SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Arbejdermuseum
i København
Af Hannelene Toft jensen
I takt med den omfattende sanering af Nørrebro blev det for mange klart, at
Nørrebro i løbet af få år ikke vil være den bydel, den har været før. Befolkning-
ens sociale sammensætning vil være en anden, og bydelens egenart vil være en
historisk foreteelse. Dette fik en gruppe nørrebroere til at sætte sig sammen
for at overveje, hvordan man på den ene eller anden måde kunne fastholde et
billede af det københavnske arbejdermiljø, som Nørrebro har været karakte-
ristisk for. Man mente, at dette feks. kunne lade sig gøre ved at oprette en
slags arbejdermuseum, hvor man i en opgang kunne vise lejligheder, møbleret
fra forskellige perioder, og hvor man havde pensionister fra kvarteret til at vise
rundt og fortælle.
Nået til dette punkt i overvejelserne henvendte man sig i første omgang til
Københavns bystyre. I 1978 blev det fra kommunens side tilkendegivet, at
gruppen burde arbejde videre med tanken, hvorfor man rettede yderligere
henvendelser til Nationalmuseet, Bymuseet og det Almennyttige Sanerings-
selskab dels for at få sagkyndig bistand og dels for nemmere at kunne arbejde
frem imod officiel støtte.
Med denne brede opbakning bag ideen, besluttede man at etablere sig som
en egentlig styringsgruppe, og man rettede henvendelse til Statens Museums-
nævn for at få godkendt et kommissorium og for at få tildelt midler til at afløn-
ne en videnskabelig medarbejder.
Da det viste sig, at man på LDS Landsskole var igang med et lignende pro-
jekt, indledtes der i foråret 1980 påLDS initiativ et samarbejde. LO gik samti-
dig selv ind i arbejdet i styringsgruppen.
Gruppen omkring oprettelsen af et arbejdermuseum i København består
idag af repræsentanter for Nationalmuseets 3. afd., Bymuseet, LO, Køben-
havns Universitet, -Institut for Økonomisk Historie, den oprindelige Nørre-
brogruppe og LOs Landsskole. Gruppen har en historiker ansat.
Formålsparagraffenfor museet lyder: Arbejdermuseets opgave er at ind-
samle, bevare og udstille genstande og andre former for dokumentation, der
kan belyse arbejderklassens liv og virke under industrialismen. Med en bredt
anlagt forskning som grundlag skal museet indsamle genstande og oplysnin-
ger, som ved udstillinger, publikationer eller andre former for formidling kan
vise arbejdernes boligforhold, dagligliv, arbejdsforhold, levevilkår og andre
sider af arbejderklassens tilværelse, således at der skabes et alsidigt og dæk-
kende billede af arbejdernes forhold i industrialismens tidsalder. Museets pla-
ceres i bygningsmæssige rammer, der bedst muligt tilgodeser dette formål.
203
Gården til ejendommene Oehlenslægersgade38-44. Bygningerne til venstre vil
være nedrevet ved udgangen af] 981. Det ervz'gtigt at bevare nogleaf baggårdenepå
Vesterbro, delsfor at kunne illustrere forholdene, som de har været för store dele af
den københavnske at'bejderklasse og dels for at kunne anskueliggøreden udvikling,
der har fundet sted i dette meget sammensatte miljø.(F0t0:K ØbenhavnsBymuseum).
204
Situationen
Der har såvel på det forskningsmæssige område som i museal sammenhæng
været få tilløb til at behandle byarbejdemes hverdag. Andre store erhvervs-
grupper som bønderne og fiskeme er velrepræsenteredebåde i en forsknings-
mæssig sammenhæng og på museerne, såvel påNationalmuseet, de store spe-
cialmuseer som på landets mange lokale kulturhistoriske museer, men arbej-
derklassen, der mere end nogen anden gruppe i samfundet har været med til at
præge de sidste 150 års udvikling, er kun sjældent og i så fald sporadisk blevet
behandlet af de danske museer.
Der er mange grunde til, at byarbejdemes dagligdag endnu ikke har opnået
en naturlig plads i forskningen og på museerne. I den historiske forskning har
det gennem længere perioder været godtaget, at et emne, hvis område omfat-
tede måleligog kvantificerbare størrelser, var mere videnskabeligt korrekt at
beskæftige sig med end et emneområde, der krævede bredere beskrivelser og
vurderinger. Det har i denne sammenhæng været vanskeligt at tage fat på at-
bejderklassens dagligliv.
Museumsmæssigt volder indsamlingen af arbejderklassens boliggenstande
kvaler. Arbejderklassen har rige traditioner for at lave tingene selv, og lavede
man dem ikke selv, købte man i mange tilfælde tingene brugt, og det var i så
fald genstande, der stammede fra andre samfundslag. Disse forhold gør det
vanskeligt at typebestemme genstande som netop værende ting, der specifikt
hører til arbejderklassen. Desuden er arbejderklassens genstande ofte karak-
teriseret ved at være overvejende brugsv ærdiorienterede med ringe indhold af
bytteværdi, arbejderklassens ting bliver med andre ord brugt og slidt op,
mens borgerskabets ting ogsåefter brug har så stort værdiindhold, at de bliver
gemt.
Som en følgeaf de voldsomme samfundsforandringer i de senere år har bre-
de befolkningsgrupper fået et forstærket behov for en historisk identitet, for
en viden om de foregåendegenerationers levevis og en forståelse for deres må-
de at anskue tilværelsen på. Samtidig truer den samme udvikling med at ud-
slette store dele at det fysiske miljø, fabrikker, boliger og småbutikker, som
datidens arbejdere levede i, og som fortsat giver industrilandenes byer deres
hovedpræg.
Mens der tidligere i den brede offentlighed, og måske specielt hos arbejder-
klassens egne fagligeog politiske repræsentanter, har været en tilbageholden-
hed over for en beskrivelse af de forhold, som tidligere tiders arbejdere levede
under, disse har været betragtet som en skamplet, der ikke burde genopvæk-
kes i erindringen, er der nu ved at være en omvurdering påvej, hvor man mere
lægger vægt på styrken og sejheden i den kamp, der blev ført »trods alt«. Den-
ne begyndende omvurdering, er ikke alene en omvurdering på det nationale
plan, tilsvarende strømninger findes i de andre skandinaviske lande og i det
øvrige Europa.
Som et udtryk for denne øgede interesse kan nævnes Ironbridge Gorge
205
Museum i England, hvor man inden for et naturbegrænset område forsøgerat
bevare store dele at de dér eksisterende ældre industrianlæg og arbejderbolig-
er samtidig med, at man opbygger en museumsfunktion, der er nært knyttet
til det omliggende nutids samfund. Der kan nævnes Økomuseet i le Creusot i
Frankrig, hvor man opererer med en helt ny museumstanke, nemlig at et mu-
seum er en forlængelseaf det eksisterende samfund, og at det derfor må være
de eksisterende lokalsamfund, der selv definerer og tildels selv udarbejder de
udstillinger, der skal være. Som eksempel pået mere traditionelt museum kan
nævnes Rüsselheim bymuseum. Rüsselheims vækst har i industriel tid været
betinget af Opel-fabrikkerne, hvilket påbymuseet anskueliggøresved en kraf-
tig museumsaktivitet omkring arbejderlevevilkår,arbeidermiljø ect.
På nordisk plan har denne interesse givet sig udslag i adskillige udstillinger
om arbejderklassens levevilkår og kamp. Også i Danmark er dette emneområ-
de taget op i stadig større omfang såvel inden for forskning som undervisning.
Blandt større initiativer kan nævnes Det humanistiske Forskningsrådsstore
projekt om Industrialismens bygninger og boliger, hvor der bl.a. i samarbejde
med Nationalmuseet og de kulturhistoriske lokalmuseer er gennemført en no-
get nær landsdækkende registrering af ældre danske fabrikker. En videreførel-
se af dette initiativ foregårbl.a. i projekterne om Danske F abriksboliger og om
Arbejdererindringer 1900- 1950 ved Institut for Økonomisk Historie, Køben-
havns Universitet. Ligeledes har Nationalmuseet i sommeren 1980 gennem
Brede-udstillingen »Mennesket og Maskinen« illustreret den danske indu-
striarbejders vilkår gennem de seneste 150 år.
Hvorfor et
arbeidermuseum i København?
København er ikke blot Danmarks hovedstad og største by, den er også og
har fra periodens begyndelse været landets største industriby. Omkring halv-
delen af Danmarks industriarbeidere har under hele industrialiseringen haft
