Usulan penelitian ini membahas sistematika penyusunan usulan penelitian, meliputi pentingnya usulan penelitian, kerangka usulan penelitian, kriteria penilaian usulan, kode etik penelitian, dan contoh soal latihan. Topik penting lainnya adalah komponen dasar usulan penelitian, penyusunan bagian pendahuluan, dan variabel yang mempengaruhi hasil penelitian.
Dokumen tersebut berisi lembar tugas mahasiswa (LTM) mata kuliah Metode Penelitian untuk program studi Teknik Komputer di AMIK BSI. LTM terdiri dari 16 pertanyaan yang membahas berbagai topik terkait metode penelitian seperti penelitian kualitatif vs kuantitatif, teknik sampling, validitas dan reliabilitas, serta penyusunan proposal skripsi dan artikel ilmiah.
Metode penelitian eksperimental melibatkan manipulasi variabel dan kontrol untuk menyelidiki hubungan sebab akibat, sedangkan metode grounded research menggunakan analisis perbandingan untuk mengembangkan teori berdasarkan data. Metode penelitian tindakan melibatkan peneliti dan pengambil keputusan untuk menentukan kebijakan berdasarkan hasil penelitian.
Modul ini membahas pengenalan Visual Basic 6.0 dan konsep dasar pemrograman di Visual Basic. Terdapat penjelasan tentang interface antarmuka Visual Basic, cara membuat project baru, konsep property, metode, dan event. Modul ini juga mendemonstrasikan contoh-contoh sederhana pembuatan tampilan antarmuka pengguna menggunakan berbagai komponen, pengaturan propertynya, dan penambahan script program berdasarkan event.
Usulan penelitian ini membahas sistematika penyusunan usulan penelitian, meliputi pentingnya usulan penelitian, kerangka usulan penelitian, kriteria penilaian usulan, kode etik penelitian, dan contoh soal latihan. Topik penting lainnya adalah komponen dasar usulan penelitian, penyusunan bagian pendahuluan, dan variabel yang mempengaruhi hasil penelitian.
Dokumen tersebut berisi lembar tugas mahasiswa (LTM) mata kuliah Metode Penelitian untuk program studi Teknik Komputer di AMIK BSI. LTM terdiri dari 16 pertanyaan yang membahas berbagai topik terkait metode penelitian seperti penelitian kualitatif vs kuantitatif, teknik sampling, validitas dan reliabilitas, serta penyusunan proposal skripsi dan artikel ilmiah.
Metode penelitian eksperimental melibatkan manipulasi variabel dan kontrol untuk menyelidiki hubungan sebab akibat, sedangkan metode grounded research menggunakan analisis perbandingan untuk mengembangkan teori berdasarkan data. Metode penelitian tindakan melibatkan peneliti dan pengambil keputusan untuk menentukan kebijakan berdasarkan hasil penelitian.
Modul ini membahas pengenalan Visual Basic 6.0 dan konsep dasar pemrograman di Visual Basic. Terdapat penjelasan tentang interface antarmuka Visual Basic, cara membuat project baru, konsep property, metode, dan event. Modul ini juga mendemonstrasikan contoh-contoh sederhana pembuatan tampilan antarmuka pengguna menggunakan berbagai komponen, pengaturan propertynya, dan penambahan script program berdasarkan event.
Bab 3 Mendesain Poposal Penenlitian dan Proposal KegiatanSusriInarti1
Bab ini membahas tentang desain proposal penelitian dan proposal kegiatan. Terdiri dari dua kegiatan yaitu membangun konteks teks proposal dan menelusuri serta menganalisis model teks proposal. Pada kegiatan pertama, peserta didik diminta mendiskusikan beberapa pertanyaan untuk memahami konteks proposal. Kemudian pada kegiatan kedua, peserta didik menelusuri dan menganalisis struktur serta hubungan genre pada proposal penelitian dan kegiatan.
Pertemuan 1 memberikan penjelasan tentang pengertian penelitian, jenis-jenis penelitian, sifat penelitian kualitatif dan kuantitatif, serta tahapan metode ilmiah. Materi pokok mata kuliah ini meliputi dasar-dasar penelitian, pengumpulan data, sampel random, uji validitas dan reliabilitas, penulisan tugas akhir dan artikel ilmiah, serta PKM.
