SlideShare a Scribd company logo
Цахим асуулга боловсруулах аргазүй Flash Quiz & MS Excel МУБИС. КМТС. Програмчлал Дидактикийн тэнхимийн багш: магистр Ч. Мягмаргармаа
Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Яагаад заавал суралцагчдыг үнэлж дүгнэдэг вэ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Суралцагчийг МЗ-н хичээлээр үнэлэх өнөөгийн хандлага ,[object Object],2.  Портфель үнэлэлт 3.  Эрэлтэд тулгуурласан үнэлэлт 4.  Компьютераар шалгах хэлбэр
Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Тестэнд тавигдах шаардлага: 1. Тест нь сургалтын агуулгын зорилтуудад нийцсэн суралцагчийн мэдлэгийн тодорхой тvвшин vр дvнг бодитой илрvvлж чадахуйц байх ёстой. 2. Тест нь сургалтын агуулгад багтсан судлагадахуун болон сургалтын vр дvнгийн олон дахин давтагдах тvгээмэл жишээ загварыг илэрхийлдэг. 3. Сургалтын vр дvнг шалгаж болохуйц олон тєрлийн асуулт даалгавруудаас бvрдэх ёстой. 4. Аливаа тест ямар зорилгоор авч байгаа, оноо дїнг юунд хэрэглэх бэ? гэдэг нь багш, суралцагч, эцэг эхэд тодорхой байна. 5. Тестvvд нь аль болох найдварын єндєр зэрэгтэй хийгдсэн байх ёстой ба дvн оноог гаргахдаа ул суурьтай хандах хэрэгтэй. 6. Єгєгдсєн хариулалтууд нь даалгавартайгаа дvрэм хэлзvй, бvтцийн хувьд зохицсон байна. 7. Нєхєх даалгавар зохиохдоо ганц юмуу хоёр vгийг єгvvлбэрийн тєгсгєлд асуултын хариултыг зэрэгцvvлэн байрлуулахаар ижил зайтай авна. 8. Даалгавар бvрийн хэмжээ ба биелvvлэх дундаж хугацааг тодорхойлно. 9. Хоёрдмол болон vгvйсгэсэн утгатай даалгавраас зайлс хийх шаардлагатай байдаг байна.
Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Тест зохиоход анхаарах зvйлс:   1. Даалгавар бvр сургалтын ямар нэг чухал vр дvнг л шалгах зорилготой байх 2. Даалгавар бvр нь нэг л тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхээр дэвшvvлэх ёстой бєгєєд уг асуудал нь тодорхой ойлгомжтой байх ёстой. 3. Даалгавар ба тvvнд єгєгдєх хариултууд нь энгийн тодорхой vг хэллэгтэй байх ёстой. 4. Даалгавар vгvйсгэх утгатай vг хэллэг орсон тохиолдолд тэдгээрийг онцгойлон анхаарах хэрэгтэй. 5. Зєв гэж сонгуулахаар бэлдсэн хариулт нь vнэхээр зєв тєдийгvй бусад хариултаас хамгийн оновчтой нь байх ёстой. 6. Зєв хариулт нь товч дэлгэрэнгvй янз янз байх ёстой. 7. Даалгавар бїр уг тест дэх бусад асуулт даалгавраас хамааралгvй, тусдаа бие даасан байх ёстой. 8. Эвтэйхэн тодорхой бєгєєд ойлгожтой загвараар даалгавар хариултаа байрлуулах ёстой. 9. Нєхєх vгийн орон зай нь нэгэн жигд хангалттай хэмжээтэй байх ёстой. 10. Тест нь мэдээлэл зvйн боловсрол эзэмшиж байгаа сурагчдад 1-20 даалгавартай байх ёстой байна.
Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Flash Quiz  боловсруулсан жишээ MS Excel  ашиглан тест боловсруулсан жишээ
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Өгөгдсөн төрлийн асуулгуудыг үүсгэх боломжтой. 1) Drag and Drop  /Тохируулах/ 2) Fill in the Blank  /Нөхөх/ 3) Hot Oblects   /Зөвийг сонгох/ 4) Hot Spot  /Обьектуудаас зөвийг сонгох/   5) Multiple Choice  /Сонгох/ 6) True or False  / Үнэн худлыг тодорхойлох /