København som bopæl. Mens det i det øvrige Skandinavien er sådan, at de
store industrianlæger blevet placeret ved de lokale råstofforekomster som træ,
jern etc. er dette kun tilfældet få steder i Danmark, og hovedstaden trak på et
tidligt tidspunkt store dele af industrianlæggene til sig bl.a. pga. de allerede
her forekommende servicefunktioner som banker, havneanlæg og centralad-
ministration etc., og således store dele af den del af befolkningen pålandet, der
endte med at blive industriarbeidere.
På denne baggrund forekommer det naturligt at placere arbeidermuseet i
København og lade de københavnske arbejdere repræsentere den faste stoki
museets udstillinger.
Hermed være ikke sagt, at museet skal indskrænke sig til kun at beskæftige
sig med københavnske byarbejderes vilkår. Sigtet bør være, at kunne illustre-
206
re og være behjælpeligmed udforskningen af mange andre arbejdergruppers
historiske vilkår som f.eks. cementarbejderne, tørvearbejdet under krigene
etc.
I København er det brokvartereme, Nørrebro og Vesterbro, der er de klas-
siske arbejderkvarterer. Disse kvarterer, der blev lagt som en ring udenom
den gamle bydel, bebyggedes i perioden fra 1850 fra begyndelsen med større,
for det meste tre-værelsers lejligheder, men meget hurtigt fyldtes grundene
op med side- og baghuse, for det meste med små to-værelsers lejligheder man-
ge gange uden selvstændig entre og somme steder uden selvstændigt køkken.
Denne bebyggelse fik med tiden et klart og ensartet arbejderpræg og stærke
lokale arbejdertraditioner.
Udfra ovennævnte vil det være naturligt at placere et kommende arbejder-
museum i et af brokvartererne, men et yderligere argument for at placere det
her er, at disse kvarterer pånuværende tidspunkt undergårmeget voldsomme
forandringer. Et arbejdermuseum vil under disse noget kaotiske forhold kun-
ne bidrage til at sikre kvarteremes historiske identitet.
De bygningsmæssige rammer
Til at rumme museet skal der anskaffes en ejendom eller en karré, der re-
præsenterer en typisk tidsperiode i den københavnske arbejdets historie. Man
kan forestille sig en etageejendom med 2-3 værelsers lejligheder samt tilhø-
rende baghuse og værksteder. Det er væsentligt, at der i forbindelse med byg-
ningskomplekset opretholdes et miljø, der kan give indtryk af forholdene, som
de var, ikke mindst gælder dette gårdmiljøet,da specielt baghusene i arbejder-
kvartererne bortsaneres i øjeblikket. I gårdmiljøettænkes indrettet et par ar-
bejdende værksteder således at den baggårdsindustri,der var karakteristisk -
for arbejderkvartererne også illustreres.
Det vil desuden være en fordel at kunne indrette f.eks. et ismejeri, en hånd-
værksbutik, eks. en Skomager, samt et værtshus for at kunne illustrere nærmil-
jøet, hvor netop de mange butikker og værtshuse kan ses som en udvidelse af
det meget snævre bomiljø.
Ejendommen skal helst ligge i et kvarter, hvor så meget af det oprindelige
miljøfår lov til at blive stående,således at museet ikke i fremtiden skal ligge
som et historisk postulat i et ellers nybygget kvarter. Det vil sige, at på det
nuværende tidspunkt er næsten udelukket at finde en ejendom på Nørrebro,
hvor der allerede nu er saneringsplaner eller lokalplaner påhver karré. På Ve-
sterbro er man ikke nået så langt med saneringsplaneme endnu, hvorfor der
her vil være bedre muligheder for at finde en gade eller en karré, der vil blive
bevaret.
Det vil være en fordel, om museet kan knytte an til andre kulturelle og so-
ciale aktiviteter i forbindelse med kvarterets befolkning. Inspirationen hertil
207
kommer bl.a. fra det engelske museum, Ironbridge Gorge Museum, hvor
man har gode erfaringer med at sammenkoble museumsfunktionen med et
socialt engagement i den egn, hvor museet ligger, bl_.a. ved at beskæftige en del
unge arbejdsløsefra'egnen i arbejdende værksteder og ved at fungere som ud-
slusningssted for det stedlige fængsel.
Man kan forestille sig, at museet i de værkstedsbygninger, der tænkes ind-
rettet, opretter arbejdende værksteder, evt. værksteder, der tager næsten
glemte håndværk op, og hvor gamle håndværkere forestår en produktioniaf
ting, der kan sælges via museet, og at der i tilknytning til denne produktion
beskæftiges unge arbejdsløse i de lovmæssige ni måneder.
En nær tilknytning til den stedlige befolkning vil for denne demonstrere det
rimelige i at anvende tidligere boliger til et boligfremmed formål, som et ar-
bejdermuseum er.
Selve restaureringen og indretningen af bygningen vil for den væsentligste
del kunne foretages for beskæftigelsesmidler.
Arbejdermuseets opgave.
Museets mål er som nævnt at belyse arbejdernes daglige liv og virke under
industrialismen. Midlerne hertil er en udforskning af arbejdernes levevilkår,
en indsamling af genstande, bohave, erindringer etc. og endelig en formidling
af den herigennem opnåede viden.
Begrænsningerne i museets målsætninger dels af erhvervsmæssig karakter
og dels kronologiske. Museet skal beskæftige sig med industriarbejdere, væ-
sentligst koncentreret omkring byarbejdere med et fast holdepunkt i de kø-
benhavnske arbejdere, men med muligheder af forskningsmæssig karakter for
at belyse andre slags industriarbejdere tillige. Kronologisk skal museet dække
tiden fra omk. 1840, hvor den moderne industrialisering sætter ind, og op til
nutiden. Det er væsentligt både for forskningen, indsamlingen og formidlin-
gen til stadighed at føre linien frem til de seneste års udvikling. Erfaringer fra
flere af de eksisterende museer har vist, at det er uheldigt med en fast og van-
skeligt flytbar øvre tidsgrænse.
Forskningen
Udforskningen af industriarbejderne og deres dagligdag skal ske påtre hoved-
felter, familie- og boligforhold, arbejdsforhold og det brede spektrum af fagli-
ge, politiske og interessemæssige tilknytninger.
Det er vigtigt at få viden om arbejdernes oprindelse og uddannelse, og om
hvilke ændringer der er sket igennem perioden. Vi ved ikke meget om arbej-
208
dernes familieformer. Fastholdt de visse former for storfamilier, efter at en-
generationsfamilien var slået igennem hos andre klasser? Hvor mange børn fik
de, hvordan var deres forhold til børnene?
Der er en del forskning igang om kvindernes situation, men endnu er der
ikke publiceret meget. Hvordan var arbejderkvindernes situation, var der be-
stemte mønstre for, hvornår de var tilknyttet arbejdsmarkedet og hvornår ik-
ke? Også de sundhedsmæssige forhold er det væsentligt at få draget frem, lige-
som man må have en belysning af datidens sociale sikkerhedsnet, eller mangel
på samme.
Det andet hovedområde vil være datidens arbejdsforhold, ikke blot lønnen,
men også de fysiske og sociale forhold påarbejdspladserne og kampen for for-
bedringer og ændringer.
Det tredie hovedområde vil omfatte forholdet til andre arbejdere og til det
øvrige samfund. Det er vigtigt at undersøge, hvordan de tilstrømmende første
generationers arbejdere oplevede deres egen situation, og hvorledes de knyt-
tede bånd til andre. Hvordan de opfattede deres tilværelse, og hvordan de op-
fattede deres forhold til andre grupper.
Fremtrædende emner'inden for dette område er den faglige organisering,
deltagelse i arbejdskampe og den politiske bevidsthed samt de heraf afledede
organiseringer omkring voksenundervisningen, sportsudøvelse,fritidsbe-
skæftigelser som f.eks. sangforeninger samt kooperative foretagender af for-
skellig art.
Endvidere vil det være vigtigt at undersøge, hvordan små-fællesskaber om-
kring bomiljøet opstår og udvikler sig, her tænkes f.eks. påbømepasningsord-
ninger og andre nabofællesskaber med speciel bund i traditionelle kvindeakti-
viteter.
Forudsætningen for at kunne belyse ovennævnte problemområde er en
selvstændig forskning, for kun en sådan kan sikre den faglige lødighed og den
nødvendige inspiration i forbindelse med museets indsamlingsvirsomhed og
formidling. Det betyder, at der må opbygges et fagligt miljø på museet med
professionelt uddannede kandidater som en nødvendig hovedstamme. Samti-
