Un draft del lavoro di DataJ fatto per il progetto iData sull'abbandono scolastico in Italia - Scuola estiva Ahref, Trento, agosto 2011 e MAGSD, Sissa, febbraio 2012.
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Perugia, 5 novembre 2018
Università degli Studi di Perugia
Dipartimento di Scienze politiche Aula 2 via A. Pascoli, 20
13° Conferenza Nazionale di Statistica 4-5-6 luglio 2018
PALESTRA DELLE CONOSCENZE Cultura statistica: buone pratiche dal territorio
Centro Congressi Ergife via Aurelia 619 Roma
#13confstat
Annalisa Cicerchia, Creazione, pratica e consumo di cultura nel Rapporto sulla conoscenza
13° Conferenza Italiana di Statistica 4-5-6 luglio 2018
Centro Congressi Ergife via Aurelia 619 Roma
Un draft del lavoro di DataJ fatto per il progetto iData sull'abbandono scolastico in Italia - Scuola estiva Ahref, Trento, agosto 2011 e MAGSD, Sissa, febbraio 2012.
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Perugia, 5 novembre 2018
Università degli Studi di Perugia
Dipartimento di Scienze politiche Aula 2 via A. Pascoli, 20
13° Conferenza Nazionale di Statistica 4-5-6 luglio 2018
PALESTRA DELLE CONOSCENZE Cultura statistica: buone pratiche dal territorio
Centro Congressi Ergife via Aurelia 619 Roma
#13confstat
Annalisa Cicerchia, Creazione, pratica e consumo di cultura nel Rapporto sulla conoscenza
13° Conferenza Italiana di Statistica 4-5-6 luglio 2018
Centro Congressi Ergife via Aurelia 619 Roma
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Terni, 6 novembre 2018
Biblioteca Comunale - Piazza della Repubblica
MILeS2016 | Milano 5 ottobre 2016 - Impresa, Lavoro e Società 2016
L’Istat sta investendo in risorse umane e strumentali al fine di ampliare le statistiche da fonte amministrativa per rispondere alla crescente richiesta di informazioni statistiche nuove in un contesto di minore disponibilità di risorse. ArchIMEDe – Archivio Integrato di Microdati Economici e Demografici - è uno dei progetti Istat tesi ad ampliare l’offerta informativa dell’Istituto tramite lo sfruttamento e integrazione di basi di dati amministrative da fonti diverse. I dati secondari non sempre soddisfano le richieste di rilevanza, accuratezza e completezza dell’informazione statistica. La conoscenza e l’azione locale di chi opera nel territorio permettono di migliorare la qualità degli archivi. Come esempio di questa potenzialità sono esaminate, attraverso “la lente del territorio”, le informazioni presenti nella base dati del progetto ArchIMEDe, relative agli ESL (Early School Leavers) e NEET (Not in Education, Employment or Training). Le stime dei fenomeni citati presentano valori elevati sui confini nazionali con la Svizzera, non del tutto coerenti con le aspettative basate sulla conoscenza del territorio. Si ritiene che la sovrastima degli indicatori sia dovuta alla presenza del fenomeno dello «studio e lavoro oltre confine». In particolare, il fenomeno dei «frontalieri» è difficilmente catturabile sia dalle statistiche ufficiali di tipo campionario (ISTAT - Indagine continua Forze di Lavoro - RCFL) per problemi di rappresentatività, sia da ArchIMEDE a causa della attuale assenza di fonti secondarie adeguate. Statistiche attendibili sono però disponibili: ISTAT (Censimento Popolazione); UST - Ufficio Federale di Statistica svizzero e USTAT - Ufficio di Statistica del Canton Ticino (Statistiche sui Frontalieri). Tuttavia, considerata la cadenza decennale del Censimento della popolazione, occorrerebbe integrare ArchIMEDE con dati provenienti da fonti estere (es. SIMIC – Sistema di informazione centrale sulla migrazione della Svizzera - UST) al fine migliorare la qualità delle informazioni su base annua. Le sperimentazioni presentate mostrano come la conoscenza del territorio possa essere utile per il miglioramento dei processi e dei metodi di costruzione di basi dati secondarie finalizzate allo sfruttamento statistico del dato amministrativo.
