Comprender textos es un trabajo dificil para el alumnado. Si les ayudamos a diferenciar los hechos de las opiniones, les prepararemos para ser más críticos en sus lecturas.
Aprenderán a valorar la legitimidad de los argumentos que se exponen tomando sus propias decisiones al respecto.
Cultural linguistic responsiveness_infographicKaren Nemeth
Young dual language learners need research-based learning supports. Cultural/linguistic 'responsiveness' is NOT enough. This infographic makes the case for early childhood education of linguistically diverse students.
Comprender textos es un trabajo dificil para el alumnado. Si les ayudamos a diferenciar los hechos de las opiniones, les prepararemos para ser más críticos en sus lecturas.
Aprenderán a valorar la legitimidad de los argumentos que se exponen tomando sus propias decisiones al respecto.
Cultural linguistic responsiveness_infographicKaren Nemeth
Young dual language learners need research-based learning supports. Cultural/linguistic 'responsiveness' is NOT enough. This infographic makes the case for early childhood education of linguistically diverse students.