dig må denne forskning foregå i samspil med og gerne i direkte samarbejde
med den sideløbende forskning, der foregår på andre institutioner som Kø-
benhavns Universitet, Nationalmuseet, Bymuseet, ABA og SF AH; endvidere
vil det være ønskeligt at kunne knytte projektorienteret forskning til museet.
Indsamlingen.
Set fra en mere overordnet synsvinkel kan man sige, at de forskellige klassers
og således også arbejderklassens boligindretning, der periode for periode er
meget ensartet i sin strukturelle opbygning, den udvælgelse der sker af ting,
og hvordan de bliver opstillet, fremviser mere eller mindre bevidste måder at
209
tænke, forestille og forholde sig til sit liv på. Arbejderhjemmet fremtræder
således som en verden af' organiserede tegn.
Ved at beskæftige sig med boligmiljøet kan man nærme sig besvarelsen af
spørgsmåletomkring en klasses kulturelle egenart, som den kommer til ud-
tryk i en formodet konflikt mellem udefra kommende tryk, påbud og norm-
fastsættelser og en mulig modstand (eller overgivelse) i privatlivet. Valget af
ting, deres placering i hjemmet, den rolle, de spiller i dagligdagen, den daglige
forskellige brug af forskellige rum er således vigtige forskningsobjekter.
Denne opfattelse af hjemmets ting som udtryk for holdninger eller afmagt
over for tilværelsen kræver en meget nøje indsamling af genstande og en bety-
delig magasinplads. Indsamlingeme skal foregåi overensstemmelse med de
normer og procedurer, der benyttes af Nationalmuseet og de øvrigekulturhi-
storiske museer.
Indsamlingeme skal ikke alene omfatte genstande, men ogsåerindringer,
fotografier, plakater m.v. Erindringer er en hovedkilde til det enkelte menne-
skes egen opfattelse af sin situation. Også her vil der ligge en påtrægendeop-
gave for det nye museum, der bl. a. vil kunne drage nytte af og arbejde sammen
med Nationalmuseet og det tidligere nævnte projekt omkring arbejdererin-
dringer.
Formidling.
En tredie hovedside af museets virksomhed vil bestå i en formidling af oplys-
ninger om byarbejdemes dagligdag over for offentligheden. Museets mål-
grupper vil være undervisningsinstitutioner på mange niveauer, folkeskolen,
gymnasiet, højere uddannelser og voksenundervisningen, herunder i særlig
grad tillidsmandsuddannelserne. Desuden skal museet kunne formidle kvar-
terets historie for kvarterets befolkning samt endelig være tilgængeligfor den
almindeligt interesserede museumsturist.
Der lægges vægt på,at museet bliver et aktivt arbejdende museum, der gen-
nem en permanent udstilling, gennem forskellige særudstillinger og vandre-
udstillinger, gennem udarbejdelsen af undervisningsmateriale og forskellige
vejledninger (bl.a. til ekskursioner) aktivt fremmer og understøtter interessen
for danske industriarbejderes levevilkår under industrialismen.
Det er desuden hensigten, at museet skal fungere som igangsætter for en-
keltpersoner eller grupper, der har interesse i at undersøge enmer omkring
feks. deres bomiljøog deres arbejdspladser. Der skal i denne forbindelse op-
bygges et dækkende håndbibliotek og udarbejdes førstehåndsorienteringeri
form af skriftligt og billedmæssigt materiale om en lang række enkeltemner.
Den permanente udstilling tænkes indrettet i en forhusejendom med 6-8
lejligheder fra forskellige perioder, repræsenterende karakteristiske træk af de
210
sidste ca. 120 års udvikling. De udvalgte perioder kan tænkes at være I)
1870'erne 2) 1890'erne 3) tiden omk. 1. verdenskrig 4) 1930'erne 5) 1950'erne
6) 1980'erne.
Det vil være vigtigt at skildre måden at leve på,og der vil derfor i lejlighe-
derne blive forsøgt beskrevet så mange af dagligdagens træk som muligt. Det
skal gøres muligt at give nutidens børn en fornemmelse af f.eks. hvordan vil-
kårene var, når en familie skulle vaske sig ved køkkenvasken samtidig med at
der skulle laves mad, eller hvordan det har været at rede op til en stor familie i
en to-værelsers lejlighed. Man kan forestille sig, at en af lejlighederne til tider
indrettes som den så ud ved nattetide med udslagne bænke, madrasser pågul-
vet, tøj spredt omkring og vasketøj over kakkelovnen.
Det vil desuden gennem lejlighedernes indretning være muligt at skildre
skiftende tendenser i tiden, feks. kvinders vekslende hjemme- og udearbejde.
I et par af lejlighederne kan der indrettes hjemmearbejdspladser, f.eks. for
en hjemmesyerske og en cigarruller, bl.a. for at skildre i hvor høj grad livet i
hjemmet var betinget af, at pengene også skulle tjenes der.
På det etageareal, der ikke benyttes til udstillingen af et bomiljø, kan man
forestille sig, at der arrangeres en mindre, udskiftelig plancheudstilling. Den-
ne kan dels trække linier til samfundets organisering på det pågældendetids-
punkt, til politiske begivenheder og til forhold uden for hjemmet der har ind-
virken på levevilkårene.
Udover lejlighederne skal der indrettes andre og mere rummelige muse-
umslokaler. Dette skal være lokaler med dobbeltfunktion, de skal dels være
museumsrum og vise f.eks. en fagforeningssal, salen i en afholdsloge, eller en
skolestue og samtidig skal de kunne bruges til f.eks. foredrag og studierum. På
et tidligere tidspunkt er det nævnt, at der med fordel kunne indrettes et par
småbutikker, da netop miljøet omkring nærbutikkeme har været et væsentligt
led af det boligmiljø, der ønskes skildret.
Skiftende udstillinger
Ved siden af de ovennævnte mere permanent indrettede lokaler vil det være
ønskeligt, at der findes et større lokale, hvor der kan arrangeres skiftende ud-
stillinger. Disse skiftende udstillinger skal indholdsmæssigt dels kommentere
aktuelle begivenheder; man kan her forestille sig emner som vandrearbejdere,
arbejdsløshed, saneringer, organisationsjubilæer etc., og dels skal de kunne
tage områder op, som det er vanskeligt at skildre via lejlighederne, dvs. emne-
områder, der går på tværs af tidsgrænserne. Man kan tænke sig emner som
husarbejde ude og hjemme, kolonihavebevægelsen, børn som industriarbej-
dere samt emner omkring arbejderbevægelsen og kooperationen.
Sådanne skriftende udstillinger kan sendes rundt i landet, efter at de er vist
på museet.
Pædagogisk værksted
Det må være en væsentlig opgave for museet at formidle og udarbejde under-
211
visningsmateriale til forskellige undervisningsforløb,eventuelt i samarbejde
med folk, der underviser på forskellige niveauer og forløb. Der tænkes her,
som allerede nævnt, på folkeskoleelever, gymnasier, LOs Landsskole, Oplys-
ningsforbund og læreanstalter.
Til dette formål tænkes indrettet et pædagogisk værksted, hvor besøgende
grupper og enkeltpersoner har muligheder for at undersøgederes egne valgte
problemstillinger og evt. selv lave noget materiale til eget brug i en given si-
tuation (emneuge, featurearbeide ect.). Dette værksted skal foruden det nød-
vendige håndbibliotek indeholde faciliteter til trykning, film/ foto og evt. vi-
deo samt lydbånd.
Et arbejdermuseum, der er oprettet efter ovennævnte, udstukne retningsli-
nier, vil være et museum, der specifikt behandler arbejderkulturen som en
kultur i sig selv. Arbejderkulturen er udsprunget af lønarbejdets nødvendig-
hed og er ikke, som det ofte ses behandlet, en kultur, der udelukkende er resul-
tatet af overleverede holdninger fra tidligere tiders bonde- og borgerkultur.
Arbejdermuseet skal være et museum, der kan komme til at fungere som kol-
lektiv hukommelse om arbejdets sure slid, men også nære fællesskaber, om
hjemmelivets skiftende roller perioden igennem, og om at den kamp, arbej-
derklassen har ført, ikke altid har været forgæves.
En af Crome og Goldsmz'ths strygestuer, 1930 ,erne S tormagasinerneiKøbenhavn
producerede store dele af deres varer selv. Produktionen foregik, som her, på virk-
somhedens egne fabrikker og værksteder, men en langt større del af produktionen
foregik i hjemmene. En strygestue, som den her viste, har modtaget skjorter fra hjem-
mesyerskerne og har gjort dem færdigetil salg. På det kommende arbejdermuseum er
det hensigten at indrette en arbejdsplads for en hjemmesyerske.
(Foto: Københavns Bymuseum).
212