Ottava giornata italiana della statistica
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Torino 30 ottobre 2018
Istat Sede del Piemonte e della Valle d’Aosta
Via Alessandro Volta, 3
Ottava giornata italiana della statistica
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Pisa, 25 ottobre 2018 Università di Pisa
Dipartimento di Economia e Management
Aula A Via Cosimo Ridolfi, 10
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Firenze, 22 ottobre 2018
Università di Firenze - Polo Universitario delle scienze sociali
Edificio D15 Aula 0.05 Piazza Ugo di Toscana
Scuola e mercato del lavoro: una prospettiva storica, di Giovanni A. Barbieri...Giovanni Barbieri
Scuola e mercato del lavoro: una prospettiva storica
Intervento al convegno scientifico "La scuola in Italia: i protagonisti, i fatti, i dati". Salerno, 18 ottobre 2016
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Caserta, 31 ottobre 2018
Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Viale Ellittico, 5
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Caserta, 31 ottobre 2018
Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Viale Ellittico, 5
Settima giornata italiana della statistica
La statistica un valore per una città moderna ed europea
Genova, 26 ottobre 2017
Palazzo Tursi Ufficio Statistica Palazzo Galliera
via Garibaldi 9
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Genova, 5 novembre 2018
Università degli studi di Genova, Dipartimento di Economia
Aula Spinola Via Vivaldi 5
giovanni campagnoli (2007), Politiche giovanili: quali immagini per definirle...Giovanni Campagnoli
Comunità Montana Valle Sabbia
POLITICHE GIOVANILIE E MONDO ADULTO
Gavardo (Bs) sabato 13 ottobre 2007 Centro Culturale Zane
POLITICHE GIOVANILI: QUALI IMMAGINI PER DEFINIRLE e
DESCRIVERLE?
giovanni campagnoli
Convegno scientifico Popolazione, istruzione e mobilità:
il caso italiano - Sessione I Il quadro generale e la situazione demografica - Istat Roma Aula Magna 02.02.2018
L’Italia ai tempi dei Social Media
Fact and Figures: i tratti dell’Italia degli anni dei Social Media e della crisi, economica e di valori
Nando Pagnioncelli IPSOS
SOCIAL HRM MATTERS ETAss Annual Event - 22 Maggio 2014
Settima giornata Italiana della Statistica - Evento territoriale
Cittadini europei 4.0: opportunità e rischi
Cagliari, 20 ottobre 2017
Liceo Scientifico Statale Antonio Pacinotti Aula Magna
via Liguria 9 Cagliari
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Terni, 6 novembre 2018
Biblioteca Comunale - Piazza della Repubblica
MILeS2016 | Milano 5 ottobre 2016 - Impresa, Lavoro e Società 2016
L’Istat sta investendo in risorse umane e strumentali al fine di ampliare le statistiche da fonte amministrativa per rispondere alla crescente richiesta di informazioni statistiche nuove in un contesto di minore disponibilità di risorse. ArchIMEDe – Archivio Integrato di Microdati Economici e Demografici - è uno dei progetti Istat tesi ad ampliare l’offerta informativa dell’Istituto tramite lo sfruttamento e integrazione di basi di dati amministrative da fonti diverse. I dati secondari non sempre soddisfano le richieste di rilevanza, accuratezza e completezza dell’informazione statistica. La conoscenza e l’azione locale di chi opera nel territorio permettono di migliorare la qualità degli archivi. Come esempio di questa potenzialità sono esaminate, attraverso “la