SlideShare a Scribd company logo
PREMIO DE CREACIÓN
   FOTOGRÁFICA
   “A IGUALDADE NA FOTOGRAFÍA”
   DÍA INTERNACIONAL DA MULLER
            8 DE MARZO




Concellaría de Igualdade e Benestar Social
        CONCELLO DE CUNTIS
ALUMNOS/AS


PARA MOZAS E MOZOS QUE CURSEN
ESTUDOS DE E.S.O. E BACHARELATO

       2 PREMIOS: 2 MP4
XAQUE MATE Á DESIGUALDADE
       Autor: Damián Zas Barros


                           As mulleres e os homes
                          xogan ao xadrez, todas/os
                           xuntas/os; por fin xaque
                           mate á desigualdade. As
                           mulleres con brancas ou
                         negras tamén poden xogar e
                         gañar se a sociedade lles dá
                          as mesmas oportunidades
                              cós homes. A nosa
                             sociedade non pode
                          enrocarse, temos que facer
                         unha apertura á IGUALDADE
                          DE MULLERES E HOMES,
                          DE NEGRAS E BRANCAS.
AOS PÉS DAS MULLERES
    Autora: Vanessa Camiña Ferreiro


                             As mulleres tamén nos
                                poden mandar. O
                             concello de Cuntis é un
                               dos poucos no que
                             gobernan mulleres. Isto
                            é unha gran vantaxe, xa
                            que te axudan en todo o
                              que poden. Máis vale
                            ter 2 mulleres que miren
                                 polo pobo e se
                                 preocupen polo
                             benestar dos cidadáns,
                             e non 20 homes que só
                              pensen en que coche
OS DOUS TIRAN DO CARRO
    Autor: Manuel Fernández Fuentes




                           Nesta imaxe vese como o
                           home tamén pode tirar do
                          carriño dos rapaces/zas. Os
                         dous poden facer as mesmas
                           tarefas. Homes e mulleres
                           temos que loitar xuntos/as
                          para que cando eses bebés
                          sexan maiores xa non haxa
                           que facer concursos coma
                                     este.
TRABALLOS SEN XÉNERO
   Autor: Antonio Chedas Monteagudo




                        Antigamente eran os homes os
                          que facían traballos coma a
                        poda das árbores. Hoxe en día
                            tamén o poden facer as
                        mulleres, despois de loitar pola
                       igualdade de oportunidades. Así
                        o demostra a muller da foto. As
                         mulleres poden facer moitos
                         traballos igual de ben que os
                         homes e DEBEN COBRAR O
                                    MESMO.
LOITANDO XUNTOS/AS CONTRA O FRÍO
         Autor: David Pereira Núñez



                                 Habitualmente aparecen
                                    nos escaparates das
                                   tendas de lencería os
                                “manequíns” de mulleres,
                               pero nesta tenda de Cuntis
                                non é así. As mulleres en
                                     roupa interior son o
                              síntoma de que aínda hoxe
                                      as mulleres están
                                  consideradas obxectos
                                    sexuais. Isto ten que
                                   acabar dunha vez por
                              todas. Temos distinta roupa
                                   interior pero o mesmo
SE OS HOMES...
Autora: Sonia Fontenla Iglesias




                  Se os homes tamén
                  queren igualdade pois
                  na casa tamén deben
                  colaborar. Colaborar
                  non é só de mulleres.
CONDUTORES
Autor: José García Vázquez




                    ¿Fan o mesmo traballo ou
                    fano diferente? Entón, son
                  iguais. ¿Cobrarán o mesmo?
                       ¿Terán as mesmas
                 condicions?. Pode ser. Chegar
                  chegase igual ao destino con
                 calquera dos dous condutores,
                             ¿ou non?
¿PODEREMOS...
Autor: Jonathan Iglesias Vega




                         ¿Poderemos evitar que
                         haxa alguén ao que lle
                          pareza raro ver unha
                         condutora de autobús?
                           Si, non abonda con
                          redactar un texto, hai
                         que levar a igualdade á
                                 práctica.
PODEMOS OBSERVAR...
    Autor: Iván Sangiao Cortés




                           Podemos observar tres
                             mulleres topógrafas
                              desempeñando o
                              traballo igual que
                           calquera home porque
                            este traballo, coma os
                                outros, pódeo
                            desempeñar calquera
                            persoa sen atender a
                             cuestións de sexo.
AQUÍ ESTÁN...
Autora: Rocío Torres Iglesias.