More Related Content

Viewers also liked

Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilie
Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilieAarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilie
Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilieSFAH
 
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goere
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goereAarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goere
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goereSFAH
 
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarter
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarterAarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarter
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarterSFAH
 
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...SFAH
 
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlinger
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlingerAarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlinger
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlingerSFAH
 
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forord
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forordAarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forord
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forordSFAH
 
Sfah aarbog 1972_1_af_2_total
Sfah aarbog 1972_1_af_2_totalSfah aarbog 1972_1_af_2_total
Sfah aarbog 1972_1_af_2_totalSFAH
 
Meddelelser 33 1989
Meddelelser 33 1989Meddelelser 33 1989
Meddelelser 33 1989SFAH
 
Meddelelser 34 1990
Meddelelser 34 1990Meddelelser 34 1990
Meddelelser 34 1990SFAH
 
Meddelelser 18 1982
Meddelelser 18 1982Meddelelser 18 1982
Meddelelser 18 1982SFAH
 
Meddelelser 24 1985
Meddelelser 24 1985Meddelelser 24 1985
Meddelelser 24 1985SFAH
 
Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981SFAH
 

Viewers also liked (12)

Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilie
Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilieAarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilie
Aarbog 17 1987_haastrup_skolekoekken_og_arbejderfamilie
 
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goere
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goereAarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goere
Aarbog 22 1992_jensen_hvad_har_koen_og_arbejde_med_hinanden_at_goere
 
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarter
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarterAarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarter
Aarbog 14 1984_hoejgaard_familieformer_koebenhavnsk_arbejderkvarter
 
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...
Aarbog 20 1990_due_og_madsen_centraliseret_decentralisering_overenskomstforha...
 
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlinger
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlingerAarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlinger
Aarbog 20_1990_ibsen_lokale_loenforhandlinger
 
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forord
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forordAarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forord
Aarbog 22 1992_indholdfortegnelse_forord
 
Sfah aarbog 1972_1_af_2_total
Sfah aarbog 1972_1_af_2_totalSfah aarbog 1972_1_af_2_total
Sfah aarbog 1972_1_af_2_total
 
Meddelelser 33 1989
Meddelelser 33 1989Meddelelser 33 1989
Meddelelser 33 1989
 
Meddelelser 34 1990
Meddelelser 34 1990Meddelelser 34 1990
Meddelelser 34 1990
 
Meddelelser 18 1982
Meddelelser 18 1982Meddelelser 18 1982
Meddelelser 18 1982
 
Meddelelser 24 1985
Meddelelser 24 1985Meddelelser 24 1985
Meddelelser 24 1985
 
Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981
 

Similar to Aarbog 11 1981_toft jensen_arbejdermuseum_i_koebenhavn

Aarbog 18 1988
Aarbog 18 1988Aarbog 18 1988
Aarbog 18 1988SFAH
 
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...SFAH
 
Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984SFAH
 
Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984SFAH
 
Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992SFAH
 
Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992SFAH
 
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorie
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorieAarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorie
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorieSFAH
 
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsen
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsenAarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsen
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsenSFAH
 
Meddelelser 20 1983
Meddelelser 20 1983Meddelelser 20 1983
Meddelelser 20 1983SFAH
 
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelse
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelseAarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelse
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelseSFAH
 
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelse
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelseAarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelse
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelseSFAH
 
Aarbog 10 titel_og_indhold
Aarbog 10 titel_og_indholdAarbog 10 titel_og_indhold
Aarbog 10 titel_og_indholdSFAH
 
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...SFAH
 
Kultur for alle – også for ikke–brugeren
Kultur for alle – også for ikke–brugerenKultur for alle – også for ikke–brugeren
Kultur for alle – også for ikke–brugerenTina Thor Jørgensen
 
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forord
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forordAarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forord
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forordSFAH
 

Similar to Aarbog 11 1981_toft jensen_arbejdermuseum_i_koebenhavn (20)

Aarbog 18 1988
Aarbog 18 1988Aarbog 18 1988
Aarbog 18 1988
 
55 Mikkel Telle, Fuglsø bosætning
55 Mikkel Telle, Fuglsø bosætning 55 Mikkel Telle, Fuglsø bosætning
55 Mikkel Telle, Fuglsø bosætning
 
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...
Aarbog 22 rostgaard_og_eklund hansen_forskningen_i_arbejdslivets_historie_i_d...
 
Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984
 
Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984Meddelelser 22 1984
Meddelelser 22 1984
 
Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992
 
Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992Meddelelser 38 1992
Meddelelser 38 1992
 
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorie
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorieAarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorie
Aarbog 11 1981_andersen_arbejderklassens_kulturhistorie
 
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsen
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsenAarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsen
Aarbog 24 nielsen_hverdagen_under_besaettelsen
 
Meddelelser 20 1983
Meddelelser 20 1983Meddelelser 20 1983
Meddelelser 20 1983
 
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelse
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelseAarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelse
Aarbog 14 1984_titel_og_indholdfortegnelse
 
Louise Schelde Jensen - bork vikingehavn
Louise Schelde Jensen - bork vikingehavnLouise Schelde Jensen - bork vikingehavn
Louise Schelde Jensen - bork vikingehavn
 
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelse
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelseAarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelse
Aarbog 11 titel_og_indholdsfortegnelse
 
Aarbog 10 titel_og_indhold
Aarbog 10 titel_og_indholdAarbog 10 titel_og_indhold
Aarbog 10 titel_og_indhold
 
Blutsverwandten
BlutsverwandtenBlutsverwandten
Blutsverwandten
 
53 Tea Dahl Christensen, Den danske soldat
53 Tea Dahl Christensen, Den danske soldat53 Tea Dahl Christensen, Den danske soldat
53 Tea Dahl Christensen, Den danske soldat
 
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...
Aarbog 22 1992_munk_og_porskaer poulsen_det_er_ikke_for_let_for_socialismen_a...
 
Kultur for alle – også for ikke–brugeren
Kultur for alle – også for ikke–brugerenKultur for alle – også for ikke–brugeren
Kultur for alle – også for ikke–brugeren
 
44_MetteSvartKristiansen_Nyere og nyeste tid på afdeling for arkæologi.pdf
44_MetteSvartKristiansen_Nyere og nyeste tid på afdeling for arkæologi.pdf44_MetteSvartKristiansen_Nyere og nyeste tid på afdeling for arkæologi.pdf
44_MetteSvartKristiansen_Nyere og nyeste tid på afdeling for arkæologi.pdf
 
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forord
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forordAarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forord
Aarbog 01 1971 Indholdfortegnelse og forord
 

More from SFAH

Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981SFAH
 
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelseAarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelseSFAH
 
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...SFAH
 
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalisme
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalismeAarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalisme
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalismeSFAH
 
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...SFAH
 
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...SFAH
 
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_fri
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_friAarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_fri
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_friSFAH
 
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_profession
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_professionAarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_profession
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_professionSFAH
 
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinder
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinderAarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinder
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinderSFAH
 
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaelene
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaeleneAarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaelene
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaeleneSFAH
 
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_england
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_englandAarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_england
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_englandSFAH
 
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forord
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forordAarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forord
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forordSFAH
 
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industri
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industriAarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industri
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industriSFAH
 
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelseAarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelseSFAH
 
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsen
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsenAarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsen
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsenSFAH
 
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentralisering
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentraliseringAarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentralisering
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentraliseringSFAH
 
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timer
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timerAarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timer
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timerSFAH
 
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorie
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorieAarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorie
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorieSFAH
 
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...SFAH
 
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderliv
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderlivAarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderliv
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderlivSFAH
 

More from SFAH (20)

Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981Meddelelser 16 1981
Meddelelser 16 1981
 
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelseAarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 23 1993_summary_og_forfatterfortegnelse
 
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...
Aarbog 23 1993_hoffmann_fremtidens_danmark_en_analyse_af_socialdemokratiets_e...
 
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalisme
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalismeAarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalisme
Aarbog 23 1993_roemer christensen_historie_feminisme_og_poststrukturalisme
 
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...
Aarbog 23 1993_thorsen_det_elektriske_kjoeleskapet_og_andre_minner_om_ting_so...
 
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...
Aarbog 23 1993_salomonsson_sexual-flickan_i_fattigkultyurens_skaerningspunkt_...
 
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_fri
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_friAarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_fri
Aarbog 23 1993_jensen_foer_aborten_blev_fri
 
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_profession
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_professionAarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_profession
Aarbog 23 1993_petersen_sygeplejrsken_mellem_kald_og_profession
 
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinder
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinderAarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinder
Aarbog 23 1993_hansen_oekonomaer_en_stand_af_ugifte_kvinder
 
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaelene
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaeleneAarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaelene
Aarbog 23 1993_andersen_arbejderkulturens_historie_kampen_om_sjaelene
 
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_england
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_englandAarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_england
Aarbog 23 1993_rose_koen_og_klasse_i_det_19_aarhundredes_england
 
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forord
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forordAarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forord
Aarbog 23 1993_indholdsfortegnelse og forord
 
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industri
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industriAarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industri
Aarbog 22 1992_visti_arbejderorganisering_i_japansk_industri
 
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelseAarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelse
Aarbog 22 1992_summary_og_forfatterfortegnelse
 
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsen
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsenAarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsen
Aarbog 22 1992_eriksen_arbejderbevaegelsen_og_afholdsbevaegelsen
 
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentralisering
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentraliseringAarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentralisering
Aarbog 22 1992_due_og_andre_mod_centraliseret_decentralisering
 
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timer
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timerAarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timer
Aarbog 22 1992_nielsen_de tog_de_fik_de_otte_timer
 
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorie
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorieAarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorie
Aarbog 22 1992_biering_videoprogrammer_om_teglproduktion_og_teglvaerkshistorie
 
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...
Aarbog 22 1992_lafarque pedersen_og_jul nielsen_fra_morgen_til_aften_fra_vugg...
 
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderliv
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderlivAarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderliv
Aarbog 22 1992_nielsen_bryggeriarbejderliv
 