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalIrcham Ali
Buku panduan ini membahas pedoman penulisan proposal dan tesis Program Studi Magister Sistem Informasi Universitas Diponegoro. Pedoman ini mencakup format penulisan, sistematika bab, penomoran halaman, sitasi, dan aspek penekanan isi tesis seperti menekankan aspek keilmuan, komputerisasi, dan mengacu pada KKNI level 8.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran sistem peredaran darah manusia melalui proyek pembuatan model. Peserta didik akan dibagi menjadi kelompok untuk merancang dan membuat model sistem peredaran darah, lalu mempresentasikan hasilnya. Guru akan menilai proses dan produk proyek serta sikap peserta didik selama pembelajaran berlangsung.
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan laporan penelitian ilmiah. Secara garis besar, dibahas tentang latar belakang pentingnya menulis laporan penelitian, tujuan penyusunan laporan, sistematika penulisan laporan yang meliputi bagian awal, inti, dan akhir, serta teknik penyusunan laporan penelitian.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini membahas tentang mata kuliah Sistem Mikrokontroler Berbasis Platform Arduino yang mencakup tujuan, deskripsi, kompetensi, substansi kajian, strategi pembelajaran, tagihan, penilaian, dan jadwal perkuliahan untuk semester ganjil 2016/2017.
Teks tersebut membahas tentang metode penelitian komunikasi. Terdapat beberapa poin penting yaitu (1) perlu menentukan bidang dan topik penelitian sejak awal, (2) mengidentifikasi masalah penelitian berdasarkan studi literatur, (3) mempelajari metode terkini untuk menyelesaikan masalah, dan (4) mengusulkan metode baru yang diharapkan lebih baik. Teks ini memberikan panduan praktis bagi mahasiswa
Teks tersebut berisi soal dan lembar jawaban untuk ulangan tengah semester mata pelajaran KKPI (Komputer dan Keterampilan Pemrograman) pada SMK RISTEK KIKIN. Terdapat 10 pertanyaan pilihan ganda dan esai yang meliputi materi tentang Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Visual Basic.
Bab 3 Mendesain Poposal Penenlitian dan Proposal KegiatanSusriInarti1
Bab ini membahas tentang desain proposal penelitian dan proposal kegiatan. Terdiri dari dua kegiatan yaitu membangun konteks teks proposal dan menelusuri serta menganalisis model teks proposal. Pada kegiatan pertama, peserta didik diminta mendiskusikan beberapa pertanyaan untuk memahami konteks proposal. Kemudian pada kegiatan kedua, peserta didik menelusuri dan menganalisis struktur serta hubungan genre pada proposal penelitian dan kegiatan.
Pertemuan 1 memberikan penjelasan tentang pengertian penelitian, jenis-jenis penelitian, sifat penelitian kualitatif dan kuantitatif, serta tahapan metode ilmiah. Materi pokok mata kuliah ini meliputi dasar-dasar penelitian, pengumpulan data, sampel random, uji validitas dan reliabilitas, penulisan tugas akhir dan artikel ilmiah, serta PKM.
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalIrcham Ali
Buku panduan ini membahas pedoman penulisan proposal dan tesis Program Studi Magister Sistem Informasi Universitas Diponegoro. Pedoman ini mencakup format penulisan, sistematika bab, penomoran halaman, sitasi, dan aspek penekanan isi tesis seperti menekankan aspek keilmuan, komputerisasi, dan mengacu pada KKNI level 8.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran sistem peredaran darah manusia melalui proyek pembuatan model. Peserta didik akan dibagi menjadi kelompok untuk merancang dan membuat model sistem peredaran darah, lalu mempresentasikan hasilnya. Guru akan menilai proses dan produk proyek serta sikap peserta didik selama pembelajaran berlangsung.