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Баримтын хэмжээг өөрчлөх Баримтын хэмжээг  тохирох өндөр ба өргөнтэй болгож өөрчлөх хэрэгтэй. Modify -> Document  командыг сонгож хийнэ . Өргөн ба өндрийн хэмжээг оруулна . Алхам 1
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Learning Interactions  самбарыг нээх хэрэгтэй . Асуулга бүрт зориулан хоосон  Keyframe  оруулна. Зэргэлдээх frame дээр хулганы баруун товч дарах ба Insert Blank Keyframe сонголтыг хийнэ. Алхам 2 Алхам 3
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Тухайн  Keyframe  дээр үүсгэх асуулгын төрлийг тодорхойлохдоо:   Торхирох асуулгын төрлийг сонгож  Keyframe- ийн талбар луу чирнэ. . Алхам 4
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Нөөцийг талбарт байрлуулсны дараа  Modify -> Break Apart  сонголт хийнэ .  C omponent inspector – ийг нээнэ. Алхам 5
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Компонентийн шинж чанарыг харахын тулд тухайн компонентийг сонгоно. Алхам 5 Компонент бүрд дараах сонголтууд байдаг.
Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Start  сонголт  : Алхам 5 Асуулгаа оруулна Үйлдэлийн нэрийг тодорхойлно Сонгох хариултуудаа тодорхойлно Зөв хариултуудаа сонгоно.
Options  сонголт 1)  Initial feedback      Х ариултыг хэрхэн бөглөхөд тусгайлан хэрэглэгдэнэ . 2)  Evaluate Feedback       А суултын тэмдэглэгээг хэрхэн гүйцэтгэхийг тодорхойлдог . 3)  Correct Feedback       Х ариулт зөв бол юу үзүүлэх вэ гэдгийг энд тодорхойлно . 4)  Incorrect Feedback        Х ариулт буруу бол юу үзүүлэх вэ гэдгийг энд тодорхойлно . 5)  Tries Feedback        Хариулт буруу бол дахин оролдож болох эсэхийг энд  тодорхойлно . Knowledge Track SWF  файлыг агуулсан  homepage- г үр дүн болгон  илгээхийн тулд үүнийг хэрэглэнэ. Navigation   Энэ нь асуулт хариулагдсаны дараа хийх үйлдэлийг  тодорхойлдог. Flash  технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Алхам 6
Macro  ашиглан товч хийх: 1.  Excel  програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах Шинэ  macro  үүсгэх команд сонгоно. 2.  Macro- д хийгдэх үйлдэлээ бичээд  Stop macro  команд сонгоно.
Excel  програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах 3. 4. Товчоо зураад  macro- г холбоод  OK Forms  хэрэгсэлийн самбарыг гаргана. Button  хэрэгсэлийг сонгоно.
Excel  програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах Мөр баганы толгой болон хуваалтын шугамыг нууцлах: 1.  Tools -> Options  команд сонгоно. 2.  Хуваалтын шугамыг арилгах Мөр баганы толгойг арилгах Sheet  товчнуудыг арилгах
Өөрчлөлт засварлалтаас хамгаалахын тулд: Сорилын дүнг боловсрулахдаа  функц хэрэглээрэй. =rept(text, number_times) =if(logical_test, true_value, false_value) Excel  програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах

More Related Content

Similar to 5th Day Create Quiz

Copy of 6.1 6.3 excel
Copy of 6.1 6.3  excelCopy of 6.1 6.3  excel
Copy of 6.1 6.3 excelbudkhand_2
 
чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ чадварын үнэлгээ
user requirement 2 DB
user requirement 2 DBuser requirement 2 DB
user requirement 2 DBUsukhuu Galaa
 
Банкны хяналт шинжилгээ
Банкны хяналт шинжилгээБанкны хяналт шинжилгээ
Банкны хяналт шинжилгээ
Ikhzasag SEZS
 
Банкны мэдээллийн систем
Банкны мэдээллийн системБанкны мэдээллийн систем
Банкны мэдээллийн систем
Ikhzasag SEZS
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Vigo Rous
 
Moodle surgalt
Moodle surgaltMoodle surgalt
Moodle surgalt
Javzankhand
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрadminsed03
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрadminsed03
 
Diplom bichih udirdamj
Diplom bichih udirdamjDiplom bichih udirdamj
Diplom bichih udirdamjodkoo
 
Onol seminar
Onol seminarOnol seminar
Onol seminar
tserenchimeg
 
Togsoltiin ajil udirdamj
Togsoltiin ajil udirdamjTogsoltiin ajil udirdamj
Togsoltiin ajil udirdamjoz
 
Зээлийн шинжилгээ
Зээлийн шинжилгээЗээлийн шинжилгээ
Зээлийн шинжилгээ
Ikhzasag SEZS
 
Tsahim test hiih
Tsahim test hiihTsahim test hiih
Tsahim test hiihtseegii6
 

Similar to 5th Day Create Quiz (20)

Copy of 6.1 6.3 excel
Copy of 6.1 6.3  excelCopy of 6.1 6.3  excel
Copy of 6.1 6.3 excel
 
чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ чадварын үнэлгээ
чадварын үнэлгээ
 
User requirements
User requirementsUser requirements
User requirements
 
user requirement 2 DB
user requirement 2 DBuser requirement 2 DB
user requirement 2 DB
 
Банкны хяналт шинжилгээ
Банкны хяналт шинжилгээБанкны хяналт шинжилгээ
Банкны хяналт шинжилгээ
 
Excel test tsootsoolol
Excel test tsootsoololExcel test tsootsoolol
Excel test tsootsoolol
 
Банкны мэдээллийн систем
Банкны мэдээллийн системБанкны мэдээллийн систем
Банкны мэдээллийн систем
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
 
Moodle surgalt
Moodle surgaltMoodle surgalt
Moodle surgalt
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
 
Diplomnii etsii huvilbar
Diplomnii etsii huvilbarDiplomnii etsii huvilbar
Diplomnii etsii huvilbar
 
Diplom bichih udirdamj
Diplom bichih udirdamjDiplom bichih udirdamj
Diplom bichih udirdamj
 
Onol seminar
Onol seminarOnol seminar
Onol seminar
 
Mz lesson study
Mz lesson studyMz lesson study
Mz lesson study
 
E book
E bookE book
E book
 
Togsoltiin ajil udirdamj
Togsoltiin ajil udirdamjTogsoltiin ajil udirdamj
Togsoltiin ajil udirdamj
 
Chadamj test
Chadamj testChadamj test
Chadamj test
 
Зээлийн шинжилгээ
Зээлийн шинжилгээЗээлийн шинжилгээ
Зээлийн шинжилгээ
 
Tsahim test hiih
Tsahim test hiihTsahim test hiih
Tsahim test hiih
 

More from New Mongol College of Technology

хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөххичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
New Mongol College of Technology
 
найруулах чадвар
найруулах чадварнайруулах чадвар
найруулах чадвар
New Mongol College of Technology
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээNew Mongol College of Technology
 
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайнмэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
New Mongol College of Technology
 
Ус чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэУс чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэ
New Mongol College of Technology
 
шатрын сургалтын технологи
шатрын сургалтын технологишатрын сургалтын технологи
шатрын сургалтын технологи
New Mongol College of Technology
 

More from New Mongol College of Technology (9)

хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөххичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
хичээлийг сэдэлжүүлэлтээр хөтлөх
 
найруулах чадвар
найруулах чадварнайруулах чадвар
найруулах чадвар
 
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээИдэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
Идэвхтэй сургалтын арга ба явцын үнэлгээ
 
