
25th anesthesia
international
Egyptian
conference
Cairo
international
conference
center
(CICC)
28/331/3/2009Safe
anesthesia
practice
Attendant
Annual
Scientific &
intervention
conference
Cardiology
Department
Zagazig
University
Zagazig
university,
Conference
Center
25/1226/12/2009Updates in
interventional
cardiology
Attendant
anesthesiath26
international
Egyptian
conference
Cairo
international
conference
center
(CICC)
30/32/4/2010Safe
anesthesia
practice
Attendant
7th conference
of
cardiothoracic
anesthesia
society
NTI18/520/5/2011Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
8th conference
of
cardiothoracic
anesthesia
society
NTI9/211/2/2012Cardiothoracic
anesthesia
practice
Attendant
4th anesthesia,
intensive care
and pain
annual
conference
Mercure
hotel-
Ismailia
10/511/5/2012Speaker
ASAIC 2012Bibliotheca
Alexandria
2/104/10/2012Alexandria
anesthesia and
IC conference
Speaker
6th Assiut
anesthesia
conference
Tia heights
makady
bay-
Hurghada
3/127/12/2012Let us know
more about
anesthesia
Speaker
8th Mansoura
anesthesia
conference
Children
hospitals-
Mansoura
13/315/3/2013Speaker
university
5th annual
conference
anesthesia and
intensive care-
Suez canal
faculty of
medicine
Mercure
hotel-
Ismailia
9/511/5/2013Speaker
5th annual
conference
anesthesia and
intensive care-
Suez canal
faculty of
medicine
Mercure
hotel-
Ismailia
9/511/5/2013Certificate of
appreciation
ASAIC 2015Bibliotheca
Alexandria
13/1015/10/2015Speaker
anesthesiand32
international
Egyptian
conference
Cairo
international
conference
center
(CICC)
19/421/4/2016Egyptian
anesthesia
2016
Speaker
ASAIC 2016Hilton green
plaza-
alzahraa hall
11/1013102016Speaker
‫العمل‬ ‫ورشة‬‫المؤتمر‬‫عبير‬.‫د‬ ‫دور‬
‫النقيره‬
‫المكان‬‫التاريخ‬
TEEworkshopASAIC2007‫متدرب‬Bibliotheca
Alexandria
4-6/9/2007
Step by step
Echo work
Shop
ASAIC 2008‫متدرب‬Bibliotheca
Alexandria
4-6 /11/2008
Acid-base
disorder
workshop
ASAIC 2008‫متدرب‬Bibliotheca
Alexandria
4-6 /11/2008
ECHOworkshopASAIC 2012‫متدرب‬Bibliotheca
Alexandria
2-4/10/2012
Advanced
thoracic
anesthesia
workshop
8th Mansoura
anesthesia
conference
‫متدرب‬Mansoura
skill lab.
Mansoura
university
13-15/3/2013
Researchdesign,
scientific writing
and statistics
The 1st and
4thInternational
Training Course
in Scientific
Writing and
Publications
‫متدرب‬Ghoneim renal
center in
Mansoura
11/2013
22-24/4/2015
Researchdesign
and scientific
writing
Local course‫متدرب‬Surgical ICU-
faculty of
medicine-
Zagazig
university
2015
essential
statistics for
clinicians
Local course‫مدرب‬Surgical ICU-
faculty of
medicine-
Zagazig
university
2072
Basic TEE
workshop
ASAIC 2016‫متدرب‬Hilton green
plaza
2072
Goaldirected
echocardiograph
y in ICU
ASAIC 2016‫متدرب‬Hilton green
plaza
2072
‫ثامنا‬‫علميه‬ ‫جمعيات‬ ‫عضوية‬:
‫المصرى‬ ‫االنعاش‬ ‫مجلس‬
‫االوربى‬ ‫االنعاش‬ ‫مجلس‬
‫التخدير‬ ‫الطباء‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬
‫التخدير‬ ‫الطباء‬ ‫االسكندريه‬ ‫جمعية‬
‫لتخدير‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬‫الصدر‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫جراحة‬
‫االطفال‬ ‫وصدر‬‫قلب‬ ‫شعبة‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫لجراحة‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬
‫تاسعامؤلفات‬‫علميه‬
‫للنشر‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ .‫د‬ ‫من‬ ‫المقدمه‬ ‫الدكتوراه‬ ‫رسالة‬ ‫قبول‬ ‫تم‬‫ككتاب‬‫بواسطة‬LAP Lambert Academic
Publishing‫النشر‬ ‫تم‬ ‫و‬2102‫المنشور‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الكترونيه‬ ‫نسخه‬ ‫مرفق‬ ‫و‬
Cerebral oxygenation during cardiac surgery
Effect of different neuroprotective strategies on clinical outcome
ISBN: 978-3-659-20406-7
Editor: echercunova
Contributor :AbeerElnakera
‫على‬ ‫االلكترونى‬ ‫الموقع‬amazon.com
-cardiac-during-oxygenation-http://www.amazon.com/cerebral
surgery/dp/3659204064
‫كما‬‫يقوم‬ ‫و‬ ،‫بالقسم‬ ‫تعيينه‬ ‫منذ‬ ‫ألدائها‬ ‫ومحسنا‬ ‫الوظيفية‬ ‫بالواجبات‬ ‫ملتزم‬ ‫سيادته‬ ‫بأن‬ ‫القسم‬ ‫مجلس‬ ‫أقر‬
‫في‬ ‫جزاءات‬ ‫عليه‬ ‫يقع‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫الكلية‬ ‫و‬ ‫بالقسم‬ ‫أخرى‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ‫و‬ ‫بالمشاركة‬ ‫منه‬ ‫يطلب‬ ‫ما‬ ‫بإعداد‬
.‫العلمية‬ ‫أمانته‬ ‫تمس‬ ‫وقائع‬
‫القسم‬ ‫رئيس‬
/‫أ.د‬‫مجدى‬ ‫مصطفى‬‫نصر‬