Aarbog 11 1981_toft jensen_arbejdermuseum_i_koebenhavn

  • 1. Arbejdermuseum i København Af Hannelene Toft jensen I takt med den omfattende sanering af Nørrebro blev det for mange klart, at Nørrebro i løbet af få år ikke vil være den bydel, den har været før. Befolkning- ens sociale sammensætning vil være en anden, og bydelens egenart vil være en historisk foreteelse. Dette fik en gruppe nørrebroere til at sætte sig sammen for at overveje, hvordan man på den ene eller anden måde kunne fastholde et billede af det københavnske arbejdermiljø, som Nørrebro har været karakte- ristisk for. Man mente, at dette feks. kunne lade sig gøre ved at oprette en slags arbejdermuseum, hvor man i en opgang kunne vise lejligheder, møbleret fra forskellige perioder, og hvor man havde pensionister fra kvarteret til at vise rundt og fortælle. Nået til dette punkt i overvejelserne henvendte man sig i første omgang til Københavns bystyre. I 1978 blev det fra kommunens side tilkendegivet, at gruppen burde arbejde videre med tanken, hvorfor man rettede yderligere henvendelser til Nationalmuseet, Bymuseet og det Almennyttige Sanerings- selskab dels for at få sagkyndig bistand og dels for nemmere at kunne arbejde frem imod officiel støtte. Med denne brede opbakning bag ideen, besluttede man at etablere sig som en egentlig styringsgruppe, og man rettede henvendelse til Statens Museums- nævn for at få godkendt et kommissorium og for at få tildelt midler til at afløn- ne en videnskabelig medarbejder. Da det viste sig, at man på LDS Landsskole var igang med et lignende pro- jekt, indledtes der i foråret 1980 påLDS initiativ et samarbejde. LO gik samti- dig selv ind i arbejdet i styringsgruppen. Gruppen omkring oprettelsen af et arbejdermuseum i København består idag af repræsentanter for Nationalmuseets 3. afd., Bymuseet, LO, Køben- havns Universitet, -Institut for Økonomisk Historie, den oprindelige Nørre- brogruppe og LOs Landsskole. Gruppen har en historiker ansat. Formålsparagraffenfor museet lyder: Arbejdermuseets opgave er at ind- samle, bevare og udstille genstande og andre former for dokumentation, der kan belyse arbejderklassens liv og virke under industrialismen. Med en bredt anlagt forskning som grundlag skal museet indsamle genstande og oplysnin- ger, som ved udstillinger, publikationer eller andre former for formidling kan vise arbejdernes boligforhold, dagligliv, arbejdsforhold, levevilkår og andre sider af arbejderklassens tilværelse, således at der skabes et alsidigt og dæk- kende billede af arbejdernes forhold i industrialismens tidsalder. Museets pla- ceres i bygningsmæssige rammer, der bedst muligt tilgodeser dette formål. 203
  • 2. Gården til ejendommene Oehlenslægersgade38-44. Bygningerne til venstre vil være nedrevet ved udgangen af] 981. Det ervz'gtigt at bevare nogleaf baggårdenepå Vesterbro, delsfor at kunne illustrere forholdene, som de har været för store dele af den københavnske at'bejderklasse og dels for at kunne anskueliggøreden udvikling, der har fundet sted i dette meget sammensatte miljø.(F0t0:K ØbenhavnsBymuseum). 204
  • 3. Situationen Der har såvel på det forskningsmæssige område som i museal sammenhæng været få tilløb til at behandle byarbejdemes hverdag. Andre store erhvervs- grupper som bønderne og fiskeme er velrepræsenteredebåde i en forsknings- mæssig sammenhæng og på museerne, såvel påNationalmuseet, de store spe- cialmuseer som på landets mange lokale kulturhistoriske museer, men arbej- derklassen, der mere end nogen anden gruppe i samfundet har været med til at præge de sidste 150 års udvikling, er kun sjældent og i så fald sporadisk blevet behandlet af de danske museer. Der er mange grunde til, at byarbejdemes dagligdag endnu ikke har opnået en naturlig plads i forskningen og på museerne. I den historiske forskning har det gennem længere perioder været godtaget, at et emne, hvis område omfat- tede måleligog kvantificerbare størrelser, var mere videnskabeligt korrekt at beskæftige sig med end et emneområde, der krævede bredere beskrivelser og vurderinger. Det har i denne sammenhæng været vanskeligt at tage fat på at- bejderklassens dagligliv. Museumsmæssigt volder indsamlingen af arbejderklassens boliggenstande kvaler. Arbejderklassen har rige traditioner for at lave tingene selv, og lavede man dem ikke selv, købte man i mange tilfælde tingene brugt, og det var i så fald genstande, der stammede fra andre samfundslag. Disse forhold gør det vanskeligt at typebestemme genstande som netop værende ting, der specifikt hører til arbejderklassen. Desuden er arbejderklassens genstande ofte karak- teriseret ved at være overvejende brugsv ærdiorienterede med ringe indhold af bytteværdi, arbejderklassens ting bliver med andre ord brugt og slidt op, mens borgerskabets ting ogsåefter brug har så stort værdiindhold, at de bliver gemt. Som en følgeaf de voldsomme samfundsforandringer i de senere år har bre- de befolkningsgrupper fået et forstærket behov for en historisk identitet, for en viden om de foregåendegenerationers levevis og en forståelse for deres må- de at anskue tilværelsen på. Samtidig truer den samme udvikling med at ud- slette store dele at det fysiske miljø, fabrikker, boliger og småbutikker, som datidens arbejdere levede i, og som fortsat giver industrilandenes byer deres hovedpræg. Mens der tidligere i den brede offentlighed, og måske specielt hos arbejder- klassens egne fagligeog politiske repræsentanter, har været en tilbageholden- hed over for en beskrivelse af de forhold, som tidligere tiders arbejdere levede under, disse har været betragtet som en skamplet, der ikke burde genopvæk- kes i erindringen, er der nu ved at være en omvurdering påvej, hvor man mere lægger vægt på styrken og sejheden i den kamp, der blev ført »trods alt«. Den- ne begyndende omvurdering, er ikke alene en omvurdering på det nationale plan, tilsvarende strømninger findes i de andre skandinaviske lande og i det øvrige Europa. Som et udtryk for denne øgede interesse kan nævnes Ironbridge Gorge 205
  • 4. Museum i England, hvor man inden for et naturbegrænset område forsøgerat bevare store dele at de dér eksisterende ældre industrianlæg og arbejderbolig- er samtidig med, at man opbygger en museumsfunktion, der er nært knyttet til det omliggende nutids samfund. Der kan nævnes Økomuseet i le Creusot i Frankrig, hvor man opererer med en helt ny museumstanke, nemlig at et mu- seum er en forlængelseaf det eksisterende samfund, og at det derfor må være de eksisterende lokalsamfund, der selv definerer og tildels selv udarbejder de udstillinger, der skal være. Som eksempel pået mere traditionelt museum kan nævnes Rüsselheim bymuseum. Rüsselheims vækst har i industriel tid været betinget af Opel-fabrikkerne, hvilket påbymuseet anskueliggøresved en kraf- tig museumsaktivitet omkring arbejderlevevilkår,arbeidermiljø ect. På nordisk plan har denne interesse givet sig udslag i adskillige udstillinger om arbejderklassens levevilkår og kamp. Også i Danmark er dette emneområ- de taget op i stadig større omfang såvel inden for forskning som undervisning. Blandt større initiativer kan nævnes Det humanistiske Forskningsrådsstore projekt om Industrialismens bygninger og boliger, hvor der bl.a. i samarbejde med Nationalmuseet og de kulturhistoriske lokalmuseer er gennemført en no- get nær landsdækkende registrering af ældre danske fabrikker. En videreførel- se af dette initiativ foregårbl.a. i projekterne om Danske F abriksboliger og om Arbejdererindringer 1900- 1950 ved Institut for Økonomisk Historie, Køben- havns Universitet. Ligeledes har Nationalmuseet i sommeren 1980 gennem Brede-udstillingen »Mennesket og Maskinen« illustreret den danske indu- striarbejders vilkår gennem de seneste 150 år. Hvorfor et arbeidermuseum i København? København er ikke blot Danmarks hovedstad og største by, den er også og har fra periodens begyndelse været landets største industriby. Omkring halv- delen af Danmarks industriarbeidere har under hele industrialiseringen haft København som bopæl. Mens det i det øvrige Skandinavien er sådan, at de store industrianlæger blevet placeret ved de lokale råstofforekomster som træ, jern etc. er dette kun tilfældet få steder i Danmark, og hovedstaden trak på et tidligt tidspunkt store dele af industrianlæggene til sig bl.a. pga. de allerede her forekommende servicefunktioner som banker, havneanlæg og centralad- ministration etc., og således store dele af den del af befolkningen pålandet, der endte med at blive industriarbeidere. På denne baggrund forekommer det naturligt at placere arbeidermuseet i København og lade de københavnske arbejdere repræsentere den faste stoki museets udstillinger. Hermed være ikke sagt, at museet skal indskrænke sig til kun at beskæftige sig med københavnske byarbejderes vilkår. Sigtet bør være, at kunne illustre- 206