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайнмэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
мэдээллийн технологийн хичээлийн төлөвлөлт ба зааварчилгааны дизайн
 
Ус чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэУс чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэ
 
шатрын сургалтын технологи
шатрын сургалтын технологишатрын сургалтын технологи
шатрын сургалтын технологи
 
Us hicheel 0925
Us hicheel 0925Us hicheel 0925
Us hicheel 0925
 
1st Day Ict Argazui V1
1st Day Ict Argazui V11st Day Ict Argazui V1
1st Day Ict Argazui V1
 
연수원강의 몽골4
연수원강의 몽골4연수원강의 몽골4
연수원강의 몽골4
 

5th Day Create Quiz

  • 1. Цахим асуулга боловсруулах аргазүй Flash Quiz & MS Excel МУБИС. КМТС. Програмчлал Дидактикийн тэнхимийн багш: магистр Ч. Мягмаргармаа
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Тестэнд тавигдах шаардлага: 1. Тест нь сургалтын агуулгын зорилтуудад нийцсэн суралцагчийн мэдлэгийн тодорхой тvвшин vр дvнг бодитой илрvvлж чадахуйц байх ёстой. 2. Тест нь сургалтын агуулгад багтсан судлагадахуун болон сургалтын vр дvнгийн олон дахин давтагдах тvгээмэл жишээ загварыг илэрхийлдэг. 3. Сургалтын vр дvнг шалгаж болохуйц олон тєрлийн асуулт даалгавруудаас бvрдэх ёстой. 4. Аливаа тест ямар зорилгоор авч байгаа, оноо дїнг юунд хэрэглэх бэ? гэдэг нь багш, суралцагч, эцэг эхэд тодорхой байна. 5. Тестvvд нь аль болох найдварын єндєр зэрэгтэй хийгдсэн байх ёстой ба дvн оноог гаргахдаа ул суурьтай хандах хэрэгтэй. 6. Єгєгдсєн хариулалтууд нь даалгавартайгаа дvрэм хэлзvй, бvтцийн хувьд зохицсон байна. 7. Нєхєх даалгавар зохиохдоо ганц юмуу хоёр vгийг єгvvлбэрийн тєгсгєлд асуултын хариултыг зэрэгцvvлэн байрлуулахаар ижил зайтай авна. 8. Даалгавар бvрийн хэмжээ ба биелvvлэх дундаж хугацааг тодорхойлно. 9. Хоёрдмол болон vгvйсгэсэн утгатай даалгавраас зайлс хийх шаардлагатай байдаг байна.
  • 6. Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Тест зохиоход анхаарах зvйлс: 1. Даалгавар бvр сургалтын ямар нэг чухал vр дvнг л шалгах зорилготой байх 2. Даалгавар бvр нь нэг л тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхээр дэвшvvлэх ёстой бєгєєд уг асуудал нь тодорхой ойлгомжтой байх ёстой. 3. Даалгавар ба тvvнд єгєгдєх хариултууд нь энгийн тодорхой vг хэллэгтэй байх ёстой. 4. Даалгавар vгvйсгэх утгатай vг хэллэг орсон тохиолдолд тэдгээрийг онцгойлон анхаарах хэрэгтэй. 5. Зєв гэж сонгуулахаар бэлдсэн хариулт нь vнэхээр зєв тєдийгvй бусад хариултаас хамгийн оновчтой нь байх ёстой. 6. Зєв хариулт нь товч дэлгэрэнгvй янз янз байх ёстой. 7. Даалгавар бїр уг тест дэх бусад асуулт даалгавраас хамааралгvй, тусдаа бие даасан байх ёстой. 8. Эвтэйхэн тодорхой бєгєєд ойлгожтой загвараар даалгавар хариултаа байрлуулах ёстой. 9. Нєхєх vгийн орон зай нь нэгэн жигд хангалттай хэмжээтэй байх ёстой. 10. Тест нь мэдээлэл зvйн боловсрол эзэмшиж байгаа сурагчдад 1-20 даалгавартай байх ёстой байна.
  • 7. Суралцагчийг үнэлэх онол, аргазүй Flash Quiz боловсруулсан жишээ MS Excel ашиглан тест боловсруулсан жишээ