More Related Content

Similar to abeer elnakera CV- last updated

About Us - SAFIR for Training & Human Development
About Us - SAFIR for Training & Human DevelopmentAbout Us - SAFIR for Training & Human Development
About Us - SAFIR for Training & Human Development
Association of Applying and Developing Pharmacy (AADP)
 
tot1.pdf
tot1.pdftot1.pdf
tot.pdf
tot.pdftot.pdf
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليمحقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
Faten Bashmakh
 
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdfقيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
Heba Ismail
 
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdfنموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
د حاتم البيطار
 
التدريب عن بعد
التدريب عن بعدالتدريب عن بعد
التدريب عن بعد
Mahmoud Alfarra
 
نظام قاعدة الإنتاج العلمي الحقيبة التدريبية
نظام قاعدة الإنتاج العلمي  الحقيبة التدريبيةنظام قاعدة الإنتاج العلمي  الحقيبة التدريبية
نظام قاعدة الإنتاج العلمي الحقيبة التدريبية
Dr. Hamdan Al-Sabri
 
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .pptطرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
NabilAbdelsamea
 
تركي بن ذيب الودعاني
تركي بن ذيب الودعانيتركي بن ذيب الودعاني
تركي بن ذيب الودعانيTurki Al Wadaani
 
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
College of Education PAAET Kuwait
 
واقع الحال اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب. والمقترحات...
واقع الحال  اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب.    والمقترحات...واقع الحال  اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب.    والمقترحات...
واقع الحال اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب. والمقترحات...
ssuser27538c
 
PMP outlines - محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
PMP outlines -  محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافيةPMP outlines -  محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
PMP outlines - محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
Managerial & Financial Training Center
 
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركةتخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
Dr Ghaiath Hussein
 
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FHR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FEmad Ezzat
 
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربين
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربينملف تعريفي بدورة تدريب المدربين
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربينأسامة بوغازي
 
حقيبة تدريبية رجال الأمن
حقيبة تدريبية رجال الأمنحقيبة تدريبية رجال الأمن
حقيبة تدريبية رجال الأمن
mohamed Kamaleldein
 
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيرية
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيريةتخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيرية
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيريةUsama Waly
 
السيرة الذاتية 2015
السيرة الذاتية 2015السيرة الذاتية 2015
السيرة الذاتية 2015Safar ALGHAMDI
 
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training RoadmapA.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
Gamal Mansour
 

Similar to abeer elnakera CV- last updated (20)

About Us - SAFIR for Training & Human Development
About Us - SAFIR for Training & Human DevelopmentAbout Us - SAFIR for Training & Human Development
About Us - SAFIR for Training & Human Development
 
tot1.pdf
tot1.pdftot1.pdf
tot1.pdf
 
tot.pdf
tot.pdftot.pdf
tot.pdf
 
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليمحقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
 
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdfقيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
قيد التقدم_كيف يشكل التطوير المستمر مستقبلك المهني.pdf
 
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdfنموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
نموذج ملخص السيرة الذاتية للخبير.pdf
 
التدريب عن بعد
التدريب عن بعدالتدريب عن بعد
التدريب عن بعد
 
نظام قاعدة الإنتاج العلمي الحقيبة التدريبية
نظام قاعدة الإنتاج العلمي  الحقيبة التدريبيةنظام قاعدة الإنتاج العلمي  الحقيبة التدريبية
نظام قاعدة الإنتاج العلمي الحقيبة التدريبية
 
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .pptطرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
 
تركي بن ذيب الودعاني
تركي بن ذيب الودعانيتركي بن ذيب الودعاني
تركي بن ذيب الودعاني
 
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
ندوة الطريق إلى مخرجات أفضل
 
واقع الحال اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب. والمقترحات...
واقع الحال  اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب.    والمقترحات...واقع الحال  اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب.    والمقترحات...
واقع الحال اللبييادبييصغخحخ البلبل دمكللخبسعصسبزتنمكحنادلبذذب. والمقترحات...
 