  • 5. re og være behjælpeligmed udforskningen af mange andre arbejdergruppers historiske vilkår som f.eks. cementarbejderne, tørvearbejdet under krigene etc. I København er det brokvartereme, Nørrebro og Vesterbro, der er de klas- siske arbejderkvarterer. Disse kvarterer, der blev lagt som en ring udenom den gamle bydel, bebyggedes i perioden fra 1850 fra begyndelsen med større, for det meste tre-værelsers lejligheder, men meget hurtigt fyldtes grundene op med side- og baghuse, for det meste med små to-værelsers lejligheder man- ge gange uden selvstændig entre og somme steder uden selvstændigt køkken. Denne bebyggelse fik med tiden et klart og ensartet arbejderpræg og stærke lokale arbejdertraditioner. Udfra ovennævnte vil det være naturligt at placere et kommende arbejder- museum i et af brokvartererne, men et yderligere argument for at placere det her er, at disse kvarterer pånuværende tidspunkt undergårmeget voldsomme forandringer. Et arbejdermuseum vil under disse noget kaotiske forhold kun- ne bidrage til at sikre kvarteremes historiske identitet. De bygningsmæssige rammer Til at rumme museet skal der anskaffes en ejendom eller en karré, der re- præsenterer en typisk tidsperiode i den københavnske arbejdets historie. Man kan forestille sig en etageejendom med 2-3 værelsers lejligheder samt tilhø- rende baghuse og værksteder. Det er væsentligt, at der i forbindelse med byg- ningskomplekset opretholdes et miljø, der kan give indtryk af forholdene, som de var, ikke mindst gælder dette gårdmiljøet,da specielt baghusene i arbejder- kvartererne bortsaneres i øjeblikket. I gårdmiljøettænkes indrettet et par ar- bejdende værksteder således at den baggårdsindustri,der var karakteristisk - for arbejderkvartererne også illustreres. Det vil desuden være en fordel at kunne indrette f.eks. et ismejeri, en hånd- værksbutik, eks. en Skomager, samt et værtshus for at kunne illustrere nærmil- jøet, hvor netop de mange butikker og værtshuse kan ses som en udvidelse af det meget snævre bomiljø. Ejendommen skal helst ligge i et kvarter, hvor så meget af det oprindelige miljøfår lov til at blive stående,således at museet ikke i fremtiden skal ligge som et historisk postulat i et ellers nybygget kvarter. Det vil sige, at på det nuværende tidspunkt er næsten udelukket at finde en ejendom på Nørrebro, hvor der allerede nu er saneringsplaner eller lokalplaner påhver karré. På Ve- sterbro er man ikke nået så langt med saneringsplaneme endnu, hvorfor der her vil være bedre muligheder for at finde en gade eller en karré, der vil blive bevaret. Det vil være en fordel, om museet kan knytte an til andre kulturelle og so- ciale aktiviteter i forbindelse med kvarterets befolkning. Inspirationen hertil 207
  • 6. kommer bl.a. fra det engelske museum, Ironbridge Gorge Museum, hvor man har gode erfaringer med at sammenkoble museumsfunktionen med et socialt engagement i den egn, hvor museet ligger, bl_.a. ved at beskæftige en del unge arbejdsløsefra'egnen i arbejdende værksteder og ved at fungere som ud- slusningssted for det stedlige fængsel. Man kan forestille sig, at museet i de værkstedsbygninger, der tænkes ind- rettet, opretter arbejdende værksteder, evt. værksteder, der tager næsten glemte håndværk op, og hvor gamle håndværkere forestår en produktioniaf ting, der kan sælges via museet, og at der i tilknytning til denne produktion beskæftiges unge arbejdsløse i de lovmæssige ni måneder. En nær tilknytning til den stedlige befolkning vil for denne demonstrere det rimelige i at anvende tidligere boliger til et boligfremmed formål, som et ar- bejdermuseum er. Selve restaureringen og indretningen af bygningen vil for den væsentligste del kunne foretages for beskæftigelsesmidler. Arbejdermuseets opgave. Museets mål er som nævnt at belyse arbejdernes daglige liv og virke under industrialismen. Midlerne hertil er en udforskning af arbejdernes levevilkår, en indsamling af genstande, bohave, erindringer etc. og endelig en formidling af den herigennem opnåede viden. Begrænsningerne i museets målsætninger dels af erhvervsmæssig karakter og dels kronologiske. Museet skal beskæftige sig med industriarbejdere, væ- sentligst koncentreret omkring byarbejdere med et fast holdepunkt i de kø- benhavnske arbejdere, men med muligheder af forskningsmæssig karakter for at belyse andre slags industriarbejdere tillige. Kronologisk skal museet dække tiden fra omk. 1840, hvor den moderne industrialisering sætter ind, og op til nutiden. Det er væsentligt både for forskningen, indsamlingen og formidlin- gen til stadighed at føre linien frem til de seneste års udvikling. Erfaringer fra flere af de eksisterende museer har vist, at det er uheldigt med en fast og van- skeligt flytbar øvre tidsgrænse. Forskningen Udforskningen af industriarbejderne og deres dagligdag skal ske påtre hoved- felter, familie- og boligforhold, arbejdsforhold og det brede spektrum af fagli- ge, politiske og interessemæssige tilknytninger. Det er vigtigt at få viden om arbejdernes oprindelse og uddannelse, og om hvilke ændringer der er sket igennem perioden. Vi ved ikke meget om arbej- 208
  • 7. dernes familieformer. Fastholdt de visse former for storfamilier, efter at en- generationsfamilien var slået igennem hos andre klasser? Hvor mange børn fik de, hvordan var deres forhold til børnene? Der er en del forskning igang om kvindernes situation, men endnu er der ikke publiceret meget. Hvordan var arbejderkvindernes situation, var der be- stemte mønstre for, hvornår de var tilknyttet arbejdsmarkedet og hvornår ik- ke? Også de sundhedsmæssige forhold er det væsentligt at få draget frem, lige- som man må have en belysning af datidens sociale sikkerhedsnet, eller mangel på samme. Det andet hovedområde vil være datidens arbejdsforhold, ikke blot lønnen, men også de fysiske og sociale forhold påarbejdspladserne og kampen for for- bedringer og ændringer. Det tredie hovedområde vil omfatte forholdet til andre arbejdere og til det øvrige samfund. Det er vigtigt at undersøge, hvordan de tilstrømmende første generationers arbejdere oplevede deres egen situation, og hvorledes de knyt- tede bånd til andre. Hvordan de opfattede deres tilværelse, og hvordan de op- fattede deres forhold til andre grupper. Fremtrædende emner'inden for dette område er den faglige organisering, deltagelse i arbejdskampe og den politiske bevidsthed samt de heraf afledede organiseringer omkring voksenundervisningen, sportsudøvelse,fritidsbe- skæftigelser som f.eks. sangforeninger samt kooperative foretagender af for- skellig art. Endvidere vil det være vigtigt at undersøge, hvordan små-fællesskaber om- kring bomiljøet opstår og udvikler sig, her tænkes f.eks. påbømepasningsord- ninger og andre nabofællesskaber med speciel bund i traditionelle kvindeakti- viteter. Forudsætningen for at kunne belyse ovennævnte problemområde er en selvstændig forskning, for kun en sådan kan sikre den faglige lødighed og den nødvendige inspiration i forbindelse med museets indsamlingsvirsomhed og formidling. Det betyder, at der må opbygges et fagligt miljø på museet med professionelt uddannede kandidater som en nødvendig hovedstamme. Samti- dig må denne forskning foregå i samspil med og gerne i direkte samarbejde med den sideløbende forskning, der foregår på andre institutioner som Kø- benhavns Universitet, Nationalmuseet, Bymuseet, ABA og SF AH; endvidere vil det være ønskeligt at kunne knytte projektorienteret forskning til museet. Indsamlingen. Set fra en mere overordnet synsvinkel kan man sige, at de forskellige klassers og således også arbejderklassens boligindretning, der periode for periode er meget ensartet i sin strukturelle opbygning, den udvælgelse der sker af ting, og hvordan de bliver opstillet, fremviser mere eller mindre bevidste måder at 209