                       Aquí están, traballando na
                           sala de profesores/as,
                        algúns dos profesores/as
                         do 2º ciclo da E.S.O. do
                          noso colexio. Ao longo
                        das décadas as mulleres
                         foron gañando terreo no
                         ensino. É un avance moi
                           positivo para todos/as
                          porque cada día vemos
                         como ésta desigualdade
                                vai a menos.
¿É O ÚNICO HOME...
  Autora: Adriana Fuentes Melio




                         ¿É o único home
                        que desempeña o
                            traballo de
                        acompañante nos
                           autobuses o
                        colexio?. ¿É só un
                            traballo de
                             mulleres?
¿SEXO DÉBIL?
Autora: Andrea Vázquez Fernández


                           ¿Sexo débil? Na vida hai
                             múltiples exemplos da
                         fortaleza das mulleres. Miña
                            nai traballa na industria
                          realizando tarefas de moito
                       esforzo físico e, despois de 8
                       horas, aínda lle quedan forzas
                        para cortar leña. Hai quen di
                           que o traballo doméstico é
                            cousa de mulleres. Sen
                            embargo, vou romper o
                        esterotipo co meu pai, que é
                           “amo de casa”: estende e
                        recolle a roupa, cociña e non
                            lle ten medo ningún ao
                             estropallo e á vasoira.
¿E AGORA...
 Autor: María Rey Búa




                        ¿E agora xa
                           somos
                          iguais?
ENTRE PINCELADA...
   Autora: Cristina Piñeiro Cortés




                                        Entre
                                     pincelada e
                                     pincelada a
                                      igualdade
                                         será
                                       acadada
ALUMNOS/AS GAÑADORES

MEDRANDO XUNTOS/AS E
      IGUAIS
    Autor: Javier Vázquez Castro


                E
       NO FÚTBOL
    Autora: Andrea Pereira Fariña
ASOCIACIÓNS


 PARA ASOCIACIÓNS SEN ÁNIMO DE
             LUCRO

1 PREMIO: 1 CÁMARA DIXITAL OU 200 €
PORQUE AMAR...
Autores: Asociación Cultural “O Fervedoiro”


                                 Porque amar é buscar o
                                     equilibrio entre os
                                diferentes –porén iguais–,
                                   nesta carpa circense
                                       creada para a
                                   comodidade duns e o
                                    sacrificio doutros,...
                                Buscareite en cada xesto
                                   que fagamos xuntos,
                                      tanto dá o que
                                 construamos, xa que os
                                dous, ti e máis eu –muller
                                 e home– seremos iguais
                                  no mesmo instante en
                                  que nos respectemos:
SE NON O VEXO...
Autores: Asociación Veciñal Sociocultural “Santa Apolonia”




                                       - Se non o vexo non o creo, unha
                                       muller e un home arrexuntando a
                                       pedra dunha casa.
                                       -Din que é cousa da igualdade de
                                       xénero.
                                       -¿Como dis?
                                       -Igualdade entre as persoas humanas
                                       independentemente do seu xénero ,os
                                       mesmos dereitos,as mesmas
                                       oportunidades .
                                       -Pois, si ti o dis será así logo .
LOGO SE A MULLER...
Autores: Asociación Veciñal Sociocultural “Santa Apolonia”




                                     - Logo se a muller pode facer o que se
                                     consideraba traballos de homes eso quere dicir
                                     que o home pode facer faenas de muller.
                                     - Claro, non o vés. ¿Cando fregabas ti as
                                     perolas? Nunca!!!
                                     - Bo ,xa o vou entendendo.......
                                                            1908
ASOCIACIÓN GAÑADORA




         ENTRE DOUS
Autores: Asociación Cultural “O Fervedoiro”
DOCENTES



        PARA DOCENTES

1 PREMIO: 1 LÁPIS DE MEMORIA 8GB
COMPOSTAXE MARIÑEIRA
     Autora: Sofía Calo Vidal




                                Velaquí un exemplo no
                                que nós, pura materia
                                        orgánica,
                                   transformamos a
                                  sociedade nun fértil
                                humus, traballando en
                                 equipa, en equilibrio,
                                 con paso firme, con
                                     compromiso,
                                   camiñando cara o
                                    futuro en plena
                                       igualdade.
EDUCANDO NA IGUALDADE
      Autora: Sofía Calo Vidal




                                  Mamá, eu cando
                                 sexa grande quero
                                   ser mariscadora
                                 coma vós. E hei de
                                 ír co meu home ao
                                     mar e comer
                                   berberechos no
                                   Patacón co meu
                                         fillo.
MARISCADORES CAMIÑO DO
     LOMBO DE NOIA
      Autora: Sofía Calo Vidal

                             ●
                                 ¡E logho, Manolo!
                                 ¿Xa estamos cansos
                                 e aínda non
                                 cheghamos á praia?
                             ●
                                 É que hoxe ando un
                                 pouco baticado…
                             ●
                                 ¡Vaiche boa!
                                 ¡Baticado tí! Entón eu
                                 que levo toda a noite
                                 a voltas co neno que
                                 anda cos dentes…
                                 ¡Érghete langrán e a
                                 traballar!
DOCENTE GAÑADOR/A