PMP outlines - محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
PMP outlines -  محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافيةPMP outlines -  محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
PMP outlines - محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية
 
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركةتخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج التدريبية بالمشاركة
 
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS FHR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS F
 
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربين
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربينملف تعريفي بدورة تدريب المدربين
ملف تعريفي بدورة تدريب المدربين
 
حقيبة تدريبية رجال الأمن
حقيبة تدريبية رجال الأمنحقيبة تدريبية رجال الأمن
حقيبة تدريبية رجال الأمن
 
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيرية
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيريةتخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيرية
تخطيط الموارد البشرية بالتطبيق على المؤسسات الخيرية
 
السيرة الذاتية 2015
السيرة الذاتية 2015السيرة الذاتية 2015
السيرة الذاتية 2015
 
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training RoadmapA.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
A.D.D.I.E. of Developing a Strategic Training Roadmap
 

More from Abeer Nakera

Routine cpb weaning
Routine cpb weaningRoutine cpb weaning
Routine cpb weaningAbeer Nakera
 
Preparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalPreparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalAbeer Nakera
 
Cardiac physiology abeer 1
Cardiac physiology abeer 1Cardiac physiology abeer 1
Cardiac physiology abeer 1Abeer Nakera
 
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...Abeer Nakera
 
Routine cpb weaning
Routine cpb weaningRoutine cpb weaning
Routine cpb weaningAbeer Nakera
 
Preparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalPreparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalAbeer Nakera
 
Risk reduction strategies for cardiac patients
Risk reduction strategies for cardiac patientsRisk reduction strategies for cardiac patients
Risk reduction strategies for cardiac patientsAbeer Nakera
 
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesia
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesiaKaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesia
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesiaAbeer Nakera
 
Preoperative management
Preoperative managementPreoperative management
Preoperative managementAbeer Nakera
 

More from Abeer Nakera (12)

abeer elnakera CV
abeer elnakera CVabeer elnakera CV
abeer elnakera CV
 
Routine cpb weaning
Routine cpb weaningRoutine cpb weaning
Routine cpb weaning
 
Preparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalPreparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 final
 
Cardiac physiology abeer 1
Cardiac physiology abeer 1Cardiac physiology abeer 1
Cardiac physiology abeer 1
 
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...
Physiological considerations and patient positioning during anesthesia for th...
 
Abeer elnakera
Abeer elnakeraAbeer elnakera
Abeer elnakera
 
Abeer elnakera
Abeer elnakeraAbeer elnakera
Abeer elnakera
 
Routine cpb weaning
Routine cpb weaningRoutine cpb weaning
Routine cpb weaning
 
Preparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 finalPreparation for separation 2010 final
Preparation for separation 2010 final
 
Risk reduction strategies for cardiac patients
Risk reduction strategies for cardiac patientsRisk reduction strategies for cardiac patients
Risk reduction strategies for cardiac patients
 
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesia
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesiaKaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesia
Kaplan essentials%20of%20 cardiac%20anesthesia
 
Preoperative management
Preoperative managementPreoperative management
Preoperative management
 