lente del territorio”, le informazioni presenti nella base dati del progetto ArchIMEDe, relative agli ESL (Early School Leavers) e NEET (Not in Education, Employment or Training). Le stime dei fenomeni citati presentano valori elevati sui confini nazionali con la Svizzera, non del tutto coerenti con le aspettative basate sulla conoscenza del territorio. Si ritiene che la sovrastima degli indicatori sia dovuta alla presenza del fenomeno dello «studio e lavoro oltre confine». In particolare, il fenomeno dei «frontalieri» è difficilmente catturabile sia dalle statistiche ufficiali di tipo campionario (ISTAT - Indagine continua Forze di Lavoro - RCFL) per problemi di rappresentatività, sia da ArchIMEDE a causa della attuale assenza di fonti secondarie adeguate. Statistiche attendibili sono però disponibili: ISTAT (Censimento Popolazione); UST - Ufficio Federale di Statistica svizzero e USTAT - Ufficio di Statistica del Canton Ticino (Statistiche sui Frontalieri). Tuttavia, considerata la cadenza decennale del Censimento della popolazione, occorrerebbe integrare ArchIMEDE con dati provenienti da fonti estere (es. SIMIC – Sistema di informazione centrale sulla migrazione della Svizzera - UST) al fine migliorare la qualità delle informazioni su base annua. Le sperimentazioni presentate mostrano come la conoscenza del territorio possa essere utile per il miglioramento dei processi e dei metodi di costruzione di basi dati secondarie finalizzate allo sfruttamento statistico del dato amministrativo.
Ottava giornata italiana della statistica
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Torino 30 ottobre 2018
Istat Sede del Piemonte e della Valle d’Aosta
Via Alessandro Volta, 3
Ottava giornata italiana della statistica
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Pisa, 25 ottobre 2018 Università di Pisa
Dipartimento di Economia e Management
Aula A Via Cosimo Ridolfi, 10
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Firenze, 22 ottobre 2018
Università di Firenze - Polo Universitario delle scienze sociali
Edificio D15 Aula 0.05 Piazza Ugo di Toscana
Scuola e mercato del lavoro: una prospettiva storica, di Giovanni A. Barbieri...Giovanni Barbieri
Scuola e mercato del lavoro: una prospettiva storica
Intervento al convegno scientifico "La scuola in Italia: i protagonisti, i fatti, i dati". Salerno, 18 ottobre 2016
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Caserta, 31 ottobre 2018
Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Viale Ellittico, 5
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Caserta, 31 ottobre 2018
Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli”
Viale Ellittico, 5
Settima giornata italiana della statistica
La statistica un valore per una città moderna ed europea
Genova, 26 ottobre 2017
Palazzo Tursi Ufficio Statistica Palazzo Galliera
via Garibaldi 9
OTTAVA GIORNATA ITALIANA DELLA STATISTICA
Il nuovo Censimento permanente della popolazione.
Un racconto continuo del Paese
Genova, 5 novembre 2018
Università degli studi di Genova, Dipartimento di Economia
Aula Spinola Via Vivaldi 5
giovanni campagnoli (2007), Politiche giovanili: quali immagini per definirle...Giovanni Campagnoli
Comunità Montana Valle Sabbia
POLITICHE GIOVANILIE E MONDO ADULTO
Gavardo (Bs) sabato 13 ottobre 2007 Centro Culturale Zane
POLITICHE GIOVANILI: QUALI IMMAGINI PER DEFINIRLE e
DESCRIVERLE?