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan laporan penelitian ilmiah. Secara garis besar, dibahas tentang latar belakang pentingnya menulis laporan penelitian, tujuan penyusunan laporan, sistematika penulisan laporan yang meliputi bagian awal, inti, dan akhir, serta teknik penyusunan laporan penelitian.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini membahas tentang mata kuliah Sistem Mikrokontroler Berbasis Platform Arduino yang mencakup tujuan, deskripsi, kompetensi, substansi kajian, strategi pembelajaran, tagihan, penilaian, dan jadwal perkuliahan untuk semester ganjil 2016/2017.
Teks tersebut membahas tentang metode penelitian komunikasi. Terdapat beberapa poin penting yaitu (1) perlu menentukan bidang dan topik penelitian sejak awal, (2) mengidentifikasi masalah penelitian berdasarkan studi literatur, (3) mempelajari metode terkini untuk menyelesaikan masalah, dan (4) mengusulkan metode baru yang diharapkan lebih baik. Teks ini memberikan panduan praktis bagi mahasiswa
Teks tersebut berisi soal dan lembar jawaban untuk ulangan tengah semester mata pelajaran KKPI (Komputer dan Keterampilan Pemrograman) pada SMK RISTEK KIKIN. Terdapat 10 pertanyaan pilihan ganda dan esai yang meliputi materi tentang Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Visual Basic.
"Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ay...Muhammad Nur Hadi
Jurnal "Jodoh Menurut Prespektif Al-Quran" (Kajian Tasir Ibnu Katsir Surah An-Nur ayat 26 dan 32 dan Surah Al-Hujurat Ayat 13), Ditulis oleh Muhammmad Nur Hadi, Mahasiswa Program Studi Ilmu Hadist di UIN SUSKA RIAU.
1. LEMBAR TUGAS MAHASISWA
( LTM )
METODE PENELITIAN
Program Studi Teknik Komputer
Jenjang Pendidikan Program Diploma III Tahun AMIK BSI
Akademi Manajemen Informatika dan Komputer
BINA SARANA INFORMATIKA
JAKARTA
2015
NIM : …………………………………………..
NAMA : …………………………………………..
KELAS : ………………………………………….
2. Lembar Tugas Mahasiswa
Program Studi Teknik Komputer
Jenjang Pendidikan Diploma III
AMIK BSI
Penyusun :
Konsorsium Teknik Komputer
Cetakan Pertama
Diterbitkan oleh :
AMIK BSI
Jl. RS. Fatmawati No. 24 Pondok Labu
Jakarta Selatan 12450
Telp. (021) 7500282, 7500485
Fax. (021) 7513790
http://www.bsi.ac.id
3. PERTEMUAN 1
1. Tidak selamanya penemuan kebenaran ilmiah diperoleh secara ilmiah.
Kadangkala kebenaran dapat ditemukan melalui proses non ilmiah. Saudara
sebut dan jelaskan 7 kebenaran yang ditemukan melalui proses non ilmiah
tersebut !
2. Hubungan antara penelitian, ilmu dan kebenaran menurut Almack dan
Whitney terdapat perbedaan dalam menetapkan hasil. Menurut pendapat
Saudara, teori mana yang relevan di dalam aplikasinya !
3. Kebenaran Ilmiah dapat diterima dikarenakan oleh tiga hal yaitu : adanya
koheren, adanya koresponden dan pragmatis. Saudara beri 2 (dua) contoh
untuk masing-masing hal tersebut aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari
4. Proses berpikir lahir dari suatu rasa sangsi akan sesuatu dan keinginan untuk
memperoleh suatu ketentuan, yang kemudian tumbuh menjadi suatu masalah
yang khas. Saudara sebut dan jelaskan bagaimana kira-kira proses yang
terjadi ketika berpikir !
5. Saudara jelaskan kontribusi dari teori terhadap penelitian !
6. Saudara jelaskan dan beri contoh dari kualifikasi peneliti menurut Whitney
(1960) !
7. Apakah perbedaan antara penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif,
berikan contoh untuk masing-masing jenis penelitian tersebut !
8. Di negara-negara yang sedang berkembang, pengembangan penelitian
sangat ditentukan oleh tingkat pengetahuan, keterampilan serta kualifikasi si
peneliti. Menurut Boyce dan Evenson, ada 4 (empat) tingkat keterampilan
dalam melaksanakan penelitian yaitu : keterampilan inventif, keterampilan
teknis, keterampilan teknis-ilmiah dan keterampilan ilmiah-konseptual.
