Δραστηριότητες Γλώσσας και Μαθηματικών

1. Τετάρτη 8 Απριλίου
2020
Καλημέρα παιδιά μου!!
• Είμαστε όλοι καλά;;;
Έτοιμοι και σήμερα με κέφι και χαρά,
βιβλία όλα ανοιχτά
και στα χέρια μας φτερά!!!

2. Γλώσσα
8 - 4 - 2020
• Ανοίγω το βιβλίο μαθητή Γλώσσας (χοντρό) και
γράφω τη σύντομη ημερομηνία στη σελίδα 27.
• Στην πρώτη άσκηση συμπληρώνω ευ = εβ και
διαβάζω όλες τις προτάσεις 3 φορές.

3. Γλώσσα
• Στη δεύτερη άσκηση συμπληρώνω ευ=εφ και
διαβάζω πάλι 3 φορές όλες τις προτάσεις.
• Εύκολο;;; Μπράβο!!! Είσαι καταπληκτικό παιδάκι!!!

4. Γλώσσα
• Προσέχω τον τόνο!!! Όταν το ευ τονίζεται ο τόνος
θα πάει στο εύ.
• Για να διαβάσω σωστά μια λέξη με ευ
τη διαβάζω πρώτα μέσα μου για να καταλάβω
αν το ευ είναι εβ ή εφ!!
• Δεν ξεχνώ να διαβάσω
τις προτασούλες δυνατά
σε κάποιον μεγάλο!!!

5. Ασκήσεις στο κίτρινο
τετράδιο
Τετάρτη 8 Απριλίου 2020
• Γράφω την ημερομηνία σε καινούρια σελίδα.
• Γράφω την αντιγραφή 4 φορές:
Θέλω να χορεύω κάθε μέρα.

6. Ασκήσεις στο κίτρινο
τετράδιο
• Διαβάζω τις παρακάτω λέξεις:
• απόγευμα, ευχαριστώ, Δευτέρα, ψαρεύω,
ευτυχώς, ρεύμα, Παρασκευή, εύχομαι
Φτιάχνω δυο στήλες στο τετράδιο όπως βλέπω
παρακάτω και βάζω την κάθε λέξη στη στήλη που
ταιριάζει:
Ευ =εβ Ευ=εφ
απόγευμα

7. Διάλειμμα!!
Ώρα να σηκωθώ
κι αμέσως εγώ θα τεντωθώ!
Μήπως να κάνω
πρωινή Γυμναστική;
Θέλω εγώ να είμαι
γερό και χαρούμενο παιδί!!!
Επιστρέφω σε μισή ώρα!!

8. Μαθηματικά
8 – 4 – 2020
• Ανοίγω το βιβλίο του μαθητή (χοντρό) στα
Μαθηματικά και βρίσκω τη σελίδα 20. Γράφω πάνω
τη σύντομη ημερομηνία.

9. Μαθηματικά
• Διαβάζω μόνος μου (γιατί τώρα μπορώ) και απαντώ
στις ερωτήσεις:

10. Μαθηματικά
• Πηγαίνω τώρα στην επόμενη σελίδα και κάνω την
άσκηση 3. Διαβάζω τι με ρωτάει και συμπληρώνω τις
απαντήσεις:

11. Τέλος!!!
• Εργάστηκες πολύ ωραία!
• Μην ξεχνάς ότι μπορείς να διαβάζεις και να κάνεις
μόνος σου τις εργασίες ! Είσαι πια μεγάλο παιδί και
καλός μαθητής!!