abeer elnakera CV- last updated

  • 1. ‫ب‬ ‫بيان‬‫األ‬‫من‬ ‫المقدمة‬ ‫العلمية‬ ‫نشطة‬ ‫الدكتور‬‫ة‬/‫النقيره‬ ‫الباقى‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫عبير‬ ‫مساعد‬ ‫أستاذ‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬ :‫األمر‬ ‫يهمه‬ ‫لمن‬ ‫با‬ ‫أقر‬ ‫قد‬ ‫القسم‬ ‫مجلس‬ ‫بآن‬ ‫باإلحاطة‬ ‫نتشرف‬‫ألنش‬‫ط‬‫ة‬‫العلمي‬‫ة‬‫المقدم‬‫ة‬‫الدكتور‬ ‫من‬‫ة‬/‫الباقى‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫عبير‬ ‫النقيره‬-‫مساعد‬ ‫أستاذ‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬‫نشاط‬ ‫و‬ ‫بالقسم‬‫ها‬:‫كاآلتي‬ :‫أوال‬‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫و‬ ‫التدريس‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫أعمال‬‫القسم‬: ١-‫النظري‬ ‫التدريس‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬‫االكلينيكي‬ ‫و‬‫و‬‫القلب‬ ‫جراحة‬ ‫تخدير‬ ‫(مقرر‬ ‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫لطلبة‬ ‫العمليات‬ ‫قبل‬ ‫فيما‬ ‫المرضى‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫الصدر‬‫الدمويه‬ ‫الدوره‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫فسيولوجى‬ ‫و‬).‫للمحاضرات‬ ‫نماذج‬ ‫(مرفق‬ )‫المقدمه‬ ٢-‫في‬ ‫المشاركة‬‫الطالب‬ ‫امتحانات‬‫و‬ ‫شفوى‬‫عملي‬(‫الماجستير‬ ‫طلبة‬.) 3-‫ماجستير‬ ‫رسائل‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬‫وا‬‫لدكتوراه‬‫بالقسم‬‫هو‬ ‫كما‬‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫ببيان‬ ‫موضح‬. 4-‫المشاركة‬‫وضع‬ ‫في‬‫و‬ ‫المقرر‬ ‫توصيف‬‫ال‬ ‫خطة‬‫تدريس‬‫لمقرر‬ ‫مساعد‬ ‫(منسق‬ ‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫لطلبة‬ )‫الدكتوراه‬.)‫الصدر‬ ‫و‬‫القلب‬ ‫جراحة‬ ‫تخدير‬ ‫مقرر‬ ‫و‬ ‫الدكتوراه‬ ‫مقرر‬ ‫من‬ ‫نسخه‬ ‫(مرفق‬ 5-‫المشاركة‬‫في‬‫إعداد‬‫كتاب‬(checklists & oral viva cardsOSCE)‫لطالب‬‫الماجستير‬ ‫درجة‬. ‫لل‬ ‫نموذج‬ ‫(مرفق‬oral question list‫و‬ ‫للماجستير‬clinical check list)‫للدكتوراه‬ 6-‫الم‬‫القسم‬ ‫داخل‬ ‫الجودة‬ ‫بأعمال‬ ‫شاركة‬‫بالقسم‬ ‫الجوده‬ ‫ألعمل‬ ‫(منسق‬‫المستشفيات‬ ‫و‬ ‫الكليه‬ ‫لدى‬ ‫الجامعيه‬).)‫بالقسم‬ ‫الجوده‬ ‫لملفات‬ ‫متكامل‬ ‫نموذج‬ ‫(مرفق‬ 7-‫و‬ ‫اإلشراف‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬‫هي‬ ‫معاوني‬‫تدريب‬‫المقيمين‬ ‫األطباء‬ ‫و‬‫التدريس‬ ‫ئة‬‫بالقسم‬ 8-‫التخدير‬ ‫لقسم‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫الخطه‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬.)‫القسم‬ ‫خطة‬ ‫من‬ ‫نسخه‬ ‫(مرفق‬ 9-‫بالمستشفيات‬ ‫التخدير‬ ‫قسم‬ ‫لعمل‬ ‫المنظمه‬ ‫المرضى‬ ‫سجالت‬ ‫و‬‫والسياسات‬ ‫االجراءات‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬ ‫الجامعيه‬‫من‬ ‫نسخه‬ ‫((مرفق‬policies &procedures& medical records) 01-‫لغرف‬ ‫التخدير‬ ‫تجهيزات‬ ‫استكمال‬ ‫اعمال‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬‫الر‬ ‫و‬ ‫والصدر‬ ‫القلب‬ ‫عمليات‬‫مد‬‫وتجهيزات‬ ‫الجامعيه‬ ‫بالمستشفيات‬ ‫االنعاش‬ ‫الزقــــــازيق‬ ‫جامعـــة‬ ‫البـــشري‬ ‫الطــــب‬ ‫كليـــة‬ ‫قسم‬‫المركزه‬ ‫العنايه‬ ‫و‬ ‫التخدير‬
  • 2. 00-‫المستشفيات‬ ‫ادارة‬ ‫لدى‬ ‫بالقسم‬ ‫االتصاالت‬ ‫مسئول‬ :‫ثانيا‬‫و‬ ‫برامج‬‫دورات‬‫قدرات‬ ‫تنمية‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬: ‫حضور‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫ودورات‬ ‫برامج‬‫األساسية‬‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫بمركز‬ ‫المقامة‬ ‫والقيادات‬‫التدريس‬‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬-Faculty and Leadership Development Center (FLDC) :‫اآلتية‬ ‫كمدرب‬ ‫شاركت‬‫زميل‬‫الزقازيق‬ ‫بجامعة‬ ‫والقيادات‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫قدرات‬ ‫تنمية‬ ‫بمركز‬ ‫معتمد‬ ‫ابريل‬ ‫منذ‬2102:‫التاليه‬ ‫للبرامج‬ ‫التدريب‬ ‫االنفى‬ ‫الى‬ o‫االجتماعات‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ادارة‬ o‫المختلفه‬ ‫التعليم‬ ‫انماط‬ ‫فى‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ o‫التدريسيه‬ ‫العمليه‬ ‫فى‬ ‫الجوده‬ ‫معايير‬ o‫الطالب‬ ‫تقويم‬ ‫و‬ ‫االمتحانات‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫المعتمد‬ ‫للمدرب‬ ‫االزمه‬ ‫المهارات‬ ‫و‬ ‫المعارف‬ ‫على‬ ‫االساسى‬ ‫التدريب‬ :‫برنامج‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫زميل‬ ‫مدرب‬ ‫درجة‬‫المعتمدين‬ ‫للمدربين‬ ‫الدولي‬ ‫للمجلس‬ ‫افريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫فرع‬ IBCT MENA –(5)‫أيام‬‫بتاريخ‬8‫فبراير‬-2102 :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫العلمى‬ ‫النشر‬27-28‫اكتوبر‬2103 :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫المهنه‬ ‫اخالقيات‬ ‫و‬ ‫السلوكيات‬21-20‫اكتوبر‬2103 ‫التدريبية‬ ‫الدورة‬:‫التدريس‬ ‫في‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫أستخدام‬،8-01‫يوليه‬2117 ‫التدريبية‬ ‫الدورة‬, ‫البحوث‬ ‫تمويل‬ ‫و‬ ‫تسويق‬ ‫اقتصاديات‬ :26-28‫مايو‬2117 ‫ت‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬‫المقرر‬ ‫صميم‬,5-8‫ابريل‬2117 , ‫بحثى‬ ‫مشروع‬ ‫اعداد‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬20–23‫نوفمبر‬2116 , ‫العلمى‬ ‫البحث‬ ‫اساليب‬ :‫التدريبية‬ ‫الدورة‬28–30‫يناير‬2116 :‫ثالثا‬‫برامج‬‫ودورات‬‫ل‬ ‫أخرى‬‫المستمر‬ ‫الطبي‬ ‫لتعليم‬: ‫حضور‬‫المستمر‬ ‫الطبي‬ ‫التعليم‬ ‫دورات‬ ‫و‬ ‫برامج‬:‫اآلتية‬ - Course in the ISO 9001:2008 awareness and internal audit course in accordance with ISO 9001:2008 and ISO 19011 requirements, Medical Education Center, Zagazig Faculty of Medicine, 2,3,12 and 13 July 2011 - Medical education diploma-November 2014-suiz canal university DHPE -‫فى‬ ‫اشتركت‬‫التاليه‬ ‫الدورات‬ ‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬ ‫الممنوحه‬ ‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ ‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬ European pediatricEuropean‫متدرب‬SoonestDecember
  • 3. life support(EPLS) provider and instructor potential resuscitation council (ERC) hotelCairo2004 European advancedlife support (ALS) provider ERC‫متدرب‬DMTCMarch 2005 Generic instructor course (GIC)- instructor candidate ERC‫متدرب‬Ramada hotel Alexandria July 2006 European pediatric life support full instructor ERC‫تحت‬ ‫مدرب‬ ‫التدريب‬ NTIFebruary 2007 EgRC instructor refresherday ERC‫مدرب‬LRCJuly 2007 European advancedlife support provider and instructor candidate ERC‫متدرب‬DMTCAugust 2007 ALS instructor candidate course ERC‫تحت‬ ‫مدرب‬ ‫التدريب‬ LRC DMTC NTI July 2008 August 2008 May 2009
  • 4. European pediatric life support full instructor ERC‫مدرب‬TEEC Alexandria university DMTC TEEC LRC TEEC DMTC Suez canal university hospitals- Ismailia TEEC DMTC DMTC 57357, Cairo December 2007 February 2008 October2008 May 2009 June 2009 February 2010 July 2010 September 2011 May 2012 March 2013 Jan 2015 July 2015 European advancedlife support instructor ERC‫مدرب‬Mansoura university DMTC March 2010 June
  • 5. DMTC DMTC DMTC DMTC DMTC DMTC 2010 June 2011 October 2012 February 2013 May 2013 October2013 September 2014 ERC immediate life support course (2 courses) ERC‫مدرب‬LRCFebruary 2008 ‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬ ‫الممنوحه‬ ‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ ‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬ Major incident medical management &support(MIMMS)- provider Advanced life support group (ALSG) ‫متدرب‬DMTCNovember 2008 Major incident medical management ALSG‫متدرب‬Albaroon hotel February 2009