giovanni campagnoli
Convegno scientifico Popolazione, istruzione e mobilità:
il caso italiano - Sessione I Il quadro generale e la situazione demografica - Istat Roma Aula Magna 02.02.2018
L’Italia ai tempi dei Social Media
Fact and Figures: i tratti dell’Italia degli anni dei Social Media e della crisi, economica e di valori
Nando Pagnioncelli IPSOS
SOCIAL HRM MATTERS ETAss Annual Event - 22 Maggio 2014
Settima giornata Italiana della Statistica - Evento territoriale
Cittadini europei 4.0: opportunità e rischi
Cagliari, 20 ottobre 2017
Liceo Scientifico Statale Antonio Pacinotti Aula Magna
via Liguria 9 Cagliari
S. Corradini, L. Martinez, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: L'inclusione lavorativa: il panorama nazionale e l'esperienza dell'Istat
Titolo: La condizione occupazionale delle persone con disabilità
L. Lavecchia, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: Il quadro informativo per il Green Deal: sviluppi e domanda informativa per le questioni energetiche
Titolo: La misura della povertà energetica in Italia
V. Buratta, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: La strategia dei dati: l’iniziativa europea e la risposta nazionale
Titolo: Il ruolo dell'Istat nella Strategia Nazionale ed Europea dei Dati
E. Fornero, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: Gender statistics by default: il cambiamento di paradigma nelle statistiche e oltre
Titolo: Illusioni, luoghi comuni e verità nella lotta alle disparità di genere
A. Perrazzelli, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: Gender statistics by default: il cambiamento di paradigma nelle statistiche e oltre
Titolo: Qualità di genere per sostenere la crescita
A. Tinto, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: Gli effetti della pandemia sulla soddisfazione per la vita e il benessere: analisi e prospettive
Titolo: L'impatto della pandemia sulla componente soggettiva del Benessere Equo e Sostenibile
L. Becchetti, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: Gli effetti della pandemia sulla soddisfazione per la vita e il benessere: analisi e prospettive
Titolo: La pandemia attraverso gli indicatori soggettivi a livello internazionale: un paradosso?
G. Onder, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: La lezione della crisi per le statistiche demografiche e sociali
Titolo: Il sistema di sorveglianza dei decessi dell'ISS e le nuove prospettive
C. Romano, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: La lezione della crisi per le statistiche demografiche e sociali
Titolo: Nuovi strumenti e indagini per un'informazione pertinente in fase di emergenza
S. Prati, M. Battaglini, G. Corsetti, 30 Novembre - 1 Dicembre 2021 -
Webinar: La lezione della crisi per le statistiche demografiche e sociali
Titolo: La sfida per la demografia: tempestività e qualità dell'informazione
A. Cicerchia, Non è petrolio e fa (anche) mangiare
1. Non è petrolio e fa (anche) mangiare
Creazione, pratica e consumo di cultura
Annalisa Cicerchia
Le infrastrutture della conoscenza nel mondo digitale
Istat, Roma 29 maggio 2018
3. La produzione creativa amatoriale per età e genere.
Anno 2015 (% popolazione 6+)
0
20
40
60
80
100
6-10 11-14 15-17 18-19 20-24 25-34 35-44 45-54 55-59 60-64 65 + Totale
%
MASCHI FEMMINE Totale
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Indagine su Cittadini e tempo libero
4. La produzione creativa amatoriale
per titolo di studio e fascia di età.
Anno 2015 (% popolazione 6+)
Fonte: Istat, Indagine su Cittadini e tempo libero
0
30
60
90
Laurea / Dottorato Diploma superiore Licenza media Licenza elementare Totale
% 25-44 45-64 65 e più 25+
differ. (25-44) vs. (45-64)
differ. (45-64) vs. (65+)
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Indagine su Cittadini e tempo libero
5. • Cinque italiani su dieci hanno prodotto almeno
un film o video.
• Il 6% degli uomini e il 4% delle donne compone
musica.
• Il 15% circa degli italiani adulti si dedica alle arti
visive e plastiche: disegno, pittura, scultura e
modellazione.
• Quasi un adulto su dieci si dedica alla scrittura di
poesie, racconti, diari, blog.