  • 8. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Өгөгдсөн төрлийн асуулгуудыг үүсгэх боломжтой. 1) Drag and Drop /Тохируулах/ 2) Fill in the Blank /Нөхөх/ 3) Hot Oblects /Зөвийг сонгох/ 4) Hot Spot /Обьектуудаас зөвийг сонгох/ 5) Multiple Choice /Сонгох/ 6) True or False / Үнэн худлыг тодорхойлох /
  • 9. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Баримтын хэмжээг өөрчлөх Баримтын хэмжээг тохирох өндөр ба өргөнтэй болгож өөрчлөх хэрэгтэй. Modify -> Document командыг сонгож хийнэ . Өргөн ба өндрийн хэмжээг оруулна . Алхам 1
  • 10. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Learning Interactions самбарыг нээх хэрэгтэй . Асуулга бүрт зориулан хоосон Keyframe оруулна. Зэргэлдээх frame дээр хулганы баруун товч дарах ба Insert Blank Keyframe сонголтыг хийнэ. Алхам 2 Алхам 3
  • 11. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Тухайн Keyframe дээр үүсгэх асуулгын төрлийг тодорхойлохдоо:   Торхирох асуулгын төрлийг сонгож Keyframe- ийн талбар луу чирнэ. . Алхам 4
  • 12. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Нөөцийг талбарт байрлуулсны дараа Modify -> Break Apart сонголт хийнэ . C omponent inspector – ийг нээнэ. Алхам 5
  • 13. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Компонентийн шинж чанарыг харахын тулд тухайн компонентийг сонгоно. Алхам 5 Компонент бүрд дараах сонголтууд байдаг.
  • 14. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Start сонголт : Алхам 5 Асуулгаа оруулна Үйлдэлийн нэрийг тодорхойлно Сонгох хариултуудаа тодорхойлно Зөв хариултуудаа сонгоно.
  • 15. Options сонголт 1) Initial feedback     Х ариултыг хэрхэн бөглөхөд тусгайлан хэрэглэгдэнэ . 2)  Evaluate Feedback      А суултын тэмдэглэгээг хэрхэн гүйцэтгэхийг тодорхойлдог . 3) Correct Feedback      Х ариулт зөв бол юу үзүүлэх вэ гэдгийг энд тодорхойлно . 4) Incorrect Feedback      Х ариулт буруу бол юу үзүүлэх вэ гэдгийг энд тодорхойлно . 5) Tries Feedback      Хариулт буруу бол дахин оролдож болох эсэхийг энд тодорхойлно . Knowledge Track SWF файлыг агуулсан homepage- г үр дүн болгон илгээхийн тулд үүнийг хэрэглэнэ. Navigation   Энэ нь асуулт хариулагдсаны дараа хийх үйлдэлийг тодорхойлдог. Flash технологийг ашиглан цахим тест боловсруулах Алхам 6
  • 16. Macro ашиглан товч хийх: 1. Excel програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах Шинэ macro үүсгэх команд сонгоно. 2. Macro- д хийгдэх үйлдэлээ бичээд Stop macro команд сонгоно.
  • 17. Excel програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах 3. 4. Товчоо зураад macro- г холбоод OK Forms хэрэгсэлийн самбарыг гаргана. Button хэрэгсэлийг сонгоно.
  • 18. Excel програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах Мөр баганы толгой болон хуваалтын шугамыг нууцлах: 1. Tools -> Options команд сонгоно. 2. Хуваалтын шугамыг арилгах Мөр баганы толгойг арилгах Sheet товчнуудыг арилгах
  • 19. Өөрчлөлт засварлалтаас хамгаалахын тулд: Сорилын дүнг боловсрулахдаа функц хэрэглээрэй. =rept(text, number_times) =if(logical_test, true_value, false_value) Excel програмыг ашиглан цахим тест боловсруулах