       DÚAS MANS
Autor: Heladio Anxo Fernández Manso
A Igualdade Na FotografíA

More Related Content

More from Román Landín

IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
Román Landín
 
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Román Landín
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporánea
Román Landín
 
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXIContexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Román Landín
 
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Román Landín
 
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí PazóMapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
Román Landín
 
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí PazóAs variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
Román Landín
 
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaAs novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaRomán Landín
 
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
Román Landín
 
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
Román Landín
 
As Vangardas
As VangardasAs Vangardas
As Vangardas
Román Landín
 
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
Román Landín
 
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
Román Landín
 
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Román Landín
 
Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011
Román Landín
 
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por GalizaAlexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Román Landín
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literatura
Román Landín
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
Román Landín
 
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLEOs blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Román Landín
 
Narrar o medo
Narrar o medo Narrar o medo
Narrar o medo
Román Landín
 

More from Román Landín (20)

IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
 
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporánea
 
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXIContexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
 
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
 
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí PazóMapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
 
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí PazóAs variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
 
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaAs novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
 
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
 
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
 
As Vangardas
As VangardasAs Vangardas
As Vangardas
 
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1...
 
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
 
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
 
Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011
 
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por GalizaAlexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literatura
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
 
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLEOs blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
Os blogues como ferramenta para o ensino aprendizaxe de GaLE
 