Saudara jelaskan dan beri contoh aplikasinya untuk masing-masing tingkat
keterampilan dimaksud !
9. Penelitian dengan metode sejarah, amat luas lapangannya. Di lapangan
pendidikan serta lapangan ilmu perilaku yang lain. Saudara jelaskan dan beri
contoh dari penelitian dengan metode sejarah dalam dunia pendidikan dan
ilmu perilaku lainnya !
4. 10.Saudara jelaskan perbedaan mendasar antara Remain dengan Dokumen dan
beri contoh untuk masing-masing !
11.Penelitian historis banyak sekali macamnya. Akan tetapi, secara umum, dapat
dibagi menjadi 4 (empat) jenis, yaitu : Penelitian Sejarah Komparatif,
Penelitian Yuridis atau Legal, Penelitian Biografis dan Penelitian Bibliografis.
Saudara jelaskan dan beri contoh untuk masing-masing jenis penelitian
tersebut !
12.Saudara jelaskan apa yang dimaksud dengan metode survei dengan studi
kasus !
13.Saudara jelaskan kelemahan-kelemahan yang dimiliki oleh Studi Kasus !
14.Jika seorang peneliti mempunyai teman peneliti (co-worker) dalam
melaksanakan percobaan, maka team work amat diperlukan. Saudara
jelaskan kebaikan-kebaikan adanya teman di dalam meneliti (team work) !
15.Apabila dihubungkan antara penelitian dan tindakan, maka dapat kita lihat
hubungan antara penelitian dan tindakan. Saudara jelaskan hubungan
dimaksud !
16.Saudara sebutkan perbedaan antara penelitian deskriptif dengan penelitian
eksperimen!
5. PERTEMUAN 2
1. Saudara jelaskan perbedaan antara wawancara dengan percakapan sehari-
hari !
2. Saudara jelaskan kualifikasi dari pewawancara !
3. Apakah perbedaan mendasar antara kuesioner dengan skedul ?
4. Saudara buat 5 (lima) contoh masing-masing untuk Pertanyaan Terbuka dan
untuk Pertanyaan Tertutup !
5. Saudara jelaskan apa perbedaan antara sistem library of congress dengan
sistem dewey decimal !
6. Ada 16 (enam belas) sumber bacaan yang ada di perpustakaan. Saudara
jelaskan definisi dari masing-masing sumber tersebut !
7. Saudara jelaskan perbedaan antara Off Print , Reprint dan Recent Advances
!
8. Saudara cari sebuah jurnal di world wide web yang berkaitan dengan
Manajemen Informatika dan Komputer dan buat executive summary nya !
9. Salah satu karakteristik penelitian kualitatif adalah lebih mementingkan
proses daripada hasil. Saudara jelaskan kenapa demikian !
10.Menurut pendapat Anda, kenapa di dalam penelitian kualitatif desain
penelitian bersifat sementara, dalam arti disesuaikan dengan kenyataan dan
kondisi yang ditemukan di lapangan ?
6. PERTEMUAN 3 DAN 4
1. Saudara jelaskan Random Sampling Sederhana !
2. Saudara jelaskan Teknik Membuat Skala !
3. Saudara cari contoh kasus random sampling sederhana!
4. Saudara cari contoh kasus Teknik Membuat Skala !
5. Saudara jelaskan Uji Validitas !
6. Saudara jelaskan Uji Realibilitas !
7. Saudara cari contoh kasus Uji Validitas !
8. Saudara cari contoh kasus Uji Realibilitas !
7. PERTEMUAN 5 & 6
1. Saudara baca dan pahami buku panduan TA dari Website Ruang Mahasiswa
BSI
2. Saudara buat ringkasa TA serta tentukan permasalahan dan tema yang
akan Saudara jadikan Permasalahan Pokok dari TA yang akan dibahas !
3. Saudara buat ringkasa PKM serta tentukan permasalahan dan tema yang
akan Saudara jadikan Permasalahan Pokok dari PKM yang akan dibahas !
4. Buat artikel ilmiah dengan tema yang sudah ditentukan dalam
pembahasananya !