  • 6. &support: the practical approach in hospital-provider (HMIMMS provider) Cairo HMIMMS instructor candidate ALSG‫تحت‬ ‫مدرب‬ ‫التدريب‬ DMTC DMTC April 2010 April 2011 HMIMMS instructor ALSG‫مدرب‬DMTC Emergency department- Suez canal university hospitals- Ismailia DMTC DMTC April 2011 May 2011 June 2011 April 2012 Hazmat life support instructor candidate Arab diploma of disaster medicine ADDM ‫تحت‬ ‫مدرب‬ ‫التدريب‬ DMTCJune 2012 ‫اسم‬‫الدوره‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الممنوحه‬ ‫المانحه‬ ‫الجهه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ ‫الدوره‬ ‫مكان‬‫التاريخ‬ American ATLS provider and Egyptian life support ‫متدرب‬DMTCApril 2013
  • 7. instructor potentialtrauma center ELSTC :‫رابعا‬‫مصر‬ ‫خارج‬ ‫نشاط‬: ‫اسم‬‫الشهاده‬ ‫و‬ ‫الدوره‬ ‫الممنوحه‬ ‫الجهه‬‫المانحه‬‫الدكتوره‬ ‫دور‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ ‫التاريخ‬ ERC (EPLS) international instructor ERC‫مدرب‬December 2008 In Syria 26- 27 28 –29 ‫خامسا‬‫الخاصه‬ ‫العلميه‬ ‫الرسائل‬ ‫الشهاده‬ ‫نوع‬‫الرساله‬ ‫عنوان‬ ‫عربى‬ ‫انجليزى‬ ‫الرساله‬ ‫عنوان‬‫التسجيل‬ ‫تاريخ‬‫الحصول‬ ‫جهة‬ ‫الماجستير‬‫التخدير‬ ‫واالشعه‬ ‫التدخليه‬ ANAESTHESIA and interventional radiology 7991‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫الزقازيق‬ ‫جامعة‬ ‫الدكتوراه‬‫المخ‬ ‫اكسجة‬ ‫التحويله‬ ‫اثناء‬ :‫الرئويه‬ ‫قلب‬ ‫اثر‬ ‫دراسة‬ ‫مختلف‬ ‫استراتيجيات‬ ‫المخيه‬ ‫الحمايه‬ ‫الناتج‬ ‫على‬ ‫االكلينيكى‬ "Cerebraloxygenation during CPB : effectof different neuroprotective strategies onclinical outcome 2002‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫الزقازيق‬ ‫جامعة‬ ‫الرسائل‬ ‫على‬ ‫واالشراف‬
  • 8. ‫الدرجه‬ ‫العلميه‬ ‫الرساله‬ ‫اسم‬ ‫بالعربى‬ ‫باالنجليزى‬ ‫الرساله‬ ‫اسم‬‫الطالب‬ ‫اسم‬‫تاريخ‬ ‫االشراف‬ ‫المكان‬ ‫ماجستير‬‫تخديرالمرضى‬ ‫فى‬ ‫السن‬ ‫كبار‬ ‫العيادات‬ ‫الخارجية‬ Anesthetic Implications for Geriatric Outpatient ‫عبد‬‫محمد‬ ‫البديع‬ 71-1-2002‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫اضطراب‬ ‫الكلى‬ ‫وظائف‬ ‫ما‬ ‫فترة‬ ‫فى‬ ‫عمليات‬‫حول‬ ‫جراحة‬ ‫القلب:كيفية‬ ‫وطرق‬ ‫الوقايه‬ ‫العالج‬ perioperative renal dysfunction in cardiac surgery:prevention and management ‫شريف‬‫عبد‬ ‫الرحمن‬ ‫عباس‬ 77-1-2077‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫االتجاهات‬ ‫فى‬ ‫الحديثه‬ ‫التخدير‬ ‫الموضعى‬ ‫لجراحات‬ ‫العيون‬ The New Trendsof Regional Anesthesia for Ophthalmic Surgery ‫ياسر‬‫محمد‬ ‫عبد‬ ‫أحمد‬ ‫المجيد‬ ‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫آثار‬ ‫مقارنة‬ ‫تناول‬ ‫لعقار‬ ‫المريض‬ ‫فى‬ ‫الجابابنتين‬ ‫عقار‬ ‫مقابل‬ ‫البيسوبرولول‬ ‫وقت‬ ‫فى‬ ‫سابق‬ ‫على‬ ‫للجراحة‬ ‫ديناميكيات‬ ‫الدوره‬ ‫و‬ ‫الدمويه‬ ‫المجال‬ ‫تهيئة‬ ‫أثناء‬ ‫الجراحى‬ ‫جراحات‬ ‫األنف‬ ‫منظار‬ Effect of preoperative gabapentin compared with metoprolol on intraoperative hemodynamicsand surgical optimizationduring nasal surgery : Double blinded randomized controlled trial ‫وجدى‬ ‫مرام‬2072‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫سعد‬ ‫سها‬2072‫الطب‬ ‫كلية‬
  • 9. The association between intraoperativehigh -central venous arterial PCO2 gradientand postoperative complicationsin cardiacsurgical patients, cohort study ‫الدين‬‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫دكتوراه‬‫ما‬ ‫آالم‬ ‫تسكين‬ ‫الشق‬ ‫بعد‬ ‫لدى‬ ‫الصدرى‬ ‫االطفال‬ ‫فى‬ ‫مقارنه‬ ‫االلم‬ ‫تسكين‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحقن‬‫"فوق‬ ‫الجافيه"و"ما‬ ‫الغشاء‬ ‫بين‬ "‫البلورى‬ thoracotomy-Post pain relief in pediatric patients epidural versus interpleural analgesia ‫على‬‫محمد‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ 2-2-2070‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫مقارنة‬ ‫دراسة‬ ‫بين‬‫إ‬‫ضافة‬ ‫فوق‬ ‫التخدير‬ ‫الجافية‬ ‫االم‬ ‫الكلي‬ ‫للتخدير‬ ‫والتخدير‬ ‫منفردا‬ ‫الكلي‬ ‫مرضى‬ ‫فى‬ ‫جراحات‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫القطني‬ ‫اإلختيارية‬ Effectof combined epidural / general anesthesia versus generalanesthesia during elective spine surgery on intraoperative conditions and postoperative analgesia: Randomized rialcontrolled t ‫أبو‬ ‫أشرف‬ ‫النور‬ 2072 ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫اإلنتجرونات‬ ‫المعزوالت‬ ‫فى‬ Detectionof integrons in Gram positive and non ‫هناء‬‫محمد‬ ‫اسماعيل‬ ‫المغربى‬ 2-2072‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬
  • 10. ‫الموجبة‬ ‫والغير‬ ‫الجرام‬ ‫للتخمر‬ ‫قابلة‬ ‫الجرام‬ ‫سالبة‬ ‫بالعناية‬ ‫فى‬ ‫المركزة‬ ‫مستشفيات‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ fermentative Gram negative isolates from care unitintensive of Zagazig University Hospitals ‫الزقازيق‬ ‫الرسائل‬ ‫مناقشة‬ ‫العلميه‬ ‫الدرجه‬‫الرساله‬ ‫اسم‬ ‫بالعربى‬ ‫الرساله‬ ‫اسم‬ ‫باالنجليزى‬ ‫الطالب‬ ‫اسم‬‫تاريخ‬ ‫المناقشة‬ ‫المكان‬ ‫ماجستير‬‫حجم‬ ‫تأثير‬ ‫الضغط‬ ‫و‬ ‫الشهيق‬ ‫االيجابى‬‫فى‬ ‫على‬ ‫الزفير‬ ‫نهاية‬ ‫الدم‬ ‫غازات‬ ‫خالل‬ ‫الشريانى‬ ‫التهوية‬ ‫لرئة‬ ‫الميكانيكية‬ ‫واحدة‬ ‫المضاعفات‬ ‫المتعلقة‬ ‫العصبية‬ ‫بالتخدير‬ Effects of tidal volume and PEEP on arterial blood gases during OLV Anesthesia related neurological complications ‫محيى‬ ‫وعود‬ ‫الدين‬‫عبد‬‫محمد‬ ‫الفتاح‬ ‫جمال‬ ‫أحمد‬ ‫الغفار‬ ‫عبد‬ 71-70- 2071 79-9-2072 ‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬ ‫دكتوراه‬‫مابعد‬ ‫آالم‬ ‫تسكين‬ ‫الصدري‬ ‫الشق‬ ‫األطفال‬ ‫لدى‬ ‫في‬ ‫مقارنه‬ ‫عن‬ ‫األلم‬ ‫تسكين‬ ‫الحقن‬ ‫طريق‬ ‫"فوق‬ -Post Thoracotomy Pain Reliefin Pediatric Patients "Epidural -versus Inter ‫عبد‬ ‫على‬‫محمد‬ ‫على‬ ‫العزيز‬ 71-2-2072‫الطب‬ ‫كلية‬ ‫البشرى‬ ‫جامعة‬ ‫الزقازيق‬
  • 11. ‫الجافيه"و"مابين‬ "‫البلوري‬ ‫الغشاء‬ pleural Analgesia" ‫ساد‬:‫بالكلية‬ ‫العمل‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ :‫سا‬ ‫النشاط‬ ‫مستوى‬‫وصف‬ ‫للنشاط‬ ‫بها‬ ‫المكلف‬ ‫المهام‬ ‫ملخص‬‫تاريخ‬ ‫النشاط‬ ‫من‬ ‫تاريخ‬ ‫النشاط‬ ‫الى‬ ‫عدد‬ ‫سنوات‬ ‫الخبره‬ ‫التعليم‬ ‫حزمة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫الطبى‬ ‫البشرى‬ ‫المشاركه‬‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫اعضاء‬ ‫تعريف‬ ‫فى‬ ‫المشاركه‬ ‫بالكليه‬ ‫الطبى‬ ‫التعليم‬ ‫دراسة‬ ‫باهميه‬ 20092070‫عام‬ ‫التدريبيه‬ ‫الحزمة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ ‫للقاده‬ ‫البشرى‬ ‫بيانات‬ ‫جمع‬‫عن‬ ‫استطالع‬ ‫اجراء‬‫و‬ ‫التدريب‬ ‫اهميه‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫العضاء‬ ‫بالنسبه‬ ‫مكوناته‬ 20092070‫عام‬ ‫الداخليه‬ ‫المراجعه‬‫مراجع‬ ‫بالكليه‬ ‫داخلى‬ ‫على‬ ‫الداخليه‬ ‫المراجعه‬ ‫فرق‬ ‫فى‬ ‫االشتراك‬ ‫بالكليه‬ ‫العلميه‬ ‫االقسام‬ ‫نموذج‬ ‫عمل‬‫الجوده‬ ‫لملفات‬ ‫كامل‬ ‫توضيحى‬ )‫(مرفق‬ ‫العلميه‬ ‫االقسام‬ ‫من‬ ‫المطلوبه‬ 2077‫مستمر‬‫عامان‬ :‫سابعا‬‫مؤتمرات‬,:‫عمل‬ ‫وورش‬ ‫العلمى‬ ‫المؤتمر‬‫المؤتمر‬ ‫مكان‬‫تاريخ‬ ‫البدايه‬ ‫النهايه‬ ‫تاريخ‬‫ملخص‬‫الممنوحه‬ ‫الشهاده‬ th4 international conference on patient safety Cairo international conference center (CICC) 24/226/2/1999Safe anesthesia practice Attendant
  • 12. annualth9 meeting of E.S.C.T.S. Alexandria1/53/5/2002Cardiothoracic surgery Attendant th10 annualcongress of faculty of medicine Zagazig university zagazig28/1030/10/2002Attendant Alex AIC 2003Bibliotheca alexandria 4/27/2/2003Safe anesthesia practice Attendant th11 annualcongress of faculty of medicine Zagazig university zagazig13/1013/10/2003Attendant New trends in anesthesia, ICU and pain management Eldoaa hospital 10/610/6/2004Attendant mansourast1 anesthesia conference Ras el-bar El hekma club 16/618/6/2004Anesthesia and liver diseases Attendant anesthesiast21 international Egyptian conference Alazhar conference center 1/33/3/2005Safe anesthesia practice Attendant