6. L'esportazione di prodotti culturali in Italia e nell'Ue28,
per categoria: quote percentuali sul totale dell'aggregato, 2015 e 2005
0
5
10
15
20
25
30
2015 2005
Italia
Ue28
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Eurostat
8. L'occupazione culturale nei Paesi Ue per titolo di studio.
Anni 2015 e 2008, % sul totale
0
1
2
3
4
5
%
2015-max medie 2015-s.sup. 2015-terziario 2008 (totale) incid.su occ.terziaria /second.
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Eurostat
9. • Circa la metà dell’occupazione culturale corrisponde
a professioni culturali svolte presso imprese non
culturali.
• Le attività artistiche e di intrattenimento pesano
poco meno del 20% sul totale (in Italia, meno del
13%).
• Le attività di design rappresentano l’11,7% del totale
(in Italia arrivano al 14,0% e nel Regno Unito al
17,7%).
• Le attività di musei, luoghi del patrimonio,
biblioteche e archivi pesano per circa un decimo,
mentre il resto è formato dalle industrie dei contenuti
e dei media.
10. Incidenza dell’occupazione culturale a livello
regionale e per fasce d’età e genere.
Anni 2016 e 2011, val.%
0
1
2
3
4
5
%
2016 2011 M (2016) F (2016)
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Indagine sulle forze di lavoro
11.
12. La pratica di attività almeno tre attività culturali
per gruppo sociale d'appartenenza.
Anni 2016 e 2008; % indiv.
0
15
30
45
60
75
Classe
dirigente
Fam. di
impiegati
Pensioni
d'argento
Totale Giovani
bluecollar
Tradiz.di
provincia
Basso redd.
solo ital.
Anziane/
giov.disocc.
Basso redd.
c/stran.
Operai in
pensione
%
2016 2008
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Indagine Aspetti della vita quotidiana
13. Persone di 6 anni e più che leggono libri per
classe di età e sesso.
Anni 2016 e 2010, valori percentuali
0
10
20
30
40
50
60
70
6-10 11-14 15-17 18-19 20-24 25-34 35-44 45-54 55-59 60-64 65-74 75+ Totale
%
da 1 a 3 libri da 4 a 11 12+ M F MF2010
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Indagine Aspetti della vita quotidiana
15. Pratica regolare di attività artistiche nei Paesi
Ue, per istruzione.
Anno 2015, % pop.25-64
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
giornaliera almeno settimanale entrambe, max. lic.media entrambe, università
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Eurostat
16. Offerta e frequentazione delle biblioteche nelle
regioni
Anno 2015 (biblioteche per 10mila ab.; utenti n % della pop 6+ e freq.regolari in % degli utenti)
ABR BAS
CAL
CAM
ERO
FVG
LAZ
LIG
LOM
MAR
PIE
PUG
SAR
SIC
TOS
TAAST
UMB
VDA
VEN
ITALIA
R² = 0,4334
0
10
20
30
40
1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
%utilizzatoripop.6+
Biblioteche per 10.000 resid. (6 anni+)
ABR BAS
CAL
CAM
ERO
FVG
LAZ
LIG
LOM
MAR
PIE
PUG
SAR
SIC
TOS
TAAST
UMB
VDA
VEN
ITALIA
R² = 0,4536
0
10
20
30
40
20 25 30 35 40 45
%utilizzatoripop.6+
Frequentanti regolari % utenti (10+volte/anno)
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati ICCU e Indagine su Cittadini e tempo libero
18. Siti Unesco per paese e tipo
Anno 2017: Paesi con almeno 10 siti.
Fonte: Unesco
0
10
20
30
40
50
60
Culturali Naturali
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Unesco
19. I 20 principali siti Unesco per visualizzazioni
dei relativi articoli in Wikipedia.
Anno 2015, milioni di visualizzazioni
0
1
2
3
4
5
6
7
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018 su dati Eurostat
21. Fatturato per abitante dell’editoria libraria e
lettori di libri nei Paesi Ue.
Anni 2015, 2011 e 2010 (euro; % sui 25-64enni)
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
120,0
2015 2010
Fonte: Istat, Rapporto sulla conoscenza 2018