Рассказ о профессии художника для урока "Окружающий мир" в 1 классе на примере биографии Вениамина Анатольевича Пироженко, члена Союза художников Украины
Sound Art in Russia by sergey kasich (2014)srgksch
презентация к лекции, прочитанной в Калининграде на фестивале SoundAround 2014 и во время Посольства SoundArtist.ru в городе Севастополь в августе 2014.
this is the slides for the lecture on Russian Sound Arts presented at Sound Around festival in april 2014 in Kaliningrad and during sound-art embassy in Sevastopol in August 2014.
Рассказ о профессии художника для урока "Окружающий мир" в 1 классе на примере биографии Вениамина Анатольевича Пироженко, члена Союза художников Украины
Sound Art in Russia by sergey kasich (2014)srgksch
презентация к лекции, прочитанной в Калининграде на фестивале SoundAround 2014 и во время Посольства SoundArtist.ru в городе Севастополь в августе 2014.
this is the slides for the lecture on Russian Sound Arts presented at Sound Around festival in april 2014 in Kaliningrad and during sound-art embassy in Sevastopol in August 2014.
Творческий проект ученика 7-2 класса ГБОУ ПФМЛ №239 Шеверева Максима
1. ворческий проект по
музыке:
Ученика 7-2 класса ГБОУ ФМЛ №239
Шеверева Максима.
Руководитель проекта, учитель музыки:
Никифорова Наталья Михайловна
хочу увидеть
музыку…
2. ель проекта:
Создать музыкальный видеоролик,
используя несколько живописных
полотен и авторскую аранжировку
произведения Д.Тюрка «Песенка».
3. адачи проекта:
Познакомиться с творчеством художников
выбранных картин;
Познакомиться с творчеством композиторов;
Написать эссе к созданному видеоролику;
Продолжить знакомство с программами
FotoMorph, Audacity, MovieMaker.
Написать аранжировку «Песенки» Д.Тюрка
в программе Band-in-a-Box .
4. Cун Сем Парк
родился и вырос в
Корее. В 1973 году он
закончил Jung Ang
University, после чего
изучал живопись,
путешествуя по
Франции.
5. Пѐтр Ильич Чайковский
1840-1893
русский композитор
“Детский альбом”
Даниэль Готлоб Тюрк
1750-1813,
немецкий органист, композитор,
музыкальный теоретик.
«Песенка»
Аранжировка Демичева
Даниила
ученика ГБОУ ФМЛ №239
6. Прекрасно небо голубое!
Прекрасен поезд голубой!
— Какое место вам?—Любое.
Любое место, край любой.
Еще волнует все, что было.
В душе былое не прошло.
Но слишком дождь шумел уныло,
Как будто все произошло.
И без мечты, без потрясений
Среди одних и тех же стен
Я жил в предчувствии осеннем
Уже не лучших перемен.
— Прости,—сказал родному краю,—
За мой отъезд, за паровоз
Я несерьезно. Я играю.
Поговорим еще всерьез.
Мы разлучаемся с тобою,
Чтоб снова встретиться с тобой.
Прекрасно небо голубое!
Прекрасен поезд голубой!