  • 15. anesthesiath26 international Egyptian conference Cairo international conference center (CICC) 30/32/4/2010Safe anesthesia practice Attendant 7th conference of cardiothoracic anesthesia society NTI18/520/5/2011Cardiothoracic anesthesia practice Attendant 8th conference of cardiothoracic anesthesia society NTI9/211/2/2012Cardiothoracic anesthesia practice Attendant 4th anesthesia, intensive care and pain annual conference Mercure hotel- Ismailia 10/511/5/2012Speaker ASAIC 2012Bibliotheca Alexandria 2/104/10/2012Alexandria anesthesia and IC conference Speaker 6th Assiut anesthesia conference Tia heights makady bay- Hurghada 3/127/12/2012Let us know more about anesthesia Speaker 8th Mansoura anesthesia conference Children hospitals- Mansoura 13/315/3/2013Speaker
  • 16. university 5th annual conference anesthesia and intensive care- Suez canal faculty of medicine Mercure hotel- Ismailia 9/511/5/2013Speaker 5th annual conference anesthesia and intensive care- Suez canal faculty of medicine Mercure hotel- Ismailia 9/511/5/2013Certificate of appreciation ASAIC 2015Bibliotheca Alexandria 13/1015/10/2015Speaker anesthesiand32 international Egyptian conference Cairo international conference center (CICC) 19/421/4/2016Egyptian anesthesia 2016 Speaker ASAIC 2016Hilton green plaza- alzahraa hall 11/1013102016Speaker ‫العمل‬ ‫ورشة‬‫المؤتمر‬‫عبير‬.‫د‬ ‫دور‬ ‫النقيره‬ ‫المكان‬‫التاريخ‬ TEEworkshopASAIC2007‫متدرب‬Bibliotheca Alexandria 4-6/9/2007
  • 17. Step by step Echo work Shop ASAIC 2008‫متدرب‬Bibliotheca Alexandria 4-6 /11/2008 Acid-base disorder workshop ASAIC 2008‫متدرب‬Bibliotheca Alexandria 4-6 /11/2008 ECHOworkshopASAIC 2012‫متدرب‬Bibliotheca Alexandria 2-4/10/2012 Advanced thoracic anesthesia workshop 8th Mansoura anesthesia conference ‫متدرب‬Mansoura skill lab. Mansoura university 13-15/3/2013 Researchdesign, scientific writing and statistics The 1st and 4thInternational Training Course in Scientific Writing and Publications ‫متدرب‬Ghoneim renal center in Mansoura 11/2013 22-24/4/2015 Researchdesign and scientific writing Local course‫متدرب‬Surgical ICU- faculty of medicine- Zagazig university 2015 essential statistics for clinicians Local course‫مدرب‬Surgical ICU- faculty of medicine- Zagazig university 2072
  • 18. Basic TEE workshop ASAIC 2016‫متدرب‬Hilton green plaza 2072 Goaldirected echocardiograph y in ICU ASAIC 2016‫متدرب‬Hilton green plaza 2072 ‫ثامنا‬‫علميه‬ ‫جمعيات‬ ‫عضوية‬: ‫المصرى‬ ‫االنعاش‬ ‫مجلس‬ ‫االوربى‬ ‫االنعاش‬ ‫مجلس‬ ‫التخدير‬ ‫الطباء‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬ ‫التخدير‬ ‫الطباء‬ ‫االسكندريه‬ ‫جمعية‬ ‫لتخدير‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬‫الصدر‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫جراحة‬ ‫االطفال‬ ‫وصدر‬‫قلب‬ ‫شعبة‬ ‫الصدر‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫لجراحة‬ ‫المصريه‬ ‫الجمعيه‬ ‫تاسعامؤلفات‬‫علميه‬ ‫للنشر‬ ‫النقيره‬ ‫عبير‬ .‫د‬ ‫من‬ ‫المقدمه‬ ‫الدكتوراه‬ ‫رسالة‬ ‫قبول‬ ‫تم‬‫ككتاب‬‫بواسطة‬LAP Lambert Academic Publishing‫النشر‬ ‫تم‬ ‫و‬2102‫المنشور‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الكترونيه‬ ‫نسخه‬ ‫مرفق‬ ‫و‬ Cerebral oxygenation during cardiac surgery Effect of different neuroprotective strategies on clinical outcome ISBN: 978-3-659-20406-7 Editor: echercunova Contributor :AbeerElnakera ‫على‬ ‫االلكترونى‬ ‫الموقع‬amazon.com -cardiac-during-oxygenation-http://www.amazon.com/cerebral surgery/dp/3659204064
  • 19. ‫كما‬‫يقوم‬ ‫و‬ ،‫بالقسم‬ ‫تعيينه‬ ‫منذ‬ ‫ألدائها‬ ‫ومحسنا‬ ‫الوظيفية‬ ‫بالواجبات‬ ‫ملتزم‬ ‫سيادته‬ ‫بأن‬ ‫القسم‬ ‫مجلس‬ ‫أقر‬ ‫في‬ ‫جزاءات‬ ‫عليه‬ ‫يقع‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫الكلية‬ ‫و‬ ‫بالقسم‬ ‫أخرى‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬ ‫و‬ ‫بالمشاركة‬ ‫منه‬ ‫يطلب‬ ‫ما‬ ‫بإعداد‬ .‫العلمية‬ ‫أمانته‬ ‫تمس‬ ‫وقائع‬ ‫القسم‬ ‫رئيس‬ /‫أ.د‬‫مجدى‬ ‫مصطفى‬‫نصر‬