Narrar o medo
Narrar o medo Narrar o medo
Narrar o medo
 

A Igualdade Na FotografíA

  • 1. PREMIO DE CREACIÓN FOTOGRÁFICA “A IGUALDADE NA FOTOGRAFÍA” DÍA INTERNACIONAL DA MULLER 8 DE MARZO Concellaría de Igualdade e Benestar Social CONCELLO DE CUNTIS
  • 2. ALUMNOS/AS PARA MOZAS E MOZOS QUE CURSEN ESTUDOS DE E.S.O. E BACHARELATO 2 PREMIOS: 2 MP4
  • 3. XAQUE MATE Á DESIGUALDADE Autor: Damián Zas Barros As mulleres e os homes xogan ao xadrez, todas/os xuntas/os; por fin xaque mate á desigualdade. As mulleres con brancas ou negras tamén poden xogar e gañar se a sociedade lles dá as mesmas oportunidades cós homes. A nosa sociedade non pode enrocarse, temos que facer unha apertura á IGUALDADE DE MULLERES E HOMES, DE NEGRAS E BRANCAS.
  • 4. AOS PÉS DAS MULLERES Autora: Vanessa Camiña Ferreiro As mulleres tamén nos poden mandar. O concello de Cuntis é un dos poucos no que gobernan mulleres. Isto é unha gran vantaxe, xa que te axudan en todo o que poden. Máis vale ter 2 mulleres que miren polo pobo e se preocupen polo benestar dos cidadáns, e non 20 homes que só pensen en que coche
  • 5. OS DOUS TIRAN DO CARRO Autor: Manuel Fernández Fuentes Nesta imaxe vese como o home tamén pode tirar do carriño dos rapaces/zas. Os dous poden facer as mesmas tarefas. Homes e mulleres temos que loitar xuntos/as para que cando eses bebés sexan maiores xa non haxa que facer concursos coma este.
  • 6. TRABALLOS SEN XÉNERO Autor: Antonio Chedas Monteagudo Antigamente eran os homes os que facían traballos coma a poda das árbores. Hoxe en día tamén o poden facer as mulleres, despois de loitar pola igualdade de oportunidades. Así o demostra a muller da foto. As mulleres poden facer moitos traballos igual de ben que os homes e DEBEN COBRAR O MESMO.
  • 7. LOITANDO XUNTOS/AS CONTRA O FRÍO Autor: David Pereira Núñez Habitualmente aparecen nos escaparates das tendas de lencería os “manequíns” de mulleres, pero nesta tenda de Cuntis non é así. As mulleres en roupa interior son o síntoma de que aínda hoxe as mulleres están consideradas obxectos sexuais. Isto ten que acabar dunha vez por todas. Temos distinta roupa interior pero o mesmo
  • 8. SE OS HOMES... Autora: Sonia Fontenla Iglesias Se os homes tamén queren igualdade pois na casa tamén deben colaborar. Colaborar non é só de mulleres.
  • 9. CONDUTORES Autor: José García Vázquez ¿Fan o mesmo traballo ou fano diferente? Entón, son iguais. ¿Cobrarán o mesmo? ¿Terán as mesmas condicions?. Pode ser. Chegar chegase igual ao destino con calquera dos dous condutores, ¿ou non?
  • 10. ¿PODEREMOS... Autor: Jonathan Iglesias Vega ¿Poderemos evitar que haxa alguén ao que lle pareza raro ver unha condutora de autobús? Si, non abonda con redactar un texto, hai que levar a igualdade á práctica.
  • 11. PODEMOS OBSERVAR... Autor: Iván Sangiao Cortés Podemos observar tres mulleres topógrafas desempeñando o traballo igual que calquera home porque este traballo, coma os outros, pódeo desempeñar calquera persoa sen atender a cuestións de sexo.
  • 12. AQUÍ ESTÁN... Autora: Rocío Torres Iglesias. Aquí están, traballando na sala de profesores/as, algúns dos profesores/as do 2º ciclo da E.S.O. do noso colexio. Ao longo das décadas as mulleres foron gañando terreo no ensino. É un avance moi positivo para todos/as porque cada día vemos como ésta desigualdade vai a menos.
  • 13. ¿É O ÚNICO HOME... Autora: Adriana Fuentes Melio ¿É o único home que desempeña o traballo de acompañante nos autobuses o colexio?. ¿É só un traballo de mulleres?
  • 14. ¿SEXO DÉBIL? Autora: Andrea Vázquez Fernández ¿Sexo débil? Na vida hai múltiples exemplos da fortaleza das mulleres. Miña nai traballa na industria realizando tarefas de moito esforzo físico e, despois de 8 horas, aínda lle quedan forzas para cortar leña. Hai quen di que o traballo doméstico é cousa de mulleres. Sen embargo, vou romper o esterotipo co meu pai, que é “amo de casa”: estende e recolle a roupa, cociña e non lle ten medo ningún ao estropallo e á vasoira.
  • 15. ¿E AGORA... Autor: María Rey Búa ¿E agora xa somos iguais?
  • 16. ENTRE PINCELADA... Autora: Cristina Piñeiro Cortés Entre pincelada e pincelada a igualdade será acadada
  • 17. ALUMNOS/AS GAÑADORES MEDRANDO XUNTOS/AS E IGUAIS Autor: Javier Vázquez Castro E NO FÚTBOL Autora: Andrea Pereira Fariña
  • 18.
  • 19.
  • 20. ASOCIACIÓNS PARA ASOCIACIÓNS SEN ÁNIMO DE LUCRO 1 PREMIO: 1 CÁMARA DIXITAL OU 200 €
  • 21. PORQUE AMAR... Autores: Asociación Cultural “O Fervedoiro” Porque amar é buscar o equilibrio entre os diferentes –porén iguais–, nesta carpa circense creada para a comodidade duns e o sacrificio doutros,... Buscareite en cada xesto que fagamos xuntos, tanto dá o que construamos, xa que os dous, ti e máis eu –muller e home– seremos iguais no mesmo instante en que nos respectemos:
  • 22. SE NON O VEXO... Autores: Asociación Veciñal Sociocultural “Santa Apolonia” - Se non o vexo non o creo, unha muller e un home arrexuntando a pedra dunha casa. -Din que é cousa da igualdade de xénero. -¿Como dis? -Igualdade entre as persoas humanas independentemente do seu xénero ,os mesmos dereitos,as mesmas oportunidades . -Pois, si ti o dis será así logo .
  • 23. LOGO SE A MULLER... Autores: Asociación Veciñal Sociocultural “Santa Apolonia” - Logo se a muller pode facer o que se consideraba traballos de homes eso quere dicir que o home pode facer faenas de muller. - Claro, non o vés. ¿Cando fregabas ti as perolas? Nunca!!! - Bo ,xa o vou entendendo....... 1908
  • 24. ASOCIACIÓN GAÑADORA ENTRE DOUS Autores: Asociación Cultural “O Fervedoiro”
  • 25.
  • 26. DOCENTES PARA DOCENTES 1 PREMIO: 1 LÁPIS DE MEMORIA 8GB
  • 27. COMPOSTAXE MARIÑEIRA Autora: Sofía Calo Vidal Velaquí un exemplo no que nós, pura materia orgánica, transformamos a sociedade nun fértil humus, traballando en equipa, en equilibrio, con paso firme, con compromiso, camiñando cara o futuro en plena igualdade.
  • 28. EDUCANDO NA IGUALDADE Autora: Sofía Calo Vidal Mamá, eu cando sexa grande quero ser mariscadora coma vós. E hei de ír co meu home ao mar e comer berberechos no Patacón co meu fillo.
  • 29. MARISCADORES CAMIÑO DO LOMBO DE NOIA Autora: Sofía Calo Vidal ● ¡E logho, Manolo! ¿Xa estamos cansos e aínda non cheghamos á praia? ● É que hoxe ando un pouco baticado… ● ¡Vaiche boa! ¡Baticado tí! Entón eu que levo toda a noite a voltas co neno que anda cos dentes… ¡Érghete langrán e a traballar!
  • 30. DOCENTE GAÑADOR/A DÚAS MANS Autor: Heladio Anxo Fernández Manso