  • 8. tænke, forestille og forholde sig til sit liv på. Arbejderhjemmet fremtræder således som en verden af' organiserede tegn. Ved at beskæftige sig med boligmiljøet kan man nærme sig besvarelsen af spørgsmåletomkring en klasses kulturelle egenart, som den kommer til ud- tryk i en formodet konflikt mellem udefra kommende tryk, påbud og norm- fastsættelser og en mulig modstand (eller overgivelse) i privatlivet. Valget af ting, deres placering i hjemmet, den rolle, de spiller i dagligdagen, den daglige forskellige brug af forskellige rum er således vigtige forskningsobjekter. Denne opfattelse af hjemmets ting som udtryk for holdninger eller afmagt over for tilværelsen kræver en meget nøje indsamling af genstande og en bety- delig magasinplads. Indsamlingeme skal foregåi overensstemmelse med de normer og procedurer, der benyttes af Nationalmuseet og de øvrigekulturhi- storiske museer. Indsamlingeme skal ikke alene omfatte genstande, men ogsåerindringer, fotografier, plakater m.v. Erindringer er en hovedkilde til det enkelte menne- skes egen opfattelse af sin situation. Også her vil der ligge en påtrægendeop- gave for det nye museum, der bl. a. vil kunne drage nytte af og arbejde sammen med Nationalmuseet og det tidligere nævnte projekt omkring arbejdererin- dringer. Formidling. En tredie hovedside af museets virksomhed vil bestå i en formidling af oplys- ninger om byarbejdemes dagligdag over for offentligheden. Museets mål- grupper vil være undervisningsinstitutioner på mange niveauer, folkeskolen, gymnasiet, højere uddannelser og voksenundervisningen, herunder i særlig grad tillidsmandsuddannelserne. Desuden skal museet kunne formidle kvar- terets historie for kvarterets befolkning samt endelig være tilgængeligfor den almindeligt interesserede museumsturist. Der lægges vægt på,at museet bliver et aktivt arbejdende museum, der gen- nem en permanent udstilling, gennem forskellige særudstillinger og vandre- udstillinger, gennem udarbejdelsen af undervisningsmateriale og forskellige vejledninger (bl.a. til ekskursioner) aktivt fremmer og understøtter interessen for danske industriarbejderes levevilkår under industrialismen. Det er desuden hensigten, at museet skal fungere som igangsætter for en- keltpersoner eller grupper, der har interesse i at undersøge enmer omkring feks. deres bomiljøog deres arbejdspladser. Der skal i denne forbindelse op- bygges et dækkende håndbibliotek og udarbejdes førstehåndsorienteringeri form af skriftligt og billedmæssigt materiale om en lang række enkeltemner. Den permanente udstilling tænkes indrettet i en forhusejendom med 6-8 lejligheder fra forskellige perioder, repræsenterende karakteristiske træk af de 210
  • 9. sidste ca. 120 års udvikling. De udvalgte perioder kan tænkes at være I) 1870'erne 2) 1890'erne 3) tiden omk. 1. verdenskrig 4) 1930'erne 5) 1950'erne 6) 1980'erne. Det vil være vigtigt at skildre måden at leve på,og der vil derfor i lejlighe- derne blive forsøgt beskrevet så mange af dagligdagens træk som muligt. Det skal gøres muligt at give nutidens børn en fornemmelse af f.eks. hvordan vil- kårene var, når en familie skulle vaske sig ved køkkenvasken samtidig med at der skulle laves mad, eller hvordan det har været at rede op til en stor familie i en to-værelsers lejlighed. Man kan forestille sig, at en af lejlighederne til tider indrettes som den så ud ved nattetide med udslagne bænke, madrasser pågul- vet, tøj spredt omkring og vasketøj over kakkelovnen. Det vil desuden gennem lejlighedernes indretning være muligt at skildre skiftende tendenser i tiden, feks. kvinders vekslende hjemme- og udearbejde. I et par af lejlighederne kan der indrettes hjemmearbejdspladser, f.eks. for en hjemmesyerske og en cigarruller, bl.a. for at skildre i hvor høj grad livet i hjemmet var betinget af, at pengene også skulle tjenes der. På det etageareal, der ikke benyttes til udstillingen af et bomiljø, kan man forestille sig, at der arrangeres en mindre, udskiftelig plancheudstilling. Den- ne kan dels trække linier til samfundets organisering på det pågældendetids- punkt, til politiske begivenheder og til forhold uden for hjemmet der har ind- virken på levevilkårene. Udover lejlighederne skal der indrettes andre og mere rummelige muse- umslokaler. Dette skal være lokaler med dobbeltfunktion, de skal dels være museumsrum og vise f.eks. en fagforeningssal, salen i en afholdsloge, eller en skolestue og samtidig skal de kunne bruges til f.eks. foredrag og studierum. På et tidligere tidspunkt er det nævnt, at der med fordel kunne indrettes et par småbutikker, da netop miljøet omkring nærbutikkeme har været et væsentligt led af det boligmiljø, der ønskes skildret. Skiftende udstillinger Ved siden af de ovennævnte mere permanent indrettede lokaler vil det være ønskeligt, at der findes et større lokale, hvor der kan arrangeres skiftende ud- stillinger. Disse skiftende udstillinger skal indholdsmæssigt dels kommentere aktuelle begivenheder; man kan her forestille sig emner som vandrearbejdere, arbejdsløshed, saneringer, organisationsjubilæer etc., og dels skal de kunne tage områder op, som det er vanskeligt at skildre via lejlighederne, dvs. emne- områder, der går på tværs af tidsgrænserne. Man kan tænke sig emner som husarbejde ude og hjemme, kolonihavebevægelsen, børn som industriarbej- dere samt emner omkring arbejderbevægelsen og kooperationen. Sådanne skriftende udstillinger kan sendes rundt i landet, efter at de er vist på museet. Pædagogisk værksted Det må være en væsentlig opgave for museet at formidle og udarbejde under- 211
  • 10. visningsmateriale til forskellige undervisningsforløb,eventuelt i samarbejde med folk, der underviser på forskellige niveauer og forløb. Der tænkes her, som allerede nævnt, på folkeskoleelever, gymnasier, LOs Landsskole, Oplys- ningsforbund og læreanstalter. Til dette formål tænkes indrettet et pædagogisk værksted, hvor besøgende grupper og enkeltpersoner har muligheder for at undersøgederes egne valgte problemstillinger og evt. selv lave noget materiale til eget brug i en given si- tuation (emneuge, featurearbeide ect.). Dette værksted skal foruden det nød- vendige håndbibliotek indeholde faciliteter til trykning, film/ foto og evt. vi- deo samt lydbånd. Et arbejdermuseum, der er oprettet efter ovennævnte, udstukne retningsli- nier, vil være et museum, der specifikt behandler arbejderkulturen som en kultur i sig selv. Arbejderkulturen er udsprunget af lønarbejdets nødvendig- hed og er ikke, som det ofte ses behandlet, en kultur, der udelukkende er resul- tatet af overleverede holdninger fra tidligere tiders bonde- og borgerkultur. Arbejdermuseet skal være et museum, der kan komme til at fungere som kol- lektiv hukommelse om arbejdets sure slid, men også nære fællesskaber, om hjemmelivets skiftende roller perioden igennem, og om at den kamp, arbej- derklassen har ført, ikke altid har været forgæves. En af Crome og Goldsmz'ths strygestuer, 1930 ,erne S tormagasinerneiKøbenhavn producerede store dele af deres varer selv. Produktionen foregik, som her, på virk- somhedens egne fabrikker og værksteder, men en langt større del af produktionen foregik i hjemmene. En strygestue, som den her viste, har modtaget skjorter fra hjem- mesyerskerne og har gjort dem færdigetil salg. På det kommende arbejdermuseum er det hensigten at indrette en arbejdsplads for en hjemmesyerske. (Foto: Københavns Bymuseum). 212